漂亮老师和坏小子读后感
当细细品完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，何不静下心来写写读后感呢？怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编精心整理的漂亮老师和坏小子读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
漂亮老师和坏小子读后感1
故事发生在肯德基店里，6.3班的坏小子要去吃肯德基，结果他们攒了11.5元，他们要买一大杯可乐和一个鸡米花，要12元，谁也没有钱了，结果桌子上放了五角钱。面前还站了个美女，他的名字叫米兰。
男生们要给米老师打分，平时最爱惹是生非的.米老鼠，逮住6.2班的一个牛高马大的男生杜威，非要人家给米兰打分。“你给我们米老师打几分?”本来杜威给米兰打一个高分，但一看米老鼠那张狂的摸样，就把分降了下来。“60分。“什么，才及格?”他卡住米老鼠的脖子，硬要米老鼠给他们颜老师打99.99分。“快说，99.99分!”米老鼠十分艰难地说道：“米老师……99.99分……”杜威没耐心忍下去了，一拳打在米老鼠的鼻子上，鲜红的血从两个鼻洞里流出来。
我的感受是米老师虽然长得漂亮，很温柔，但是米老鼠不应该那么张狂，这样会令人讨厌的。杜威给米老师打60分，那是他的感受，打低了不应该生气，打高了不应该骄傲。米老鼠嫌弃杜威打的分低，就生气。杜威就打米老鼠。他们俩都是不对的，我希望他们以后不要这样了，做一个好学生。
漂亮老师和坏小子读后感2
读了《漂亮老师和坏小子》这一本书后，我有很多感触，但更多的还是羡慕。
这一本书主要讲述了一个师范大学中文系毕业的女大学生，在一次偶然的机会成为了白果林小学六（三）班的班主任。因此与六（三）班的几个坏小子发生了一系列故事。
我非常羡慕六（三）班有一位这样的老师，她做出的许多事都让我感到很不可思议，而正是这种“不可思议”，其实才是学生最喜欢的。如：在快进行毕业考试的时候，她竟然带着全班同学去郊外踏青。就是平常，老师都不会带全班同学去踏青，何况是在快要毕业考试的时候呢？
这种类型的'老师为什么会受到学生们的喜爱呢？我个人认为，因为她是年轻教师，还保留着一些童心，比六年级的学生大不了多少，就像一个大姐姐一样；因此，她了解现在是孩子的心。所以，理解童心的老师，才是学生们最喜爱的老师，也是最好的老师！骆驼王子读后感最后一片叶子读后感五三班的坏小子读后感
漂亮老师和坏小子读后感3
读了杨红樱阿姨写的《漂亮老师和坏小子》这本校园小说之后，使我明白了许多道理。
以前我总认为严的老师才是好老师，读了这本书之后，我的想法改变了――只有从一些小事让学生明白一道理的，和学生打成一片从不摆出老师架子的教师，也许就是一位好老师。当然是“也许”，并不是说我们的老师不好。书中的学生也值得我们学习，他们直言直语，想说就说，不会怕于老师的威严而吞吞吐吐，他们会坦白，会畅所欲言。我想这一点我们班的同学永远也学不了。我班的.同字永远只会乖，只照着老师的话去做，甚至没想过做一些自己想做的事。这样的学习会是怎样的？会是枯燥的，这样的学习只会让学生变成一台台学习的机器，变得呆板。
快乐每一天，让我们的学习更快乐吧！
漂亮老师和坏小子读后感4
在暑假这段时光里，我阅读了《漂亮老师和坏小子》这本书。其中有一句话，引起了我的深思:“把人性关怀放在首位。”究竟，是将学生的道德放在首位，还是成绩为第一呢？
