《三国演义》读后感

时间:2023-08-09 07:58:40 读后感作文 我要投稿

[经典]《三国演义》读后感

  当阅读了一本名著后,相信你心中会有不少感想,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你会写读后感吗?以下是小编收集整理的《三国演义》读后感,希望对大家有所帮助。

[经典]《三国演义》读后感

  《三国演义》读后感 篇1

  在四大名著中,我最喜欢的是《三国演义》这一本书,里面有周瑜、诸葛亮、曹操、刘备、关羽……其中,还有空城计、美人计、火烧赤壁、刮骨疗毒……一些场面,《三国演义》还分别有魏、吴、蜀这三个国家。

  那么这些功绩都归于谁呢?那当然是归蜀国的诸葛亮了!那我就举一例子:有一天,周瑜因为非常妒忌诸葛亮的.才干,所以周瑜故意为难诸葛亮,要他在十天之内造出十万支箭,诸葛亮不仅答应了,而且还对周瑜说:“我可以在三天之内造出来,”周瑜不信,准备走的时候,周瑜还要诸葛亮立下军令状,再告诉鲁肃不要帮诸葛亮,周瑜自己却在营中看戏。

  第一天,诸葛亮找到鲁肃,对他说:“我要请你帮下我,我需要借二十条船、军士和草把子,”鲁肃答应了。

  第二天,鲁肃发现诸葛亮没什么动静。

  第三天四更的时候,诸葛亮把鲁肃秘密的请到船里。鲁肃说:“请我来干嘛?”诸葛亮说:“请你一起去取箭。”鲁肃说:“哪里去取?”诸葛亮说:“不用问,去了就知道了。”于是,他们便出发了。

  这时候大雾漫天,江上什么都看不清,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令排队形,打着鼓。鲁肃说:“曹军出来怎么办?”诸葛亮说:“他们是肯定不会派兵的,我们只管喝酒。”

  没一会儿,船上已经堆满了箭。回到军营,周瑜说:“诸葛亮神机妙算,我是真比不上他呢!”

  我看了这个故事情节之后,我懂得了读书的快乐,体会到了凡事都要有计划。

  《三国演义》读后感 篇2

  不久前,我把《三国演义》读完了,作者是明朝的罗贯中。我很佩服他,每个章节都用一个简单的题目进行概括,比如“三顾茅庐”、“赔了夫人又折兵”、“万事俱备只欠东风”等都是流传至今的名言名词。

  我对诸葛亮和关羽印象最深刻。先说诸葛亮,他总是那么神机妙算,才华横溢,还能夜观星象。著名的有草船借箭、智算华容道、三气周瑜、空城计。刘备为了请诸葛亮出山,三顾茅庐,诸葛亮用智慧帮刘备赢了很多次胜仗,夺了荆州、四川以及一些进可攻、退可守的地域。“既生瑜,何生亮”是周瑜吐血身亡之前说的话,就连周瑜这文武双全的盖世英雄都能被诸葛亮活活气死,可见他的嘴是多么巧舌如簧啊!

  再说关羽,我们在语文书中学过关羽是红色脸谱的代表人物,忠勇仁义。书中一开头就写了他和刘备、张飞桃园三结义,誓同生死。在一次战役中,关羽左臂受了伤,华佗帮他劈开左肩刮骨疗毒,手下们都不忍直视,可关羽还兀自一边下棋,一边喝酒,谈笑自若。对刘备忠心耿耿,扶持他过五关斩六将,单刀赴会,温酒后斩华雄,都是关羽英勇善战的故事。但是最后他被江东孙权抓住了,要他投降屈服,关羽誓死不从,孙权无奈之下,一刀劈死了关羽父子俩。一代忠义无双傲视天下的'名将,终究还是魂归黄土。看到这里,我不禁热泪盈眶。

  最后,司马炎、司马昭统一了天下,建立了晋国,结束了三足鼎立的时局。死了那么多杰出的英雄,真让人惋惜。天下合久必分,分久必合贯穿全篇,认识了那么多著名的历史人物和故事,又趣味盎然,是我读这本书最大的收获。

