优秀初中作文

时间：2022-01-30 12:57:32 初中作文我要投稿

优秀初中作文汇总10篇

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的优秀初中作文10篇，欢迎阅读与收藏。

优秀初中作文汇总10篇

优秀初中作文篇1

　　感觉在语文的轨道上越走越远，越走越偏。不知为何，五首故事，背了三天还不会。然后，落泪了！第一次感觉自己那么失败。上物理课的时候，上化学课的时候，感觉真的完全跟不上节奏。如果不是靠自己看课本自己……

　　感觉在语文的轨道上越走越远，越走越偏。

　　不知为何，五首故事，背了三天还不会。然后，落泪了！第一次感觉自己那么失败。上物理课的时候，上化学课的时候，感觉真的完全跟不上节奏。

　　如果不是靠自己看课本自己琢磨自己的预习，自己真的不知道自己的那些练习该怎么填了！压根就没有听懂物理老师化学老师语文老师在讲什么。

　　每天都有背诵的东西，只是每天都没有时间背诵。物理历史化学思品语文英语都要背诵，然后，英语读个一两遍就可以把它们背下来，语文背了三天，却还是失败告终。物理历史化学思品，自己压根就找不到时间去背诵。

　　每天早上匆匆的赶到教室，马上把放在桌上的还没预习完的书预习完。预备铃一响，随手抽出书就背，背不到二十分钟就开始排队吃饭，排队吃完饭上楼，爬到五楼，已经气喘吁吁，但是，还是马上地拿起书背诵或者把没有做完的练习题来做，到铃声响，背三十多分钟的书，又是下课，想要背诵，教室里却静的出奇，都不忍心读出声打扰他们做练习，只能也无奈地做起练习题来。就这样，每节下课都做练习，上课又浑浑噩噩地跟着老师的步骤走，除了英语，自我感觉还是良好的，其他的，都是那么地糟糕。哦，还有思品还算不错吧。其他的，都晕成一团。但还是浑浑噩噩地过，一下课又是马上完成练习。

　　中午，下楼吃饭，五分钟解决一顿饭，甚至我想都没有五分钟，但是，钟表表明，我们排队的'时间是三分钟，吃饭是四分钟差不多，有时候五分钟。马上往五楼跑，抓起水杯就往饮水机冲，在饮水机那里等着那水一点一滴地往瓶子里滴啊滴啊，浪费了好几分钟，回教室，又是马上做练习。写字课，同样地是练习册。回宿舍，抱起今早讲的课的理科课本回宿舍，好好地理理自己的思路。回到宿舍，梳洗，上床，写日记，看书，往往都是思路还没出来就已经蒙头大睡了！

　　下午，两点迷迷糊糊地起来，洗漱，跑了三层楼梯，再通过一条长长的长长的路。跑四层楼到教室。又是抱起练习做。紧接着，没几分钟就上课了。又重复着上午的情况，恶性循环。

　　晚饭时间，吃完，跑着回宿舍区洗澡，带着书，排队的时候顺带看看背背。洗完澡，快步回教室，终于地，这个时候教室有点生气了，有人在背书了。这个时候，就是这个时候，马上背书，整个教室的背书声很大，很沸腾。十几分钟后，开始晚自习。老师进来，开始狂拉狂拉挂拉呱啦地讲。不懂碰上历史老师和语文老师，肯定要给你讲上一节课，不准你做其他科的作业。上了三节晚自习，感觉什么都没有做，就已经结束了一天。

　　又是匆忙的脚步回宿舍，刷牙洗漱再争取两三分钟背背书，然后，熄灯。开始在床上为今天的浑噩而不安，又是失眠。

　　就这样恶性循环的一天，但是，却好像一进习惯了，却好像已经麻木了似的。只是，作业，却怎么逼都逼不完。

优秀初中作文篇2

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，很多很多的人…… 我要感恩我的老师。

　　从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

　　老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。

　　有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的'教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

