初中作文400字

时间:2022-01-18 19:45:14 初中作文 我要投稿
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初中作文400字汇总10篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的初中作文400字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中作文400字汇总10篇

初中作文400字 篇1

  我要上初中了!心中有说不出的激动和高兴。因为:我即将来到一所新的学校,我将要见到新的老师和同学,我将要学习更丰富多彩的知识。我的知识会在这里得到提升,我会像一只小鹰一样飞的更高,飞得更远!我心中充满了渴望!

  我要上初中了!但是心中还有一丝的难过。因为:离开了我的母校---实验小学,离开了我至亲至爱的启蒙老师,离开了我那群亲爱的同学们。我们在一起度过了五年的学习时光,虽然中间也曾争执过,也曾伤心过。当离开的时候,还真有点舍不得。我还有很多话想对他们说:“亲爱的老师,同学们!五年的快乐时光,总是令人难以忘记的!我会永远记住大家的!

  我要上初中了!面对新的环境,新的老师,新的课程,我心中又有些担心和紧张。毕竟小学里只有语文和数学两门主要的课程。而到了初中,英语也成了一门主要的课程,同时政治、历史、地理、生物还要进行考试的。我的书包会更沉、更重。我该如何适应呢?

  我要上初中了!带着爸爸妈妈对的期盼和鼓励,我又信心满怀。爸爸妈妈一直鼓励我,他们希望我健康快乐的成长!我希望在新的`学校里,面对新的环境,尽快地适应;面对新的挑战,勇敢的接招儿;面对新的问题,扬长避短,做到:‘兵来将挡,水来土掩嘛’!

  老妈名言:“努力就有可能成功,放弃一定失败”!我会尽力的,我会努力的!

  也希望像我一样即将升入初中的同学们:满怀信心的投入新的战斗!勇者胜!

初中作文400字 篇2

  学习了《乌塔》这篇文章,我受益匪浅。

  一位名叫乌塔的小女孩,刚十四岁,趁这次暑假游历欧洲,她自己为这次旅行准备了三年。还阅读了许多与这些国家相关的书籍。为了挣旅费,每个周末去分发广告单,还去别人家陪小孩玩。

  在家里,我从不做家务。无论是整理房间,还是洗洗涮涮,都是妈妈一个人全部承包。我想帮她,妈妈总是说:“你现在就主要是学习,把学习学好,我就知足了,其它的事情你就不要管了。”我听说过这样一个真实的`故事:一位考上名牌大学的大学生,因为不会洗衣服,叠被子,甚至不会整理书包而被迫辍学。由此可见,中国的孩子是多么缺少独立自主的意识啊!请那些把孩子紧锁着的家长们,快打开“溺爱自锁”,让孩子们拥有一片独立自主的蓝天吧!

  我想,乌塔是幸运的。她有丰富的阅历,广博的学识;她有亲自实践、品尝生活酸甜苦辣的神奇经历。而我是幸福的,但是一种缺憾的幸福!

  我要对中国的父母说:“给孩子撑起一片独立自主的蓝天,让爱更精彩,更完美,更充实!”

初中作文400字 篇3

  习惯了孤独的自己,猛的和朋友一起回家,反倒不习惯了。

  ——题记

  自打上初二以来,活泼的自己倏然沉默了,朋友的一个个离去,成绩的猛然下降,父母的伤心难过……

  我不知所措,每天的日记里流失了以往的欢乐,悲伤无奈继之而来,谁都不怪,只怪我自己太不争气。

  以往讨厌黑暗,害怕寂寞的我开始向往他们,我的世界只有我一个人,我生活在自己的`圈圈里。每到深夜来临,爸妈都睡了,只有盏台灯,茶杯,和笔。陪伴着我。然后写着自己的心情。夜里无奈的表情一点一点盖过白天里虚假的笑容,好无奈,可又能怎样呢?我慢慢的喜欢黑暗,依恋黑暗,上学途中要过桥,每次我都尽量赶快走到桥洞,然后脚步慢点再慢点。因为黑暗中,没有人回看清楚我。可终究要走出桥洞。我也想带上面具,因为没有人会看到面具后的真实,但也不是每天都可以成为狂欢之夜的。所以,人毕竟要学着一个人慢慢生活,孤独,寂寞,也许会是一种享受。

