春初中作文

时间:2022-02-25 21:30:53 初中作文 我要投稿

春初中作文【推荐】

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的春初中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

春初中作文【推荐】

春初中作文1

  我们,一群90后的孩子,有着绝非一般人的思想。在这个青春火旺的季节里,我们在燃烧这个各自独特的火焰。因为"90后"的我们只能用'个性'来形容。但是就是在这个季节里我们要触碰的东西实在是太多太多了。

  无论是友谊;爱情;还是亲情。我们是一群像风一般的孩子。有着任性,嚣张,张扬,叛逆,执着的个性。但是在我们的内心却有着谁也无法理解脆弱的世界。因为这些所谓的个性让我们的世界有些迷离,有些空洞,有些难以触碰。

  在这个火一般的季节里,我们读懂了太多关于爱情,友情和亲情。因为在时间的摩天轮里我们经历了太多的风雨。很多人都读不懂什么是爱情,友情和亲情。但是我读懂了它们存在的真谛。

  在经历风雨同舟的旅途上,真正陪伴你,并且最后陪你到达理想彼岸的那些人才是真正的友情,爱情和亲情。如果太早下定义他(她)就是你的朋友或爱情那么就大错特错了。因为要知道在我们成长之路上有太多的人会经过的,或许我们现在的朋友只是成长之路上一个过客!

  "日久见人心"不要过早的认定朋友在你心目中的地位。我亲身经历了。一个朋友告诉我"多一个朋友,多一份快乐"我很喜欢这句话。但是现实的社会是不存在的。有些朋友只会让自己更加受伤,那么我宁可像蜗牛一样缩进自己温馨的背壳。

  但是尽管青春并不是那么的.十全十美,可我仍旧以青春为傲。是它带给我这么一段像调味品般的体验。人生不就是这样嘛!有喜,有怒,有哀,有乐!

  在青春之歌里,我们将听到不一样的东西。而我也将更加努力,学会坚强!学会待人!学会聆听!学会。

  虽然我的青春有过泪水,有过悲伤,有过无助,有过寂寞,有过烦恼,有过遗憾!但是我不会觉得难过,因为现在的我觉得幸福!

  因为关心,爱我的人。因为期望,看好我的人。因为想要看我快乐的人,我要停止泪水滑落,让幸福快乐的声音回送那些关注我的人。这是我给你们的回报!

  在青春的浪歌里,我会更加努力微笑!

春初中作文2

  耀眼的阳光温暖明亮,天边的云使日光看起来更为娇怯,神秘,它眨巴眨巴雪亮的眼睛,天空瞬间布满春的足迹。

  ——题记

  走在石桥上,带着怀古的气息,着一身碎衣罗裙,眼睛望着变幻多姿的云,等待春的水晶融入我心,扬起臂膀向好久不见的老朋友“春”打招呼。

  春天来了

  吟春

  儿时,在父母,古诗的熏陶下,我爱上了诗词,它带着陈旧的气息与清新如晨露的光芒迷住了我。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”向我展示了花团锦簇,马蹄被任性的浅草遮住的诗意;“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”向我描绘了春的神秘;“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”向我诉说了春的淘气……春无处不在。

  诗词造就了纯洁美丽的`春,给春带上了芬芳如晨露的王冠。

  赞春

  稍大些,在幼稚园里和众多的小朋友跟老师学春天的儿歌,它让我们对春天充满了热爱。“春天在哪里呀,春天在哪里……”让可爱幼稚的我在假期中背上旅行包,踏上寻找春天的足迹;“小燕子,穿花衣……”让我对春的使者燕子满怀敬佩,满怀对春的痴恋与燕子的喜爱……

  幼稚如梦的儿歌抓住了春的衣角,让春流淌于诗,词,梦,画里,让它如懵懂的孩子般活泼可爱……

  儿歌,优秀的诗篇,如痴如画的美景尽情地流淌,它们融入了春的气息,为春带上华丽的水金冠,在日光下绽放出耀眼的星光,让春依旧的美轮美奂,依旧的活泼,依旧的朝气蓬勃……

