有关二年级梦作文合集7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的二年级梦作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级梦作文 篇1
今天放学后，我早早的写完作业，穿上睡衣，就上床睡觉了，我很快进入了梦乡，在梦里，我梦见了动物精灵，然后，动物精灵带我走到一望无际的大森林里，在森林里，他用魔法棒把森林里的动物变得像人一样站起来行走，有头上有“王”字的小老虎、有胖乎乎的小熊猫、有机灵活泼的猴子、有白嫩嫩可爱的长耳朵的兔子、有爱唱歌的小鸟、有浑身是针的小刺猬、有一双乌黑亮丽大眼睛的青蛙、有钻地洞的小鼹鼠、有爱吃奶酪的.小老鼠、有走起路来慢吞吞的蜗牛、还有一只土黄色的鸡妈妈带着三只金黄色的小鸡;动物精灵又变出来了我的好朋友小明，动物们看见动物精灵来了，开心的蹦蹦跳跳，我们又找来一些木材生火，火苗一高一低，像个顽皮的小孩子，把森林里照的明亮暖和起来，我和小明、动物们手拉着手围着火唱歌、跳舞，这就是我们的森林聚会。
在我们玩的最开心的时候，突然黑漆漆一片，原来到了早晨了，要去上学了!
二年级梦作文 篇2
美丽的杭州——我的家！
我的爸爸出生在富饶美丽并有着悠久历史文化的太湖平原，我的妈妈来自舟山，那里大海的故乡，小时候妈妈告诉我那里是一串散落在蓝色大海里璀璨的明珠！我生活在钱江之岸、西子湖畔！在梦里我常常想起幼儿园时的那首儿歌，“六和塔，灵隐寺，三潭印月湖心亭……玉皇山，北高峰，高呀高得唻……龙井茶，虎跑水，香呀香得唻……还 有那天竺筷，老人杖，剪刀扇子和绸缎，尽呀尽该哉！”杭州是天堂，处处是美景！
从小，我就有许多许多的梦想！
长大以后，我想成为一名画家，我用我的画笔描绘出爸爸心中美丽富饶的太湖平原，让全世界的朋友都知道太湖有多美！
我更想成为一名音乐家，你听，我正在演奏钢琴《大海！是我的故乡》，那动人美妙的琴声有没有飘进你的心房！
我也想成为一名出色的'设计师，你瞧——运河两岸，亭台楼榭，绿杨荫里，人们正在流连趟漾……那正是二十年后我所设计的天堂杭州！
在我心目当中，爸爸是位古文化专家，从小，我就从爸爸口中听来了许许多多生动有趣的历史趣闻！悠悠中华，上下五千年！夏商周秦汉，唐宋元明清，多少帝王将相，才子英雄，在我心里历历可数。秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风騷；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕！
在聆听爸爸的故事中，我爱上了古代文化。火药、指南针推动了科学的进步；嫘祖发现了蚕丝，发明丝绸，爸爸说湖州的骆驼桥是丝绸之路的起点，那云舒霞卷般的绸缎从那里伴随着“叮当叮当”的驼铃走向欧洲，走向了世界；蔡伦的造纸，毕昇的活字印刷，传播了文明，传承了文化！
我希望自己有一天趟佯在浩如烟海的古代典籍当中，展开那一卷卷绘画、书法、文学、音乐的典籍，为朋友们翻译出那一篇篇最精彩的作品，破译那些未知文化之谜！
我希望有一天漫步在古文化的宝地——敦煌莫高窟，把那精美的壁画、雕塑、建筑复原如新，让这些艺术珍品再一次呈现在人们的眼前！我要让更多的人来了解我们国家的文化和历史。爸爸说过，古为今用！我希望我的将来能够把五千年文化再次放出熠熠光辉！
具往矣，数风一流人物，还 看今朝！
我的未来不是梦！我的背后有着灿烂的历史文化，我要汲取五千年的“营养”，让我的画作更辉煌，让我的琴声更震撼，让我的设计之作从古代穿越到未来！
让我们的杭州不仅仅是美丽的天堂，更是博大的文化之都！
二年级梦作文 篇3
夜晚我在家中写着堆积如山的作业，无聊的直打瞌睡，忽然听见如霹雳般的轰鸣声，吓得我打了个机灵，一阵凉风吹来，伴随着啪踏啪踏的脚步声，妈，我喊了一声，但出现在我眼前的是个长着一双大大的会发光的眼睛，一头金黄色的头发，我呆呆的望着它，迷人极了，主人，主人，不要苦恼，作业我帮你写，我望着它，，你谁呀，你真的能帮我写作业吗？主人你坏你坏，你把你的小羽翼都给忘了吗，亏我还对你那么好，再也不理你啦！我忽然想到今天我看的`电视，上面的羽翼是个外星人，能帮人类实现很多愿望，我顿时有些兴奋，也没有想那么多，就命令他把我的作业写完，这时奇迹出现了，只见他两眼瞬间变蓝，没多大一会他就把我的作业写完了，而且字迹非常工整，我笑了，笑的是那么开心……
