过河二年级作文

时间:2022-02-08 16:37:24 二年级作文 我要投稿

过河二年级作文

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的过河二年级作文,希望能够帮助到大家。

过河二年级作文

过河二年级作文1

  春天,一群蚂蚁要去找东西吃。

  它们走呀走,遇到小河,它们过不去。怎么办呢?

  蚂蚁就积极想办法,忽然,甲队的.一只蚂蚁看到一片树叶,眼睛一亮,招呼伙伴把那片叶子搬到小河中。乙队也有一只蚂蚁看到半个西瓜皮,急忙招呼伙伴,把西瓜皮推到小河中。丙队也有一只蚂蚁看到酒瓶也招呼伙伴把洒瓶滚到河中当“船”。

  “船”有了,可是没有船桨,船不能达到河对岸呢?于是,蚂蚁又找来许多木杆。

  紧接着蚂蚁纷纷跳上每个“船”。每只“船上都有一个指挥员员,其余的握紧”船桨“使劲地划呀划。它们顺利地到了岸上,他们上了岸,高兴地去找食物。

  啊,它们真是一群齐心协力的好朋友呀!

过河二年级作文2

  一天,阳光明媚、万里无云。小白兔准备要去河对面给外婆送胡萝卜。

  它走到小河边,没有看到船,着急地说:“哎呀!我不会游泳,怎么办啊?”小白兔急得眼泪都要流下来了。小白兔心想:如果再不快点的话,外婆就吃不到萝卜了!正在这时,一只大白鹅游了过来,它看见小白兔愁眉苦脸的,于是问:“小白兔,你怎么啦,是不是有什么事情啊?”

  “是啊,这条小河阻挡了我的去路,你可以驮我过河吗?”小白兔诚恳地说。大白鹅爽快地答应了:“小白兔,当然可以啦!”于是,小白兔飞快地跳上了大白鹅又宽又舒服的`身子上。在这过程中,它们两个有说有笑,谈得可开心了。到了河对面,它们依依不舍地告别了,小白兔十分感谢大白鹅。

  大白鹅自言自语道:“帮助了小白兔,我也十分开心,真是‘予人玫瑰,手有余香’呀。”

过河二年级作文3

  星期天的早上,小蚂蚁一家要去看望生病的奶奶。可是,一条河挡住了它们的去路。因为河面很宽,河水流的很急,怎么办呢?它们想了想,不一会儿小蚂蚁的爸爸想出一个主意,说:“我们找一根木棍坐上去,在前面插一片树叶就行了。”蚂蚁妈妈问:“您为什么要在前面插一片树叶呢?”蚂蚁爸爸说:“因为在前面插一片树叶当船帆,这样能让我们的`船跑得快一点呀!”小蚂蚁一家乘着“船”,十分钟就到了河对岸,它们高高兴兴的到了奶奶家。

  我觉得小蚂蚁一家很聪明。你认为呢?

过河二年级作文4

  有一天,小蚂蚁在回家的路上遇到了一条小河。小蚂蚁过不了河,它想:怎么办呢?

  它先找了石头,可石头太重,放到河里会沉下去;它又找了草,可草被风吹走了。小蚂蚁去大树下找,突然,一个和被子一样的东西落下来,小蚂蚁上前一看,“呀,树叶!”一个点子从它的脑海中冒了出来。想:树叶不太容易沉下去,也许能当船!说完,它马上把树叶做成了一条“船”,还用树枝做了“桨”。

  “果真能当船!”小蚂蚁高兴地说,它用忙里抽空做的.“桨”划了起来。小蚂蚁终于到家了。

过河二年级作文5

  看!有一群小蚂蚁要过河呢!让我们一起去看看它们是怎样过河的吧!

  那天,天气晴朗,一群小蚂蚁在回家的路上,遭遇了一条小河的阻挡。

  小蚂蚁们急得团团转,又无计可施。有的蚂蚁在一边伤心地哭了起来:“看来今天回不了家了。”有的.蚂蚁在自言自语:“谁来帮帮我们呀?”还有几只小蚂蚁在小河边徒步着,边走边一齐想着一个问题:该怎过河呢?

  这时,有一只小蚂蚁灵机一动,想出了一个好办法。

  它对大家说:“大家一齐搬来一些叶子、西瓜皮、酒瓶等东西过来。”

  小蚂蚁们疑惑不解,找这些东西过来干嘛呢?那只小蚂蚁又说:“把这些东西放到水里,坐上去,就可以漂到对岸了!”大家一听,顿时恍然大悟。于是,小蚂蚁们纷纷行动起来,一齐找来叶子、西瓜皮、酒瓶。最后,大家坐上了叶子船、西瓜船、酒瓶船,就漂到了河对岸。

  看来,做什么事,只要齐心协力就可以办到。

  这真是一群聪明的小蚂蚁啊!