  “我来了!”碎衣罗裙温柔的摇荡在春风里,它展开笑脸,为我戴上了春的花冠,送来了春的祝福,一切都荡漾在春天的气息里……

春初中作文3

  春天如同一位轻盈婀娜的少女,悄悄地来到我们身边,每个人心中都有不同的春景。春天,让我们倍感温暖,满怀希望。题记

  我心目中的春是大自然的春天嫩绿的青草从地下钻出,上面挂满了晶莹剔透的露珠;春风暖暖地吹拂着,花坛中的花朵含苞待放,桃树、梨树开满了灿烂的花儿,红的、粉的`、白的,醉人的清香在空中弥漫着,沁人心脾。霏霏春雨把一切事物洗刷得如同新生一般,万物复苏了,河水解冻了,鸟儿醒来了,在这花红柳绿的季节里翩翩起舞,到处传递着春的讯息,眼前呈现出一幅生机勃勃,春意盎然的风景画。

  我心目中的春是教育事业的春天课堂上,同学们书声琅琅,争先恐后地举手发言;老师绘声绘色地讲解着知识,耐心地解答学生的疑问;再也没有让学生“闻风丧胆”的考试,没有堆积如山的作业,学生不再抱怨学习的疲惫,老师也不再埋怨教学的劳累。课间,同学们在球框下穿梭,在足球场上追逐,在赛道山驰骋。课下,老师们在办公室中,轻松交流着教学经验,分享教育成果,学校注重许嵩的品德修养,把他们教育成德才兼备的好学生。让每个孩子都能体会到学习的轻松、乐趣,感受成长的快乐。

  我心目中的春是道德的春天人们坚守在各自的岗位上,时时刻刻为他人着想,孝敬父母、爱护妻儿、敬重长辈、团结同事,广结善友。常存善心,多说好话、行好事、做好人,让我们生活的世界少一点寒冷,多一丝温暖;少几次纠纷,多一些和睦。让社会更和谐,生活更美好。

  这就是我心目中的春天。我热爱春天,向往春天,我坚信只要我们用爱心播下希望的种子,我心目中的春天将永驻人间,繁花似锦!

春初中作文4

  春天,说实话我并不是很喜欢春天,尽管春天里,一切的一切都在苏醒,都在成长,我却依旧不喜欢春天。然而,学校里独特的春天却让我爱上了她。

  学校,充满了青春的味道,而春季,为这青春的味道作了柔和的翅膀。

  冬季的时候,喜欢独自在寂静的雪夜,晶莹、纯纯洁的雪路上留下独属我的脚印;也喜欢在早晨开门时雪花飘落的瞬间发出惊讶的感叹,那对我来说是一个惊喜。

  渐渐地,春天踮着脚尖轻轻地来到我们身边,为冬季临别时作了伴奏带。卸下身上厚重的大衣才觉春天的来临,同学们为春天的到来感到欣喜,而我却为别去的冬季感到一些惋惜,失落的心情诠释着我对春天的不满,对雪花的留恋……

  就在这几天,我惊讶的发现,冬季那寒冷的风走了,却粗心的丢下了雪,雪并没有离开我。当我火急火燎地推着车子狂奔进校门的'刹那,我减慢了脚步紧皱的眉不由得舒张开来,嘴角微微上扬,脸上露出了满意的笑,我被眼前的景象感动了,原来那棵树上飘落的是我思念已久的“雪花”,我陶醉在这景象里,感受着“雪花”落在脸上的感觉,这却并不像冬日飘落的雪花那样冰凉,更多的是轻柔。伴着“阿嚏!”的声音,我这才睁开眼,从陶醉中脱离出来,慌忙中拿出手表才发觉还有三分钟就迟到了,便立即推着车子,伴着“雪花”的飘落冲向存车处……

  学校里树上飘落的只是普通的柳絮罢了,却像极了雪花,我怎么早没发觉呢?谢谢你,校园里独特的春天,是你不再让我厌恶春天,是你让我发觉原来春天也可以有美丽的雪花,是你让我在瞬间爱上了她---春。

