读后感的作文

时间:2022-06-14 09:11:28 读后感作文 我要投稿

精选读后感的作文锦集9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的读后感的作文9篇,希望对大家有所帮助。

精选读后感的作文锦集9篇

读后感的作文 篇1

  最近,我看了本好书-----《世说新语》,这是一本蔡志忠漫画。蔡志忠把许多故事用漫画的形式表现出来,这些故事有的是真实的,有的是虚构的,但都诉说着一些做人的道理。通过漫画,这些深刻的道理一下就容易被人理解了,寓教于乐。

  比如:《舍命全交》。这个故事讲述了苟巨伯到远方探望重病的朋友时正好碰到了胡贼,他没有丢下朋友自己逃命,而是陪他留下。胡贼看到他这么有义气,深受感动就退兵了。这个故事告诉我做人要有情有义。

  又如:《谢安教子》。谢安的夫人常常亲自教育子女,而谢安只在一边做事,谢夫人问谢安为什么不亲自教育子女,谢安说我常常在教导呀。这个故事告诉我言教不如身教,做父亲的一言一行都是孩子的榜样。

  再如:《救人救到底》。这个故事中王朗在避难途中一开始考虑到实际情况不愿让人搭船,同意后在遇到水贼时也不放弃。他与同伴共同努力,逃到了安全的地方,而华歆一开始劝说王朗同意,却在遇到水贼时要弃人而逃。通过这个故事我悟到了两个道理:第一,做事要多加考虑,要量力而行;第二,答应了的事就要做到底,要和大家共同努力。

  这本书中还有很多这样有趣的故事,我学到了不少做人的.道理。蔡志忠还有很多这样的漫画,如《论语》、《老子》、《孟子》等。以后有时间我都要看,让自己尽情遨游在这好书的海洋之中。

读后感的作文 篇2

  爱是童话故事永远的主题,它能够温暖人们孤独的心,它能够给你战胜困难的勇气,它能够重新燃起人们生活的希望,它还能够让世界变得更加美好……那到底什么是爱?《爱德华的奇妙之旅》这本书让我找到了真正的爱,懂得了生命的价值。

  故事的主角——爱德华是一只自命不凡的瓷兔子,他被小主人阿比林宠爱着,穿着华丽的丝绸衣服,佩戴着金怀表,可他空洞的陶瓷躯体内没有任何人,只有他自己。在一次跟着阿比林远航时,爱德华被两个淘气的男孩扔到了海里,于是一场奇妙的旅行拉开了帷幕。在海底呆了297天后,满心害怕的爱德华被一个渔夫捞起来,刚刚学会了倾听,又被渔夫的女儿内莉扔进垃圾堆。流浪狗露西把爱德华带给了流浪汉,他们一起搭着火车到处流浪,可爱德华又被冷酷的乘务员扔出去,阴差阳错地被一个老奶奶捡回家,成为田间驱赶乌鸦的稻草人。小男孩布赖斯解救了爱德华,把它送给自己的妹妹萨拉·鲁思,可这个病危的小女孩儿不久便去世了。之后爱德华跟着布赖斯去孟斐斯街道上卖艺,可怜的爱德华脑袋又被一个可恶的厨师重重地摔碎……故事的结局出人意料而又令人兴奋——被修复的爱德华最后回到了原来的主人阿比林身边,此时她已经成为妈 妈了。

  读着读着,我的心被爱德华颠沛流离的命运牵扯着,看着他经历一个又一个主人,换了一个又一个名字;看着他饱尝人间的幸福,还有生离死别的'痛苦;看着他那颗空洞的陶瓷心,慢慢地被爱填满,又一次次破碎……萨拉·鲁思是爱德华第一次爱上的人,他从这个小女孩身上体会到被唯一需要的感觉,他多想保护这个小女孩啊,他为萨拉·鲁思跳舞,陪她一起在床上玩,和她一起看星星,可是当他眼睁睁地看着她憔悴、死去,却又无能为力。这是爱德华第一次知道自己"爱过她",那颗陶瓷心在爱的感召下剧烈地疼痛起来。在每个夜晚,爱德华都会用他那永远睁着的大眼睛仰望星空,念叨着一个个爱过自己的人的名字。是的,只有经历过,才更懂得珍惜,只有被伤害过,才会真正成熟。我想,瓷兔子爱德华经历了心碎和等待,已经学会了什么是爱,再次回到主人身边以后,一定会更加珍惜生活,珍惜友情,一定会加倍回报自己的主人。