　　当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。

　　当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

　　当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。

　　当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。

优秀初中作文篇3

　　春天的颜色真就是五彩缤纷，太阳就是红灿灿的，天空就是湛蓝的，树梢就是嫩绿的，迎春花就是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天就是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？

　　春天的雨就是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来就是春雨给潭水带来绿色的生命。

　　风和雨总就是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：春风又绿江南岸。说的多么好啊！但又何止就是绿？

　　在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼的，一朵、两朵，一丛、两丛连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也就是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那就是小孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于小孩子们，天空属于小孩子们，然而他们不就是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩的吗？

　　但就是，假如你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那就是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：真就是美中不足啊！就是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可就是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的.发现，嘿！里面却就是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

　　我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：就是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；就是稚气的小孩子们天真地打扮着；就是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？

优秀初中作文篇4

　　如果有机会可以看到一年后的自己，我想对她说很多很多事情。

　　还记得吗?曾经那个充满稚气的你，总是光着脚在地上踩呀踩的，每一次跌倒时，你总是那么倔强的站起来，真让人心疼。

　　朋友，我无数次这么叫你，我亲爱的朋友，每次看到你那么纯真的脸时，我的心总是会不由地被揪一下，我心里的你多么好，多么善良，你就向永远朝着太阳的向日葵一样，朝气蓬勃。

　　一年前，你劳师动众地跑到爸妈那只是为了宣布你养了一盆小仙人掌，哦，那时的你多么可爱，对么天真啊。

　　一年后，我再一次见你时，你的眼睛无时无刻不在吐露着你的艰辛，“辛苦吗?”“嗯。”“压力大吗?”“嗯。”时间啊……这很好玩吗?

　　一年前，“难受吗?”“才不呢。”依旧是那么倔强的声音。

　　一年后，你慢吞吞的坐在一张沙发上，那样子真是辛苦坏了，“为什么会这样?”“学业呗。”

　　许多人还在祈祷着时间快些时，却没想到时间已经带走了这么多。就算竭尽全力，也挽留不住一丝的念想。至少，曾经拥有过这么美的`时光。朋友，至少还有过你，还有过那段青涩的时期。

　　我想告诉一年后的自己，就算曾经有多少困难，你都已经挺过去了，相信你不会放弃前方的路，更加不会放弃你的梦想!

优秀初中作文篇5

　　又是一个早晨，又迎来一个粽香四溢的端午节。我带着朦胧的睡眼，寻着那清香的粽叶味儿走到窗边。我打开窗户让粽香尽情地飘进我的小房间，我闻着那股清香，所有的睡意瞬间消散了。

　　不知道为何我会觉得今天的空气夹杂着些许的甘甜。我尽情的呼吸着，尽情的'遐想着端午节给我的生活带来的美好。每年的今天我都有一个神圣的使命，那边是去三角山。

　　吃完了两个鸡蛋，我们便背着包袱来到了三角山的脚下，我们顺着山间那蜿蜒盘旋的小路，怀着无比激动的心情，看到了庞大的岩石、强壮的绿树、香气扑鼻的鲜花、活泼的昆虫、清澈的小溪，绿油油的小草。

　　走着走着，终于走到了三角山的山顶。站在山顶眺望远方，俯视下方，人们常说：“功夫不负有心人”，站得高，望得远。看到了那幢幢高大的楼房，条条川流不息的街道，站在山顶上，有一种高高在上的感觉，令人流连往返。走了一段路，我们都筋疲力尽了，就坐在大岩石上，欣赏着美丽的风景，吃着香喷喷的的饭菜，让人更加贴近大自然，体会出大自然的神秘和绚丽。伴随着人们的呐喊声，天空中的无数“小水兵”羡慕极了，也来到了人们的身边，天空中虽然下着蒙蒙小雨，但大家一点都不遗憾，而且更加喜欢三角山了。

