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初中作文600字锦集10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的初中作文600字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中作文600字 篇1
常记得我们小时候都离不开父母的照顾。当你哭了，他们就会去看看你到底发生了什么事，是饿了，是冷了，还是大小便？我们，总是需要父母精心地照顾，有些情景也总会让我们终身难忘。
我记得最清楚也是最遥远的记忆是……
也不知道那年我几岁了，只是记得我到了该上学的年纪。那一天，妈妈帮我穿上了漂亮的衣服，编上了两条马尾。便露出了开心的笑容，但是眼睛却流露出一丝不舍。她开口道：“今天，妈妈带你去一个好玩的地方。不过，妈妈有事干，你要一个人在那里和其他的小朋友玩哦！”说完，便轻轻抚摸着我的马尾，牵着我的两只小手，让我感到了前所未有的温暖。
过了一会，我和妈妈就来到了一所大房子面前。她抱着我，爬着楼梯，沉重的脚步声回荡在走廊里。
来到一间教室里面，老师们正和其他的小朋友玩游戏。我们的到来使他们停止了娱乐。一位老师和蔼地向我们走来，脸上露出亲切的笑容。而我却觉得没有什么好事。她快速地来到了我们的身边。便和妈妈聊了起来，我也听不懂他们在说什么。
谈话结束了，老师却把我从妈妈的身边抱走了。进到教室里面，我才发现周围都是陌生的面孔。我往外面看，妈妈却向我挥手，也露出了勉强的笑容。我大哭了起来，老师在一旁安慰我，也无济于事。听到我持续不断的哭声，妈妈也赶来了。但是我的哭声还是没有停止。老师和妈妈谈了以后，妈妈便抱着我走了。脸上并没有失望的神情，只有幸福布满了她那黑黑的`脸。
我永远也不会忘却那时的情景。那时候，妈妈对我的爱是多么简单，只要我开心就好。
现在，我始终如一的相信，妈妈对我的爱还是那么简单，虽然不说，但她会默默地去满足我的愿望。也许，友情、爱情会让你忘记了亲情。但是，当你真正了解人生，也许会发现亲情会一直在原地等待着你的到来，把一切温暖都给你。亲情是可贵的，那段最遥远的记忆却不会让我忘了亲情的简单，美好。现在的我们，多幸福有家人的陪伴！珍惜记忆，它会告诉你一切。
初中作文600字 篇2
每个人一生出来，就会有许多想法。不论是刚出生的婴儿，刚学会走路的孩子，青少年，少年，中年，老年``````都会有自己的想法。
在我刚懂事时，我希望父母亲可以买多点玩具给我玩，买多点东西给我吃，我现在却希望家人身体健康，其他的我都不求了，只求家人平安平安，难道连这小小的愿望都实现不了吗？
在我的家庭里，我的父母把我娇生惯养，把我宠得像个千金一样。他们不让我出去玩，于是我变得胆小了，少了很多与人接触的机会，他们不让我随便吃东西，说是怕我皮肤过敏，因为从小我的皮肤就不好，他们不让我玩水，怕出意外，他们在我每次出马路时，都会叮嘱一句看着车来，要小心点``````"！他们在家中买了所有我需要的东西，就是为了不让我有一点危险，他们为我所做的一切，我都看见了！
但随着岁数得增长，我的叛逆心越来越大了。我经常做错事，他们经常教训我。有时教训的厉害时，我甚至在日记里写道：或许我不是他们亲生的，我只是捡来的，我的亲妈啊！你在哪儿啊？
在被他们批评后，我常常会认为自己是一个孤独的'孩子，没有了父母的爱。可是每次的这个时候，他们都会哄回我，然后我们的关系更加亲密了。
他们渐渐地年纪大了，身体差了，现在的我只希望他们能身体健康，开开心心的就好。