春初中作文5

  春天是一个活力四射、热情奔放的季节。我喜欢春天。

  家里的康乃馨开了,红的如玫瑰一样艳丽;门前的紫蔷薇也绽放了,粉的如同孩子的脸一般透亮。田野里,街道上,远处,近旁,眨眼间都变成了一片暖洋洋的景色;一觉醒来,仿佛走进了花的世界,叶的海洋。

  置身于春的怀抱,感受着花的红,草的青,这心情啊,竟如蓝天一样的开阔,又似白云一样的飘逸。

  很久没有品赏春天了。今天终于能够卸去所有的羁绊、在这清新荡漾的春天里轻扬衣袖、尽洒满天的烂漫了。

  我爱春天,尤爱在这美妙季节里倾听花的歌唱。那真是一种天籁之音啊。和美的音质,明朗的音符,清柔的音量,宽广的音域。总能让我忘却尘俗的烦躁。

  我爱春天,也爱在这令人沉醉的时刻欣赏风的舞蹈。这是一种真正意义上的生命之舞啊。优雅的姿势,和谐的动作,明丽的节奏,自然的表情。时时让我有一种如仙似道的沉迷。

  今年的春天啊,感觉天分外地蓝,云格外地白,水特别地绿。它们在这美妙的`春季里和谐辉映,又是那样的平静和恬淡我是一个欲望不多、淡化理想的人。最大的渴望就是能够平平静静地生活。能踏踏实实地劳动,真真切切地奋斗;少些人为羁绊,减轻刻意亵渎;接近自然,贴近生活,也算是生命的最真实的境界了。所以,我喜欢春天,渴望着能在这样的季节里把自己融化在自然的花草中。

  鸟儿迁徙,有它的行程; 四季轮回,有它的规律。尽管天气有冷暖,花草有枯荣;但冷暖结束,枯荣过后,展现在我们面前的还是花红叶绿的春天。

  天灾人祸,生老病衰,正如春前的慢慢寒冬;生命的坎坷、痛苦和悲伤,恰如春草破土时所经受的蹂躏和春花绽放前所承受的磨难。但这些永远只是暂时的,挨过这漫漫的风雨,彩虹就在我们眼前了。

  春天给了我生命的活力;春天让我悟透了生活的荣辱;春天更让我学会了坚强、温暖、和谐和善良。这些更让我懂得了珍惜和拥有。

  我爱春天。走在这花歌风舞的天气里,我真的好开心,好幸福!

春初中作文6

  似乎有什么东西正破开冬寒冷无情的封锁,悄悄地向我走来。

  我能感到她正顽皮地向我打招呼,真真切切。风便是她的信使,它带着她轻飘而模糊的话语,走家串巷。它从我的门,我的窗边钻来,或摸摸我的脸,或翻翻我的书。它悄悄地说啊:“她来了......她来了......”我老想找它问个清楚:“她是谁?她是谁?”但不等我问,风便一个转向,飞去了另一家。它来了多次,次次如此。“终是顽童脾气!”我又无奈,又好笑。

  我想起了寒冬时的风,那时它并这般品性————随着它那冬主子般,暴戾蛮横,它老是不打招呼,便从角落里扑来,在我脸上,肩旁,腿边......狠狠切过,冻得我面色铁青,寒得我骨子发颤。这倒还不要紧,可它总是过分的把我的作业掳走,把我的书不由分说地翻上几页。“你这厮——”我老是敢怒不敢言。

  是怎样的`魅力将它改成这样?!我心里暗暗猜着......

  似乎不只我对那个“她”感兴趣,鱼缸中那睡上了整个冬季的乌龟,慢慢睁开了豆粒小眼,缄默地望向窗外;草地上那干枯的黄草中,正慢慢钻出些绿色,静静望着天空;甚至连原先空空的鸟巢里,都拥上了几只燕子,默默期待着。我暗自猜想,看来它们也对她极感兴趣。

  终于,在万数生灵的期待下,她露了头。

  山的那边渐渐聚满云雾————戴着面纱,她来了。“轰隆隆~”山激动地嗥鸣,“哗啦啦~”河流兴奋地奔跑,“哩唧唧~”鸟儿期待地攀谈......滴滴滴......她不张嘴,向草地,向原野,向城镇————毫不计较地挥洒着雨露,在大地上写满了她的名字......

