二年级家作文

时间：2022-05-14 19:08:13 二年级作文我要投稿

有关二年级家作文合集六篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的二年级家作文6篇，欢迎大家分享。

有关二年级家作文合集六篇

二年级家作文篇1

　　我出生在一个富强发达的”家”里。这个”家”是我们最亲爱的祖国－－中华人民共和国。

　　２００３年春节，我国一些”兄弟姐妹”感染上了病魔－－非典型肺炎．为了我们的同胞，一个个白衣战士与病魔展开了生死激战，她们那不怕牺牲的'精神使我们赞叹：有家真好！

　　如果没有这个家，我该会多麽孤苦啊！

　　“我们都有一个家，名字叫中国……”这首歌牵动着每个中国人的心。是啊，有家真好，有个温暖的家真好，祖国，我会永远爱你！

二年级家作文篇2

　　这次开学，我已经从二年级的小学生变成了三年级的大学生了，为了证明在新的学期里，我有所改变，心态上变得更加成熟，我就主动要求妈妈晚上不要来接我回家，让我自己回去。

　　今天是我独自回家的第一个晚上，放了学我在老师的带领下，过了马路，向家的方向走去。走在路上，我看着那些戴着红领巾，被父母接送的小朋友们，心里充满了自豪感，因为我已经能够独立的自己回家了。

　　我们家离学校并不是很远，大概十分钟左右，我就能到家了，等我到家了以后，我看到妈妈正在楼下四处张望着，看来是在等我回家，他看见我以后就飞快的向我跑过来，帮我拿在他的怀里，高兴的'说我家孩子终于长大了，就竟然真的可以自己回家了，本来我还挺担心你找不到回家的路，想让你试验一下，看来这次再也不用我担心了。

　　听了妈妈的话，我的心理也十分的高兴，我终于得到妈妈的认可了，妈妈终于认可我长大了！

二年级家作文篇3

　　童年的心灵敏感细腻，当我们长大成为家长时，或多或少遗忘了童年的情感需求，而一味追求生活的便捷轻松，忽略了孩子成长的需要。家长作为理性的成年人，在孩子成长的道路上应当勇于承担责任，善与与孩子沟通。为孩子也为自己的人生开拓一条光明之路。 ——许小荷家长

　　和女儿读完《永远不说不可能》后，心如潮涌。女儿问我：“妈妈，你不总是说我这也不行，那也不行吗？”我郑重地对女儿说：“是妈妈低估你了，只要你内心拥有梦想，用心去做，一切皆有可能。”是啊！一个被判死刑的植物人，只要内心不放弃生的希望，不也能奇迹般活过来的吗？约翰·库堤斯“身残志不残”的成功人生经验不就是很好的证明吗？《爱的教育》中老卡尔威特面对天生智障儿子，并没有放弃对他的希望，用心去培养最终把儿子培养成了人人羡慕的天才，不也是很好的例证吗？孩子，努力吧，只要不放弃梦想和希望你一定能成功！ ——王乔茜家长

　　家教资料《永远不说不可能》这篇文章说的太好了，生命本身就是一个奇迹，每个人心中都蕴藏无限的潜能，只要用心去做一切皆有可能。让我们行动起来，教育孩子不论做何事，都要勇敢面对、勇敢挑战，永远不要对孩子说不可能。 ——张豪家长

　　最近出差给孩子买了系列科普漫画书的两本。分别是《撒哈拉沙漠历险记》和《极地冰河历险记》故事中的主人公列奥每当陷入险境，都是科学知识帮助他化险为夷，转败为胜。孩子在欣赏精美图画的同时，感受到了主人公历险的刺激和战胜困难的乐趣。懂得了许多自然的知识和生存的常识，体会到了科学就是力量。让我们感受到了孩子对科普读物萌发的兴趣。这次恰恰任老师推荐的家教资料是《科普读物：儿童阅读失落的一角》，我们认真阅读之后，更深刻地认识到科普读物对孩子全面成长的重要性。给孩子两只翅膀，孩子才能飞得更高，走得更远！让我们的.孩子通过阅读科普读物，爱上科学，增进知识吧！