不是说，有付出就会有回报吗？那么他们为我付出了那么多，对他们的回报难道只是身体垮了吗？我希望得到的不止这么少``````他们为我辛苦了大半辈子，我不能答谢他们什么，我唯一能做到的就是祈祷。祈祷他们身体健康。神啊！您听到我真心呼唤了吗？
初中作文600字 篇3
暑假，我随父母一同去云南游玩。高耸的大理三塔，古朴的丽江古城，香格里拉的大草原和洁白的羊群……这些都给我留下了深刻的印象。但我认为，最美丽、最自然的当数香格里拉的普达措森林公园。
一大早，我们就出发了，天气有些凉，但还是阻挡不了游玩的兴致。
进入了普达措，还需要坐一会儿车才能进入公园。一路上，眼里看到的几乎全是绿色，但其中也夹杂着一些彩色。我看到许多稀奇的植物，比如有一种叫作酥油芭乐的植物，名字挺好听，但实际上它长得像大白菜！
进入公园，一股清新的空气迎面扑来。眼前是一条木栈道，栈道的两旁长着鲜美的青草，开着五颜六色的花朵，草地里，还有几头牛在吃草，脖子上的铜铃“叮叮当当”地响着。
走了几步，一个巨大的湖泊呈现在了面前，湖里，有几座小山包，山上的树郁郁葱葱，一片翠绿。水，是那样的蓝，那样的清澈，水里还有一群群的鱼在追逐嬉戏，想必，那湖水肯定是清凉的'吧。仰望天空，天空也是那样的蓝，还有几朵云在悠闲地飘着。天空的景象倒影在水里，天与水已融为一体，已无法分辨出哪个是天，哪个是水了。好一幅美丽的山水画！
再往前走，进入一片茂密的树林，参天的大树挡住了大部分的阳光，一些阳光从树叶的间隙中投下来，给人一种惬意的享受！路边有几截枯了的树干，上面长着几株木耳，一种自然的气息瞬间释放了出来……树间，几只棕色的小松鼠在跳跃着，有一只还在吃着采到的果实，憨憨的姿态不禁使人发笑。
我看到了这样的景色，真想永远留下来。身在大自然，心在大自然，那是何等的惬意！
要离开了，我不禁回头又看了几眼这美丽的景色，想永远把它印在脑海里。
普达措，最美丽的普达措，美丽而自然！
初中作文600字 篇4
十年弹指而过，镜前一站，扎着羊角辫的小女孩不见了，原来她稚气十足、傻乎乎的十分可爱;可现在，一个个子高高、面貌端正的小女孩出现在镜前。眉宇间流露出成长的道路，它是曲曲折折、有过跌倒、经历过失败;享受过成功的乐趣的，至今那一件事使我记忆犹新，因为是它让我懂得了做人的基本职责。
那时，我正在上小学三年级，妈妈为了提高我的写作能力，于是就给我报了小记者作文班。我兴高采烈的去上课，走进一个写着“初级作文班”，我进门就找了一个引人注目的位置坐下。前几节课，上课我认真听讲;下课认真完成老师布置的作业;回家好好复习，那可真叫一个好呀!
经过我的出色表现，也同时经过老师大人的批准，她决定要我当作文班班长了。刚刚上任班长的职位，我就得意洋洋的'目中无人了，还经常不完成作业，上课不遵守纪律，还不好好听讲。有一次，我在家家里只顾着玩了，忘记写老师布置的作业了。到了上课，老师检查作业，我怕老师批评，就撒了谎说没带，再课上，我心神不定，跳大神了。到了下课，老师说：“下节课别忘了带作业呀!”
我有些窃喜，回家和妈妈偏笼了一会儿，妈妈一听大发雷霆，就着我的耳朵说：“你知不知道呀!我从小就教育你，做人要诚实，如果你骗了别人，你就会失去别人对你的信任，这个你知道吗?”我听了恍然大悟，这才醒悟过来，我连忙写好放在电脑桌上，最后，我写了一句：老师，对不起，发生了这件事，你还会相信我吗?对不起，我骗了您!
我的成长道路有着酸、甜、苦、辣、咸，还像是调味盘。至今，我已经升到提高班，我终生难忘做人的职责-——诚信!