　　等回到了家，已经七点多了，我就连忙蹿进厨房里，去挑已出锅的个大的粽子。一般我都会坐在门槛上把那个粽子吃得干干净净，偶尔会剩下几颗糯米粒给鸡吃，看着大公鸡的贪吃样，我也被逗乐了……

　　尽管如今过端午节，母亲每年都会包粽子，编络子给我，尽管母亲的手艺一点也不比外婆逊色，但我总觉得少了些什么。

　　我真怀念儿时的端午节啊！

优秀初中作文篇6

　　“嘿!他喜欢你。”同桌凑过来，一脸神秘。“什么？”我不可思议地看了前面的他一眼，索性他没有听见。我揪起同桌的衣领，“走，出去说。”我不由分说将他拽了出去。

　　教室外，我放开了同桌。他理了理衣领，抬起头，“真的，他和我说了。”同桌一脸真诚，我忍不住想要相信他。不能相信，我告诫自己，千万不能相信。“他说过不喜欢假小子，即使长的再漂亮。”我还是不敢相信。“哼。”同桌阴阳怪气的冷哼一声，“那是你没有听全。那时，你听了他的前半句就跑了，而他没有注意到，当着我的面说了下一句。”同桌说。

　　“他说什么了?”我有些紧张，我从来不会紧张，因为我洒脱。但是现在，是关于他的。“真的想知道？”同桌好奇地看着我。我点点头，没说话。“好吧，那叫声哥就告诉你。”同桌一脸阴笑。我瞪了他一眼，“你再不告诉我信不信我找人来打你？”我只是吓唬他，可是他信了，他说完了那句话赶紧跑回了教室。

　　而我愣在了原地，那句话，是情话吗？如此动听。“诶，同学，在这里站着做什么？快上课了”教室前路过一个老师。我六神无主的回了教室。偷偷看他，他在整理上课的笔记。似乎是察觉到我在看他，他扭过头来，我赶紧低下头，“诶。”他说话了。他说话了！我心里很激动。“嗯？”我抬起头，尽量装出镇定的样子。他似乎要说什么。可是，憋了半天，只说了一句老师来了。我不满的`瞪了老师一眼，偏偏这个时候来，只能在忍一节课了。忍了这么久，一节课算什么。我这样想。

　　似乎是故意和我作对，这节课很长，漫无目的的长。好不容易挨到下课，她还拖堂。她以前从未托过堂。“过来一下，那个谁。”终于，宣布下课了。可是，她却将那恐怖的手指指向了我。我万般不情愿的跟她去了办公室。办公室，她笑了，“别这么严肃，你姑姑来看你了。”“姑姑？”我好奇了，姑姑，她怎么知道我在这儿？

　　“姑姑。”我看到了她，她正急匆匆的往进走，我不情愿的叫道。但愿她没什么大事，我还要回去问他。我这样想。忽然，姑姑倒在了地上，我皱了皱眉头，她怎么了。上天都要跟我作对？我和这位所谓的“姑姑”并不算亲近。

　　但我还是扶起了她，尊老爱幼嘛。不一会儿，她醒了过来，她对我说，我那位小堂弟不见了，她看有没有可能在我这儿。真逗，堂弟从来不知道我的学校。我瞥了她一眼，“就这样？”她点点头。“那好，没来，我走了。”我转身就要离去，老师们也没有阻拦我，显然，他们看出了什么。

　　“诶，你前面到底要说什么？”我跑回了教室，当截了当得问他。

　　“额，这个。”他显得犹犹豫豫。“额，你的小表弟在我这儿。”他终于说出来了。

　　我愣了一下，“仅此而已？”

　　“恩。”他点点头。

　　“好的。下学后带我去你家。”我失望了，我感觉心就像被吞噬一样，真的好难受。

　　放学后，他带着我去了他的家，小表弟正在打电玩，见我来了，放下电玩，安安静静的坐在了沙发上。“他，我带走了。”我牵起表弟是手，就要走。他显得有些失落，但是他没有挽留。“好吧。”