  从瓷兔子爱德华身上,我仿佛看到了自己的影子。生活在温室的我,心里面装的是"大大"的自己,吃水果时,我心安理得地享受最甜的果肉,晚上睡觉时,连上个厕所都要叫爸爸开灯,每逢周末,即使妈 妈再疲劳,我仍然要拖着她带我去超市闲逛,或者陪我打球……现在想起这生活中的点点滴滴,我就会不由自主脸红起来。父母给我的爱是无私的,如果我只知道被爱,不知满足地索取,只会成为一个令人讨厌的"寄生虫"!爸爸妈 妈也有自己的工作,也有忙不完的家务,为什么非得围着我团团转呢?于是我试着用自己的行动去回报爱,当我在妇女节那天给妈 妈做营养早餐时,当我在爸爸疲劳时给他捶背、按摩时,当我用零花钱给爷爷奶奶买水果时,当我给婆婆洗袜子,主动带小表妹玩耍时,从大人们一张张笑脸上,我分明看到了欢喜和欣慰。我又想起了玩具店里那个已经100岁的老娃娃对爱德华说的话:"如果你不打算爱或被爱,那么整个生命之旅都是毫无意义的。"是的,只有懂得爱别人,这样才能被人所爱,也只有这样,你才能拥有丰富而完满的人生。

  在爱德华的奇妙旅程中,他感受到许多形式不同的爱,细心地呵护是爱,深情地倾诉是爱,耐心地陪伴是爱,甚至,还有一种爱叫做放手。书中最让我感动的就是爱德华重生那个片段,爱德华被厨师狠狠地摔在柜台上,他的头颅碎成了21块瓷片。布赖斯着急地捧着爱德华去求修理商帮忙,可奸商卢修斯·克拉克知道布赖斯付不起钱,便给他两个选择——或者送到别的店去修,或者让爱德华修好后属于修理者。布赖斯选择了后者,他宁愿失去爱德华,也要尽力让他复原。他们这么深厚的友情,怎么能说放手就放手呢?我心里有些不解,但是当我再次阅读的时候,我理解了布赖斯矛盾的心理。虽然缺少了爱德华,布赖斯卖艺就少了助手,但是与其保留一个破碎的瓷兔子,不如让他重新拥有生命——即使不再属于自己。当布赖斯再一次来到玩具店,想再来看一看自己的好朋友时,奸商卢修斯竟然把他赶了出去。看着布赖斯失望离去的背影,我懂得了,世界上还有一种爱叫做放手,也许他正在心里默默地祝福爱德华得到新生呢!

  在很多人的眼里,爱德华也许就是一个玩具,但他和我们一样,同样具有感受爱的能力,同样在等待真爱。还记得幼儿园时婆婆抓来了一只小麻雀,把它关在鸟笼里给我当玩具。我乐滋滋地给它喂食,可是它却疯了似的在笼里蹦来跳去,把我喂给它的水和小米都打翻了。"不吃你会饿死的!"我气鼓鼓地抛下一句话就去向妈 妈汇报。眼看着它一天天憔悴,后来在妈 妈的劝说下我才不情愿地把它放掉。现在想想小时候的我真的太傻了,以为我的爱能让麻雀留在身边,殊不知麻雀是一种向往自由的鸟儿,宁愿饿死也不会吃笼子里的食物。幸好我选择了及时放手,要不就会留下深深的遗憾。放手意味着尊重,它需要打开自己的心门,让爱的阳光照射进来。

  凯特·迪卡米洛的《爱德华的奇妙之旅》是一本凝重温情的爱之书,爱德华一路的见闻与艰辛令我感慨万分,经过这次奇妙的旅行,原本不懂得爱的爱德华学会了爱,并重新得到了爱,可以说,这也是一次寻找爱的心灵旅程。生命也是一次奇妙而艰辛的旅程,在爱的指引下,爱德华终于找到了回家的路,让我们也在这条爱的道路上勇敢前行,寻找生命的价值!