  “春”!

  她破开冬的枷锁,已温柔地迈步而来了......

春初中作文7

  微风吹过了红润的面颊是她的柔情,使你知道春的温暖,春天来了!地球的体肤是需要我们去共同呵护,我们首先要爱护环境,不要随地吐痰,不要乱丢纸屑,讲究卫生。

  微风走过了辽阔的草原是她的体贴,帮她换上春的圣装,春天来了!没有春,我们看不到地球的绿色,但是如果我们不保护,即使春天用尽所有的体贴去爱抚我们的地球都没用。所以我们必须保护植物,它是人类的必需品,不可伤害他们。我们也要种植更多的绿色,让它们为人类带来需要。

  微风跃过冰封的河面是她优美的歌声,唤醒了沉睡的水灵,春天来了!没有春,我们的生命之源——水就会完全冻结,但是人们一而在再而三的污染,使得许多淡水湖变成了"龙须沟”,即造成污染,也有损形象。所以我认为大家应该一起来保护水资源,我们要从计划直至行动!

  微风的足迹遍布全球是她的愿望,让这个世界充满爱,春天来了!爱是永恒的主题,是她让世界和平。如果人人都能献出一点爱,那么世界将会变成美好的'人间天堂,让我们这些没有困难的人去和有困难的人将心比心,用我们的爱去温暖他们心中的那块冰天雪地。

  微风缠绕真冰冷的空气是她的温暖,感动了美妙的大地,春天来了!空气是人类的灵魂,离开了便只剩空壳,它促动人类的生长,同时,它也恳求人们慈祥一点,让它有更多的笑容,而不是愁容,人们,我也想空气一样求求你们,要爱护空气,不要让它"灰飞烟灭”。

  微风窜跃神奇的宇宙是她的存在,凄凉的夜空星光璀璨,春天来了!人类,春天来了,我们该行动了,地球在呼吁。

春初中作文8

  伴随着新一轮朝阳的升起,鲜艳的红旗在欢声笑语中飘过寂静的田野,飘过恬静的村庄,飘过幽深的竹林,飘向谜一般的远方。

  这是一次野外生存的考验,更是一次难以忘怀的经历。走过一片又一片农田,穿过一个又一个山村,我们终于到达了憧憬已久的的“天堂”。饱览了一路的无限春光,感受着自然的气息,实在是一种难得的享受。放下包袱,置身于茂密的松林之间,面对着碧波荡漾的湖水,尽情吮吸着自然的芬芳,直觉无限惬意。望着这久违的一幕不禁感叹:如此美景其实就在我们身边……

  扛着铁镐,铲去生命旺盛的杂草,砍掉错综复杂的树根,我们搭起了一个天然而又人工的灶。大集合后,我们开始了集体娱乐歌声、笑声掺杂交织,回荡于山水之间。欢呼,呐喊充溢着花间树下。有趣的节目过后,我们就地躺下,尽情享受大自然的馈赠。身下是毛绒的嫩草,头顶是星星点点的蓝天,如钻石一般镶嵌在浓密的绿丛中。“鸢飞戾天这望峰息心,经纶事务者窥谷忘返”丝毫也不夸张。

  伴着轻烟袅袅升起,野外考验的高潮来到了。同学们三五成群开始野炊。山林的寂静又一次打破……锅碗瓢盆叮叮当当,喧嚣“繁华”占领了幽深的山谷。捡柴、生火、切菜……同学们忙得不亦乐乎。望着这一切,我的`思绪又一次飞回了那段难忘的时光,那轻松愉悦的童年,那次山林之旅:一望无际的茶园,清澈荡漾的湖水,令人陶醉。那是一次童年欢乐的见证更是一段珍藏的记忆。同样的欢声笑语,同样的碧水蓝天但如今的我们却多了一份成熟与稳重。是啊,人是会成长的……

