关于语文初中作文28篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的关于语文初中作文28篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
语文初中作文 篇1
“呼”，随着一阵阵叹息声，我的心跳也加速了。
老师的脚步声像“噩梦”似的传进了我的双耳，我无精打采的“埋头苦干”，虽然眼睛在“书堆”里，但还是听到木老师微带刺耳的声音：“这次考试比较难，考得不是很好！”最后四个字让我悲痛欲绝，我知道那篇阅读我没有使尽全力，我也知道看拼音写词语我没有复习好，我……一想到这，我的眼泪就情不自禁的流了下来，我是语文学习委员，怎么能考成这样呢？同学们肯定会嘲笑我的。
“林姝琰99分，上来拿试卷，林楚格97.5分，上来……林依然……”我紧闭双眼，“92分。”我清楚地知道木老师心里有多大的不满。我看着试卷，还有那鲜红的'两位数，泪，又从脸颊旁滑了下来，落到了试卷上。92分，要知道我语文是从来没考过低于95分的，每次考试，一定要看到试卷上大大的100分才满意，这算什么。
下课了，同学们如释重负地出了一口气，而我却还沉浸在痛苦之中。
让我吃惊的是，一大群女生跑过来安慰我，我总算停止了哭泣。一次考试，一张试卷，让我看到了同学对我满满的关怀和爱。
回家的过程是漫长的，我深吸一口气，踏入了家门，我双手发抖，把试卷交到了妈妈面前，我分明看见她眼里闪过一丝不悦，可妈妈还是说：“没关系，一次考试并不算什么，下次加油。”
我坐在房间，哭了，不是因为考差了，而是我感到了爱，暖暖的。
这次，是笑着流泪……
语文初中作文 篇2
从小学到初中，我已经上过不少堂语文课，学过无数篇课文了。但最使我难忘的却是进入初中的那堂语文课，那堂既生动，又活泼的语文课。
今天下午，我们的语文老师准备演一场课本剧，节目为《犟龟》。听完这个消息，同学们个个自告奋勇的选择了自己喜欢的角色。由于人数太多，老师只好把这些机会留给那些表演比较好的人来演了。
这个机会对我们来说已经再好不过了，因为这是我们进入中学后观看的第一次班级演出。这不，连小演员们都正在上气不接下气地背着自己的台词。
盼望着，盼望着，下午的演出终于带着轻盈的脚步走来了。随着我们的一阵热烈的'掌声后，演出开始了。只见两只非常巨大的“鸽子”扇动着两只翅膀说道：“狮王二十八要举行婚礼……”说完便“飞”回座位上了。这是，从观众里钻出了一只“乌龟”，他蹲在地上，双手触脚尖，埋着头，显出一副沉思的样子。接着，他抬起头，说道：“我决定要去了”。于是，他开始走了，但他那笨重的而又难看的姿态，总是不时地从观众里传来一阵阵哄堂大笑。接着，他又遇到了蜘蛛、蜗牛、壁虎、乌鸦……
最精彩的还是那场续集呢……
这只小乌龟还是继续地走着，忽然，从人群中蹦出一只小白兔，并提议再一次与乌龟进行龟兔赛跑。就在我们的一阵又一阵的叫喊声中，机灵的小乌龟又一次战胜了兔子，夺得了胜利。之后，他又继续往前走，可半路中，又钻出了一只大象，好心的象叔叔说道：“可怜的小乌龟呀，你要走到那里，还不如乖乖地呆在水里游泳。要不要我用鼻子送你一程呢？”机灵的小乌龟回答说：“不，那样会被摔死的。”
说完，小乌龟又继续往前走了。路途中又被一只“从天而降”的老鹰拦住了，好心的鹰阿姨也要直接送小乌龟到那里，但由于小乌龟多疑，害怕老鹰另有计谋，便拒绝了老鹰的好意，又走了。到了后来，剧中的小乌龟到了洞口，并参加了二十九世的婚礼，而他本人也奖到了从未奖到得分票——八点五分。
这堂课丰富了我们的课余生活，开阔了我们的视野，他像一条小船载着我们进入浩瀚的知识海洋，他又像一位循循善诱的良师，萌发我们对生活，对未来的向往与憧憬，他给了我们多少帮助启迪啊！我爱你，这堂难忘的语文课！
语文初中作文 篇3
燕鸣嫩柳垂，拂波响天萧。迎春花儿开了，经历严冬料峭之寒的它，终于听到了春的声音，闻到了春的气息。
它再茧中睡眼蒙胧的打了个哈欠！渐渐苏醒了。春风鼓瑟，细雨润物之声，勾起了它对外界的向往。于是他开始波动茧丝，演奏音乐的同时，开启了通向外界世界的门。经过几日的努力，才将厚实的茧拨开了一个小洞，一屡阳光透过叶尖垂着的水珠，折射出七彩，溜进了他的小卧房，强烈的眩目后，他感到了非常的惊奇。过度劳累的他已经精疲力竭，看到外面的世界如此美妙，又怎么能不安逸的享受一会呢？生长了一夜的柳儿在暖风中挥起汗水。每次，水滴都会在他的视野中时折射出那美丽的七彩，沟起他对色彩的向往。它扭动了一下身躯，视野中又出现了几只穿梭于空阔天空的黑色剪刀。他迷恋的看着他们的特技表演，细细观察他们的动作—扇翅，摆尾，加速。好奇心使他把这些铭记于心。听着潺潺流水，闻者花儿的芬芳，沐着温暖的风，看着几度七彩的.交换。强大的诱惑使他安逸不下来，抖擞精神后，重新开始了他的工作。他的身躯感到了温暖。不断扩散着。光亮使他更易于工作，他的速度变的娴熟老练，进程也变的加快了。与此同时他挣脱了简单的几何体，身体发生了巨大的生理变化。“梅花香自苦寒来”他终于冲破茧的束缚，化身成一只蝶。他独自立在茧边的绿叶，沐浴着绚丽的阳光，被梳理的翅膀渐渐染上了七彩。蝶回忆着燕飞的每个动作细节，并自己扑扇着翅膀找感觉。几遍后，他犹豫了一下，便闭上眼跳了下去，在空中飞旋着。很快他的身体掌握了平衡，张开双眼。
世界依然灿烂，嫣红焉紫。阳光依然七彩温暖。他笑了笑，再这个令自己神往的地方开始了自己新的生活。
语文初中作文 篇4
一个晴朗的日子里，万里无云的天空下，一只癞蛤蟆蹲在一口井边。它仰望着天空，仿佛在思考着什么。突然，一只展翅腾飞的白天鹅从癞蛤蟆眼前掠过。癞蛤蟆一怔，心里美滋滋地想：要是我能吃到这可口的天鹅肉，那该多好呀!但是马上，这个想法便遭到人们的非议：“这怎么可能?简直是荒唐。”“是啊，一个在天上飞，一个在低地上跑，癞蛤蟆怎能吃到天鹅肉呢?”“真是天方夜谭……”
从此，人们便规规矩矩地生活着，不敢越雷池半步。他们只顾三餐能吃饱，衣服能穿暖，却没有想过要有更美好的追求;他们只顾做好自己的本份工作，却没有想过要有更远大的理想;他们循规蹈矩地生活着，却没有想过要创新……因为如果他们一有什么非分之想，便会被套上“癞蛤蟆想吃天鹅肉”的恶名。
但是在我看来，这却是一只有追求、有理想、敢创新的癞蛤蟆。至少它敢想别人不敢想的'事情。不是有这么一句话吗，“世上无难事，只怕有心人”，只要癞蛤蟆有恒心，肯实践，那么我相信它一定能成功。世界上没有什么事情是永恒的，也没有什么事情是绝对的，只要我们肯努力，就一定能改变它。中国人民的飞天梦，在几百年前被人们看成是件毫无可能的事情，可是经过无数代人的努力，终于变成了事实。随着“神州载人航天飞机”的顺利起飞，随着飞天英雄杨利伟的凯旋归来，全国人民无不举杯庆祝，因为我们改写了历史，因为我们把梦想变成了现实。
其实，我们需要的不正是“癞蛤蟆想吃天鹅肉”的勇气吗?我们应该学习这只癞蛤蟆，勇敢地向陈规陋习宣战，敢于幻想、敢于追求，不断进取，不断开拓，创造更辉煌的未来!