  在朋友面前,我是那种开朗外向的女生,实际上也是那样。可现在的我,只要离开了群体,也只是沉默无言,我变得多愁善感,我讨厌那些女生,无聊透了。我现在唯一希望是进入年级前120名,上了初三就有晚自习,就不必和那些讨厌的女生再一块,考上四中,痛苦就结束了。

  没有人能理解我,但愿吧,不!是一定,一定要实现自己的愿望,因为这个愿望很现实。

  微斯人,吾谁与归。

初中作文400字 篇4

  幸福可能是一件难以忘怀的大事;幸福也可能是一件不起眼的小事;幸福可能在眨眼间一闪而过;幸福可能时时留在你心间。

  每天早晨,我的头发都会被妈妈的手变成一件艺术品。有时像小马那毛蓬蓬的尾巴;有时像几朵盛开的白莲;有时像一条又粗又长的麻绳……总之,妈妈心灵手巧,总会把我的头发像变戏法那样,变得有趣。

  有一次,在扎头发时,我细心观察镜子里的妈妈。妈妈手中的梳子好像是针,我的头发好像是一件针织品,她正津津有味地编织着,我认为她是很高兴的,因为我看到她嘴角的微笑,连妈妈的抬头纹好像也满含笑意。妈妈的注意力都在我的头发上,还不时微笑着抬头看看镜中的我。妈妈梳得很轻,小心翼翼地,生怕弄疼了敏感的'我。她每次给我扎头发时,身子一会儿向前倾,一会儿又向后走几步,像罗丹在制作他的雕像那样,非常专注,也充满乐趣。

  起先,我站着妈妈坐着;然后妈妈站着弯下腰,我站着;最后,我们俩都站着。我的个子从矮变高,妈妈的皱纹从少变多,然而,不变的是流淌在指尖和发丝之间的爱。

  细细品味这点点滴滴,我被母爱的温情所包裹,幸福的暖流溢满心间……

初中作文400字 篇5

  昔日,我选择了遗忘,选择了用快乐来掩饰孤单,选择了用坚强来掩饰懦弱,选择了把真正的自己埋藏在心里……

  —题记

  突然的一天,记忆深出的灵魂被一个来自远方的声音唤醒,我可以感觉到,那是一个来自天国的声音……

  想想过去,那个灵魂被我封锁在记忆深处几年了呢?应该是3年了吧!20xx年,她离开的那一年,正是那一年,我选择了遗忘,忘记了她的外貌,忘记了她的名字,连同我们昔日的欢乐也一并忘掉。正是那一年,我选择了假装,装出了一个不是我的“我”。

  那一年,我能选择的只有遗忘,只有掩饰,只有痛苦,只有……我在那一年,学会了装,把真实的自己隐藏起来,但别人都以为我是一个坚强、乐观、活泼、高傲的女孩。他们都错了,我只是一个自卑、孤独、寂寞的女孩……

  幸福,对我来说,它是一颗星星,可望而不可即;快乐,对于我来说,它是一颗流星,一晃而过,只留下一条幻想的尾巴。为什么,幸福与快乐带给别人的是温暖,带给我的却是一杯苦味十足的咖啡呢?

  多少次,我从睡梦中哭醒;有多少次,我在梦中哭泣;又有多少次,我独自一人躲在角落里哭泣;真的,记不清了。

  我只希望有一个人能了解真正的.我。仅此而已,我不求其他的了。连我最近的亲人的不了解我,我该怎么办?这难道是我的错吗?