  《三国演义》读后感 篇3

  读完罗贯中的《三国演义》,才感觉到它果然不负四大古典名著之一的称号。书里有许多引人入胜的故事,塑造了许多栩栩如生的人物形象,令人释卷时有种畅快淋漓、荡气回肠的感觉。

  《三国演义》是由民朝文学大家罗贯中根据当时所流行的话本收集而成的,主要是介绍东汉末年,群雄四起,争霸天下的历史事件,故事主要是由魏、蜀、吴这三国战事争端交织而成,其中,以蜀汉为主体,所以,作者对蜀汉中的'主角包括刘备、关羽、张飞、诸葛亮等人则是赞赏有加,对魏中的主要角色曹操则是以贬居多,明显的体现出了“拥刘反曹”的倾向,但是我对此却有另一种看法。

  在三国时期的历史中,曹操无疑是个大人物,他雄霸于东汉末年,名截千秋;文韬武略,机智多谋;知人善任,裁夺适度,大气包举,临危不乱。虽仁不及玄德,义不及云长,智不及孔明,雅不比公谨,却大可称之为三国一大人才。

  曹操的性格是复杂的,既有忠也有奸,既有英也有邪,他曾说过:“宁教我负天下人,不叫一人负我!”却又是个对朋友讲义气,待人宽容,重情念旧的人,他以诚相待关羽,便充分体现了他这一性格特点。

  曹操留给后人的千秋功德,更有千古骂名,一如武则天的无字碑,一切留于后人去评说。历史上的风云人物一向如此。但曹操在我心中始终是个英雄,一个有情有义、爱憎分明的人;一个豪情万丈、气度非凡的人;一个雄才武略、机智聪明的人;一个能左右风云,肩负天下的人!

  《三国演义》读后感 篇4

  三国演义是我国的四大名著之一,它是我国古代文化的瑰宝。读了这本书后,我收获了非常多的东西。

  《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间,近105年的历史风云,以描写战争为主,诉说了东汉末年群雄割据混战和汉魏吴三国之间的.政治和军事斗争,最终,司马炎一统三国建立晋朝的故事。

  反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化,并概括了这一时代的历史云变,塑造了一批叱咤风云的三国英雄人物。

  要说在那个时代,三国战乱不休,没个半年就要大战一场,而斗争过程中,平民百姓们有的死了,有的残了,如果要让抗日时期和三国时期进行比较,那么,抗日时期就只能算毛头小孩了。因为在这个时期,刑算是最可怕的了,什么五马分尸,斩首应有尽有,而有些国家的官府非常腐败,不仅要平民百姓们钱,还打他们,要是说了他几句,就要立刻斩首,如果我看到了这一面,我看着这几个字,我的腰都隐隐约约有点痛。

  所以,就一个这样恶劣的时代的洗礼下,一批英雄人物登场了:刘备,张飞,关羽……其中我最喜欢关羽了,他拿着一把偃月刀,曾经一刀把华雄的首级砍了下来,他厉害。而且他还知道感恩,不像那有武功没孝心的吕布一样,所以我最喜欢的就是关羽。

  作为新时代的少先队员,我们的国家强大起来了,而我们也要好好学习,让祖国变得更加强大。

  《三国演义》读后感 篇5

  《三国演义》是元末明初的著名作家罗贯中撰写的长篇小说,记载了从东汉末年黄巾起义司马炎建立晋朝的许多荡气回肠的故事,表现了群雄逐鹿、三足鼎立的壮观景象。

  这本书中的许多人物都令我难以忘怀:神机妙算的诸葛亮,大义凛然的关羽,阴险狡诈的曹操,忠厚守信的鲁肃,才智过人的姜维,文武双全的邓艾,身在曹营心在汉的徐庶。作者为我们刻画了一个个呼之欲出的英雄形象。书中的'故事更精彩绝伦:三英战吕布、草船借箭、赤壁之战、七擒孟获、长坂坡救主。那一幕幕感动地往昔故事,一曲曲哀而不伤的英雄赞歌,让读者们浮想联翩