　　我拉着小表弟走在路上，小表弟什么也没说。过了好久，突然冒出一句话“堂姐，他喜欢你。”

　　我的眼泪顿时控制不住流了下来，我笑了。

优秀初中作文篇7

　　放学铃早已响过，校园总算从喧闹声中走了出来，一切变得那么寂静。忽然，不知从校园那个角落里传来唧唧喳喳的议论声。一个 “小喽罗”〔我〕巴结地说：“老大，你今天是不是心情不大好?”“哎，别提了，就因为俺上课睡觉说梦话，又挨了高老头一顿暴风雨袭击。”一个穿牛仔裤的说：“我不能老受高老头的欺负!”“对，有了明天等高老头来上课时我们就在黑板上……”

　　第二天的早晨，老大老早就在黑板尽情表演书法，在黑板写了一排东倒西歪的字――高老师是个坏老师，当他写完时，教室立即议论纷纷，声音此起彼伏，突然，班长好像听见了熟悉的一阵又一阵，皮鞋撞击楼梯的声音。他大喊一声：“老师来了!”并拿起黑板擦，擦着，教室寂静了，班长转头望着门口：“坏了，高老头来了。”班长轻轻放下了黑板擦，垂着头走回了座位，望着那句老大写的话，只能等待着五雷击顶或周密地排查。

　　高老头并没有生气，却是面带微笑的.对我们说：“同学们，今天我们上说话课，题目可能有的同学已经知道，并替我写在黑板上在这里，我谢谢那位同学!”高老头竭力表现真诚，但还是无济于事的，同学们脸上都表现出一种不安的神色。高老头用粉笔把班长擦的不太清晰的“坏”字描了一下，并添“高老师吗?”。许多同学都发出善意的笑声，高老头又接着说：“我就是你们的高老师，是个坏老师吗?今天我原意把一个真实的我向同学介绍一下。”高老头详细介绍了他的生活和工作情况，也坦诚地承认了一些弱点和缺点。由于高老头介绍了自己，又由于刚才的感情反弹。

　　他说完了，教室里再次出现了短暂的沉静，接着又爆发出一阵热烈的掌声，老大眼中晶莹，手也拍得非常起劲。

　　估计这在高老头的教学生涯是第一次，他也陶醉了，这掌声长长地在脑海中回响。他潇洒地在“高老师”三个字下画了一道横线，擦掉了“高老师”三个字，将题目改成了“____是个吗?”要求道：“请各位考虑一下，完善题目，并以这个题目说一段话。”

　　我第一个举手，这让高老头颇感意外。高老师让我站了起来，我说：“我的题目是《我是在黑板上写老师坏的那个学生吗?》”高老师的眼睛一亮，并示意我讲下去，我讲得非常流畅，否定了黑板上的字是我写的。同学们又鼓起掌来，这掌声似乎比高老头的更热烈。

　　掌声一落老大举起了手，他说话的题目是《王刚是个坏学生吗?》，他承认那行字是他写得，主要是看一下老师是否有雅量，到底有多大的雅量。他说他不是个坏学生，高老师更不是个坏老师。今天他感到老师的形象更高大了。