  时间总是那么快,“收兵”的时刻又到了。收拾好行李,拾起垃圾,我们踏上了归途。夕阳下的我们充满着眷恋与不舍,不舍迷人的风景,不舍自然的魅力,眷恋快乐的一天,眷恋这已逝去的时光。夕阳下的我们都在沉思……

  生命,不正如这短暂的一天吗?朝阳下,我们来了,在欢喜与忧愁中度过自己的一生,最终我们又将回到出发的地方。生命的历程本就是如此。当我们的人生走到终点,当生命的余晖渐渐黯淡,带着美好的回忆,回想一路的历程,我们又将有怎样的心情?我们来了又走了,不管开心与否,我们终将永远离去,那时,我们就会感叹:一切都已过去!是啊,或许生命的存在就是为了更好地终结吧。

  夕阳下,暗淡的色彩在渲染,夕阳下,往来的足迹已被抹去……

春初中作文9

  春天到了,可是春天在哪儿呢?一个星期天我们一家一起去江滨公园寻觅春的踪迹。

  我们到了江滨,哈!今天天公作美,我相信春姑娘一定藏在里面!我们租了一辆四轮观光车,开始了寻找春天的旅程!

  我们左一脚、右一脚地骑到了一个牡丹花丛,牡丹花一朵朵把草地打扮了一番。那儿的牡丹花开得非常娇艳,通红的花瓣透着嫩白色,令人陶醉其中。还有那美丽的新娘穿着洁白的礼服在花丛中拍照,好似要和花儿们比美。

  接着,我们来到了草坪上,那儿可是人们自由的天地。暖烘烘的阳光拥抱着大地。人们有的在晒太阳、有的在聊天、还有的在看空中自由自在飞翔的.小鸟……悠闲的人们给大自然增添了活力。

  我们又来到去年春天种樱花的地方。大部分樱花长得十分茂盛,正随着风儿摆动着枝条,欢快地舞蹈。虽然我种的樱花树已经枯萎,但它还是我心中最茁壮的一棵。

  我们后来把车还了,来到一个宁静的小河边,清凉如水的微风拂过水面,水面荡起了一层层波纹。河对岸是一片森林,鸟儿欢快的歌声在林中回荡,坐在石堆上晒晒太阳是一种非常美的享受。我们一家就要在这儿打水漂!

  爸爸是个水漂能手,一打就是好几个!把我羡慕得不得了。于是爸爸就答应教我,我可开心了,拍手叫好。爸爸教我先找一快扁扁的石头,把石头捏紧再平平地扔出去。可是,我的手总是不听使唤,一下也没漂起来!正当我灰心丧气时,随便地扔了一下,石子尽然在水面上漂了起来,我不敢相信自己的眼睛,直到妈妈喊了声:“漂……漂起来了!”我才知道这不是幻觉。我兴奋不已,难得一次呀!我重新找回了信心,在河边练习了许久。可是,时间不早了,我只好依依不舍地离开了公园。

  我找到春天了!她在花丛中、在草坪上、在树林中、在小河上……春天还在我欢快的心里。

春初中作文10

  “春,我喜欢你!”一个小女孩站在无边的草地上大声地对春告白。春,我喜欢它的山花浪漫,也喜欢它的杨柳微风;我喜欢它的绵绵春雨;也喜欢它的春水如蓝。

  打开窗户,和煦的春风轻轻拂过我的脸颊,是那么温柔。一阵淡淡的芳香萦绕在我的身旁,啊,春风带着花的笑容来了!我循着花香走去……

  田野里,花儿挺直了身子迎接春天的到来,它们开心地笑着,牡丹花抹了一层厚厚的胭脂;桃花微笑着向人们问好;杏花好奇地看着世界;喇叭花使劲吹着喇叭,小铃铛花也敲起了铃铛,它们一起合唱《春天奏鸣曲》。远远望去,田野五彩缤纷。那是哪一位“长发姑娘”,舞姿竟如此婀娜美丽,我向前奔去……

  啊,一道欢快的小溪拦住了我的脚,它“叮咚咚叮,咚咚叮叮”地唱着,把冰雪融化的喜悦带给我,感染我青蓝的'水波荡漾,溪水缓缓地流着,流向我的心底,噢,它是春天的使者。对面是那舞姿婀娜优美的“长发姑娘”——柳树。两位柳树姑娘依偎在一起,长发飘呀飘,她们的眼中再没有别人,再没有一切,她们的眼中只有对方,她们的心中,只有春天。突然,一片柳叶飘到我的眼前,我伸手接住它,翠绿的颜色令我陶醉,好美,这是春天送我的礼物。鸟儿似乎也忙得不亦乐乎,来回地衔草啄泥筑巢,好一片热闹的景象!