  天国的那个人,感谢你把我唤醒,我知道,你是这世界上唯一了解我的人,因为你是我最亲爱的姐姐啊!可是,你却不在了……

初中作文400字 篇6

  一位美国军人在巴黎看见一位行动不便、衣着简陋的农村老妇人,不但没有嫌弃这位老妇人,还主动帮助她提行李、送回家。结果,老妇人为了感谢这位军人,请他在村子里的一家小小的咖啡店里喝咖啡,当咖啡店的人们知道了这件事后,异口同声地对那位军人表示感谢。这样祥和的气氛使那位军人终身难忘。 一位军人能帮助一位素不相识的老妇人送回家,是多么难得的呀!你帮助了别人,别人就会来感谢你、报答你,就像那位老妇人一样,当军人把自己送回家后,她就邀请军人喝咖啡,这是对军人的报答,咖啡店的人们向军人说:“我们也感谢你,感谢你,帮助老人。” 这是对军人的感谢,在他们心里,军人帮助了老妇人,就像帮助了自己一样。 在我身边也有类似于这样的事情发生,当你看到一位有困难、需要帮助的人时,我们往往会不经意地甚至麻木地擦肩而过。难道不是这样的吗?我们经常看到沿街乞讨的“要饭人”,在公共汽车站上卖艺的“残疾人”,在公交车上的`行动不便的“老人、孕妇”……你遇到这些人时,你脑子闪过没有,这些人正需要得到你的帮助呢! 一旦你有心去帮助这些人,就会觉得帮助别人是十分有乐趣的,“如果用心,时时都会有终身难忘的温馨体验”。我认为用心去帮助别人,主要还是看你是否有这份爱心,如果你有这份爱心去帮助别人,也不在乎图什么回报了。

初中作文400字 篇7

  又一清晨,骤然感到风中夹杂着几丝寒气,偶然吹落了几片树叶,似也送来一阵阵秋意,顿时感到一片秋意萧瑟。

  走在校园中小径上,听着阵阵秋风吹过时摇曳的叶的声音,唰唰啦啦的,如婴童手中沙锤,断断续续而又绵长不断。路旁两排高大的树木,在秋天的傍晚近黑的幕布中,或急或缓地舞动着,有节奏地抛下片片褐黄的叶。在风中打着滚儿,在地上奔跑着更似《小海蒂》中那贝塔,跌跌撞撞,卷着干脆的声音,随风奔向四方。如此一来,倒也不觉得萧瑟。

  秋日的清晨着冷的。路上稀稀疏疏的几个人,倒是汽车如山中的虎,平原上的狮吼叫着,发出刺耳的'喇叭声。空中还不见红日,灰蒙蒙中透着些亮蓝,倒也感到一片宁静。只是单单吹来几阵凉风,平白钻入衣中,感到丝丝凉意,不禁缩了缩脖子。四周望望,几树秋叶已浅浅转为金赤色,在片片深绿的的波浪中,显得深沉而热烈。

  夜里,推开窗,阵阵微风拂面,树叶沙沙作响。偶然一阵大风。树叶哗啦哗啦地响,惊起了几只鸟儿,扑棱着翅膀。窗外几盏路灯闪着昏黄的光,隐隐给人一股温暖。轰轰的汽车穿过的声音,渐渐远去,给人一种渺茫的感觉。

  秋是萧瑟的,也是平静的。

  它不如春天般和煦,不如夏天般热烈,不如冬天般深沉。

  她泼泼洒洒而又绵长不绝,他如绸一般,细腻;如水一般纯洁;如丝,一般悠远。

初中作文400字 篇8

  新学期,新老师,新学风,新的“口头禅”!我们的语文老师,是一个可蔼可亲的人,不过她上课很严格,对于这些“活力派”的学生,非常地严厉!才开学几天,老师的“口头禅”就基本每天都说的!语文老师的口头禅——“拿出语文书!”——考验同学们的反应能力,和集中的注意力。上课严厉的她,其实是一个心地善良的人,她非常有威信,对这个“散漫”的班就像是“小菜一碟”!对自己信心满满!这个语文老师真是“笑里藏刀”!看似严厉,实质关怀!