语文初中作文 篇5
一直以来，我的身体都非常的强壮，得病的机会很少，平时就连一次小小的感冒都没有得过，妈妈总说我是一个没心没肺的人，身体也很健康，所以，从来不会担心我会生病，但是，这一次我突然间发烧了。
这次发烧让妈妈非常担心，因为我平时的身体非常好，不知道这次为什么发烧了。因为早晨的`时候，天气比较冷，我出门只穿了一件特别薄的衣服，而且出门的时候着急，吃饭的时候也是狼吞虎咽的吃了几口。我猜想，可能是这些原因造成了我现在发烧。
妈妈说我小的时候有一次发烧比较严重，那也是唯一的一次。那时候我特别小，不到一岁，在大晚上12：00多的时候，突然间发烧，妈妈摸着我的头，非常的烫，就像一个小火炉一样，妈妈着急坏了，赶紧让爸爸抱着我，到村里的诊所去看，可是那么晚了，村里的诊所，早已经没有人了，于是妈妈使劲的敲诊所的门，可是始终没有人应答，这么晚了，医生都已经回家休息了。妈妈非常的着急，又把我抱回家中，实在没有办法，就开始用物理办法帮我降温，妈妈用凉水投湿一块一块的毛巾，然后挨个的放到我的额头上，帮我降温，终于妈妈的辛苦没有白费，在天亮之前，我的烧终于退了。妈妈也就放心了，妈妈说那一次担心死了。
这一次的发烧，后来看过医生，医生说是由于外界天气冷再加上胃里积食，所造成的。回家多喝点热水，看一点消化的药，就好了。
果然回到家中，按照医生的方法，吃了药，过了两个小时，烧果然退了，通过这一次发烧，自己也长记性了，以后天气冷不能再穿那么薄，而且在吃东西的时候更不能狼吞虎咽。
我会记住这一次发烧的教训。
语文初中作文 篇6
今天老师给我们上了一堂特别的“语文课”，让我感触颇深。老师在课堂上提出了两个话题：一是有的同学经常借别人的作业去抄；第二，有些学生年纪轻轻就经常看没有意义的书。以上两个话题我都有自己的看法。说到学生经常抄别人的作业，我觉得绝对不对！做好作业可以帮助我们在一天之内复习所学的知识，让老师了解班上每个学生的学习情况，加深对所学知识的理解，检验学习成绩。如果我们不自己动手，抄别人的作业，那么老师会认为大家一天就掌握了所学的知识，从而进入新的.学习单位。那些抄别人作业的同学，是不会跟得上学习进度，落在后面的。
这不是自寻死路吗？所以一定要牢牢记住这句话：“学习不是为了父母，不是为了老师，不是为了任何人，而是为了我们自己。”关于读什么书这个话题，我的看法是这样的：我爱读书，也能读书。我从读书的实践中体会到了读书的无穷乐趣。如果你面前有一个大书柜，里面有各种各样的书，你会读什么样的书？你看古今中外天文地理科学知识的书吗？还是看了无意义的所谓“好看”的书？我的答案只有一个：当然，我要读有意义的书！读有意义的书，可以增长知识，消除疑惑，从中获得满足和快乐。
但是书的种类很多，分类多样，有好有坏，读好书是有益的；读坏书是有害的。当今社会，一些无法无天的人唯利是图，专门印刷和销售坏书，甚至色情书刊。我们青少年绝对不应该看这种烂书！所以，“读一本好书，读一本有意义的书”这句话更有现实意义。总之，读书可以成就一个人，也可以毁掉一个人，看你读的是好书还是坏书。为了获得新知识，健康成长，我们应该养成爱读书的好习惯。让我们都读书，读好书！
语文初中作文 篇7
由于地震引起的东南亚海啸所造成的灾难场面人们还记忆犹新。前些时候，我国台湾省也发生了一次大地震，造成了人员伤亡，就连广州和深圳都有震感。地震像个可怕的魔鬼，给人类造成的灾难非常巨大。
为什么会产生地震？人类能像预报天气一样预报地震吗？有什么办法可以防震减灾？我带着这些疑问随小记者团来到了深圳市地震局进行参观、采访。
地震局的叔叔先带我们参观了张衡发明的地动仪模型，现代测量地震的仪器，并给我们讲解了地震有关的知识、地震前自然界的`一些反常现象及地震时逃生的方法。这些介绍使我受益匪浅。地震是因为地壳始终处于运动中，而地壳是由移动的板块构成。当板块滑动、互相摩擦或发生碰撞时，岩层就会产生震动，并向四面八方发射地震波，造成了地震灾害。
最后，我提了一个问题“目前我国可以准确地预报地震吗？”叔叔回答说：“现在还不能准确预报地震，就连美国、日本这些发达国家也还不能做到。现在只能是在地震发生后，可以测出地震的等级以及震中在什么地方。”听了叔叔的回答，我感到很惊讶，原来现在这还是一个科学难题等待着我们去解决。
采访结束了，走在回家的路上，妈妈告诉我，她小时候就经历过唐山大地震，就连远离唐山的北京、天津也受到了波及，大地震后还不断有余震，人们有家不能归，只能露宿在学校的操场上或路边，人员伤亡更是数以万计，造成的损失也非常巨大。
我们要好好学习文化科学知识，将来担负起预防地震的重任，探索这个科学难题，造福人类。
语文初中作文 篇8
提起庞然大物的黄牛，大家也是无人不知无人不晓吧！但它却有着一种独特的精神，正是这种精神让我赞叹不已。为什么这么说呢？就听我娓娓道来吧！
黄牛的精神是不求回报，无私奉献。它做事从来不会要半点回报。而且它们住的房子再简单不过，但他们总不会有半点埋怨，就比如说：农夫叫它们去耕田，它们都会一一顺从。它们做起事来一丝不苟，毫不粗心大意。
这多么像我们身边的清洁工人，她也默默无闻走遍大街小巷，肩负着清洁工的责任。