初中作文600字 篇5
微笑，是多么简单的词，可是，在小学六年级时的班主任身上，我看到了“微笑”的多种意义。
微笑是鼓励。人总是会有失败，我不曾否认我在那次考试得到失利，一向理综好的我，竟然这一次月考落到了班上倒数第十名，这无疑是我人生中的一大挫败，在我伤心、落魄时，卢老师把我叫进办公室，很温柔的对我说：“其实，失败并不可怕，可怕的是，你选择在这个关键时刻放弃，那么你的人生将不再精彩，我希望明天你看到一个不一样的你”老师的话意味伸长，仿佛一语惊醒梦中人，那微笑仿佛是前进的动力，是的，我爬起来了，我也不会再在那条路上跌倒了，永远不会……
微笑是严厉。小学时的我和其他小学生一样，调皮，可爱，也有不少犯错。有一次，在上数学课，我和同桌讲话，正巧被路过的班主任看到了，但她却一句话也不说，走到办公室，我下课后，心想：完了，这一次完了。果然，老师交我到办公室里去，我去了，老师在安静的坐着改作业，老师说：“你先在外面等2分钟。”语气中没有带责罚的语调，这让我放了不少的心，2分钟后老是问我：“你刚才看见我在这2分钟之内干什么？”我羞愧着脸，说：“在改学生的作业。”老师满意的点了点头，说：“我２分钟可以改１２本作业，这短短的.时间做的可多了，如果上课不讲话就可听很多的知识，珍惜20个2分钟，但相反，那么你就不只少了这40分钟，而是一整节课的知识。”老师微笑着，但话中不缺乏严厉，使我明白：珍惜每一分钟，就会有不同的收获。
我永远也不会忘记那微笑，它提醒着我，不让我的人生走偏路，也时刻在反省自己，回顾一天，有何收获？
初中作文600字 篇6
生命如花，每一个人的生命就像那园中的花儿一样，会绽放，会凋谢。
可是，谁又敢说它不曾美丽，不曾香气扑鼻。每一个人如每一朵花，各自有形，各自有色，各自有香。
你也许会生于峭壁之上，你也许会生于百花丛中，如何让别人知道你的美丽，这还得问你自己，不必哭泣，尽管你的生命开始于峭壁，其实你生在哪里都会有美丽，比如天山上的雪莲，比如百花丛中的玫瑰。生命何尝不是如花儿一样，但你要懂得：我想努力，要让每一个走过我的'人看到我的美丽，让每一个停步的人，为我的花香而深深吸一口气……
偶然的一次，我去一间花店买花，店主在她那透明的花店中放满了各式的鲜花，淡淡的香气飘逸，她问我送人还是自己摆设，我说留给自己，但又怕花儿会枯萎而不再有香气，店主于是为我打开了几个盒子，里面也是花朵，有着浓浓的香气，但花儿却是干的硬的。“是干花，自家摆着，好看好闻，不用浇水”。最后，我还是买了几朵鲜花回去。
我不知道，鲜花已经如此美丽，为何人们还想要不时地用干花去代替，难道为了香气？为了美丽？还是为了生命的无期？对照我们自己，因为生命的短暂而担心，总想找到什么，留下什么，来做永久的代替。究其原因，一定都是因为生命中没有美丽，没有在活着的时候去努力去用心，直到结束的那一天，才无比的伤心。
既然如此，我们为什么不在生命的一开始，就永不放弃，自强不息。在我们的生命中，创造出属于我们自己的奇迹。那样，当你将要离去，不会因为后悔而哭泣。你会说，我曾经美丽，直到最后，我仍然永不放弃，自强不息。我相信，即使逝去，我还会因为过去付出过努力而如同花儿一样，香飘四季。
生命如花，当它还在的时候，让我们努力去活出生命的价值，像花儿一样，既然我在这里，我就要让我的美丽我的价值，留在这里。
初中作文600字 篇7
“海日生残夜，江春进旧年。”新旧交替乃自然规律。飘雪之后，春天还会远么？——题记
