二年级荷花的作文

时间:2022-08-25 09:00:17 二年级作文 我要投稿

精选二年级荷花的作文(通用25篇)

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的二年级荷花的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选二年级荷花的作文(通用25篇)

  二年级荷花的作文 篇1

  夏天,荷花盛开了,我们到西湖边观赏荷花,池边长满了翠绿色的荷花,一片挨一片,一片挤一片,一眼望不到边,绿色丛中冒出了粉红色的荷花,有的`大的像一顶小帽子,花瓣上托着一滴滴晶莹的水球,像一颗颗闪闪的珍珠。有的半闭着眼睛,微微露着金灿灿的花蕊。绿叶红花相互衬映,更显出荷花的美丽。

  看到这生机勃勃的荷花,我情不自禁地朗诵起杨万里歌咏杭州西湖六月美景的诗:

  毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

  二年级荷花的作文 篇2

  我喜欢荷花,所以每次散步,我总爱到小区里的那个荷花池边走走。

  荷花池就在小区大门旁。暑假开始时,荷花都已经盛开了。荷叶铺满了整个池塘,像给池塘穿了一件碧绿的衣裳。

  池子里的荷花,都有一件雪白的衣裳。白天把它“穿上”,夜晚将它“脱下”。荷花像睡莲一样,夜晚也要“休息”呢。

  今天,我又去荷花池边散步了。一阵风吹来,一池的.荷花就像是欢迎我似的欢畅地舞蹈了起来。伴随清风而来的是一丝花香,淡淡的,立刻让人觉得心旷神怡。看着满池洁白的荷花,我想起了宋朝周敦颐写的《爱莲说》中的那句:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”

  不仅我喜欢到这儿散步,小区里的其他居民也常常结伴而来,还时时有其它小区老人们的身影呢。瞧,他们又停在荷花池边,细细观赏荷花!

  这一池荷花,真是一颗发光的宝石呀!

  二年级荷花的作文 篇3

  我爱荷花,因为它有又香又甜的果实。

  暑假的一天下午,外公带我去摘莲蓬,爷孙俩一到池塘边我就要下池塘自己去摘,可外公不让我下去,怕有危险,我只好在岸上等外公给我摘,外公一下去先给我摘一片又大又厚的荷叶戴在我的头上,还给我摘了一朵荷花,我高兴得了不得。我接过那朵荷花左看看,右瞧瞧。真的爱不释手。那又细又长的绿茎上面有小小的刺,花瓣很大,颜色多样,有白的、粉红的,淡黄的。偶尔吹来一阵风荷叶翩翩起舞,有的荷花像害羞的.小姑娘躲在了荷叶下面,有的荷花大方的露出来展示自己的线条美,还有的呢?像在捉迷藏。好可爱呀!

  外公给我摘了很多的莲蓬,我们把莲蓬带回了家,外公给我掰开,“呵”大的莲蓬有6到7粒,小的也有3到5粒。我吃了一粒,“哇”又香又脆。心想:它为什么生长在水里呢?于是我就问外公,外公告诉了我。外公说:“莲蓬不光可以吃莲籽,还可吃根(藕)呢”!那就是我们吃的有眼的那种菜。“喔”我明白了。外公还告诉我“莲蓬长在淤泥里,可她一尘不染,你要做像荷花那样的人。”

  二年级荷花的作文 篇4

  “接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋代诗人杨万里写的诗句,其实我也很喜欢荷花。

  夏天,正是荷花飘香的季节。

  我站在池边眺望远方,眼帘中是一片绿油油地荷叶,像个大圆盘。每一片荷叶底下都有一根墨绿色的梗,上面有许多小刺。天热的时候,荷叶还能当一顶遮光的帽子。

  仔细一看,荷叶中有很多亭亭玉立的花箭,绽开的花朵更是美丽。花中有一个小舞台,旁边有着数不清的花蕊,就像小精灵演出的舞台,有的花箭上还是含苞欲放的花骨朵,好像一个害羞的小姑娘还不敢向观众问好。一阵微风吹过,荷花仿佛在翩翩起舞,她跳得多美啊,千姿百态,就像个舞蹈家!