书中，在师范大学中文系毕业的米兰，在一次偶然走进白果林小学六·三班，结识了“肥猫”、“米老鼠”、“豆芽儿”、“兔巴哥”，和他们一起描绘出精彩的“白果林史册”：坏小子为米兰打架、面对歹徒，她巧妙地保护好了她的`学生们，她误会了学生会诚恳的道歉、学生体育不达标，她会当陪练······
这样的老师哪个学生不喜欢，学生喜欢的老师就是好老师！之前开头所提到的问题，我想我已经有了答案······米兰，她走进了六·三，走进了孩子们的心，她用心在倾听孩子的故事，“我们在教育中要尊重一个人，必须要原谅他所犯的错误，就应该努力找孩子这些细节性优点，并把它放大。”这，就是好老师！
漂亮老师和坏小子读后感5
我既喜欢《漂亮老师和坏小子》，又很感谢它，因为这本书，不仅有趣，而且教了我很多很多的道理。所以说，《漂亮老师和坏小子》不仅是一部杨红樱送给孩子们的一份礼物、文学作品，也是对于我来说、一部具有教育性的作品。
《漂亮老师和坏小子》主要讲的`是“漂亮老师”米兰在无意中遇到“h4”，当了他们的老师后，发生的一系列的事儿。在这些事儿中，米兰总是以镇定自若、人性化放在首位的性格、态度完美地处理好了这些事儿。说实话，我从小到现在，我的梦想就是做一名老师。因为我也是个孩子，所以我知道同学们的调皮。因此，我认为，只有做一个严厉的老师，同学、老师才会信服自己。但是，我读了《漂亮老师和坏小子》后，我开始一点一点改变了自己的看法：原来，做个温柔的老师，也一样可以受到同学的信服，而且比做严厉老师受到的信服更多。所以，我心想：我长大如果能够当老师，那我就一定要做个温柔一些的老师，像米兰那样把人性化放在首位的好老师。
我十分感谢这本给我带来乐趣、教育的书，我感谢《漂亮老师和坏小子》。
漂亮老师和坏小子读后感6
暑假里，我看了一本名为《漂亮老师和坏小子》的书，他们逗得我开怀大笑，同时还让我知道了爱的力量和伟大。
这个故事是这样写的：一女孩在酒店的时候，碰见了白果林小学的草包H4，H4在白果林小学是无坏事不做的破坏王，哪里有打架之类的事哪里就有他们的身影。H4的家长几乎每天都会来白果林小学。
H4看见女孩米兰的`时候和她相处的很好，他们一想，学校里好像在招聘老师，H4在校长那儿一番口舌之力以后，终于把米兰招进来当他们的班主任，就这样米兰跟他们在一起了12年，这12年里他们都很快乐。
其实，我在生活中也遇到过这样一个男孩，他的名字叫张鹏，张鹏在学习上思路有点儿小问题，一天，张鹏看见了一个名叫张惠明的女孩，这个女孩在咖啡馆坐下，拿起一本教学书，张鹏看见了飞奔过去，问她：“请问您是老师吗？”张惠明说，“是的”，后来张鹏就请惠明老师辅导她的学习，他的成绩一天比一天好了起来，19年后他考上了南京大学计算机系。
读了漂亮老师和坏小子这本书，我觉得H4也挺好的，还有就是人要善于表达、虚心请教。
漂亮老师和坏小子读后感7
今天我看了《漂亮老师和坏小子》。这本书主要讲了白果林小学有四个坏小子；鲁云飞（肥猫），战小欧（兔巴歌），米奇（米老鼠），黄豆豆（豆牙儿）。他们的简称是H4,他们是让老
师头疼的学生，因此没有老师教这个班。
有一次，他们到肯德基店，因为差五角钱不好买大杯可乐，所以很失望。在这时，一位美女给了他们五角钱，他们还知道她的名字叫米兰，再后来，肥猫让米兰当他们的老师，最后
她答应了。她教学生的方法很特别，学生都喜欢她。
在生活中，有的老师教学方法就很老，有的'老师能把一篇课文上三四节课才算完。虽然学生的成绩很好，可是他们都不知道玩了，就像一台台机器，每天都不听停地工作，而米兰却不一样，她每天都让学生很开心。
我真希望生活中也有这样的老师就好了。我觉得书上有一句讲得对：学生喜欢的老师才是好老师。
漂亮老师和坏小子读后感8