  读了《三国演义》,我明白了为人处世的遂理。做一个人,不能像吕布那样目光短浅,反复无常,也不能像曹操那样:“宁可我负天下人,不可天下人负我。”也不能像周瑜那样妒贤嫉能,不顾不顾大局。应该要像诸葛亮那样为国家鞠躬尽瘁,死而后已;像赵云那样赤胆忠心,不畏艰险。我也从这本书中了解了中国历史上一个下寻常的年代。在这个年代里,英雄豪杰,各领风骚,诸侯割据,城头变幻大王旗。文韬武略,斗智斗勇,演绎出一段多姿多彩的历史。我曾经向彺能生活在那个年代,但转念一想,那时候的老百姓该多么苦啊。曹操的诗里有“白骨露于野,千里无鸡鸣“这样惨痛的描述,令人望而生畏。还是生活在和平年代比较好。

  《三国演义》真是中国文学史的一颗璀璨的明珠,真是我童年的好伙伴。

  《三国演义》读后感 篇6

  《三国演义》是中国四大名著之一,是中国古代历史上重要的文学名著。我从这本书中获益良多。《三国演义》主要描写了三国时期魏、蜀、吴三个统治集团之间的斗争。它讲述了从东汉末年到金朝统一的一系列故事。其中,诸葛亮、曹操、关羽、刘备等是最成功的。

  最让我感触最深的是书中描写的英雄们。

  一个国家的统治需要忠诚的官员,他们可以献身于国家,然后死得晚。这是诸葛亮。诸葛亮精通天文地理。他擅长写作和武术。他足智多谋,谨慎一生。他烧鑫业,借了东风,草船,借箭,三气周瑜,智能材料和色彩斑斓的方式,巧妙地设置八个图表,骂王朗,捕获的7倍和释放孟获,空城计划,七星灯,退休司马懿的傀儡,杀死了魏燕与锦袋,这是意料之外的普通人。

  曹操在《三国演义》中被称为熊。他说刘备和他是同龄的英雄。刘备不敢听,但他没有杀刘备。尽管刘备只是个骨灰盒里的乌龟。这让我感受到曹操的宽宏大量,这是周瑜做梦也没有想到的。在周瑜看来,只有诸葛亮发誓要和周瑜作战。只要诸葛亮被杀,东吴的天下就太平了。后来,人们发现刘备不是一个普通人,所以他想杀死刘备。至少他留在了东吴,而东吴的世界是和平的`。他目光短浅,心胸狭窄,不是个英雄。这也与曹操形成了鲜明的对比。

  我们来谈谈关羽吧。这是最令人印象深刻的人之一。他降至汉朝,未到曹、兵竹大丹、乾利独骑、五关六将、彩阳古城,后在华荣对曹操进行道德阐释。他忠于他的老主人,因为失败而投敌。但当他听说他的老主人,他不知道如何投资数千英里。我认为敌人虽然被降职了,但最后还是回来了。

  《三国演义》读后感 篇7

  最近,我迷上了《三国演义》,这是发生在东汉未年的一个历史故事。

  三国演义主要讲东汉未年,皇帝昏庸无能,天下大乱,民不聊生。由张角率领的黄巾军起义造反,由此拉开了诸候争霸的序幕。同时,刘备、关羽、张飞桃园结义,一起打天下,建立了蜀国。这时,天下三分,分成了魏国、蜀国和吴国。最后,全部被司马家族所占领。

  当我看完这本书的时候,感想万千,里面个性鲜明的历史人物,给我留下了深刻的印象。关羽忠义无双,张飞粗中有细,刘备宅心仁厚,赵云忠心报国,黄忠宝刀不老,曹操奸诈狡猾,董卓罪大恶极,袁绍目中无人,诸葛亮神机妙算,吕布英勇无敌等等。我最喜欢的就要数关羽和赵云了。

  因为关羽气宇轩昂,还是斩颜良、诛文丑的`名将,他还过五关,斩六将,连英勇无比、杀了俞涉和潘凤这两员大将的华雄都被关羽斩了,所以我喜欢关羽。再说说赵云,他可是在徐州大破曹操军的猛将,还在长坂坡杀了好几个曹军头领,在赵云很老了以后,竟然能斩了使用开山大斧的韩德和他四个精通武艺的儿子,而且可以以一挡千,是个难得的人才。