那是一个阳光明媚的早晨，我六点钟起了床，我透过窗户，一阵清新的'空气向我扑鼻而来，不知怎么搞的，天气一下子变了一个“表情”。起先是毛毛小雨，后来是倾盆大雨。我想：那个清洁工不会为了工作，而傻到自己被淋吧！但我模模糊糊透过窗户，让我不可思议的是，她竟然还是在工作，她全身被淋的像“落汤鸡”一样。我再也看不下去了，冒着倾盆大雨冲到了楼下。她看见我后，只是对我微微一笑，继续她的工作。我非常好奇就地问了一下：“阿姨，你这样工作是为了钱吧？就算为了钱也不用这么卖力吧？”她听了我这话，动作缓缓慢下来，心平气和地说：“我这么卖力工作不是为了钱，是为了能让所有人生活在干净的环境下。古人也说过，凡事要靠劳动去，才会获得你想要的东西，因为一分耕耘，一分收获。”我听了这话，心留久久不能平静下来。
从黄牛这种我为人人精神，我得到了一个启示：只有我为人人，才能换来人人为我。在生活中黄牛这种精神值得我们尊敬与学习。
语文初中作文 篇9
如果你是“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞大漠，我愿飞奔在漫天黄沙里；如果你是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的浩瀚长江，我愿遨游于猛浪湍漩中；如果你是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的深山丛林，我愿跋涉在荆棘小道上。呵，语文，美丽如你，叫我爱不释手。
语文，如春风，吹拂着世界的每个角落。
春天，柳树发芽了，我兴奋地告诉妈妈：“妈，你瞧，柳树冒出新芽了。”满以为我这个“冒”字用得很妙，估摸妈妈也用不上更好的词了。“是啊，柳儿暴青了！”妈妈笑了说。好一个“暴”字，形象而贴切，那嫩嫩的小芽儿不正是一瞬间全“暴”出来了么？我问妈妈：“你是如何想到”暴青“这个词的？用的可真绝！”妈妈笑着说：“大伙不都这么说吗？这是咱农家人最本色的话。”原来，乡邻们都是一位点石成金的语言大师，他们读懂了生活，也读懂了语文，语文正从我身边轻轻走过。
语文，如滴泉，渗透于我们的每个学科。
一段“方七百里，高万仞……”的`文言文放到数学里，便成了一道复杂的几何题，让同学们绞尽脑汁。“静以修身，俭以养德”放到政治中，便成了华夏的传统美德，让同学们摒除一切杂念，去参省，去内敛，去领悟，去践行……瞧，语文就是这样无处不在，润物无声，从我们身边轻轻走过。
呵，语文，你如一壶香茗，让我心境澄明地品咂；你如一曲天籁，让我心如止水地聆听；你如一杯芳醇，让我不知不觉地沉醉……
不须“众里寻他千百度”你已“在灯火阑珊处”，落落大方的展露芳容。就像此刻，我自信地坐在考场上，闻着窗外阳光的气息，感受着语文的翰墨流香，轻风将我的发丝拂起，拂起我嘴角的一丝微笑，因为我知道，你正从我身边悄悄走过。
语文初中作文 篇10
一天早上，我迷迷糊糊的醒来，惊奇地看着四周，感觉既熟悉又陌生，我摸摸自己的脸颊，又看见了身后的尾巴，“我变成一条金鱼啦！”
我一开始并不相信，不过，看到这美如仙境的海洋，这种想法很快就被抛到九霄云外。我漫游在这个美妙的地方，时而与同伴一起浮出水面，时而与海龟嬉戏玩耍，时而又独自觅食——一切都十分惬意……
正午，饥肠辘辘的我正要一口吞下一个虾群，突然，一群沙丁鱼从远处游来，显得十分不安：“快跑呀，潜水艇来啦！”我仔细一看，果然有一艘潜水艇，正向我们这边奔驰而来，吓得我连虾也顾不得吞，扭头拔“腿”就跑。但是，那潜水艇似乎是冲我来的，一直加速，紧跟在我身后，忽然，“嗖”的一声，一发鱼雷从潜水艇那儿射出来，我见状，赶忙往左游，逃进石柱林中。
到了石柱林里面，那艘潜水艇显然没有我灵活，我绕了一圈，他就被我甩得远远的.，可是，那鱼雷却不一样，我和它僵持了十几分钟，它的速度丝毫不减，我游了那么久，早就憋不住气了，心想：看来呀，不能靠速度躲开它。所以我故意降下速度，等它靠近时，我看准时机，来了个急转弯，它便一头扎向石柱，“轰”的一声，它爆炸的反作用力，把我推得远远的。
我借力浮上水面，正想喘口气时，一顿刺耳的噪音，搞得我头昏脑胀，“竟然有声纳！是捕鲸队！”我刚说完，只见一只巨爪向我袭来……
“啊！”我一下子从床底下惊醒，情不自禁的摸了摸脸颊，“啊，原来是个梦呀。”我松了口气，情不自禁地感叹：“可怜呐，海洋生态都被我们人类破坏成啥样了？我一定要向大家诉说这个梦，让所有人一起保护环境。
语文初中作文 篇11
谢谢你，老师，因为追逐您眼中的光，我成为了更好的自己。
三年前，不记得有多少个中午，阳光温柔的铺满了讲台，您总是无比骄傲的向我们谈起您骄傲的学生，诉说着他们为了梦想而拼搏的青春故事。也是在那个时候我趴在桌子上凝望着你那闪闪发光的眸子，那眼神里面似乎藏着什么东西，哦，是了，藏着些自豪与鼓励。也是在那一瞬间，我在内心暗暗的想，有一天，我也要让您想起我时也能有这样的目光。
那是您第一次和我们提起那所学校，您说：“我有义务，也有能力把你们都送进那里，但你们必须要跟我一起努力。”那一刻，平静的空气似乎也有了波澜。刹那间，一颗种子埋在了心里，梦想也从这里开始。
光影重映，那一次的期末考试成绩，出乎意料的低分，我畏畏缩缩的靠着墙壁，把头埋进试卷里。而您却把我叫到了办公室里，我想，您肯定对我失望透顶了吧，果不其然，您看了看我的试卷， 然后把我狠狠的责备了一番，并用那意味深长的语气说了一句:“我期待着你下回的'成绩。”
回到家后，我拖着沉重的脚步，躺在床上沉思了一会，也不知道是从哪里有的志气，突然从床上蹿了起来，在心里默念着：我不能输，我一定要让老师对我刮目相看！
从春到夏，我无时不刻的都在努力的学习，墙上贴满了笔记。每天奋斗到凌晨，中途虽然有许多坎坎坷坷但却从未退却。