  呀,这儿竟有一片绿的天地!遍地都是绿,嫩绿的草儿,没有花,没有一丝毫杂色。一阵风儿吹过,熟悉的青草味儿如梦幻一般笼罩着我,轻轻地,柔柔的,霸住了我的鼻腔。这勃勃的生机,这纯净的绿,是春天赠与大自然的礼品。

  春雨轻轻悄悄地在半空中飘着,如羽毛般轻盈,润绿了小草,润红了花朵,润化了冰雪,它无声地唱着,朦胧的雨景让我有了一种思念,一种久违的感觉。是的,它触动了我的心弦,它让我感到春又来了,万物又复苏了,生机勃勃的春啊!

  噢,美丽的春,充满生机的春,绽放希望的春啊,你如期到来,我忍不住大声对你说:“春,我喜欢你!”

春初中作文11

  小时候,姐姐,总是教我一字一句地朗诵古诗。见姐姐读诗时,很奇怪,总会边读诗边摇头,声音还顿挫抑扬。我问姐姐为什么,姐姐大笑起来,还说:“边读诗边摇头,这才能读出诗的韵味。”那时的我还不知道诗的韵味是什么,只是一知半解地点点头。

  我想,第一次和诗做“朋友”,一定是始于春天。因为《春晓》我读的第一首也是会背诵的'第一首唐诗。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”,我问姐姐“闻啼鸟”是什么意思,姐姐说,闻就是听,当你每天清晨起床时,不是时常会听见鸟叫声吗?这就是“闻啼鸟”。哦,懂了。

  我就这样一首首读了下来,读了很多描写春天的诗。“野火烧不尽,春风吹又生。”哦,这句诗我懂得。一团团野火在燃烧野草,但怎样也烧不完还留根,当一阵阵春风吹起,野草又重生了。

  “国破山河在,城春草木深。”这两句我也懂得,我不喜欢这样的景象,国家残破,虽然山河依旧,可是乱草满城,荒木满街。读到:“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”眼前就出现了一幅清淡的墨水图,诗人最后一句还用了疑问的句式,又让我想象出一幅“明月照我还”的画面,可看出诗人王安石是多么思念家园啊!

  朱熹有一首《春日》:“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”杜甫有一首《春夜喜雨》:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。”两相对照,不都把春天的景色给写活了吗?渐渐地,我读诗读出了韵味,增长了不少知识。

  春,在我的诗歌旅途中,一路相随。它占据了我所学的诗歌中的重要地位,给我无穷的启发和感受,使我读出诗的韵味。

春初中作文12

  古往今来,多少人期盼春天永续!四季轮回是自然的规律,不可破解的主题。在幻想的同时,为什么不通过勤劳的双手让四季如春呢?

  久病缠身,依靠轮椅。他,她,多想马上站立,在篮球场上一展身姿。阵阵呻吟,如刺似针。亲人们供香拜佛,祈求华佗再世,妙手回春,早点复原如初,神采奕奕。

  亲爱的白衣天使,你的一次次努力,就像春天的晨曦,让他们看到了生的希翼;你的一次次鼓励,激起他们高涨的情绪,增强了战胜病魔的勇气。你的一丝丝微笑,如四月的春风,轻轻地抚摸着他们受伤的心。

  父母在外,爷奶溺爱。温室效应下,孩子们像荒郊野外的树木,无人修枝剪叶,畸形地生长着。他们羽翼未丰满,分不清东南西北,糊里糊涂地陷入沼泽。他们很想展翅翱翔,飞得更高更远。