  雨后的'荷池又呈现出一片景像。一阵微风吹过,荷叶上的水珠忽而东,忽而西,忽地全都落到池塘里了。荷花又像一个沐浴过的仙女!

  荷花遍身是宝。荷花可以飘出香气,荷叶可以当伞,莲籍可以当作凉菜,你说荷花是不是遍身是宝啊!

  我喜欢那给人们带来香气的荷花,是它点缀了我们的生活,美化了大自然。我要向它学习,学习它那傲视污泥,学习它那不为自己,把自己的一切都贡献给人类的精神。这就是我为什么喜欢荷花的理由。

  二年级荷花的作文 篇5

  植物王国有许多的植物。她们都奇特美丽。其中,荷花最美。

  “出污泥而不染,濯清涟而不妖。”相信大家都听过这句话。荷花虽然长在污泥里,但它却依旧那么美,那么雅。

  荷花是水生草本花卉,有“莲花”、“水芙蓉”、“玉芝”等之称。荷花有许多花瓣,嵌生在花拖穴内。有红、粉、白等色。荷花全身是宝。藕和莲子都可以吃,其它部分部位还可以入药。

  有许多诗词都赞美荷花。比如说杨万里的《晓出净慈寺送林子方》就写了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。宋代女词人李清照写的《如梦令》“兴尽晚回舟,误入藕花深处。”总之,连诗人们都赞美了荷花,我就更加喜爱荷花了!

  荷花也有美美哒的`物语呢:“清白、高尚而谦虚。”我们也一定要做个这样的人,让世界变得更美!

  荷花,你是花中君子,也是我的最爱,令我陶醉的花!

  二年级荷花的作文 篇6

  每个人都有自己喜欢的花,我最喜欢的是荷花。

  炎热火辣的夏天,荷花池上开满了粉红色的荷花。有的微微展开了几片花瓣儿,悄悄地从荷叶底下慢慢地探出粉红色的小脑袋,像一个个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的;有的'欣然怒放,一片片的花瓣儿看上去粉嫩粉嫩的,摸起来好像丝绸织成的,真引人注目。

  小鱼甩甩尾巴游过来,躲在荷叶底下,好像在偷听荷花姐姐和荷叶妹妹的悄悄话;小鸭子拍着水花赶过来,仿佛被荷花的美丽吸引了,静静地待在荷花池里,不想游出去。

  阳光照在湖面上,反射着弯弯曲曲的波光,像一幅多彩的画卷。一枝枝亭亭玉立的荷花,犹如一个个披着薄纱坐在绿船上的仙女,缓缓地绽放着自己的美丽。

  多美的花啊,我爱荷花!

  二年级荷花的作文 篇7

  我爱夏季,更爱夏季的荷花。

  远远望去,碧绿的荷叶层层叠叠的、挨挨挤挤的,像绿色的飞碟,像绿色的圆盘,也像旋转的舞裙,像撑开的绿伞。荷花从荷叶里冒出来,千姿百态。有的才展开两三片花瓣,像害羞的小姑娘;有的还是花骨朵儿,只有拳头那么大,像一个个诱人的.桃子;有的全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有许许多多的花蕊,闻起来清香清香的。阳光下,微风中,满池的荷花随风摇动,我突然想起一句诗:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。这是诗人用优美的语言来赞美荷花的艳丽。在雨中,荷花又是什么样子呢?雨打在荷叶上啪啪地响,好象在敲鼓一样。雨停了,荷叶上的雨水水银似的摇晃,又多像一颗颗珍珠。一阵大风吹过,荷叶倾斜,雨水就流泻下来。

  蜻蜓在荷叶间飞舞,青蛙在荷叶上歌唱,我多想变成一朵荷花呀,在习习微风中,我和其他荷花一样翩翩起舞!

