爱的教育有感作文500字

时间:2022-03-10 21:30:30 读后感作文 我要投稿
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有关爱的教育有感作文500字锦集八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的爱的教育有感作文500字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关爱的教育有感作文500字锦集八篇

爱的教育有感作文500字 篇1

  借用寒假的时间,我读了意大利著名儿童作家亚米契斯的代表作《爱的教育》。

  一个三年级小学生恩里科在一个学年里的记事,构成了这部作品的主要内容,期间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好真实的“每月故事”,一个小学生的世界活泼的呈现在了我们的面前。作者通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,表现了人性的善良和纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神,由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美,让我感到平凡中的崇高,读完全书后,我激动的心情久久难以平息。作为一个把自己的文学故事同现实生活紧密联系在一起的作家,作者亚米契斯并没有注意到,意大利在一八0七年实现了民族的统一后,人民大众的处境并没有得到改善,建立文明现代的民主社会的理想还有待于实现。不过,他认为,借助学校教育,借助博爱谅解的精神,可以进行变革。他特别重视学校教育,因为学校担负着培养社会新一代成员的使命,这也正是亚米契斯对《爱的教育》倾注了巨大心血的社会背景和思想渊源。《爱的.教育》映照出亚米契斯对社会现实和人际关系的省视,反映了他思想、道德的取向。

  我认为《爱的教育》充满了博爱的精神,把社会主义思想和博爱熔为一炉,以谋求社会成员的情感和社会平等。这种像一根红线贯穿亚米契斯的作品的完美主义精神、博爱精神流光溢彩、意蕴深远,使这本书超越了时空,获得普遍、永恒的价值,成为一部让人收益匪浅的不可多得的.

爱的教育有感作文500字 篇2

  暑假里,我读了一部经典名著——《爱的教育》,这本书教会了我了我许多启示和道理。

  这本书以日记体的形式,讲述了一个意大利小男孩安利柯的成长故事,记述了他身边所发生的每一件事情,每一个人。

  在《爱的教育》这本书中,《仁慈的花朵》是最令我记忆犹新,印象深刻的一个故事。它主要讲了女子学校的几名同学,帮助了一个在扫烟筒的时候丢了三十个铜板的小少年。这个故事中的人物有着高尚的'品质和善良的心,令我肃然起敬。

  可是在现在的世道上,有些人却非常冷漠无情,漠然置之。一个冷风刺骨的冬天,我和妈妈一起顶着大风去上学,。在路上,我看见一个衣衫褴褛,只有一只鞋子的老人在寒风中瑟瑟发抖,口里还说着:“请施舍一下吧。”我看见了她身前的乞讨碗,只有几枚硬币。我还看见有许多人从她面前走过,不是匆匆走过,就是看都不看一眼。却没有几个人弯下腰把钱放到乞讨碗里,难道这世上的人都是那么冷血无情的吗?我终于忍不住了,就对妈妈说:“妈妈,那个老人好可怜,我们帮帮她吧!”妈妈点了点头,然后给了我几元,说:“孩子,你去把它给那位老人吧!”“好。”于是我快步走到那位老人面前,把钱放到乞讨碗里,老人连声说:“谢谢,谢谢。”我不好意思地挠了挠头,说:“不用谢,这是我应该做的。

  “只要人人都献出一点爱,人间将变成美好的世界。”是呀,在生活中我们何尝不多做一些好人好事,这样,我们的家园就会更加美好,我们的心灵就会更加美丽!

爱的教育有感作文500字 篇3

  最近我读了一本名叫<<爱的教育>>的书,这本书是由一个意大利男孩“安利柯”的日记和他父母给他的书信组成的.这些日记都是由爱而生的感人事迹组成,如:一个名叫洛贝谛的男孩在上学路上,因为爱而舍己救下了一个将要被车压到的小男孩,事后,他的腿被车压骨折了,但是他舍己为人的行为却的到了人们的赞扬。

  一书都是日记,日记的内容都是因为爱而发生的事,那么岂不是一本书都是爱?是的,要不是,这本书怎么叫《爱的教育》!?“真的有那么多爱吗?”有些同学难免回这样问,在没读这本书之前我也无法回答,但读完这本书后,我才知道答案是肯定的。其实爱并不止这么一本书,爱是无限的,是无处不在的,人不能没有爱,大至总统,小至乞丐,甚至是一个杀人犯都有爱,如果一个人失去了爱的权利。那么他(她)将失去所有的东西,爱也是可以分类的,如爱祖国,爱别人,爱父母,有的爱是伟大的`,有的爱是崇高的……有的爱是那么的渺小,让你感觉不到他的存在,事后才知道他的存在,但为时已晚我就有过这样的经历。以前我看书,或者看电视时,妈妈会叮嘱我不要看太久但我总听不进去,后来我的眼睛近视了那时我才知道,当初妈妈对我的唠叨是对我的爱!付出了多少爱,就会收获多少爱,你爱他人,人才爱你,这就是爱的规律。