又一次考试结束，我考到了理想的成绩。我终于明白，原来您是用独特的方法，激发了我前所未有的干劲，成就了更好的我。
谢谢您老师，使我成为了更好的自己。
语文初中作文 篇12
清晨的薄暮早已消散，我从床上起来，揉了揉睡眼朦胧的眼睛，望着天边，思绪万千。
自由飞翔的鸟儿是天空最好的作品；一个个茁壮成长的小树是森林最好的作品；自由奔腾的野马是草原最好的作品。那我呢，对于我来说最好的作品是什么？——也许是我现在努力奋斗创造的未来吧。
记得莎士比亚说过一句话：“失败是成功者的阶梯，是弱者的无底深渊，然而努力奋发，即是前往道路中最好的作品”确实如此，我在奔波人生路的过程中虽然没有任何成就，但努力奋发就是我在踏往漫漫人生路上的最好的作品。
万物都才刚刚苏醒，与初升的太阳相伴，穿过几条街道嘴里哼着：“少年强，则国强…”独自享受着美好的清晨，到了学校放下书包便拿起几本练习册，开始提笔苦写，早自习，数学老师独特的讲课风格总是让人眼前一亮。窗外的'太阳也伴随着朗朗的读书声徐徐上升，窗外的鸟鸣声为我们驱散了最后的睡意，此时激情飞扬的我正是成长人生路上最好的作品。
中午，阳光洒进了教室，窗户的玻璃上倒映着红色与黑色交织的试卷。我望向窗外的操场，手却不停地在草稿纸上埋头苦算，班级里其他同学也在稿纸上画着一个个枯燥无味的数学符号。
学霸们依旧在埋头苦算，头上豆大的汗珠滚落了下来，一滴一滴的落在了纸上，等它们浸湿了草稿纸，似乎变成了一朵正在绽放着的美丽的花。
觉得苦闷时就想想自己理想的高中，父母的白发，便顿时又对学习充满了热情，继续在知识的海洋里遨游。
的确，初中很苦，像撒了椒盐的糖似的，在你最肆意的青春上平添辛辣。但心向远方努力奋斗，终会创造前进道路上最好的作品——努力的自己！
语文初中作文 篇13
还记得她吗？那个眼里闪闪发光，天真可爱的她
从襁褓里胖胖的脸庞，到现在亭亭玉立的小姑娘，我一点一滴看着她成长。
她有一双炯炯有神的眼睛，忽闪忽闪跳着舞的睫毛，好似会说话似的，眼里是那么的清澈无暇；她有一张樱桃小嘴，能说会道，常常把我怼的哑口无言；她有一头天生微微卷曲的长发，像极了一位高贵美丽的公主。这，是我和她的故事
“姐姐，快来！”“别叫了，烦不烦？”我不耐烦的应答着，跑着去问她，“干吗？”“你快看，这是我摆的摩天轮！”她开心的用手指着旁边的玩具，让我看。我并不是很在意，随着她手指着的地方瞟了一眼，顿时睁大了眼睛“这，这是你摆的？”我惊讶的问道。“对呀！”我惊喜极了，妹妹从小就爱做手工，画画、剪纸，每一项都手到擒来。可是这玩具是舅妈才给她买回来的，可她却已经对照着说明书完成了一个如此精妙、还会转的摩天轮了，我这个“手残党”羡慕却又嫉妒地玩着她的玩具，不由得举起了大拇指，对她说：“你可比我厉害多了，真棒！”她开心地笑着，转身拉起了我的手：“姐姐，咱们一起做”
也许每个女孩都有一个公主梦，她也不例外。那天，我刚到舅舅家，打开门就看到穿着蓝色长裙的妹妹手拿一根魔法棒，挥来挥去，口中还不停唱着：“letitgo”我看到这样的.场景，不由得捂着嘴笑了起来，她可真可爱。阳光一点一点溜出云彩的怀抱，洒进了窗户，照到了她的裙子上。她的脸上立刻绽开了花一样的笑容，笑着，跳着，还不停的让我给她拍照唉，真是一个可爱却又“自恋”的女孩啊！
我和她的故事还有很多很多，她是一束光，是快乐的光；她是一个梦，是甜美的梦“姐姐，快来！”唉，不说了，我的妹妹又来了！
语文初中作文 篇14
语文如水，清、亮、澈！语文如画，美、秀、爽！——题记
峰峦如聚，波涛如怒，看云卷云舒，观花开花落，品一杯香茶，翻一卷名著，我的灵魂开始随语文飘飞，飘飞到历经沧桑的唐风宋雨飘到神奇秀丽的海角天涯……
原来语文是一门艺术、一本宝典。语文是一本书香四溢的名著，走在它的小路上，让我们体会到水淹七军，火烧连营的波澜壮阔；品尝到黛玉葬花的妩媚动人；欣赏到悟空三打白骨精的嫉恶如仇。君不见欣赏语文心升华。语文是一首精美绝伦的诗，坐在它的小船中，让我们体会到“春街小雨润如酥，草色遥看近却无”那生机勃勃的春；“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”那清爽冰凉的夏；“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”那热情豪放的秋；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开那粉妆玉砌的冬。
君不见欣赏语文神高爽！语文是一首行云流水的歌曲，坐在它的翅膀上，让我感受做一次《真心英雄》、穿一次《黄金甲》的豪情四溢；刮一场《蓝色风暴》，卷一次《龙卷风》的汹涌猛烈；说一次《中国话》，唱一句《龙的.传人》的自豪；看一次《沿海地带》、游一次《布拉格广场》的悠闲自在。君不见欣赏语文情高雅！语文是一部灿烂辉煌的史册，徜徉在它的海洋上，让我体味到秦始皇虎视群雄，一扫六合的霸气冲天；“三千越早可吞吴”的雄浑壮阔；“壮士一去兮不复还”的大义凛然；“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”的坚贞不屈。君不见欣赏语文魂飘飞！
语文是一瓶香甜的美酒，是一座五彩缤纷的花园……
语文，生活因你而精彩！
语文初中作文 篇15
因它，生命变得多彩
我出生在一个贫瘠的小山村，那里缺乏的不止是物质，更是精神文化的滋养。幸好，我有重视教育的父母，他们用自己的努力走出山村，为我和弟弟创设了一个更广阔的天地。