  数学老师的“口头禅”很常见,不过呢!从她嘴里说出来的就变了罕见!就是:“很好!”“非常好!”“很不错!”是吧!老师基本每次上课都要说5次以上!老师的.语气就是赞扬的,令同学们都感到自信满满,听到了这句话,同学们在课堂上立马改头换面,变成了积极,活跃的!老师的口头禅就是一颗灵药,真管用!

  英语老师的口头禅是英语的——Verygood(很好;很棒!)活跃的英语课上总少不了英语老师的Verygood!每次都要说上7、8句!有时候真的会觉得有一些厌倦,可是,当表扬你的时候,心里总会感到甜滋滋的,就算你得不到老师的赞扬,答对了老师的问题,也会感到开心,英语老师和数学老师也是一样,课堂上充满活力,有可能是同学们和汉字交朋友太久了,就感到很厌倦,不过也没有什么的,汉字依然会是我们永远的朋友,是伴你终身的一个不离不弃的好朋友!

  这就是老师们整天挂在嘴边的“口头禅”!

初中作文400字 篇9

  我有一个美丽的家乡,它美在城市的干净,它美在公园的秀丽,它美在天空的明朗,它美在食物的美味,它美在生活的幸福,它就是我美丽的家乡——常熟。

  说到美丽,一定会让人不由自主得想起尚湖,这是一个五彩缤纷的地方,湖水,将它包围起来,那清澈见底的湖水和水下自由游动的小鱼,还有随水摇曳的'水草,首先成为一个景点。进入尚湖,就看到了花花绿绿的世界,高大挺拔的大树伸展出了粗壮的枝干,再加上绿叶的点缀,更显现出男子的气概,树下的花朵更是五花八门,没走几处都会换一种花朵,给人以层出不穷的感觉,而它们也在花丛中竞相开放,看谁能夺走观众的双眼,这便是第二景点了。来到尚湖,最要看的莫过于拥有“花中之王”美称的牡丹了,这些牡丹比树下的小角色更要厉害:红得鲜艳,绿得浓厚,白得纯净,紫得动人,蓝得明朗……它们分别给人耳目一新的感觉,而且个个都婀娜多姿,风情万种,这便是最重要的第三景点了。

  我的家乡不仅美丽,还在于生活的幸福,而这也是另一种家乡的美丽。

  我们生活的这个城市有着“鱼米之乡”的称号,在这里,我们可以无忧无虑地生存。首先是超市,在超市里,有着令人眼花缭乱的商品,有的出自美国,有的出自日本,还有的出自法国等等,在这里,你想要买什么就可以买什么。接着,就是夜晚繁华的街道,左右两边的灯光以及一个挨着一个的小商店都成为了焦点,还有人来人往的道路……

  这就是我美丽的家乡——常熟,一个令人难以忘怀的地方!

初中作文400字 篇10

  最近,我读了师生共读的一本书《小王子》。它是一本美丽的童话故事书,这本书打开了学生们通向梦幻世界的大门,小王子的经历和感受也打动着许多学生的心。它是非值得我们三年级的学生读的。

  首先,这本书充满着浓厚的艺术色彩,它丰富的表现形式和深刻的内涵吸引着我们。①奇特的幻想与情节设置激起了学生的兴趣。飞行员只身一人驾驶的飞机在大沙漠中失事,幸存了下来,在他面临绝境时,恰逢金色小男孩离奇出现等一系列情节使全书充满了趣味性。②文中小王子与六个星球上的人、花、蛇等的交流多以对话形式表现,很自然,易于学生读懂、理解。③文中的人物都有一定的含义,说出了人生的.一些哲理,对学生有深远的影响。

  其次,书中“学习与思考”和“拓展阅读”帮助学生全面地理解全书的同时,使学生不仅得到了读书的乐趣,还提升了作文写作能力。尤其“写法借鉴”部分讲述了一系列写作手法的使用及用途与好处如:人称变换法、倒叙、插叙、巧设悬念等,使学生(尤其刚接触写作的三年级学生)学到了实实在在的东西,为他们今后的写作打下了坚实的基础。

  总之,读了师生共读这本书受益匪浅,它犹如沙漠中的水和井,不仅给我们解渴,更滋润着我们的心田。

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