  一个人要学会爱,懂得爱,接受爱,才能成为人上人。反之,则天下之大无容其之地。

爱的教育有感作文500字 篇4

  今天,我终于读完《爱的教育》这本世界名著了。 在读这本的时候,觉得书中的每篇文章,每段文字都透着爱的力量。如《爱国少年》一文中,主人公对祖国深层的爱;《弱者》一文中描写了同学之间的互助互爱;《看望病重的老师》又描写了学生对老师的敬爱;还有《父亲的陪护》一文中讲诉了父母之间、儿女与父母之间的爱……读着一个个生动又感人的故事,我忽然明白了一个道理:其实我们的生活中也处处充满着无私的爱,爱无处不在!

  以前,觉得爸爸妈妈经常批评我,只是为了发泄他们心中的怒气,不满。可我读完这本书后,觉得他们这样做是为了我好,让我有一个个良好的习惯,这样完全是出于爱护我才会严厉的批评我!如果他们不爱我,就可以不用那么费神的`关心我,不用管我,也不用理我。“可怜天下父母心”,正如书中说所:父母用他们平凡的举动书写着伟大的爱。

  读完这本书,我也暗暗下决心,以后在校好好听老师的话。以前觉得老师有时严厉地批评我,觉得很委屈,也会不服气。现在想想,实际上老师也是一样在用他们的爱关心我,爱护我,指出我的错误和缺点,让我变得更优秀!老师的爱一样是无私的!

  这本书不仅告诉我们什么是爱,还教会我们如何去爱别人。帮助别人有时只是举手之劳,但我们会获得更多的快乐!我也要做这样有爱心的人!

爱的教育有感作文500字 篇5

  今天,我阅读了《爱的教育》的《宽宏大量的品德》,读了这篇文章后,我深受教育,教育到我们应该有那种“美丽而又神圣的心灵”,那才是我们真正的“美”。

  这篇文章主要写了一个叫科罗西是一个残疾人,在学校很多人讥讽他的,终于有一天他忍不住了就拿了一瓶墨水朝讥讽他的'那个人扔去,反而扔到了老师的身上。老师寻问是谁搞的,卡罗纳瞥了他一眼,站起来了,老师知道不是他做的,就马上问,然后科罗西站起来了向老师叙述原因,老师教育了讥讽他的同学,又夸了一下卡罗纳说:“你的心灵真美”!

  我们的身边是否能多一些这种心灵美的人呢?例如平时有人做错事还要抵赖,其实,只要做错事知道能改就行了。还有无论别人身体上欠缺些什么,我们都不应该去讥讽侮辱别人,我们在友谊方面要尊重对方,你知道这样别人是很伤心的,同时也玷污自己的人格。我们所认为的美是无处不在的,但相貌与外表美是不符合实际的,是不对的,真正的美是心灵美、思想美、道德美,如果这三样东西你不健全,那你何谈“美”?那只是虚伪的美,不真实的美。

  我们人的道德行为规范中是否也能做到百分之百的美。生活的美与许多都息息相关。让我们一起拥有这样的美,努力加油,少违反纪律,少欺负别人,上课尊重对方,尊重老师辛勤劳动。这种美丽神圣的心灵能够真正在我们生活中出现吗?

爱的教育有感作文500字 篇6

  今年暑假,我怀着崇敬的心情。一口气把意大利作家写的《爱的教育》读完了。作者小写的是一个男孩的一个学期里的事,其中当然有甜,有苦;有悲,也有欢。读了《爱的教育》我知道学习是永远没有尽头的。《爱的教育》中有一个故事特别让我感动;一个贫苦的家,老个很老,小的很小。丈夫又去世了妈妈只好外出打工。她每个月都寄钱回家,打电话回家报平安。有一个月,妈妈没有寄钱回家,家里人以为这个月她干得不好,没有理会。三个眼月过去了,妈妈还是没有寄钱回家,孩子们已经知道妈妈去世了或生病了。

  孩子们不理家里人反对,经过好心人的帮助,找到了妈妈的家,经过贵人的帮助,妈妈做了手术得救了。我们来设想一下;如果没有孩子,妈妈会得救吗?是呀!如果没有孩子,妈妈会得救吗?如果我遇到这样的事我也会不假思索地去救妈妈,因为:“世上只有妈妈好,有妈的.孩子像块宝。”记得我二年级的时候,妈妈突然肚子痛,而且痛得很厉害,我立刻让妈妈吃了一些药,可痛还是没能止住,反到越来越痛了。我连忙叫邻居张叔叔帮我把妈妈送到医院里。医生一检查才知道妈妈有结石。那一天,我陪在妈妈身边,没有去上学,在病房里,我和妈妈又听到那一首儿歌:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……!”