该起床了大懒虫，朦胧中传来了妈妈的声音，原来这只是一场梦，但这个梦说出了我的梦想希望老师不要布置那么多作业。
二年级梦作文 篇4
10月17日上午，我和妈妈一起参加了“我为99位老人登高圆梦”公益行动。
王阿姨告诉我，只要爬上江北荪湖的小灵峰山顶，就可以赢得孝老爱心基金，帮助贫困孤寡老人实现一个微心愿。我听了暗暗下定决心，一定要爬到山顶。
我和妈妈来到山脚下，来不及欣赏美丽的景色就顺着台阶往上爬，火辣辣的太阳晒在我的头顶，不一会我就气喘吁吁，满头大汗。就这样走了十几分钟，我们来到了一个休息点。我一边休息一边欣赏美丽的景色。田野里，金灿灿的稻谷正等着农民伯伯来收割。
妈妈看了看挥汗如雨的.我，说：“太累了！我们原路返回吧？”我坚定地说：“不！我一定要爬到山顶！”我吃力地往上爬，虽然我的脚已经软了，但我终于来到了终点。我得到了300元的孝老爱心基金，可以为陈奶奶买一台落地电风扇。
下山的时候，我感觉天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。
二年级梦作文 篇5
看着小路两旁垃圾成堆，蚊子苍蝇乱飞，小河淤泥堆塞，恶臭无比，树林减少，破坏自然生态，空气污染，令人呼吸困难，疾病增多————我很心痛！为什么环境会日益恶化？那我们又能做些什么呢？我的梦想就是要人人都来保护环境，让生病的地球变回健康的绿色星球。
我们要学会节约自然资源和保护生态环境。出门要随手关灯，洗手后要紧关水龙头，节约用纸，少用一次性的塑料袋，盒等————那么少乱伐树木，森林里的鸟儿和动物们就会有个家，快乐地生存，树木也健康地生长，我们就可以看到更多的绿色生态；不乱丢垃圾，学会分类存放，路面干净，清洁，人的'心情也开朗；不乱倒污水，不乱排放到水源，让我们能喝上干净健康的水；出门尽量少用或不用排放量大的交通工具——汽车，多用低碳环保工具——自行车或步行————
我想的一切虽然只是个梦，但不能不在乎，不然，我们生活的这个美丽星球就会不再健康，我们也不能好好地生活了，所以从我做起，从小做起，从点滴做起，共同创建美好家园。
二年级梦作文 篇6
今天，老师和我和同学们一起做了一个有趣的游戏，做白日梦。
老师先让我们闭上眼睛让我们静静地等待眼前会出现什么。不一会，我的眼前就出现了一只狗。老师开始问我了：“李宗金，你看到了什么？”“我看见了一只狗，一只灰白色的小狗，眼睛很大，还用凶凶的眼伸看着我，好像对我有敌意。我有点害怕。”老师说：“你喜欢他吗？”“我很喜欢它，可是我不敢靠近它。”“哦，那你就用喜爱的眼光一直看着它，看看会出现什么情况。”过了一会，小狗的眼神变了，好像对我没有敌意了，还轻轻地摇动他的尾巴，它对我变得也好起来。我试着去抚摸它的脑袋，它也用他的脖子蹭我的腿，对我很友好。我找了个座位坐下来，小狗也跟了过来，趴在我身边，我不小心把一枚硬币掉到地上，那小狗竟然用它的.小嘴把那枚硬币叼起来送给我，我用手拍拍他的小脑袋，夸它真聪明，它好像听明白了一样，轻轻地摇动着它的小尾巴，我感动极了。
一段奇异的白日梦后，老师轻轻地把我从梦中唤醒，我感觉浑身轻松，心里舒服极了。
二年级梦作文 篇7
晚上我做了个梦，我梦见我变的很小很小。小的就有小鸟那样大，我坐在大树旁和蚂蚁聊天，这时一只鸟妈妈飞到我身边，把我抱起放进鸟窝，喂我小虫，我感觉做一只小鸟真好，这时来了一阵大风把我从鸟窝吹走，我飘飘悠悠的掉到了一个又大又圆的'荷叶上，看见露珠我过去和它说话，这时青蛙妈妈跳了上来，笑着，呱呱--把我当成它的孩子，把我带回它的洞里。给我唱最好听的歌谣，我感觉小青蛙在妈妈身边多么幸福啊！这时一个浪花把我从青蛙洞冲跑，就这样我又被冲到一片森林，在森林里我遇到了最最吓人的大灰狼，大灰狼毫不留情的把我当做晚餐......我拼命逃跑突然我惊醒了。
看见和蔼的妈妈就在我的眼前正喊我起床呢，我搂过妈妈，心想在妈妈身旁真好。
我看看自己没有变小，也没有在狼肚子里，我这才松一口气。
真是虚惊一场啊！
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