  二年级荷花的作文 篇8

  “金菡萏,玉芙蓉,绿绮对青锋。”每当读到《笠翁对韵》里的这句话,我就想去看荷花。

  暑假一天晚饭后,爸爸妈妈终于决定带我去十里埠赏荷花。

  远远望去,荷塘里一大片碧绿和粉红,非常美丽。走近一看,荷花都是亭亭玉立的。含苞欲放的花骨朵儿鼓鼓的,尖尖的,颜色不是很鲜艳。半开的荷花好像是个害羞的.小姑娘,蒙着神秘的面纱。全开的荷花颜色艳丽,中间的莲子宛如是镶嵌在荷花上的淡黄色的大宝石。

  荷叶挨挨挤挤,有的像伞,有的像青蛙的蹦蹦床,有的像大型游乐场,晶莹剔透的露珠在上面快乐地滚动着。

  一阵风吹来,荷花宛如优雅的姑娘在荷塘翩翩起舞。在摇曳的荷花中,我忽然看到一只蜻蜓停在荷叶上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

  十里埠的荷花好美啊!让人心旷神怡,赏心悦目!

  二年级荷花的作文 篇9

  诱人的玫瑰,可爱的百合,漂亮的杜鹃,但是我最喜欢出污泥而不染的荷花。

  荷花的根可以当吃的,莲子也可以吃,莲心可以泡茶喝,还可以青热解暑,关于莲花还有很多诗句呢!比如说“出淤泥而不梁,独青莲而不妖。”

  它的颜色五颜六色,红的`似火,粉的似霞,白的似雪……

  它的叶子形状也千姿百态,有的像盆子,有的像飞碟,有的像一双手。

  它的花瓣一朵就有16-17个,像一条条小船,也像一位亭亭玉立的仙女站在水中。

  早晨,荷花上就会有很多晶莹透亮的水滴,像一个个圆圆的小珍珠,荷叶也像一顶帽子,帮青蛙们遮雨。

  荷花我喜欢你的色彩,喜欢你全身是宝的药用价格,更喜欢你出泥而不梁的美貌。

  荷花、荷花,你一直为人们奉献着,我要是是一朵小花,一定要学你。

  二年级荷花的作文 篇10

  星期天,妈妈带我去天方茶苑旁边的公园玩。远远地我就闻到了一股清香,走近一看,才发现公园里有个池塘,里面满满的都是荷叶和荷花。小小的池塘,几乎被荷叶覆盖了整个水面。荷叶们你挤着我、我挤着你,争着出头露面。其间有许多荷花,形状千姿百态。

  星期天,妈妈带我去天方茶苑旁边的公园玩。远远地我就闻到了一股清香,走近一看,才发现公园里有个池塘,里面满满的都是荷叶和荷花。

  小小的池塘,几乎被荷叶覆盖了整个水面。荷叶们你挤着我、我挤着你,争着出头露面。其间有许多荷花,形状千姿百态,有的含苞待放,有的已经全部盛开,有的只展开了两三片花瓣;颜色有粉红的、白的,争相斗艳,美不胜收。

  一阵风吹过,池塘里的荷花有的轻轻摇摆,好像在跳着轻快的'舞蹈;有的弯下了腰,好像在向我打招呼。清新的香味迎面扑来,都分不清是荷叶香还是荷花香,让人闻起来心旷神怡。

  荷花真美,我爱荷花。

  二年级荷花的作文 篇11

  每次去外婆家的路上,总是看见一大池塘的荷花。这次雨过天晴,又路过荷花塘,我被眼前的景象深深的吸引住了。于是妈妈停下车,我仔细地观赏起来。

  荷花塘并不大,但是开满了荷花,它们挨挨挤挤、姿态千秋有含羞待放的白荷花,像个玉米棒高高举着,在夏日的阳光中显得格外耀眼;有盛开的粉荷花,中间有像蛋黄一样金黄的花蕾,再加上粉红的花瓣,一阵微风吹过,荷花在风中摆动像个美少女在风中翩翩起舞,真是令人陶醉。不禁让我想起一首诗:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