  多少年以来,我一直记得这件事。《爱的教育》真不愧是世界经典呀!

爱的教育有感作文500字 篇7

  浙江省慈溪市慈溪市逍林镇中心小学五(8)班韩露丹清晨,我坐在阳台上看《爱的教育》这本书。读着读着,我觉得自己也成为了书中的一角,尝尽了主人公品过的酸甜苦辣,经历了主人公身边发生的点点滴滴……我要学习卡罗内伸张正义的精神,在别人有困难时热情地伸出援手,帮他排忧解难;柯来蒂勤劳而又朴素的精神值得我们敬仰、学习;在我做错事时,卡洛菲那种知错就改的思想在我脑海中反复出现,我觉得它一直在鼓励我去承认错误,改正错误;我又知道了罗贝蒂不惜生命去救人的好思想是非常光荣的,是值得尊敬的;而德罗西那种勤奋好学的品德使我懂得学习是快乐的,取得了好成绩会让自己很有成就感……作者通过一件件平凡的'小事,让我在阅读中受到了多方面的教育。老师就像是一位慈爱的母亲。她无时无刻不在关心你,爱护你。所以,我要时刻观察老师的一举一动,在她不快乐时,我要去逗她开心;在她伤心时,我要去安慰她;在她疲劳时,我要让她开心地笑一笑。我要时时刻刻提醒自己不要去做令老师伤心、难过的事;要时时刻刻培养良好的品德。父母无时无刻不在教育我、指导我。在我失落时,他们会来理解我;在我高兴时,他们会同我一起分享快乐。我们应该虚心接受他们对我们提出的建议、教导……读完整本书,我悟出了一个道理:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我今后一定要把它作为座右铭,把它牢记在心中,让它时刻指引我前进的方向。

  指导教师:余庆卿 读得认真,写得更认真,写出了真情实感。好! [推荐给朋友] [显示打印]

爱的教育有感作文500字 篇8

  爱在哪个角落?我常常这样问自己。爱看不见,摸不着,犹如透明的空气,弥漫在我们触手可及的地方,却不被我们所察觉。然而,今天当我再次读完《爱的教育》这本书,我终于找到了问题的根源。《爱的教育》叙述了小主人公安利柯每天的.故事,字里行间,永远离不开一个字——“爱”。父爱、母爱、友爱、师生之爱……其中最让我感动的,就是每月故事——《少年抄写员》。《少年抄写员》这个故事讲述了一个贫穷的家庭,孩子又多,父亲白天工作,晚上还要在写字台上抄写到深夜,父亲虽然上年纪了,但还是努力工作,不叫苦也不叫累。看着父亲不分昼夜地工作,儿子叙利奥看在眼里,疼在心里,想替爸爸抄文件,好多赚点钱。可是因为爸爸不同意,所以只好每天半夜起来偷偷地抄。就这样,家里的情况改善了许多,他却因为长时间缺乏睡眠而做功课总打瞌睡,回家也无精打采,功课退步……爸爸看到,十分生气,狠狠地责备他,渐渐,他对叙利奥没有任何希望。他虽然很委屈,但还是帮爸爸把工作做下去。直到有一天,爸爸发现了这个秘密,才知道自己错怪儿子了,心里万分愧疚。我读完了这个故事,十分感动。裘里亚身贫苦,但他不但努力学习,而且还默默地家庭分忧。虽然他也曾想过停止抄写,但是他知道这样下去是不行的。可是一到十二点,就有一种力量促使着他去做。这股力量是什么?是一种责任感。裘里亚小小年纪就背起了支撑家庭开支的重担,是多么难能可贵的事情!而且,他顶着父亲的责骂去帮父亲抄写,更是付出了坚强。叙利奥的责任感和坚强值得我去学习!

  爱,其实十分简单。无论是父爱,母爱,友爱,还是师生之情……都时时刻刻伴随在我们身边。我们要向叙利奥学习,爱父母、老师、同学……

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