　　高老头非常惊奇，但还是为老大的豪爽大胆而高兴。全班同学的掌声又一次响起来了。高老头感到十分欣慰。

　　从那以后，这三次不同凡响的掌声时时回响在我的耳边。

优秀初中作文篇8

　　我们现在的科技正在突飞猛进，从我们身边的家电就可以看得出来了，特别是电视。

　　听爸爸讲，他们小的时候，别的不说，就是电视，也是很难看到的。

　　那时候，人们用布来做电视，把任务画在布上，由几个人充当其中的人物，为它配音，就是这样的“电视”，人们也争着抢着看。

　　后来，人们就用戏台来做电视，“电视”前拥挤的人更多了。在漫漫长夜中，就只有一个单调的戏曲“频道”。

　　慢慢得，国内人民懂得了组装黑白电视。那时，我才刚两岁，虽然不懂事，可是看着那稀少的.频道，我也乐得笑着，仿佛被它陶醉了。

　　我上幼儿园后，家里要买新上市的彩电，我听到这个消息后，乐得又蹦又跳，搂着爸爸妈妈不住地笑。彩电买回来后，我算是“乐不思蜀”了，整天趴在电视前面不肯起来。电视节目丰富多采，让我眼花缭乱。从此，我更喜欢这个新朋友了。

　　科技在不断发展，供应了人们的一切需求。很快，高清晰电视被普遍采用，成了电视中的佼佼者，人们也解决了不清晰这个难题。高清晰电视比彩电的节目更丰富，让我从中学了不少知识，真是受益匪浅哪!

　　因为我很喜欢看电视，所以近视了，据说现在还有新型的电视，可以减少辐射的，我觉得真的太棒了。

　　看，电视的变化这么大，我们也应该要好好学习，将来为科技的发展做出一份贡献啊!

优秀初中作文篇9

　　学会放弃放弃，并不意味着你失去，放弃，才会有另一种获得。“ 一个孩子在大山里割草，被毒蛇咬伤了脚，孩子忍住了疼痛，果断的那镰刀割断了受伤的脚趾，然后忍痛保住了生命”。这就是放弃呀！小孩子果断的舍弃了脚趾，以短痛换取了生命，在某个特定时刻，你只有舍弃，才有机会获得更长远的利益。学会放弃放弃，并不意味着你失去，放弃，才会有另一种获得。“ 一个孩子在大山里割草，被毒蛇咬伤了脚，孩子忍住了疼痛，果断的那镰刀割断了受伤的脚趾，然后忍痛保住了生命”。这就是放弃呀！小孩子果断的舍弃了脚趾，以短痛换取了生命，在某个特定时刻，你只有舍弃，才有机会获得更长远的利益。放弃是一说流浪的歌，低吟唱在心头放弃也是一种收获，是一种境界，放弃不是懦弱，是一种豁达的处事态度，放弃是一种收获，所以，我们要学会放弃。“为了确保在奥运会夺冠，王军霞放弃了3000米长跑，打起了精神，参加了一万米的长跑比赛，终于夺得了冠军是呀！这也是放弃，为了夺冠，王军霞放弃了3000米长跑比赛，参加了一万米的'长跑比赛，夺得了冠军。但有些东西我们不能放弃，就如“亲情”“友情”等，我们要学会放弃，要知道什麽该放弃，什麽不该放弃成功往往蕴含在取舍之间。不少人因为难以舍弃眼前的蝇头小利，而忽视了更长远的目标。学会放弃，让伤心随风而逝，只有快乐相随；学会放弃，在落泪以前转身离去，留下简单的背影；学会放弃，将昨天埋在心里，留下最美的回忆放弃也是一种收获，是一种境界，放弃不是懦弱，是一种豁达的处事态度，放弃是一种收获，所以，我们要学会放弃。“为了确保在奥运会夺冠，王军霞放弃了3000米长跑，打起了精神，参加了一万米的长跑比赛，终于夺得了冠军是呀！这也是放弃，为了夺冠，王军霞放弃了3000米长跑比赛，参加了一万米的长跑比赛，夺得了冠军。但有些东西我们不能放弃，就如“亲情”“友情”等，我们要学会放弃，要知道什麽该放弃，什麽不该放弃成功往往蕴含在取舍之间。不少人因为难以舍弃眼前的蝇头小利，而忽视了更长远的目标。学会放弃，让伤心随风而逝，只有快乐相随；学会放弃，在落泪以前转身离去，留下简单的背影；学会放弃，将昨天埋在心里，留下最美的回忆。