  不过,《三国演义》给我的收获还是让我懂得了许多道理:天下之事,分久必合,合久必分。要想成就一番事业,必须不拘小节,胸怀大志,深谋远虑。

  《三国演义》读后感 篇8

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”《三国演义》中的每个角色刻画的都栩栩如生,一场场动魄的战争,让我手不释卷。

  《三国演义》是元末明初的.罗贯中所著,《三国演义》也是我国第一部章回体小说,故事描写了东汉末年到西晋初年近百年的历史风云,再现了以刘备、曹操、孙权为代表的,“魏、蜀、吴”三国群雄逐鹿,三分天下的故事。

  在这本书中,许多英雄人物让我敬佩不已,刘备为了成就大业三顾茅庐,礼贤下士,求贤若渴,关羽身在曹营心在汉,重情重义,侠肝义胆:诸葛亮巧用“空城计”足智多谋。"桃园结义"草船借箭”"赤壁之战”:等经典故事一直让我回味。

  《三国演义》也让我变得更加勇敢坚强,那是一个暑假,妈妈爸爸带我们去爬山,爬到一个景区的时候,我弟弟提议去走吊桥,我满脸“写”着不想去。可是走过了吊桥就到下一个景点了,所以不得不去,工作人员帮我们弄好安全绳后,我就走上了桥,刚开始走的时候并不害怕,但是走到桥中间时桥开始晃动了,我就不敢向前走了,看着妈妈爸爸和弟弟都顺利地过了桥,我的心里就开始忐忑不安了,但我想起《三国演义》里勇敢的英雄后,我就想我不能败在一座桥下,于是我一鼓作气走到了桥对面。这对我来说,是成长中又一次成功的挑战。

  书好像一盏指路的明灯,读《三国演义》我领略到了古典名著的精华,开阔了眼界和胸襟,变得更博学,更智慧、更自信、更勇取,我们要像英雄们那样,敢于战胜困难挑战自我,做自己生命的强者。

  《三国演义》读后感 篇9

  《三国演义》是我国四大名著之一,是我最喜欢看的书,全名《三国志通俗演义》,里面主要写的是魏、蜀、吴三国发生的事情,其中,我最喜欢看《草船借箭》的`故事,故事的内容是这样的:

  一日,周瑜率兵和孔明商议战事。周瑜想让孔明率兵去截段曹军的粮道,其实是想借曹操之手除掉孔明。鲁肃提醒孔明孔明瞧不起的说:“我水战、陆战、车战样样擅长,不像周郎,只有一技之长。”周瑜听后,怒火中烧,恨不得一刀砍了孔明。突然,他又心生一计,于是拜见孔明说:“两军水上交战,首先要用什么兵器?”

  孔明说:“当然,以弓箭为先。”周瑜说十天之内得造十万支箭,孔明说三天就可以了。周瑜大叫道:“军中无戏言!”诸葛亮立军令状说:“如果三天之内备不齐,甘愿受罚。”孔明借鲁肃二十条快船,每条船各扎草捆一千个,分立两侧,鲁肃按孔明要求,专等孔明调用。第三天的四更时分,满天大雾,五更时,船只接近曹军水寨。曹操怕水军不够用,就用弓箭手助阵,大雾散开时孔明任务完成。

  读完这个故事,诸葛亮的神机妙算,我赞叹不已。它借助大雾来完成这项任务,让我很是佩服。不愧是神算诸葛亮,如果是我,肯定一个月之内都完成不了。我每次做作业几乎都有错的,写完作业都不检查,急着要和哥哥出去玩,因此,导致我写作业分心,这是一种不好的习惯,我要向故事中的诸葛亮学习,遇事沉着冷静。

  上课时专心听讲,勤做笔记,遇到难题,虚心求教。是他让我想起一个道理:不管做什么事都要细心观察,不要心浮气躁,这样才能取得成功。

  《三国演义》读后感 篇10

  前几天,我读了四大名著里面的《三国演义》,书中那些生动人的故事,在我的脑海里深深的埋藏着。

  《三国演义》是部长篇历史小说。作者是罗贯中,书中主要讲述了从东汉末年到晋朝统一时代,吴、蜀、魏三国之间的斗争和兴亡的一系列故事。里面也有许多故事都非常精彩,把人物我象描还的惟妙性肖。其中我最喜欢桃园三结义、三顾茅庐、火烧赤壁、空城记、三英战吕布这五个小故事,它们故事中的情节深深打动着我。