读后感的作文 篇3

  就像两片落叶,小女孩骆雨澄跟随她爸爸落在这座陌生的城市,她和她妈妈缘份太浅太浅,只做了五年母女。

  令我印象最深的是第三章里的别扭的家庭聚餐。

  星期天,和往常一样,雨澄和爸爸去奶奶家吃饭。奶奶和叔叔、婶婶、堂哥一起住。大家表面上和和气气的,实际不是这样,叔叔和婶婶并不欢迎雨澄的到来,因为他们担心雨澄和爸爸会瓜分奶奶的'这套房子。

  每次爸爸去奶奶家吃饭,都会去买一个进口水果礼盒,可他们家很穷,叔叔每次都说:“来吃饭就行了,还买什么水果呀,真是!”可每次都没有推辞就收下了。吃饭的时候,婶婶给雨澄夹了一块肥肉多瘦肉少的红烧肉,雨澄发现堂哥把肥肉都吐到桌上,她也吐到了桌上,叔叔却像发现了新大陆一样,叫了起来,爸爸立刻将肥肉吃掉了。

  我非常不喜欢叔叔和婶婶的人品,口是心非、心胸狭窄,素质很差。我喜欢这本书,它写的真实,每一个情节、每一句话都让我感动,让我兴奋,我希望自己成为一个善良坦诚的人。

读后感的作文 篇4

  消费问题是每个人每时每刻都在面临的问题,读这本书的时候正值11月,期间也顺便经历了那场轰轰烈烈的“双十一”狂潮,191亿的销售业绩让人很是吃惊,却不可避免的发生了,似乎电子商务这种形式正在引领者大众消费走向另一个新的道路,于是,这也更让我感受深刻。

  对于这个时代,在书中,作者首先便给了他一个定义:大众文化是一种市场文化,或者说它是一种以消费性、娱乐性为主要特性的商品文化现象。然而,众所周知,消费社会的一大特性便是视觉消费,人们乐于从商品的形象中获得情感体验,而这种文化功能的转向便直接或间接的导致了媒体对消费的催化作用的升华,如今我们最常见的商品广告、精美的图片、杂志等都是其中的典型代表,人们对没得渴望和现在人们生活水品的提升为消费者提供了最坚实的基础,进而便对我们的购物心理产生了很大的引导作用。因此,作者也同样将这种消费形态定义为“欲望消费”。

  讲到“欲望消费”,便不得不提及女性在大众消费中的主体作用了,很显然,在这场“双十一”大战中,女性充当了其中的消费主力军。杂志、电影等媒体读美的刻意引导让女性在新鲜的事物和美的事物产生了一种强烈的渴望,而女性是天生购物狂的特性更是让他们在各种精美的视觉诱惑下失去了判断力,在这种情况下,一旦出现像“双十一”这样的大活动之类的情况,她们最终的一些理智便会很容易奔溃,最终成为消费大军的先锋战士。即使在一个家庭中,掌握家庭经济的妇女也绝对是购物的高手,为大众消费时代的转型贡献着巨大的力量。

  除此之外,如果说媒体在大众消费时代引导了消费大军的行进的.话,那么消费在空间上的随意化便在更大的程度上解除了消费者的最后顾虑,从而促使了消费行为的可能性,而这种现象在这次“双十一”的大战中可以说是体现的最为明显了。除开生活中的实体消费,在这个大众消费的时代,网络让人类进入了麦克卢汉所说的“地球村”,人们在这个村子里出去了空间和文化差异的顾虑后拥有了更大的平台,而快递业务的产生,也将这个平台送到了每个人的手中,满足了人们对“速度消费”的要求,从此似乎可以看到,消费问题已经有了一个新的途径,并且在这条道路上迅速的发展着。