过河二年级作文6

  有一天,阳光明媚、天气真好。蚂蚁四兄弟到森林里游玩。它们走着走着,一条小河挡住了它们的去路。

  这时,水面上漂来了一个可乐瓶。老大灵机一动,跳上了可乐瓶上,说:“我在对面岸边等你们”。老二急得东张西望。就在这时,水面上漂来了一片树叶,老二飞快地跳上树叶,说:“我会等你们的。”老三和老四也急得左顾右盼,正好、漂来了树叶和西瓜皮。老三和老四跳上西瓜皮和树叶,说:“我们也过来了。”

  它们终于上了岸,来到了一片绿油油的草坪上,那里的`鲜花盛开、几只蝴蝶在花丛中嬉戏追逐、翩翩起舞、美丽极了、它们四处张望、桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着。它们各拾起一片花瓣、高高兴兴地回家了。

过河二年级作文7

  有个非常有趣的故事《小马过河》,小马和妈妈住在绿茵茵的小河边,妈妈让小马去磨坊磨面,小马兴高采烈,蹦蹦跳跳的出发了,来到小河边,小马发愁了,不知道水有多深,他礼貌的问牛伯伯:“牛伯伯,请问这水有多深??”牛伯伯说:“水很浅,才到小腿。”小马刚要过河,一只小松鼠蹦过来说:“别过去,你不要命了,我有个同伴就是在这条河里淹死的。”小马犹豫了,牛伯伯说河水很浅,松鼠弟弟说河水很深,小马决定还是自己去试试,他慢慢的'向河中间走去,最后安全的过了河,飞快的向磨坊跑去。

  这个故事告诉我们,做什么事情不能道听途说,只有亲自试试,才会明白,才能成功。

过河二年级作文8

  五颜六色的春天到了,小蚂蚁出来找食物。突然,他看见河对岸有一包美味的零食摆在草地上,他高兴地一蹦三尺高。可是,怎么过河呢?他想。

  小蚂蚁看着干净的河水想:我不会游泳,家里也没有一艘船,看来今天的零食是拿不到了。正当小蚂蚁伤心的时候,一片绿色的树叶飘落到他的脚下,爱动脑筋的小蚂蚁看看树叶,再看看小河,突然眼前一亮,他想:树叶是漂浮在水上的.,而我又这么轻,站在上面肯定没有问题,哈哈,太好了!不,不行!如果有风吹来,把我吹到下游怎么办,那我不仅吃不了零食,连回家都麻烦。对了,找一根棍子当船桨,我自己划过去不就行了。我怎么会想到这么好的办法,我真是太聪明了。

  小蚂蚁立马找来一根不粗不细的棍子,将树叶扔进水里,然后轻轻地跳到树叶上,向河对岸划去。聪明的小蚂蚁用这个办法过河,吃到了美味的零食。

过河二年级作文9

  一天,小蚂蚁们出来寻找食物。可是,它们东看看,西瞧瞧,也没发现什么可以吃的食物。于是,它们决定出一趟远门……

  它们走啊走,走啊走,走了很远很远,终于,它们闻到了食物的味道。它们顺着这个香味一直走,走到半路时,它们突然停下脚步,这是发生什么事情了吗?原来它们被一条小河挡住了去路,它们各个急得像热锅上的蚂蚁,就在这是,一片树叶慢悠悠的`飘落下来,一位小蚂蚁一下子就有了灵感说:“我们坐“船”过吧”。其他蚂蚁高兴的举双手赞成。于是,几只蚂蚁就上船了,可是还有一大群蚂蚁还没有过河呀,怎么办呢?这时,一块西瓜皮漂了过来,蚂蚁发现了,连忙一个接一个的跳了上去,安全过河了,但是还有一些蚂蚁又没有过呢!又过了很长的一段时间,一个小瓶子漂了过来,蚂蚁发愁了,怎么才能安全的过河呢?最后,它们决定把瓶子当踏板踩着过河,剩下的几只蚂蚁也安全过了。

  不得不说,这群小蚂蚁真是又聪明又机灵啊,我们要向它们学习。

过河二年级作文10

  今天,我读了一本书,名字叫小马过河。里面讲的.内容是,有一天,小马妈妈让小马托着面粉到磨坊去,小马到了一条小河边,犯了愁,他看见了牛伯伯就问:这条小河我能蹚过去吗?牛伯伯说:水很浅,能蹚过去。一只松鼠拦住了他,说:水很深,前几天刚刚淹死了我的小伙伴呢?小马决定回家问妈妈,妈妈说:只要仔细想想就会知道答案。小马来到小河边,顺利的过了河。

  这个故事告诉我们,做什么事都要仔细想想,这样才会知道答案的呀!