　　——陈叙冰家长

　　任老师的资料总能给我们这些迷茫的家长带来新的信息。前些日子，孩子在与他的朋友谈到地球的年龄已经中年了，还有1亿多年地球就毁灭了这样的科普问题，他担心甚至恐惧了好多天，我怎样解释也消除不了他心中的不安。要是早些让孩子接触科普读物，孩子也不至于这么恐惶。解放孩子的大脑，使他的思维活跃，科普读物能扩大孩子的知识面，我要赶快行动了，给孩子买老师推荐的好书，不再让他提到某些问题时，而感到惧怕。 ——王跃辉妈妈

　　《永远不说不可能》文中的主人翁约翰·库缇斯天生残疾，受到小伙伴们的欺负和侮辱，但是他面对苦难和挫折，笑对人生，坚强地活下来，终于寻找到自己的生存之路，他的亲身经历和坚强而勇敢面对挫折的精神是值得我们学习的。孩子永远是父母的“宝贝”，作为父母我们都不希望孩子遇到困难和挫折。但是，人出生在这个世界，困难和挫折是客观存在的。孩子在成长的过程中，既会有让人快慰的成功，也会有各种令人烦恼和痛苦的挫折。既然遭遇挫折是人生必经的坎儿，那么我们必须让孩子学会如何接受挫折，如何面对人生中的风雨。勇敢地去战胜困难，开创自己的人生之路。肢体健康固然重要，但“能力的残疾”和“心理的残疾”是非常可怕的。要培养孩子既要有抗挫折和战胜困难的能力，又要有坚强、勇敢、自信的精神。任何事情在他面前都可能办到，任何困难都可以战胜，什么事情都不要说不可能。 ——琚蒲竣家长

　　看这次的家教资料感触很深，因为这段时间孩子迷上写科幻小说，对科学知识的需求可以说是如饥似渴，家里的《少年儿童百科全书》、《十万个为什么》虽然知识面广科学性强。但缺少趣味性，孩子看也是按需所求，看完只言片语就认为自己明白了，很容易断章取义，一知半解，元旦到市图书馆还真为孩子找到了童话类的科普读物，著名童话作家杨红樱著的《骆驼爸爸讲故事》就是一部既有知识性又有趣味性的科学童话，在深奥的枯燥的科学知识里加入有趣的情节，再用优美的语言揉合起来，寓教于乐，可读胜强，推荐全班同学读，尽快买来让孩子一睹为快吧！ ——杜习翔家长

　　我第一次看到了老师发给学生的阅读材料，受益匪浅，从中我看到了老师对学生付出的爱和期待，看到了老师崇高的师德，作为家长，在这里深表感谢。我认真阅读了《永这不说不可能》这篇文章，读完以后，感到无比震惊，真难想象这个孩子从小到大，他克服了多少困难、战胜了多少灾难，到最后终于赢得了成功。我佩服他的不懈努力，我佩服他笑对人生；从中我也悟出了一点教育孩子的哲理。我们作为家长要想让孩子成为坚强的自立自强的人就必须让孩子经得起挫折经得起失败，决不能把孩子培养成温室的花朵。每个孩子长大以后可能干的工作都不一样，但是只要找准了个人的人生坐标，就一定能在不同的岗位上闪光发热有所作为，让我们尽力发掘孩子的闪光点吧！

　　——常家豪家长

　　一个人的精神成长史就是他的阅读经历，当孩子能够提出“为什么”的时候，就是他开始接受科学思维的时候，回想与荷荷共同读过的《妙想科学》《数学小子》《我最喜欢的科学书》《万物简史》等各类科普读物，不仅孩子受益，我作为陪伴者何常没有收获呢？我们懂得的科学知识越多我们面对生活的迷惑和恐惧就会越少，我会坚持与孩子科普阅读，追踪每门学科的最新发现，让科学的理智之光引领生活和人生之路。 ——许小荷家长