  可见,在大众消费时代,大众对消费的方向要求也将更多的朝着休闲文化方向进行,而消费趋势将会是一个长期而广泛的过程。

读后感的作文 篇5

  暑假里,妈妈给我买了《最后的獒王》。

  这本书讲得是:汉扎西要去西结古草原,路上碰见了来自仇家草原上阿妈的七个孩子和一只叫冈日森格的藏獒。他们和汉扎西一起去了西结古。当他们在西结古被发现是从上阿妈来的之后,一个叫秋珠的男孩子发动了当地的领地狗群去撕咬七个孩子,冈日森格和汉扎西站出来勇敢的保护了大家,最后大家得救了,而狗却受了重伤。汉扎西是个爱狗的人,他请来了藏医救活了藏獒。在养伤期间,它和一只叫那日的母藏獒建立了爱情。不幸的孩子们又一次陷入了险境,汉扎西和冈日森格还有众狗踏上了寻找七个孩子的征程。在路上冈日森格经过勇敢的决斗打败了草原的獒王,并取而代之成为了草原的新獒王。终于到了冈日森格和名叫饮血王党项罗刹的藏獒决斗的时刻,冈日森格利用母性发性时的叫声一击击败了饮血王党项罗刹。受了重伤的饮血王党项罗刹在汉扎西的救助下,亲情的感化了变成了一只好狗-还有了新的名字多吉来吧。冈日森格用的自已勇敢和必胜的决心,以打败獒王和饮血党项罗刹做证明,使自已成为了草原的新獒王。

  这是一部描写狗的武侠小说,藏人的神话故事,藏人的哲学观,藏人的风土人情都通过狗的行动一一展现在我们眼前。藏獒们将我们带回了原始纯美的高原,带到那有清泉荡漾的藏地,在那里没有人与人的暗算,有得是直面强敌的团结和勇气。通过阅读《最后的獒王》,冈日森格的.经历告诉我们要想完成一件事情,必须有强大的勇气和必胜的决心。生活中我们也会遇到许许多多意想不到的困难,有时需要我们付出巨大的努力,需要坚持不懈,有滴水穿石的毅力和铁杵磨成针的决心,才能收获成功的喜悦。

读后感的作文 篇6

  寒假里在妈妈朋友的推荐下,我读了一本好书,书的名字叫《不上补习班的第一名》。

  《不上补习班的第一名》这本书是韩国作家韩令熙写的,讲的是主人公小米的妈妈替小米包办一切事情,包括生活和学习。从来不让小米分担家务,连小米的书包每天都有妈妈整理,小米真是饭来张口,衣来伸手。小米从来不用想今天应该干什么,因为一切妈妈都会给她安排好,小米什么事都没尝试过自己做,也没有自己的兴趣,整天懒洋洋地过日子。后来小米班上转学来了一个叫韩智律孩子,智律的父母因为留学深造,就把他交给了奶奶,但奶奶年龄很大身体又不好,平时智律不但要自己安排自己的学习、生活,还要照顾生病的奶奶。小米和同学们每到周末就要在妈妈的陪同下奔跑于各个课外培训班。而智律从不上培训班,周末还要一个人去很远的地方给奶奶买药。智律每次考试都是第一名,而小米的成绩总是不理想。后来小米和妈妈以智律为典范,开始自我反省并且慢慢地改变观念。小米在主动向父母亲宣布“以后我要做个自动自发的人”的自律宣言之后,经历各种行为上的错误之余,“一点一滴”地改变,慢慢成为自己人生的主人。

  看了书中的小米,我想这不正是眼下我们大多数孩子的写照吗?虽然我有的事上比她强一些,至少不用妈妈喂 饭 了,不用妈妈整理书包,但有很多事我 还 是很依赖妈妈的。像早上起床要妈妈叫,有时作业需要妈妈提醒。而智律任何该干的事都是自己自发自愿的按时完成,根本不用别人提醒。

  读了这本书我知道了自律是什么,自律是自动自发、知道自己要干什么、有责任感、有计划、有勇有谋、还要考虑后果、独立自主不依赖、懂得为别人着想、要对自己自信、做好自己的事情;但也不要对自己过于自信、不是擅自做主张、不是想干什么就干什么、不是我行我素、为所欲为。自己拿不准的事情还是要请教父母老师,免得好心办错事。