过河二年级作文11

  有一天,下过大雨后,天气很晴朗。小鸡约小鸭准备下午去快乐公园玩,小鸡还带了水桶,准备去捉几只毛毛虫回来吃。

  它们走到了河边,小鸡害怕地说:“我不会游泳,还是不要去啦!”小鸭满不在乎地说:“我会游泳,可以背你过去的。”于是,小鸡就趴在小鸭的背上,小鸭便跳进了河里游了起来。不一会,小鸡上了岸,把小鸭给拉了上来。

  小鸡和小鸭继续往前走。突然,小鸭掉进了一个大坑里,它大声地哭了起来。小鸡看了看,想了想,很快就有主意了。它拿起水桶,从小河里舀了一桶桶水倒进坑里,很快,小鸭慢慢地浮了起来,得救了!

  小鸡和小鸭高兴地跳起了舞。

过河二年级作文12

  一天,天空万里无云,风和日丽,小兔要过生日了。他邀请好朋友们来过生日。他提着一只篮子,兴高采烈地去山那边拔萝卜。他走着走着,一条小河挡住了他的去路。小河里的水哗哗地留着,河面没有桥。小兔皱着眉,为难地说:“小河这么深,我怎么过去呢”?

  一条小鲤鱼在小河的中央欢快的游玩,看到岸上的小兔,友好地问:“你怎么啦,好像无精打采的样子。”小兔说:“我要去对岸拔萝卜。”小鲤鱼说:“我去找乌龟爷爷吧,他能驼着你过河!”

  乌龟爷爷慢慢地游来了。他听说小兔过生日了,小伙伴们快到家了,可他的萝卜还没有拔,小兔非常着急。乌龟爷爷说:“你快到我的`背上来吧。”小兔慌慌张张地上了乌龟爷爷的背。乌龟爷爷终于顺利地把小兔运到对岸。

  小兔回头说:“谢谢您!”

过河二年级作文13

  有一天,蚂蚁们看见了一个水坑,在水坑的对面有一堆可以过冬的粮食,它们想:正好冬天快来了,正好在这里遇到了这么一大个“馅饼”不如我们马上就把它们运回去吧。

  它们说干就干,立马就找了一大堆过河的`“工具”,这里面的工具有:树叶、汽水瓶还有西瓜皮,那西瓜皮好像被扔在这儿许久了,上面都已经长了点点的霉斑,但是这一点都不影响它们用它过河。

  说干就干,小蚂蚁立马就把“工具”挪到了小河旁边,西瓜皮上湿漉漉的,好几个小蚂蚁一下就摔倒了;另一批小蚂蚁溜上了树叶上去,那个树叶似乎都要沉下去了;最后一批小蚂蚁则上了汽水瓶,汽水瓶不停地翻滚着,小蚂蚁只能不停地向前奔跑着,才能不断前行。

  最后,小蚂蚁到达了对岸拿到了粮食,开开心心地搬回了家里。

过河二年级作文14

  小蚂蚁们在找吃的时候,看到一个大水坑对面有着残留的薯片,一只小蚂蚁灵机一动,说:“大家听我说,我觉得我们应该找些工具过这条大河,然后把这些薯片搬回去慢慢享用。”说完,大家都立马行动起来。

  小蚂蚁们找到了三样东西,分别是西瓜皮、玻璃瓶和树叶,小蚂蚁们齐心协力,终于把这三样东西推进了河里。

  它们爬上去坐在上面,漂了一会儿,微风吹起,河面上出现了一条条波纹,西瓜皮不尽地摇晃,小蚂蚁们都晕头转向,树叶不停地颤抖,而树叶上的小蚂蚁们踩也踩不稳,更有其中一只蚂蚁都趴在了叶子上。

  玻璃瓶开始翻滚,玻璃瓶上的小蚂蚁们也开始跑动,就像马戏团里的动物踩在滚轮上的一样,显得很滑稽。

  小蚂蚁们都到了对岸以后,发现心心念念的'薯片不见了,但是其中一只小蚂蚁说“就算薯片不见了,但也是值得的,因为我们经历了一场大冒险。”

过河二年级作文15

  一天,两只小猴要回家看自己的妈妈。它们俩抬着准备送给妈妈的那个大盆子,高高兴兴地出发了。

  它们走哇走,穿过了草丛,绕过了山坡……忽然,眼前出现了一条河,他俩急得像热锅上的蚂蚁团团转。“该怎么过河呢?”老二问。老大却坐在一旁思考,默不作声。忽然,老大的脑袋里冒出了一个金点子。他对老二说:“有了有了,我有办法啦!”“我们可以坐在盆子里,渡过小河。”“好主意!”老二赞不绝口。于是,他俩就坐进盆中,折了根树枝,把盆子划到了对岸。

  回家后,猴妈妈问两只猴子:“河水那么深,你们是怎么过来的呀?”“这是哥哥的.功劳。”老二说,“是哥哥想出来坐进盆子里划过来的。”老大连忙点头表示赞同。猴妈妈搂着他俩,高兴地说:“你们真聪明!”

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