  荷花的叶子像个带花边的盘子,还能用它来做饭呢!用煮好的米饭放到荷叶上包好,就成了荷叶饭,那真叫一个字香!荷叶的根就是藕了,它们生长在水里最深处,身体是一节一节的,藕不仅好吃,而且还是一种药材,它能帮助我们去火。

  我爱这夏日的`荷花,它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。它把一切奉献给了人们,美化的人们的生活,我更爱它这种无私奉献的精神。

  二年级荷花的作文 篇12

  我们的校园是美丽的。

  不必说四周的桂花,高大的.松树,低矮的灌木;也不必说蛐蛐在草间歌唱,肥胖的蝴蝶伏在花间,活泼的小麻雀“唰”地一声,从地上窜到云霄里去了,单是周围的短短的荷花池一带,就有无限的趣味。

  蜻蜓在这里飞舞,乌龟在这里游泳,偶尔还可以看到乌龟探出头来,小小的,可爱极了,一会儿,它便眨眨眼睛,沉下去了,只在水面上留下了一串串水泡。

  荷叶浮在水面,它们紧挨着,从远处看就是一片翠绿,虫儿们在这里飞来飞去,你瞧,那肥胖的黄蜂,扭着屁股,上面的花粉扬扬撒撒地落了下来。最后,它安分下来了,停在叶上,可那荷叶上的水珠又将它打落下来,真是叫人忍俊不住。

  荷叶一个个的,呈马蹄形,碧绿,碧绿的,身处在荷叶之中,你完全想不到,这是秋天,闭了眼,仿佛看到一大片粉红的荷花,鼻子里也充斥着花香。

  嗬,荷花池你是多么碧绿,你就是那校园的眼!

  二年级荷花的作文 篇13

  前几天,妈妈带我和妹妹去外婆家玩。

  到了外婆家,我看见外婆家门口的脸盘里有一朵美丽的荷花。我看见了很喜欢。就对妹妹说:“我想要那朵荷花。”旁边的姨妈好像看透了我们的心思”。拉着我的手说:“我带你们去摘荷花。

  我们非常高兴地来到池塘边。荷叶比我的帽子还大。有的荷花含苞欲放,像一位腼腆的.小姑娘,不肯向我们露出笑脸。有的半开着的,像一位纯洁的少女,用白嫩的手捧托着脸庞,还有的是完全盛开的,那就更加美丽动人,她开朗地露出美丽的笑容。我们看来看去,不知道摘哪一朵。姨妈说过只能一人摘一朵不能多摘。最后我们决定摘半开的荷花,这时下起毛毛雨,我对妹妹说:“我们摘把伞回去吧!”妹妹东张西望说哪里有伞?我说荷花叶不就像一把伞吗!姨妈拿来竹竿,帮我们摘下了绿油油的荷叶和娇嫩的荷花。

  我们姐妹俩一人拿着一把伞和一枝美丽的荷花,心满意足地回到家了。

  二年级荷花的作文 篇14

  夏天的早晨,天空蓝莹莹的,白云像棉花糖一样飘在蓝天里。妈妈带我来到市政府的荷花池,欣赏荷花。我第一眼看到的是深红、浅红、白里透红和绿色组成的一池美丽的荷花。

  有的荷花亭亭玉立,像一个披着绿纱的美少女;有的荷花开了很久,莲蓬上只剩下两三片花瓣儿,看起来孤零零的;有的`荷花抬不起腰,像一个年迈的老婆婆。有的荷花花瓣儿碰着花瓣儿,像一对亲密姐妹在说着悄悄话;有的荷花还没开放,只是像毛笔一样的花骨朵儿……我想到我学过的古诗:泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