  《不上补习班的.第一名》还让我明白:我们应该自律,不应该再在家人的怀抱里了。不应该再当温室的小苗了,应该到社会经历风雨,帮父母分担家里的家务,自己完成自己该干的事,哪怕有很大的困难也要努力去克服,像歌里唱的“不经历风雨怎能见到彩虹?”虽然经历风雨不一定能见到彩虹,但不经历风雨就一定见不到彩虹。我曾经听过这样一个故事:有一只小蚂蚁被石子压住就努力将石子抬起,因为石子很重,等到他出来时,他折断了两条腿,但它还高兴的转圈;因为他不努力抬石子就会被压死、饿死,这样起码它还活着,活着就有希望。连小蚂蚁都知道经历风雨才能见彩虹。自己的幸福要靠自己去挖掘,何况我们人类哪?

  我也要学习小米自动自发,成为一个自律的好孩子!同时我鼎力推荐同学们能读一下这本书。

读后感的作文 篇7

  昨天下午闲来无事,就在儿子的儿童文学中随便抽了一本书出来看,没想到看完之后感触颇深,心中有着一种急切的心情,想把这本书介绍给大家。

  这本书讲了在笑猫的秘密山洞里,有一只能闻出孩子味的乌龟。老乌龟已经在这个世界上活了几千年了,只要呆在有孩子味的地方,老乌龟就能长生不老。可是,现在这个年代,有孩子味的地方已经非常少了,于是,老乌龟和笑猫开始了一段寻找有孩子味的地方之旅。特别喜欢乌龟的'一句话:现在的孩子没有了童心,是因为他们的快乐太少、自由太少、作业太多、没法出去郊游,也变得不幽默、没有了孩子味道。”我认为,所有的孩子都很有孩子味,只不过在不同的环境影响下,我们的“孩子味”有了多多少少的改变。

  比如《能闻出孩子味的乌龟》这本书里的马小跳,有着亲爱慈祥的妈妈,幽默、爱开玩笑的爸爸,在爸爸妈妈的培育下,马小跳身上充满了“孩子味”。而笨女孩安琪儿呢?却有着一个唠叨的妈妈,整天逼着她学习学习再学习,让安琪儿没有了自由,就像一只小鸟被关在了笼子里。就算她再有“孩子味”,那么她的“孩子味”也被这样一个唠叨的妈妈扼杀了。很多家长想望子成龙,望女成凤,想让孩子从小便学富五车,长大了有好的前途,这样没有错。但你们想没想过,孩子们在无法承受的状态下把知识、道理硬往脑子里塞,不但不会有成效,反而会对你们这样做法产生反感,因而打不到理想的效果。如果让孩子们自由,让他们在天空中自由翱翔,他们反而会在乐中学到一些知识,还会充满孩子味。

  家长们,你喜欢哪一种教育方式呢?一定要看一看这本书哦!

读后感的作文 篇8

  读《火柴的小女孩》后,我不禁沉思了起来,对于小女孩

  的悲惨世界而伤痛,我非常的同情小女孩,她拥有的只是幻想,而我们有的是现实。

  圣诞节的那天晚上,小女孩躲在一个角落里,她点燃了第一根火柴,幻想到了自己坐在了一个暖呼呼的火炉旁边,忽然,那根火柴熄灭了。她又点燃的第二根火柴,幻想到了奶奶,她希望奶奶能够把他带走,第二根火柴又熄灭了,她最好点燃的第三根火柴,幻想到了面前有满满一桌的大餐,过了一会儿,火柴又了……

  小女孩她从来都没有快乐,只有痛苦,于是,就幻想到了

  一颗面前有一颗美丽的圣诞树来寄托她那美好的愿望,而我生长在美好的现实生活中,最后,小女孩在最后的'强烈光芒中幻想了奶奶,她虽然有爸爸,妈妈,但是他们没有办法给小女孩真爱,小女孩是多么可怜的人

  想着想着,我仿佛看见了小女孩在屋里,吃着美味的大餐!