记得小时候，最能让我打发时光的`娱乐方式，竟然是读书，但可供我阅读的书籍实在是少之又少，妈妈给我征订的《学生作文选》，不知被翻过多少遍，最后，能做的，就只剩下背课文、抄课文。这是我与语文结缘的开始，这一份缘，来自于书籍的匮乏。
读书时代的日子，“哐当”一下，不自觉中就已溜走，因接触的世界变得广阔，语文的魅力，似乎不能再吸引我去探寻它、爱恋它。大学之前，我从未想过，“语文”会成为我心灵的安放之所，“语文教师”会成为我赖以生存的职业，“语文大家”会成为我孜孜追求的境界……一切都是偶合！大学时被调剂到“汉语言文学”，虽有失望，但因我是一个颇能接受命运安排的人，想着竟然我与语文的缘分未尽，那就“续缘”吧！
于是，我选择重新走进语文。大学，大师云集，一堂堂个性斐然的文学课堂，打开了我的语文世界；大学，书籍如海，一本本泛黄卷角的古典诗词，让我沉浸其中，不可自拔；大学，能人辈出，一个个文采风流的才子佳人，让我自愧不如，奋起直追……也许，我与语文的相知，并不是历史的偶然，反而更像是历史的倒退，那四年，我仿佛又回到了小时候，我又如饥似渴地读书，不同的是，大学的书籍实在是太多太多。我与语文的这一份未尽之缘，来自于书籍的繁多。
就这样，我慢慢地走近语文、爱上语文，甚至成为了语文的代言人和呼吁者。现在，语文成为了我生命中不可或缺的一部分，眼中是它，心中亦是它，而我也因它，生命变得多彩！
语文初中作文 篇16
微笑就如同暖暖而来的春风，吹向了每个人的心头，微笑就好像渐渐升起的太阳，照明了每一个人的心间，微笑就犹如那滚滚而来的波涛，久久的、久久的，在每一个人的心底回荡
常听家人对我说，当我刚刚问世的时候，我的妈妈并没有说什么，并没有做什么，只是看着我嫩滑的小身躯，舒心的笑了，她笑得那么灿烂，笑得那么开心那时爱哭的我也笑了，似乎懂得了些什么。此时微笑，表达出了一个人的心，一个人的情。
当我叫了第一声妈妈时，妈妈哭了，可我却在妈妈的嘴角又看到了一丝微笑，一丝甜甜地微笑我那幼小的心灵似乎也体会到了母亲此时的心情，我也笑了，我比妈妈笑地更开心。微笑又一次表达了我们之间的一份爱和一份理解。
不久之后，我走进了校园，走进了一个新的家庭。每天我都兴冲冲的给妈妈讲述着校园里的趣事，在我那充满童趣的眼里，一切都是那么好玩、那么奇特、那么充满童趣。妈妈听着我那并不奇趣的'“趣事”，是那么认真，嘴角一直流露着微笑。微笑是一份执著和一份认真。
这一天，考试成绩发布了，又是一个又红又大的100分，我喜不自胜的飞驰在了通往家的小路上，回到家妈妈又笑了，又一次开心的笑了，我们每一个人都在笑，都在开心的笑。微笑更是一份喜悦和一份自豪。
我的内心充满了欢乐与微笑，微笑中明白了什么是关怀，什么是理解，什么是一个家，什么是幸福
微笑将雪花撒放，让大地再次披上银色服装，微笑将阳光传递，让心灵再次充满金色光茫。愿心灵的种子从此成长。后记
语文初中作文 篇17
人生本是一本书，书面是父母给的，内容是自己写的，厚度可能不完全由自己决定;但，精彩程度却一定是自己创造的!
著名的喜剧演员查理·卓别林曾经说过一句话：“以放大镜来看人生，人生将是一场悲剧;但是以望远镜来看人生，人生则是一场喜剧”。
放大的人生。从前有三个工人在工地砌墙，有人问他们在干嘛?第一个人没好气说：砌墙，你没看到吗?第二个人笑笑：我们在盖一幢高楼。第三个人笑容满面：我们正在建一座新城市。2000年后，第一个人仍然在砌墙，第二个人成了工程师，而第三个人，是前两个人的老板。
听过这样一句谚语：再大的饼也大不过烙它的锅。说的是：你可以烙出大饼来，但是你烙出的饼再大，它也得受烙它的那口锅的限制。而我们自己的人生就好像是一口锅，只能局限与这个范围内，而不能真正的走出去，是否是你自己满意的人生，完全取决于他是用什么看待自己的人生。
人生最重要的不是努力……假如有一种望远镜!那他就是方向;还能看到远方……那就用望远镜看未来的愿景，不但看到近处;则所谓“有远大的`眼光”，我们要自问!自己有远大的眼光吗?一个成功者的背后是怎样的人生，拥有怎样的眼光，就拥有什么样的命运!有长远的目光，有开阔的心胸，没有因环境的不利而放弃，更没有因为能力的不足而自暴自弃。然而目光短浅的人往往会因为生活的不如意而怨天尤人，因为一点小的挫折就一筹莫展，看待问题的时候常常是一叶障目，过着碌碌无为的一生。
所以你的人生应该要先有个看的长远的望远镜，再是能够放大自己人生的放大镜。
语文初中作文 篇18
微笑是二月的春风，减去冬日的冰霜；微笑是秋天的镰刀，割去夏日的孤独；微笑是人与人之间沟通的桥梁，建立我们真诚的友谊；微笑时蒙蒙的细雨，净化了每个人的心灵。人与人之间不能没有微笑。
我上五年级时，曾遇见了一位面不里微笑的老师，刚开学我就知道我们要换一位语文老师。
那天，是她上的第一节课。上课铃响了，他面带微笑迈着轻盈的步伐，走进了教室。她很年轻，我们称她姐姐都不过分。教师里顿时安静下来，这是校长安排的，要给新老师留下好印象。第一节课，我感觉时光过得飞快，他讲课时同学们听得都很认真，偶尔有人在小声说话，她也只是朝他们微笑，从来不批评我们，班上的调皮大王刘明，在这堂课上更是像打了镇静剂一般非常老实。老师提问我，作者写文章的用意时，我紧张的说不出话。若是换在以前，我编也会编出来，正当我不之所措是，她给了我一个微笑，正是这个微笑，让我鼓起了勇气，流利的说出了答案。赢得了一片掌声。