老z是我们的班主任。高高的个子，头发整洁地向后梳着，强壮魁梧的身材看起来倒像个体育老师，但他却在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一样厚的眼镜，一副很滑稽的样子。
记得初一的时候，老z一进教室门，我们就被他的外貌唬住了，用不怒自威形容正合适。我在心里盘算，这么“恐怖”的老师，今后三年有罪受了。当时幼稚的我们，以为男士当老师是很没出息的表现，心里对老z很是不屑，总是和他对着干。在老z课上，我们从来不回答题目，就是想看看他这独角戏如何演下往，想方想法地让他在庄重的三尺讲台上出丑。
此刻，老z急躁、脾气不好的缺点被我们用放大镜无穷扩大；而他治学严谨、幽默风趣的优点却被我们自动过滤了。
那时，我们和老z相处在最冷的冬天。
初二了。老z突发奇想带着我们几个往他家的玉米地，沿途寻访古迹。师命不敢违，我带着几分不愿踏上征程。那次寻古之旅，成为我们和老z关系的.转折。
出发那天，天气很好。老z率领着我们五个人骑着车子一路讲解。从太原大学遗址到崇善寺，从太原城墙到儿童公园的纪念堂，我们沿途中用dv拍摄，手抄笔录，完全沉醉在老z新奇的“语文课”中。学习知识，阅读历史，我们穿梭于知识之海时也渐渐看到了老z浮现出海面——博古通今的优点。之后，我们往了老z在乡下的家。途中，老z在车上给我们讲了很多田间的趣闻。不知不觉中，我们与老z更亲近了。现在回想才发现，当时自己心中的情感，叫做崇拜。
此时，春天已悄无声息地降临了。
白驹过隙，我们一路潇洒地走到了与老z分别的这一天。直至动笔答题的那一刻，才发觉心中强烈的不舍。从对立到亲密，从不屑到崇拜，从疏远到亲近，老z用自己的人格魅力驱走冷冬，用他带来的春的气味热和着每一个学生的心田。
初中作文600字 篇8
咦？这是什么，方方正正的，也许他们是一位位屹立不倒的士兵在站立着，也许他们是一群活泼可爱的孩子在嬉戏玩耍着。但我觉得他们更像一个个古灵精怪的小精灵在跳着优美的舞蹈！“不对！不对！不对！咦，这是哪儿发出的反抗声？”噢，原来是这些可爱的小精灵们在说话呀。他们个个都红着脸，撅了撅小嘴，气冲冲地说：“讨厌了！人家是众所皆知，大名鼎鼎的小精灵——汉字！”
那汉字是什么呢？我们摇了摇头，慢吞吞的说：“小精灵，你能给我们介绍一些关于汉字的知识吗？”好呀！那我就给你们细细说来。
你可别小看汉字，他可是个大人物呢！汉字他不仅姿态是优美的，而且他还富有风韵，让人赞叹不已，佩服不得。“等一下，你说了汉字这么多的好处，可你也不举几个例子让我们心服口服。别急嘛，我这就给你讲，你可要听好了！”那我们就先从“太阳”一词入手！“太阳”这个词不仅从表面上看让你感触到无限的热与力，而且他是带有温暖，也是带有希望的，同样是也是美好的。接下来介绍的是太阳小弟的兄台“月亮”小哥。这月亮带给人的情绪就大有不同了，如果太阳是刚硬的'，那月亮就是柔情的。为什么这样说呢？因为“月亮”他是独特的，他是闪着清丽的光辉，给人的感觉就截然不同，好似柔情似水。古人说：“百星不如一月，”在这个词中就能体会出来！
汉字不仅有那独特的形状与风韵，而且有时他的意思也是百思不得其解。就例如幽深一词，仔细观察字形，你肯定认为他的意思是深而幽静或引申为遥远、久远。那你就被汉字骗的团团转了，其实有些汉字它本身的意思有好几种呢！就拿“幽深”来说，他呀，就用障眼法，迷惑了你的想法，认为只有1到2种说法，实际上还有3到5种说法，例如他还指幽僻之处、隐士……