  这时,我发现一只小蜜蜂扇着翅膀“嗡嗡嗡”地飞了过来,停在金黄色的花蕊上采蜜,我赶紧拿起照相机,悄悄地走近荷花池,对准小蜜蜂,“咔嚓”一下就拍好了。小蜜蜂似乎看见我在给它拍照,害羞地拍着翅膀飞走了。

  赏荷,拍荷,夏天虽然炎热,但有美丽清凉的荷花陪伴我,也是一件很美好的事喔。

  二年级荷花的作文 篇15

  夏天到了,荷花开了。

  雷雨后的夏夜,天上的星星和月亮像被洗了个澡似的,闪着淡淡的亮光,白天的闷热和不快一消而散。晚饭后去荷花池边看荷花,是一种美丽的享受。想一想美丽的荷花再加上温柔的晚风,是一件多么美妙的事情啊!

  荷花,那美丽的荷花。她亭亭玉立在朦胧的'月色中盛开着,散发出一阵阵迷人的清香,让人流连忘返。一片片碧绿的荷叶像一个个大圆盘一样,挨挨挤挤。一颗颗晶莹的露珠在荷叶上,月光下闪动。

  荷花不孤立,要开就满池满塘,方圆一片,给人一种壮观的美。

  荷花白的似雪,粉的如霞。一片片花瓣簇拥着花蕊。好几朵连在一起,形成了美丽的“荷花台”。那含苞欲放的花骨朵,似乎一听到铃声,就会绽开一样。

  荷花是慷慨的。它把自己的根,茎,叶,花,果实,都毫无保留地奉献给了人类。

  美丽又慷慨的荷花,人们怎么不赞美你,歌颂你呢!

  二年级荷花的作文 篇16

  当“梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱”时,不由得朝荷花池看去……

  想想,古往今来,有多少大名人写过赞美荷花的诗词歌赋,如温庭筠的《莲花》中的诗句“绿塘摇滟接星津,轧轧兰桡入白苹。应为洛神波上袜,至今莲蕊有香尘。”。花叶清秀,花香四溢,泌人肺腑的荷花有着“迎骄阳而不惧,出淤泥而不染”的气质。所以荷花在人们心目中是真善美的'化身,吉祥丰兴的预兆,是佛教中神圣净洁的名物,也是友谊的种子。女儿门的冰清玉洁说的不就是荷花吗?

  朱自清先生曰:荷花的层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,像袅娜地开着旳,有羞涩地打着朵儿旳;正如一粒粒旳明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。荷花不就是可作点缀,但又并不缺乏的色彩的吗?

  不畏酷暑,不理花蝉,她静静地睡在那里。红艳如火令人心动!清白、高尚而谦虚,出污泥而不染,濯清涟而不妖的花语影响着一代有一代的人!

  二年级荷花的作文 篇17

  还没走进百荷公园,就能闻到远处荷花的清香,很是沁人心脾。

  一走进公园,笔直的大树下开着五颜六色的花。抬起头来望向远处,百牙塔像一个巨人一样立在山的顶峰,旁边的树则像士兵一样守卫着百牙塔。再往前走几步,巨大的荷花池就映入眼帘了。驻足观望,荷塘像一片绿色的海洋。蜻蜓在荷叶上空飞行,时不时的停在荷叶旁休息。荷叶上的小露珠随着荷叶左右晃动,这时候的荷叶就像是大自然的酒杯,里面盛着甘甜的清露。

  荷叶又像一把把撑开的大伞立在荷塘里,大伞的上面盛开着各种形态的荷花。有的是小小的花骨朵,像一支支粉色毛笔倒立在大伞上;有的才刚展开两三片花瓣,像一个个宝莲灯;有的'已经全部绽放,像佛祖的莲花座。“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”。在夕阳的映照下,每一朵荷花都在余晖下随风舞动。