　　“一切皆有可能”，这不单单是一句脍炙人口的广告语，它蕴含着十分深的教育意义，让人回味无穷。“不放弃不抛弃”一度也成为流行语，这说明信念对一个人的一生起着相当重要的作用，俗语说的好，“人受逼迫武艺高”，《永远不说不可能》中的约翰·库缇斯应该说童年受尽苦难，受尽耻辱，但他顽强的挺过来了，这足以让人尊敬，更何况他还获得过澳大利亚残疾人网球赛的冠军，最终通过自己不懈的努力寻找到了适合自己的职业——演讲者，并获得了巨大成功，我从心底由衷敬佩他，他的拼搏、耐心、信念很值得我们赞赏，我将好好跟孩子讲讲，什么困难都可以克服。人生没有过不去的坎儿，一切皆有可能！

　　——宋业润家长

　　朱堉在没学会阅读之前，简直就是一匹小野马，每天除了上学之外，根本就不知道自己该干些什么，但是现在如果你再见到他，你会发现他变了，变成一个非常热爱读书的学生了，现在回想起来，真的不能对孩子说不可能，哪怕孩子多么地让你灰心丧气，千方不能失望，不能有放弃的心理。自从上小学一年级遇上了任老师，教会了儿子阅读，爱上了阅读，他发生了质的变化，只要有时间他都会捧起书津津有味地阅读，从历史故事到科学知识到地理方面，乃至名著，只要是书，他没有不感兴趣的。孩子爱上了读书，我心里踏实多了，但愿与书为友，他的文化素质会潜移默化地提高，我想，以后的我该想怎么去引导他读好书，体会书中的道理了。 ——朱堉家长

二年级家作文篇4

　　今天，老师来到教室就说：“我们来玩一个游戏吧！”大家一听，立马来了精神。这是什么游戏呢？只见，老师在黑板上写了“你猜我猜大家猜”，然后老师又在黑板上写了“七”、“八”和“东”、“西”，原来是让我们看字猜成语呀！游戏规则是：先把我们分成两组来竞猜，看哪组猜对的成语多，那组就获胜，奖品是彩色的`糖果。听有奖品，同学们一个个兴高采烈，跃跃欲试。

　　游戏开始了，老师开始给我们出题目，出的很简单。一个“七”在上面，一个“八”在下面，马上就有人说是“七上八下”，老师高兴的说：“你猜对了！”那个同学得了一颗糖果。接着，老师又在上面写了“东”和“西”，“东”是倒着的，“西”是歪的，我灵机一动说：“是东倒西歪。”老师一拍手掌说猜对了，我得到了一颗糖果，美在嘴里，甜在心里。

　　接着，我们又猜了“十全十美”、“三三两两”、“远近闻名”……我们组大获全胜，大家都乐得合不拢嘴。

　　我喜欢这个游戏！

二年级家作文篇5

　　同学们，你们大家知道什么叫“走亲戚”吗？走亲戚的意思就是到亲戚家去走访，做客，今天，我们就到了二奶奶家去做客，这次走访可真有意思！

　　早晨，太阳从东方升起的时候，天刚蒙蒙亮，当大公鸡“咯咯”叫的时候，我们全家人正往二奶奶家驶去，我们穿过一座山，来到一个村子里，这个村子叫做“木资海”每个人的手可都没闲着，每个人的手上都拎着补品，这可是我第一次来，觉得有点儿陌生，我们跨进大门，这是一个四合院，有两个角落有菜园，其中一个菜园里种这一棵高大挺拔的石榴树，树上挂着大个大个的红石榴，好像一个个红皮球，另一个角落是一个菜园，里面有一只母鸡和几只小鸡仔，母鸡带领着小鸡到处找虫子吃一片安宁、快乐无忧的`景象。

　　在屋内，二奶奶坐在沙发上吃玉米，我不知道，二奶奶以前失忆过，至今还有点而疯疯癫癫的，虽然二奶奶的记忆力不好，但她都能说出我们的名字。我们问她问题，她每次都是答非所问，但我们都很放心，因为，我们看见她笑了，很灿烂，好灿烂啊！

　　二奶奶，我的奶奶，你真可怜，我见到你那年老的身躯，我笑了，让我难以忘怀。