  《三国演义》里也有很多历害的人物,比如:被称为奸雄的曹操,以仁得人心的.刘备,还有神机妙算的诸葛亮。...其中,我最喜欢神机妙算的诸葛亮,诸葛亮的空城计”是我最喜欢他的原因。

  我要学习诸葛亮的聪明才智,但当务之急是要先努力学习,考上理想的中学,成为一个对社会有用的人。我不仅要学习诸葛亮的聪明才智,还要学习刘备的宽宏大量,不斤斤计较,做人要有一颗感恩之心,我还要学习张飞宁死不屈的坚强品质,学习周瑜有勇有谋的精神,学习关羽不畏坚难和勇往向前的品质。其实从古至很多战争是可以避免的,但有一些为了自己的权势利益才去侵略,而受苦的是那一些老百姓。

  读完《三国演义》书中精彩的词语和句子,让我从中增长了知识,让我受益匪浅啊!

  《三国演义》读后感 篇11

  寒假里,我阅读了一本中国古典名著——《三国演义》,对我帮助非常大,使我领略了传统文化的精髓,增长见识,提高修养。

  《三国演义》名著成书于明清时期,语言古雅,篇幅较长,作者是罗贯中。其中两回章节对我印象最深刻,是第十六回和第二十五回。

  第十六回主要是讲周瑜叫诸葛亮十天之内造出十万支箭,诸葛亮只说要三天。退堂后,诸葛亮问鲁肃借了一些稻草和一些小船。到了第三天四更时,诸葛亮突然请鲁肃一起上船,这时,天气雾蒙蒙的,它们开往曹营。曹营的士兵看见有船,就射船上的稻草人,两面射完,雾也散了,船就开走了。我们要学习诸葛亮的聪明才智和妙算,这样才会有进步。

  第二十五回是讲关羽有一次在战场上打仗,曹操见关羽只穿了护心甲,就叫两百名弓箭手一起放箭,射中了关羽的右臂。回到营里,关平把那皮箭拔下来,一看竟然是支毒箭。过了一天,他碰见了神医华佗,华佗说明了自己的.来意,跟关平一起去营里。他们到了营外也跟关羽说明了来意,进了去。他看了看关羽的右臂,说:“这只手必须刮掉骨头上的毒,要帮自己的身体好起来。”关羽却说自己不怕痛,华佗小心翼翼地用小刀切开关羽的肉,轻轻地刮着骨头,关羽却还笑眯眯的,还跟马良下棋。毒刮掉了,再把伤口缝好。关羽立刻下令给华佗一百两黄金,华佗却不肯要,关羽只好把金子收了回去。我们要学习关羽那坚强、不怕痛的精神,还要学习华佗那治病不收钱的品格。

  读了《三国演义》这本书,我知道了别人有好的地方我们要学习,这样才会越来越棒。

  《三国演义》读后感 篇12

  《三国演义》——罗贯中倾尽一生心血铸就而成的名著。

  无论是气势磅礴的战争场面,还是运筹帷幄的谋略,都能在《三国演义》中大饱眼福,从中领略历史的风云变幻。《三国演义》中的伟大人物也是数不胜数:艺高勇猛的大汉张飞,蜀国名将关羽,文学家政治家曹操……但其中最让我仰慕的.非诸葛亮莫属。

  诸葛亮,字孔明,号卧龙,琅琊阳都人。古代杰出政治家、军事家、文学家,他是一位智者,一位天才。书中记载诸葛亮的部分也不少,在《火烧博望坡》中,诸葛亮“运筹于帷幄之中,决胜于千里之外”;在《空城计》中,诸葛亮晓人之心,战胜司马懿于谨慎之中;在《草船借箭》中,诸葛亮神机妙算,谈笑之间巧借敌箭十万。

  诸葛亮如此有才华,他是天生就这么聪明吗?不,他不是生来就知天文,晓地理,懂人心的。他是经过后天的刻苦努力得来的。从《幼时诸葛亮喂鸡求学》的故事中就能看出他是多么刻苦努力:幼时的诸葛亮时是司马徽的学生,司马徽先生的鸡每天在中午叫,他听到鸡叫就下课。诸葛亮为了多听一会课,在每天中午前就偷偷撒给鸡群一把米,鸡只顾吃米就不叫了,司马徽先生就多讲了一个时辰的课。读到那个故事,我深深地感到诸葛亮是多么好学。

  《三国演义》的故事让我知道了:天才不是天生的,只有刻苦努力,钻研学习并且“见贤思齐,见不贤而自省也”才能成为诸葛亮那样的天才!