好了！今天的课到此结束，虽然我们知道了汉字的许多知识，但以后还需要继续积极努力的去学习汉字文化，加强对汉字的了解与认知！同学们，我们下节课见哦！
初中作文600字 篇9
每当我站在台上时，期待的，或许不是奖状，而是众人给我的鼓励与肯定的掌声，获得掌声的剎时，我会露出光荣的微笑。回想这一路走来，短短的十秒掌声，足以抵过千百句赞美的言语。
科技发达的时代，你可曾想过，“掌声”全部换成电子音效？台下观众省力，台上授奖者更可以想多大都就多大声。那就错了，掌声最重要的是“诚”这个字，每个人是否能诚心地为优秀的表现鼓励才是最关键的。
一次，我在书桌前阅读《一公升的眼泪》时，看见作者木藤亚也璀璨的一生，她那不屈不挠的精神像一个作曲家一般，尽情地为生命画上斑斓的色彩，她自己知道，她罹患的疾病会使她的健康和生命随岁月流逝，但坚强的她从未画上休止符。而坐在书桌前的我，双手不由自主地为亚也的毅力拍手，给她赞叹的掌声。
平日给自己很高要求的我，常被同学叫“完美主义者”，也因此在参赛或课业上时常得到肯定。但，我始终要求自己，在获得掌声之际要懂得谦虚，最后和大家说声：“谢谢，以加倍的“诚意”感谢他人的掌声，并且把“掌声”化作信心，鞭策自己下次要有更优异的表现。
一弯流水，是美；而在榆荫旁化为一流清浅更是美；再远观整片森林，最美。而在肯定别人时也是如此；给成功的人微笑，是风度；给优秀的'人赞美，是雅量；而除此外再加上诚心的掌声，就是品德高洁的君子了。
回想从小到大，从爸妈的掌声并说：“你真棒！”一直到我站在台上，接受全场的掌声，每每都给我无比的信心，而获得的快乐与掌声将一生伴我。孤单失落时想起，“掌声”便会再次重现，犹如花儿一般，在我心底盛开，永不褪色。
初中作文600字 篇10
人们喜欢评论事务的对与错。可实际上。什么事都有它的好处。可一件好处再多的事情，如果到了极致，结果依然是毁灭。
有这样一件事：两个小朋友考试。第一次，学习好的小朋友考了100分，回去奖励了一个吻，学习不好的`小朋友只考了55分，留了5个手指印在脸上。第二次，100分的小朋友退步考了98分，和差生一样挨了一个巴掌;55的差生卧薪尝胆考了61分，手印还没退的脸上又多了个吻印。
从表面看来，家长鼓励和批评似乎不够，可放远目光，这确实很对。孩子需要鼓励，可面对过分的表扬，再认真的孩子也难免会骄傲;批评很有必要，可打太毒，会不会导致孩子产生心理阴影呢?看来，不走极端，是一种明智的选择。
华盛顿爸爸是教育典范，他对孩子不如不硬的态度很值得赞赏。有次，华盛顿的表哥来访，华盛顿当即把自己最爱的一颗大蛇果给他，孩子懂事，爸爸也高兴，可华盛顿爸爸却没有兴奋过头，只是夸一下就好了。还有一次，华盛顿砍了一棵樱桃树，爸爸见他认错，也是责怪下就过去了。后来，华盛顿成了人才，和这种不走极端的教育是离不开的。课件，不走极端很重要。
有动物园就因为走极端“流血”了。那次，动物园采购了几只红崖羊。可谁知一只豹子就关在山顶，这就像把利剑挂在羊儿家边。一群羊全因害怕撞墙而死。第二次，他们吸取教训，把羊儿的家安在没有豹腥味的地方，可羊儿的生存压力又太小了，老红崖羊全死光了，羊羔还没有一只……
还是前面那句话，别走极端。不走极端，无论对现在还是未来，都是由百利而无一害的。
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