那一次，我们刚考完试我一看语文成绩，便低下了头，我只考了79分，离80分只差1分，然而就因为这一分我就要面对老师，果然，下午放学后，老师让我去办公室，我本以为她会大骂我一顿，我的猜测又错了，老师把我叫进办公室直说了一句话，你把自己失误的原因告诉我，我会找出解决方案的，办公室里还有别的'老师，我尴尬极了！低着头不知要说些什么，不经意间我抬头看了她一眼，她面带微笑的看着我，我又一次鼓足了勇气，我在说完之后，松了一口气，便走了出去，在回家的路上，我下定决心，今后一定把语文学好，不止是语文，每一课我都要学好。那样才对得起她的微笑。
有人说，沉默是金，而我却说微笑是最宝贵的礼物。
语文初中作文 篇19
每每唱起这首诗，心中便会涌起无限的柔情、无穷的思念。母亲的影子便会由心头跃至眼前，温柔慈祥地望着你。这时，记忆的
便无数次地被冲开，我也无数次地随之跌落进母爱浓浓的包围之中。每个妈妈都是那么辛苦，为了子女付出一切。而与此同时，又有几个子女知道妈妈心理的感受呢？每个人的成长都离不开妈妈的`无私奉献，母爱是人间最高尚的一种爱，是不要回报的爱，不要理由的爱，是惊天地，泣鬼神的爱。有这样一个故事：一位母亲和儿子
儿子长大后，深深爱上了一位漂亮姑娘，可是姑娘为了考验他，竟然向他索要他母亲的心。为了讨得姑娘的欢心，他真的用剑挑开了母亲的胸膛。捧着母亲还在
他飞也似的跑向姑娘所在的树林深处，不料途中狠狠地摔了一跤。这时，那颗心说话了：“孩子，你摔疼了吗？”
能如此为儿女作出牺牲？能比我们自己更关爱自己？至灵至性的人，我们还要拿什么忙碌和不便的理由，找借口不去回报我们的父母，仅仅是常回家都无法做到？黑夜来临恰逢停电，许久后当灯光复明时，我们会顿生感激甚至拍手欢呼。然而更多的时候，满世界光明，我们却不知道感激甚至漠视了身边的阳光。
什么都比不上父母的大。而遗憾的是，如此朴素通俗的道理自己总是不能深切感悟。古人把父母恩德说成“晖”。世间关爱之情众多，而最真挚最深邃最无怨无悔最不计回报的爱莫过于是母爱了。母爱是一道永恒的光芒。佛经上说，花开花谢几度秋，滚滚江水向东流，人间世代新换旧，唯有母爱，天长地久至死难休。少年不识亲恩重，唯有父母对子女的牵挂，才下眉头又上心头。亲情无边，
永远难报晖啊
语文初中作文 篇20
童年充满了幸福、快乐和乐趣，但让我觉得最有趣的是钓鱼。
那天，天空晴朗。放学后，妈妈告诉我张叔叔要带我去钓鱼。我的心突然开花了。钓鱼是我最近的梦想。因为张大叔是个钓鱼高手，有一次他在武功中看到他钓了很多鱼，想向他学习钓鱼技巧。跟着他，他一定能钓到很多鱼，所以他赶紧跑回家，放下书包，跑向张叔叔的车。
巴士到达湖北省天门门门。风平浪静，河水潺潺。它汇入一个大池塘，是钓鱼的好地方。张叔叔把鱼钩、浮子、鱼线和鱼饵系在我们的钓竿上。我们每个人都选择了一个好地方，开始钓鱼。
我选择了一个有很多石头的地方，因为书上说：岸边或石头附近有很多鱼。果然，漂流物一释放，它就下沉了，但没有下沉。如果它没有下沉，就意味着没有咬伤。我的心梦想：鱼，鱼咬钩，咬钩！但那条鱼似乎在和我玩。有一段时间，它咬了一口，然后松开了。最终的咬住钩子，浮子沉了下去，再也没有浮上来。我迅速地举起了杆子。啊!！一个黄色的辛辣骰子，它在扭曲身体，它的尾巴不时向上倾斜，进行垂死挣扎。更不用说我有多高兴了！我请妈妈帮我把鱼从鱼钩上取下来。我不敢吃，因为这种鱼鳃附近有锋利的.刺。我会再接再厉，抓到更多的鱼！
但接下来发生的事情让我觉得很有趣。钓了很长一段时间后，我突然浮沉了，再也没上来。我以为我钓到了一条大鱼，所以我很快举起了鱼竿，但我举不起来。这使我感到困惑。我刚才听到附近的张大叔说：“我；往后拉，往后拉，你就能把它拔出来。听了之后，我迅速后退。花了九头牛和两只老虎才拔出来。结果，它不是鱼。猜猜是什么？我费了很大力气才钓到一只塑料鞋底，结果把钓鱼线弄断了。妈妈和张叔叔笑了，这让我又哭又笑。
难忘且有趣的钓鱼体验。
语文初中作文 篇21
“啊！真好吃！”从那边传来一声赞叹。今天，我们写作班在学校搓汤圆，很有趣，就让我给大家讲讲吧！
“开始搓汤圆了！”柯老师说。我们把各自带来的材料放在桌上，组长说：“我是大老板，你们要听我的！”他先让我们把糯米粉平均放在三个脸盆里，刚到进脸盆，一阵白色的'粉就扬了起来，我们赶紧捂住鼻子，逃开了。凌鸽自告奋勇地说：“我去倒水”三个脸盆每盆都倒了一杯水，我和组长一小组，我俩把盆里的汤团粉揉成一团一团的，凌鸽又在每个盆里倒了三杯水，我俩使劲揉着，不干不湿，正好！突然，我抓住一个软乎乎的东西
，捏了捏，又硬乎乎，我抓起来一看，原来是组长的手指，旁边的同学都嘻嘻哈哈地笑开了，我们边说边揉，真开心！
我们开始搓汤圆了。我先把一小团汤团粉搓成一个圆，用食指搓一个洞，然后用刀挖一小快猪油芝麻馅放进去，把汤团粉捏拢，搓圆，一个汤圆完成了，我又精益求精，继续再揉一揉，我搓的汤圆多么好，多么圆，正当我沾沾自喜时，我发现黑色猪油芝麻馅从雪白的汤圆里漏出来了，我的杰作泡汤了。我又开始做第二个，我比刚才更加细心，成功了，我把又大又圆的汤圆放在手心里，和同学一比较，啊！我做的最好。我信心实足又做了很多个，越做越好。组长却越做越不好，每个都扔掉，堆起了一个小雪人。纱布上，已有100多个汤圆。我们把水烧开，煮上汤圆，过了几分钟就好了。
我们放上桂花糖，舀出甜甜的汤圆，开始吃了，我们大家都静静地沉浸在桂花香中。
语文初中作文 篇22
今天下午，我与宋绍懿也有她的父亲一起去西溪湿地摘柿子，刚走入去也要大家取出市民卡，才可以降至最少的極限，而要不是ABCD开始的就不可以特惠，唉，简直太贵了！