  亲爱的'警察叔叔阿姨们,伸开你慈爱的双手,只要用力一拉,他们便可脱离狼嘴。敞开你博大的胸怀,释放你最自豪的体温,让其感受一下少有的亲人般的温暖,他们孤独的心将会得到点滴安慰。他们的心是红的,只要耐心听取,悉心教育,你的只言片语便可让其分辨是非,明白真理。通过你的熏陶,他们潜移默化,很快就会脱离浑水,洗去内心的尘埃,重新展现少年的纯真之美。

  人有生老病死,悲欢离愁,就像月有阴晴圆缺,雷电风雨。只要像蒲公英一样簇成一团,紧紧相依,暖流涌溢,冰天雪地又有何可惧?炎炎夏日,酷暑难耐。轻轻摆动下芭蕉扇,丝丝凉意便可让孩子们快乐地酣睡。

  每天清晨,公园里有一特殊戏迷,蓬头垢面,衣衫褴褛。静静地欣赏着绝妙的戏曲。不知他为什么感兴趣,也许只是好奇的加入到茫茫人群。不管怎样,这场免费的戏曲,没有化妆,没有描眉,优美的音乐足足让他陶醉了很久很久,足矣足矣!这些演员和助理,不期而遇,每天独自搬东弄西,想方设法的打造一场场精彩的戏剧。这是他们的兴趣,更是他们爱的动力,不管刮风下雨,依然如故的开台唱戏。他们是想在有限的生命中,把快乐和幸福传递,让世上多一点阳光沐浴。

  爱如春意。正像韦唯那首歌所唱:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!愿春光时时处处洋溢!

春初中作文13

  春天,无论春的色彩,构成了一幅连毕加都画不出的美丽的图画。

  花园里,百花争艳:绿色的迎花、红色的桃花、黄色的太阳花……,每一朵花都发出淡淡的清香,沁人心脾。瞧,那朵玫瑰,鲜红的外衣好像热情的火焰,翠绿的枝叶小心地衬托着他的公主,用晶莹的露珠小心地灌溉着她,呵护着她。再看那朵百合,纯洁得让人心醉,那雪一样的白色好像圣母玛丽亚一样和谐。瞧这辛勤工作的小蜜蜂在嗡嗡在闹着,为那香甜的蜂蜜而努力地工作着。小蝴蝶更是美妙,它们在花下飞来飞去,翩翩起舞。花坛里的小草也争先恐后地挤出了小脑袋。它们一棵挨着一棵,肩靠肩,手拉手,连成了一片,好你在编织一张绿色的地毯。

  哦,老远眼里便尽是葱绿,嗅一嗅,啊,这是春姑娘的气息:空气湿润而又新鲜,风似有非有地吹着,轻轻地拂过每个人的面庞,这是春姑娘给人们快乐的吻;四周是深的浅的密的疏的各种绿色,其中还含有白色、黄色、粉色、红色、蓝色和紫色,这是春的礼物。小河哗哗地响着,那是春姑娘在欢笑;太阳温和在洒下阳光,那是春姑娘的风采。一阵微风拂过小河,飘过麦田,穿过小树林,给河水激起银色的'微波,使麦田里长满了绿色的麦苗,让小树茁壮成长。

  才下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条才展开带着黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都你赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春天增添了许多生机。就连嫩绿的竹笋也探出了小脑袋,迎风微笑。

  春天,生机勃勃;春天,五彩缤纷。

春初中作文14

  揭开帷幕的一角,一线温柔的亮光就像一位可爱的信使,把春天的消息传达。正所谓“春色满园关不住”,于是,我扯下冬天萧寂的幕布,迎接春天的到来。

  漫步在野花绽放的湖边,的确有一种“芳草鲜美,落英缤纷”的意境,就像陶渊明在《桃花源记》中所描写的一般。蓦地,我听到了一阵情不自禁的低吟“忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树……”正想起身寻觅这声音的主人,却发现,正是自己的心弦溢出的甜美旋律,和在动人的春之声中。

  一只蝴蝶在我身旁盘旋,牵引着我的脚步,把我带到了一片热闹的花丛中。转回身来时,这位美丽的向导隐入花丛,已经不见了。

  坐在野花丛中,任和煦的春风拂过我的发际,任芬芳的花香亲吻我的面庞。我折一朵花,小心翼翼地端详着它,许一个愿,摘一片米黄色的花瓣。最后,让所有的花瓣片片落下,犹如一只只纷飞的彩蝶,扮演着古代庄子的角色,在春风中留下一缕幽香,就像一首诗中所说的:以平心静气的态度,绽放微不足道的芬芳,于是,生命便因此而辉煌!