寒假里，我读了《漂亮老师与坏小子》这本书，我非常喜欢这本书。这本书里的人物性格很独特，学生虽然很淘气，但是也很幽默，不过我还是最喜欢书中的一位老师。
这位老师叫做米兰。米兰长得漂亮、性格直爽，同学们很喜欢她。我喜欢米兰的教育理念，她倡导的是师生平等、快乐的教育。她可以在同学们打完架后处理事情不请家长，在临近考试时组织同学们去郊外踏青，利用学校来警告家长们督促孩子们复习的时间来开一个鼓励家长和孩子们的展览会，让他们找到信心……这些举动让其他老师们感到很奇怪，同时我也很向往。这些让她班上的学生很快乐，后来考试考得也很好，而其他的班管得很严格，却没有她们班考得好。
她为了学生能够快乐的学习也多次被别的老师批判过，可她还是坚持不懈。最后有一个原本这个年级最差的班变成了最好的班，这个班就是米兰带的`班。
读了这本书，我明白了一个道理：最严厉的教育不一定是好的，而最能让学生接受的教育才是真真正正又有魅力又最能被吸收的。
漂亮老师和坏小子读后感9
我最近看的一本书是《漂亮老师和坏小子》。因为它写的人物有声有色，故事非常精彩，道理极为感人，还贴近我们的'生活，所以我用它来写读后感。
在这本书里，鲁云飞、米奇、黄豆豆、战小欧组成的“H4”和六（3）班的所有同学一起演绎了一个个好玩的故事，而米兰老师独特的教育方法也让我大开眼界。这本书让我体会到了六年级的酸甜苦辣，比如：当米兰老师被请来的时候，保安不知道，因此闹出了一个大笑话；六（2）班和六（3）班为了评选优秀老师而大打出手，最后却什么结果也没有；鲁云飞被老师家访，他的妈 妈害怕极了，结果虚惊一场，还被老师送了一个呼啦圈；班里一连死了两条鱼，“H4”成了怀疑对象，最后真相大白，老师竟然向“H4”道歉；老师竟然在上课前化妆，其实是为了让同学们看到她最美的面孔。
这本书的每一章都会告诉我们一个道理，但归根到底还是这样：做老师应该把人性关怀放在首位。我希望所有的老师都能这样。
漂亮老师和坏小子读后感10
今天我看了〈漂亮老师和坏小子〉内容十分精彩，既搞笑，又充满校园成温馨故事。
这里面主要人物有和蔼可亲的米兰，四个坏小子战小欧，米奇，鲁云飞，豆芽儿，就是有一天四个坏小子在肯德基见了米兰，正好他们班缺了一名评议考评他们四个人一起来，把米兰请他们班当语文老师米兰十分爱学生给那经常尿床的豆芽儿送点中草药，给胖乎乎的'鲁云飞送呼拉圈，让他减减肥，带学生们云郊游，排除他们学习的烦恼，还举报一场家长会，让家长正确学生……
我最敬佩米兰，因为她让学生们感到学习的快乐无比，也激励学生们要学会自强，学生犯了错误，她没有惩罚或批评学生，而是用温柔的语言让学生们知道了自己犯的错误等。
看，这就是漂亮的老师和坏小子〉的精彩内容，请同学们一定要看这书。
漂亮老师和坏小子读后感11
晚上吃饭前，我赶忙从卧室中拿出从朋友手中借来的杨红樱著名校园小说——《漂亮老师和坏小子》。翻开后，我津津有味地读了起来。
这本书最引人入胜的是里面漂亮的米兰老师的'教学方法。米兰老师性格开朗，与同学们友好相处之间发生了许多幽默曲折的故事。
我第一次读这本书时，就很希望现实中有一位”米兰老师“，可惜这个愿望却像水中的月亮一样——伸出手却又摸不着。
书中的”h4“指的是四个坏小子。因为”坏“的首字母是”h“，”4“是指有4个人。这4个坏小子是闻名全校的调皮鬼，但是自从有了米兰老师后，他们就变得乖巧多子。
我最喜欢的是书的第一个部分——”四个坏小子饿得像馋猫一样，到了肯德基店，他们搜遍了身上所有的钱，可他们想买的东西还差五角钱，这时米兰老师伸出援助之手给了五角钱。“从这里，我感受到米兰老师的善良与乐于助人。我们也应该向她学习。
我很喜欢书中的米兰老师。我真希望所有的老师都像她一样善良、友好!