柿子带有多种营养元素，并且柿树的木料是上好的木材，它的材质硬实，常见来做高尔夫球杆硬实的杆头。可是，柿子虽好，也不可以多吃，每日吃一两个就可以了。不能空腹吃柿子，也不能和螃蟹同为寒性的食材一起吃。
赶到了柿子园里，哇！真美啊！没空惠顾了，摘柿子去喽！
柿子有的小，有的大，有的青，有的黄，有的红，有的……连模样也各式各样。四处都种着柿子树，细的.像暖水瓶，粗得可二手抱，树枝的果子密密麻麻，太熟了树枝还会继续有时候掉下几个来。
叔叔用柿子钩钩住树技，用劲一拧，“喀吧”一声，一串三个柿子落下来，我与宋宋赶快前走两步，端起柿子包接住落下来的柿子，趁机放进篮子里。我与宋宋也已经勤奋着，大家从地面上捡来二根竹竿，开始了“打柿子”主题活动，大家挥动起手上的竹竿猛打着树技，遗憾，大家打的大汗淋漓，这些树技却沒有一丝动摇的含意，唉！这些柿子还简直坚固呀！
正当性大家累得精疲力竭的情况下，叔叔忽然说：“此次带大家来便是为了更好地带大家感受一下，玩一下，如今，大家2个来摘柿子吧！我帮大家照相，可要相互配合好哦！“恩恩”大家赶忙点点头，便拿出厚重的杆子，指向一个橘红色的柿子的根，套好啦用劲的拉出来，嘿！一个柿子被大家摘下来了！大家再接再厉着，直至累的不可以再累的情况下，才心不甘情不肯的吧杆子交到叔叔。
最终，大家的大功臣叔叔也有大家的或是摘了满满的一篮子的柿子。
摘柿子真有趣！
语文初中作文 篇23
中秋快到了，母亲带上我和妹妹一起去阿太家过中秋。
大家刚走到门口，就看见阿太端着一盆又大又红的柿子说：“吃柿子了。”“哇！一进门处就可以吃柿子，好幸福啊！”我们两个小馋猫异口同声地说。“快进来，快进来。来吃柿子了。”阿太督促道。大家一蹦三跳地跑到柿子前，剥开了它那火爆的柿皮，一口咬下来，满嘴的柿子肉和牙像好久不见的盆友一样抱在一起，难解难分。“好……好甜呀！”我鼓着腮帮子吞吞吐吐地说。
“阿太，柿子树在哪儿？大家也罢想要去摘大柿子。”大家用期待的目光看见阿太。阿太平心静气地说：“瞧，那棵便是。”讲完，阿太指了指那棵看上去有3米多高的'花草树木。
大家像找到藏宝一般地跑到柿子树下仰头望去：啊，一片绿油油的，哪里有柿子呀？我和妹妹千辛万苦地找啊找啊，总算找到躲在叶片正中间的柿子。
还没来得及开心，难点又来了。怎么才能把那么高的柿子给打出来呢？大家急得像热锅上的蚂蚁一样，跳来跳去。此刻，我看见一堆农具旁平躺着一把竹耙子。“拥有！”我灵机一动，费劲地担起耙子，随后用劲地让耙子和柿子来啦个“亲近”。柿子紧紧的被大家拽了出来。看见累死累活打出来的柿子，我迫不及待地洗好柿子，一口咬了下来，“哇！好涩呀！”我的嘴唇一瞬间被麻醉剂了。阿太见了，笑呵呵地说：“柿子也要住‘保温室大棚’，如今可不能吃。”说着，阿太把摘下来的柿子一个个铺在棉被上，再厚厚地给柿子盖上一条小毯子。“哦，原来如此。”我内心静静地喊道。
吃美食还要经得住磨练，光有蛮力也是不好的。此次过中秋佳节要我获益匪浅。
语文初中作文 篇24
“语文”这个词，大家并不陌生，它在《现代汉语词典》中的意思为：语言和文字。也就是说，语文，语文就是既要语言，又要文字，二者缺一不可。
先说说语言，我与语言的缘分还真不浅，从四年级开始，我便担任过校园晚会的主持人和各种活动主持人，演讲比赛也参加过不少。也就是从“呀呀学语”起，我便注定与语言结下不解之缘，小时候我认识卡片，便认了许多字，对我可有帮忙了，我试着说卡片上的文字，我就是在一张张卡片的`熏陶下，学会了讲话，上一、二年级时，刚好又碰上一个好老师，普通话特棒！所以我与语言之间则有了深厚的感情。
文字，不仅仅是会写，还要明白运用它来写出好文章。有一个成语叫做“出口成章”，可我刚接触文字时，并没有这么厉害，而只是毛皮而已，一年级写作文，要求水平不高，只要连贯即可，而我在爸爸的指导下，每次总能用上那一两个成语，因此，我的作文总是大拇指。这样我在文字的起步上很成功。可要做到“出口成章”还是不行的。在课外，我阅读了超多的课外书和许多名著，积累了许许多多优美的词句，因此，我的作文有时也会让老师当范文在全班朗读，所以，文字与我之间便也有了深厚的感情。
我此刻的语文水平还不高，但我与语文之间有着不可磨灭的感情。生活中处处需要语文，在现代社会的各个领域中语文更显重要，社会无处不充满着语文的气息。我与语文，语文与我，我们之间的关系非同小可，我立志做一位文学家，和语文之间的关系更长久一些。我喜爱语文，我必须要努力在语文上打好基础，学好语文，为自己的理想而努力。
语文初中作文 篇25
语文，第一次接触到这个词语是小学一年级。语文是一本让我既爱又恨的课本。爱，是因为它里面搞笑的故事和老师的娓娓道来。恨，是因为像我这样不善于记忆的人，也非得把一大堆文字死记硬背。之后，第二次、第三次、第四次便接踵而来。哦，语文原先还包括作文、古诗、采访。时间悄悄地在我与语文间溜走，我越来越记不住语文究竟包括哪些东西。从小到大，我对事物的概念往往随着年龄的增长而逐渐清晰。但是，我越来越琢磨不透语文是什么。是模糊的、乱七八糟的一团仍在继续的记忆吗？不是。某一天，我突然觉悟——语文就是这生活！良久，又觉得不全是。一向到此刻，我只好把语文当做几乎知晓万事的朋友。