  踏过野花丛,踏上深幽的曲径,让鞋尖沾得的馥郁一点点飘散。回头凝视那片花丛,一张张无所谓国色天香的天真脸蛋便也回我一个友好的微笑。

  欢快地哼着小虎队的《逍遥游》,用轻松的'心情去接受春天赋予的活力,去追寻春天留下的足迹:小鸟扑腾双翼,抖落几片刚换的羽毛;花苞默默无语,咧着小嘴浅浅地笑;柳条儿轻歌曼舞,梳洗着柔顺的三丈青丝;水波羞得荡漾,倒映着白云流浪者的容貌。

  噢!春天就在我身边,不用我到处寻找。春天所到之处,都留下了一串串美妙动人的旋律,精心谱写着一页新的乐章,酝酿着一个新的意境。在这种意境中,我已经细细品味着小林多喜二笔下那披着轻纱的春天:悄悄地在窗外窥视着,窥视着。

春初中作文15

  春天适合努力和拥抱。

  这是他告别时的最后一句话。

  二月初见,冬日已慢慢远去,春天正在复苏,我在备考。喜欢去天台读书,光漏过树叶间的空隙,笼罩着我,给我的脸氤氲上一层,明媚的,属于春日限定的浪漫的金边。是温暖的,像是给我一场关于温柔的洗涤。

  邻居终于搬来了,我好奇地探头,是个十几岁的少年,楼道里的灯散发着淡淡的光芒,从而洒到他的脸上,他的侧脸被暗黄的光勾勒出来,棱角分明,楼梯间的光从外面撒进来,身外是喧阗的车水马龙,但这一刻,我只看着他。他侧身看着我,微微皱眉:听说你数学很差?我帮你补吧。

  我点头,照做。

  五点半就能看到他的身影,斜倚着栏杆,目光泛着暖意。数学题不会就敲我脑袋骂我笨,但又会很耐心地帮我讲解。一次刚放学,我散漫地扔下书包跑去天台,很热。一抬头,无意看到他坐在台阶上,风微微掠过,吹起他的头发,那束光微微沁在他脸上,使我的心也无意间染上思绪。我望着他发呆,他手里拿着一本厚厚的'笔记本,见我来了,他连忙跑来,你在干什么?你这次的数学题错了一大堆,这些我都讲给你听了,你不复习吗?说着,他拿起扇子帮我扇风,他的动作很娴熟,我愣住。

  愣着干什么?拿着。他把一本厚厚的本子递给我,这是我帮你整理的错题,都是你薄弱的东西,记得去看看。我望着他,他好像笑了,又揉揉我的头,对不起啊,刚才太激动了,快点去复习吧,加油。那本错题记满了密密麻麻的笔记,我的薄弱项用红笔圈起来,旁边还有仔细的注记。我把它攥紧,放进怀里。因为这本错题,我的数学成绩有所提升,同学们都要我分享学习经验,我笑而不答。

  我们讲完了题目会躲在顶楼看日落,浮云像是偷喝了放在屋檐上的酒,脸上染上了红晕,像是少女的心事被发现,手里捧着杯柠檬汽水,倒是水汽溢出傍晚燥热的夏,有时还会有几缕风,抚过沉醉在黄昏里的春天。

  后来,他要离开我了。我送他到汽车站,临走前,他趴在汽车的窗台上微微点头,轻轻地对我说了一句:

  春天适合努力和拥抱,加油,我等你的成绩。

  我一直记着,一直放在心里的最深处。

  我希望多年后,你可以回到我身边,逆着光,只为了我走来。还是带着初见时的青涩和温柔,对我说,

  春天是温柔和努力的季节。

  而你,是我的春天。

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