  《三国演义》读后感 篇13

  上学期听动画版评书节目《三国演义》的时候,我就对诸葛亮这位历史人物充满了好奇。这个寒假我又拜读了罗贯中撰写的历史小说《三国演义》,现在对他更是由衷地敬佩!

  诸葛亮最广为人知的是他的文韬武略。在百姓心中,他是聪明绝顶之人,使出了诸如火烧赤壁、草船借箭、空城计、预伏锦囊计、死诸葛吓走活仲达、七擒孟获等计谋,让对手吃尽了苦头,让周瑜无奈之下仰天长叹“既生瑜,何生亮”。

  但在我心中,他更是一个有温度的历史人物。

  对君上,诸葛亮一生鞠躬尽瘁,死而后已,他生于东汉末年的.乱世之中,感念刘备三顾茅庐的知遇之恩,出山辅佐刘备打天下,哪怕刘备因一己私仇导致夷陵之战大败,在刘备弥留之际,他仍接受了托孤之请,后来刘阿斗继位后,不务正业,他又写下《出师表》,反复规劝引导;对同僚,诸葛亮虽身居高位,却谦卑有礼且从不弄权,关羽、张飞之辈也深深被他的人格魅力所折服,亲切的尊称他为“先生”;对军队,他以信治军,纪律严明,铁面无私,在马谡大意失街亭时,虽心中惋惜仍挥泪下令斩杀马谡,并上表自贬;对自己,他向来是严于律己,修身齐家,他虽权倾朝野,却从不贪财,他甚至上书说,家有800株桑树、15顷薄田,足够一家温饱了,他还经常告诫家人要修身养性、励精图治,还写下《诫子书》,可谓是爱子则为之计深远。

  我敬佩诸葛亮的谋略,更折服于他的人格魅力,希望自己努力学习,成为一个对社会有用之人。

  《三国演义》读后感 篇14

  很小的时候就看过绘画版和现代文的三国演义,昨天一看到姐姐看过的文言文版的三国演义,我马上坐在沙发上兴奋地看了起来。

  其中最吸引我的.就是草船借箭这个故事了。周瑜让诸葛亮十天之内造好十万支箭,而诸葛亮却说只用三天,并且还立下了军令状,周瑜高兴极了。诸葛亮向鲁肃求救借东西,鲁肃给了他,并且没有告诉周瑜。前两天诸葛亮都没有动静,到了第三天,起了很大的雾,诸葛亮开着船冲向了曹营,还擂鼓呐喊,鲁肃担心极了。曹操听到声音,觉得有埋伏,于是让弓箭手们用箭射,最后船上的草把子上插满了箭,总数达十万多支,这让周瑜惊呆了。我在脑海里想象了一下那个场景,估计周瑜当时张大嘴巴、呆在原地半天都没回过神吧!

  诸葛亮立下军令状后,周瑜暗地里高兴,说明他心胸狭窄,容不下比自己厉害的人,想趁机害死诸葛亮。而鲁肃则非常重义气,帮诸葛亮准备好了东西,而且没有告诉周瑜。诸葛亮呢,他胸有成竹,因为他了解曹操生性多疑,知道曹操一定不敢贸然出击,用“运筹帷幄,决胜千里”来形容他毫不夸张。

  现在,我们的身边也会有心胸狭窄的人,看着成绩好的,比自己厉害的,心生嫉妒,就想去动他们的东西或者打他们。就比如说我们班上,有一个同学成绩很好,作文也写得好,但是他的日记本竟被人偷偷地撕了。

  我们一定不要做这样心胸狭窄的人,而应该记住:“见贤思齐”,要努力学习,争取超过别人,才能展现出自己的水平。

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