我与语文，在幽静的道路上走着，走着。我们在课文里徘徊着。乖巧驯良的松鼠边有我们的脚印，在山的那边我们一起看海去，在“长亭外，古道边，芳草碧连天”的歌声中我们因为爸爸的话儿落了而成长。我们在古诗词和古文中漫步。两小儿辩日时我们在一起抓耳挠腮，在伯牙和钟子期的身后偷偷聆听非凡的神曲高山流水，为艺人精湛的口技而大吃一惊。我们在生活里干任何事。如果有足够的时间，我们愿意走到天涯海角，我们愿意当每一本好书的`读者，我们愿意和世界上的每一个人做一次心灵的对话。我与语文，就这么默默地走着，肩并肩，谁都不讲话。但又仿佛谁都在无时不刻地向对方的心灵倾诉着——笑着、哭着、交谈着的声音充斥着心的耳朵。我，一个普普通通的学生。与，一种微妙的关系。语，融汇无数优美的声音和举世无双的言谈。文，包含所有能触动任何人心灵最柔软处的美。
语文初中作文 篇26
自从一年级开始，我就接触到了最重要的课门——语文。一开始的我还没有认识到语文的重要，但随着年龄的增长，我越来越熟悉语文了，与语文有＇密切＇的关系。
自从认真学习了语文，我从原先一个＇目不识丁＇的小孩子转成了一个＇知识渊博＇的人。此刻的我不仅仅能阅读上百万字的中外名著，而且连一些深奥的话语，我基本上也能理解了。这时的我更加深刻得认识到了语文的＇魅力＇．还与它发生了一些故事。
我读了尼奥斯特洛夫斯基著的《钢铁是怎样炼成的》，懂得了在困难面前必须不能屈服，必须要抗争到底，要有百折不挠的战斗精神和用心乐观的人生态度；读了马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》，我立刻就被那些幽默生动的话语吸引住了，我也明白了做什么事都要有汤姆·索亚的探险精神，只有勇于探险，才能获得意外的＞收获；看了著名科幻小说家儒勒·凡尔纳的`《十五个少年漂流记》，我明白了应对孤立无援的时候，不能慌，要有＇人定胜天＇的理念，用自己的智慧顽强生活下去，要团结互助，自给自足；读了《名人名言》，我更是学会了许多道理∶只有毅力才会使我们成功，而毅力来源于毫不动摇，坚决采取为到达成功而需要的手段。、一个人如果抛弃了他忠实的朋友，就等于抛弃了他珍惜的生命……
在吸收这些知识的同时我最想感谢的就是我的好朋友＇语文＇了！是他一向让书香伴我成长，让我明白了许多道理。反正，我和语文的故事多的说也说不清。那就请您与语文交个好朋友吧！与他发生许多搞笑的故事！
语文初中作文 篇27
今天下午，我与父母、叔叔婶子也有亲妹妹去纣王殿到三县脑的山路上摘柿子。
老远见到一棵大树上面有很多橙黄色的圆球，哦！那就是柿子！我们决定从一条小路上走以往。这条道路很窄，只有一个人一个人、弯着腰、侧着身体、赶紧树技才可以以往。一不小心踩空了就很有可能来个侧空翻掉下小山坡。总算就需要到柿子树旁了，眼见着就需要过去，我的腿一哆嗦，脚滑了下来，还行我第一时间把握住了身旁的树技，仅有手被划了一个小口子。好悬啊，我的小心血管砰砰直跳。
接着，大伙儿一个一个渐渐地出来，父母见到我没事，就舒心了。父亲的身体尤其灵便，蹭蹭蹭，两三下就爬到树枝。父亲一只脚踩着一个树杈，身体依靠另一支粗大的树杆，用专业的摘果武器摘柿子，我和妹妹在树底下兴高采烈的看见父亲。摘柿子的全过程中，一颗烂熟了的柿子眼见着掉兜里了，给爸爸手一晃，这颗柿子没了出来，砸在了亲妹妹的肩部上，果肉溅的到处都是。亲妹妹假如再往边站一点得话，就需要在脑壳上盛开了！
在摘的'全过程中，有很多游人历经，在其中，有两个“馋嘴猫”见到大家摘的柿子又大又黄又亮，口水都流出来了。他们便逐渐攀关联：“听大家讲话像汤阴人，真巧！大家也是汤阴人！大家但是同乡啊！能否给俩柿子尝一尝！”母亲看见他们那可怜兮兮的模样，便拿了两个又大又软的柿子拿给他们。由于大家的柿子甜如蜜，他们2个吃过之后，又说：“能否再给俩？”我看见她俩，舌头舔着嘴片儿，二只双眼一直直勾勾的盯住亮晶晶的柿子，一副馋样儿。母亲就又给了他们好多个，这才千恩万谢的离开了。
今天下午很开心。吃的高兴，玩得也高兴，还获得了满满的三桶柿子。
语文初中作文 篇28
当天边江雾一抹白，他带着满身霞光与朝气而来。彩旗飘扬，是她撒下的朵朵碎花；跑道迂回，是它身上缠绕的丝带，红白相间，向林荫处蔓延。
来了，我们半着风，富有活力得迎上前去，与校运会相拥。按耐不住那颗想要与对手试比高的小，摩拳擦掌地聚在操场，气势汹汹，震碎了天边飘过的浮云。
人越来越多，操场上围起了安全线，圈着一群群蠢蠢欲动的观众，躁动的人群立马在线的后面平铺开来，又是一道风景线。
这是，从黑压压的人群中，有序的冒出一排排小黄帽，走进了，原来是一列安全员。头顶黄帽，手佩红带，拔山倒树而来，顿时令出界的热心观众倒退了几步，十分霸气。
看跑道上，裁判员们已就列，待号令枪一鸣惊人，手中的计时表便马不停蹄得跑动着。在看运动员，个个如离弦的箭，脚底生风，如踩着风火轮，在观众面前你追我，一改如之前在起跑线上。静如处子，谈笑风生的.模样。望周围，观众则更为激动。眉飞色舞，还不够七嘴八舌，好不热闹。有一片是齐心为运动员加油呐喊的。声势大的惊人，待运动员如他们所愿第一个跑进终点。全部一蹦三尺高，简直叹为观止。
我在主席台前，感受到的是这样一幅画面，蔚蓝浩瀚的天空下，有一个偌大的操场，操场上彩旗飘飘呼呼的作响，围成圈的观众时不时报出热烈的呐喊与助喊声，时而欢呼，时而雀跃，跑道成了五线谱，运动员们是一个个跃动的小音符，枪声一响，组成了激昂的速度进行曲，环绕操场，一只刚停，一只又起。
这是我们的校运会------热闹与精彩同在，激情与梦想齐飞。
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