读后感的作文 篇9

  近日,在工作之余,读到《愿你的青春不负梦想》一书,让我感触颇深。

  俞敏洪,1962年生于江苏江阴,北京大学西方语言文学系毕业。1993年创办北京新东方学校,20xx年成立北京新东方教育科技(集团)有限公司。从三次高考失败,到意外考上北大,毕业后留校任教,而后从北大离职,白手起家创办新东方,俞敏洪的人生奋斗历程充满了励志色彩。

  俞敏洪面对逆境,始终将它看成是青春的挑战,不屈不挠,坚持学习和奋斗的精神值得我们学习。青春的世界里有挣扎、挫折、痛苦,也有梦想、成长、奋斗。青春作为每个人梦想起航的阶段,都是一个人的一生最宝贵的阶段。他无法选择自己的出生环境,但是他选择在青春的学习奋斗中为自己写下人生华丽的篇章。在北大读书期间,他为追逐自己的梦想,坚持做好两件事。第一件事是读书,在住院的一年时间里,几乎一天看一本书,所有文学、哲学、诗歌、散文、历史方面的名著,俞敏洪都是在医院读完的;第二件事是背单词,为了打发时间,俞敏洪每天背50个单词,一年下来,他的词汇量从8000多个上升到20000多个。俞敏洪在老天带给他病痛苦难的时候,他没有永远待在痛苦中,而是选择一条道路、一个目标去为之努力。

  我来光谷机电已有一年的时间了,这短短的一年给了我很大的收获。去年8月入职到光谷机电总装部,我被分配到U系列生产线组,那个时候的我什么都不会。不会怎么办?学!

  U系列线长杨凯首先安排陈虎教我正确使用工具及打螺钉。陈虎说,看似简单的打螺钉,要做到符合产品的要求,也不是一件容易的事。每一颗小小的螺钉绝对不能打断打花,不能用错不能漏打,既要保证质量又要保证速度。螺钉是用电枪打的,这就要求我在使用工具时要保持电枪的稳定和力度。师傅领进门,修行靠个人,要能熟练掌握它,离不开大量的练习,我主动地开始大量的练习,经过师傅的指导及摸索,我找到了技巧,如果装配多排螺钉时四角定位或者装配单排螺钉两角定位,按照扭力范围,风批头和螺钉重合,则螺钉不易打歪打断打花。很快由开始的打花到一天下来绝不打花,我能独立完成子框打螺钉的任务了。我成功了,成功地闯过第一关了!然而这是万里长征才走了第一步而己。

  接下来就是拉铆了。拉铆要求又快又平,铆钉头不得高出工件面。这就要求我在拉铆时保证铆枪头和工件平面保证垂直,这个完全要靠拉铆的手感了。线上熟练的`同事们拉起铆来就像是打机关枪,“咯嗒”“咯嗒”声不停,5个铆钉在一分钟内就能完成,一个不少,个个平整。同事们熟练的技能给了我很大压力,我努力的向他们学习,极力的提高自己的水平。中途十分钟的休息时间、每天一吃完饭后,我就开始默默的练习,找出手感,提高速度。一分努力,一分收获,2天后,我终于能胜任自己的岗位,不再拖后腿了。

  当学会使用工具掌握基本技能之后,我对放在生产现场的整套装配作业指导书产生了兴趣。我拿着指导书,对照着实物,努力学习一个个标注的含义,我努力回想着线长给我们做过的培训,对照物料清单找零件,对着图纸上来料检查工序检查物料,对着操作步骤进行装配。每天上班,脑子里面都是各种各样的标注和数字,连吃饭的时间都不放过。一个星期后,再来看图纸,那些标注和物料在我脑海里不再是抽象的个体了,我可以慢慢把它们组装成成品了,这对于我来说,无疑是跨出了一大步。

  从最初的如履薄冰 ,到现在的自信满满;从曾经的装配空白,到如今的操作自如;这期间每一个小小的进步,都承载着我的一个小梦想、小目标;这每一次进步里面,都包含着同事对我的指导以及我对梦想的坚持。一步一个脚印,希望我在光谷机电的工作之路越走越宽,也希望我们每个人的青春都不负梦想!

  附上高瑶机读《愿你的青春不负梦想》一书及打螺钉时的照片。

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