漂亮老师和坏小子读后感12
《漂亮老师和坏小子》是杨红樱阿姨的力作，它讲述了师范女大学生“米兰”，在一次偶然的机会中，被聘为白果林小学六(3)班的班主任，从而发生了一连串既温暖又幽默有趣的故事。
米兰刚到班级时，还不熟悉各个同学的情况，于是，她就去家访。六（3）班有四个“坏小子”--肥猫、豆芽儿、米老鼠和兔八哥，他们组队叫做H4。米兰先到豆芽儿家家访。豆芽儿的父母惊慌失措，因为豆芽儿以前在学校总要犯错，每次老师来家访，不是教育家长，就是教育孩子。米兰知道豆芽儿虽然特愿意引人注目，但他实际上是个非常自卑的孩子，因为他已经六年级了，但还要尿床。这次老师去家访之前，还专门去一个古朴的小镇拜访一个神医，寻求治疗尿床的秘方。米兰还特地把秘方的十二味药全部配齐了，交给豆芽儿的父母。豆芽儿知道后，满脸通红，米兰为了不让他难堪，说自己小时候也尿床。
这是一个善意的谎言，却说得如此自然贴切，让豆芽儿感觉刹那间充满了幸福。其实豆芽儿的.父母都明白，这是老师的一个善意的谎言，老师用心良苦，为的是让学生融入班级，让那些自卑的孩子重新找到自信。老师的爱打动了同学们，从此他们慢慢地喜欢上了米兰老师，给她打了99。99分。
漂亮老师和坏小子读后感13
今天，阳光明媚，我沐浴着这温暖的阳光，津津有味地读起杨红樱写的著名校园小说—— 《漂亮老师和坏小子》
这本书最引人入胜的特点就是里面漂亮的米兰老师的教学方法。她性格开朗，和同学们友好相处，发生了许多幽默而曲折的故事。
我第一次读这本书时，觉得它过于理想化，有一种伸手摸不着太阳的感觉。但我反复读了一两便以后，又觉得写得非常真实。
书中的“ h4”的意思就是“坏”字的第一个拼音字母，“4”就是有四个坏小子。这四个坏小子是全校闻名的调皮捣蛋鬼，自从有了米兰老师教他们，就乖巧多了，我最喜欢这本书的`第一个部分——“四个坏小子饿得像馋猫一样，到了肯德基店，他们就把身上的钱都搜光了，可离他们想要买的东西还差五角，这时，米兰伸出援助之手给了五角钱。几个坏小子知道米兰学历高，就让米兰去做他们的老师，反正他们调皮，没有人愿意做他们的老师。从这里，我感受到米兰老师也是个乐于助人的人。我们也应该向她学习。
我很喜欢书中的米兰老师，我希望全世界的老师都象他一样好！
漂亮老师和坏小子读后感14
前几天，我从朋友那儿借了一本书，到今天才看完，我非常羡慕书里的四个坏小子(简称H4)米老鼠米奇、豆芽儿黄豆豆、肥猫鲁云飞和兔八哥战小欧，他们的班主任和关于他们的幽默风趣的故事，为什么呢?请听我简单说完。
六<3>班有四个坏小子是校园里出了名的捣蛋大王，他们“臭名远扬”，自称H4，他们几个就是我刚才说的几个，而“H”是“环小子”拼音的第一个字母，他们已经气走了许多老师了，新学期开始时，全校没有一个老师肯教他们。一个偶然的机会，H4遇到了一位漂亮的'女大学生米兰，米兰就是他们的新老师。因此米兰老师与坏小子鲁云飞、米奇、黄豆豆、战小欧发生了一系列的幽默风趣的故事：她带领学生们跳芭啦芭啦舞;她去家访编着“谎言”送偏方;面对险境，她巧用计谋教学生们自己保护自己;她教一个柔弱的男生如何捍卫自己的尊严;在上课前化妆，刚体现了她对学生的尊重;毕业考试前她竟带着全班同学去郊外踏青。
这帮“坏小子”越来越喜欢米兰老师，对她心服口服，校长也开始对这以捣蛋出名的班级刮目相看。这就是我喜爱这本书的原因，我想要是我们也碰到这样一位老师，那该有多好啊!
漂亮老师和坏小子读后感15
在暑假里，我看了一本书，书的名字叫《漂亮老师和坏小子》。
书中主要讲述了一个师范大学中文系毕业的女大学生，在一次偶然的机会，被聘为白果林小学六年三班的班主任。因此，与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。
这位老师很特别，我为什么说她特别呢？因为她做出的.事情总是让人觉得不可思议。如：在快要毕业考试的时候，她竟然带领同学们去郊外踏青。就是平时，老师都不会带全班同学去踏青，何况是要在快要毕业考试的这届骨眼儿上呢？她为了尊重同学们，在上课前化妆，让学生有一个精神整洁的形象；她还带领大家一起跳芭啦吧啦舞；在这些故事中她认识了肥猫、认识了豆芽儿、认识了六三班……
这种类型的老师为什么会受到这么多学生喜爱拥护，校长心目中的好老师和学生心中的好老师都一样——米兰老师，老师和同学之间的关系很好，我个人认为，这个年轻漂亮老师给予家长和孩子深刻的启迪，她有一颗童心，所以同学们个个都拥护她。
我真希望我们学校里的老师也能像米兰老师一样那么好。
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