  我爱荷花,它们像是一群穿着粉红裙子的姑娘,在夏日为我们呈现美丽的画面。

  二年级荷花的作文 篇18

  星期天,妈妈带我去奶奶家玩,我看见奶奶家门前的池塘里盛开着美丽的荷花。

  我怀着好奇心去观赏荷花,走到池塘边,我远远看见池中,满眼碧绿。我看见一朵朵碧绿的荷叶像个大圆盘。荷花杆马上要破裂似的是,有的才展开两三片花辨儿,有的花辨儿全展开了。金黄的花蕊像一根根丝线。微风吹拂,粉红的荷花像个害羞的`小姑娘慢慢地随风翩翩起舞。

  突然,我看见一条条鲤鱼在荷叶下玩耍,一只只青蛙像一个个跳高运动员似的跳到了一片高高的荷叶上东张西望。一会儿又跳到水里,还有小蜻蜓也赶来凑热闹,它们忽高忽低在荷叶丛中飞舞。几只蜜蜂也赶来参加夏日的聚会。它们好像在给蜻蜓唱歌,为荷花娘娘唱赞歌。

  这时有几只翠鸟在水中掠过,留下一声动听的叫声,有的翠鸟在树枝上唱着婉转的歌声,还有的在细心的捉鱼,享受着美味的午饭,我深深被眼前的景色陶醉了。

  二年级荷花的作文 篇19

  人们常说“牡丹是花中之王”,我喜欢的却是出淤泥而不染的荷花。

  夏天的早晨,太阳冉冉升起,妈妈带我去看荷花仙子。只见满池荷花让人惊艳,就像一个个娇滴滴的公主,而碧绿的荷叶像一群勇士守护着公主。不论是海棠般的红荷花,晚霞般的粉荷花,还是像雪一样白的.白荷花,都是那么美。

  在色彩斑斓的荷花中,我最喜欢粉荷花,它的花瓣一层一层的。在荷叶的“见证”下,荷花微微对我笑了一下。有的花骨朵,像一个婴儿在摇篮里;有的含苞待放,像一个害羞的小姑娘;还有的刚盛开,像女孩的花边裙……看着看着,我仿佛看见荷花仙子向我走来,把我变成了一朵优雅高贵的荷花。

  一阵微风吹过,荷花再也“坐”不住了,它们翩翩起舞,让我们为它们鼓掌。

  二年级荷花的作文 篇20

  春花、秋月、夏荷、冬雪,正值盛夏,雷雨后我和妈妈到楼下散步。小区荷塘里的荷花争相开放。我们漫步在荷塘边,闻着淡淡的清香。远处,一群白蝴蝶围绕着荷花翩翩起舞。

  雨后碧绿的荷叶上翻滚着晶莹的水珠,有的像圆圆的珍珠,有的像少女的汗珠。微风吹过,似层层绿波,如片片翠玉。一只水鸟飞来,停在荷叶上歇歇脚,喝口水。粉嫩的荷花,似娇羞的少女,满脸绯红,含羞带笑。嫩绿的莲篷迫不及待地脱下了粉红的外衣,露出了可爱的脑袋。看,直直的.荷梗上探出了个娇俏的粉色小脑袋,原来是含苞待放的花蕾,几只蓝色的蜻蜓飞过,落在荷花上,让我不禁想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句!

  在这迷人的雨后夏日,我和妈妈迷醉在这一片花香中!

  二年级荷花的作文 篇21

  海湾森林公园继梅花节、牡丹节之后,就是荷花节了。今天,我们全家就来赏荷花。

  我们先乘上小船,在湖中赏荷花。我们被荷花包围着,千亩荷花映入我的眼帘,它们共有70多个品种。荷花有粉色和白色的,有的已经盛开了,有的.含苞欲放,有的还是花骨朵,构成了一幅美丽的水彩画,十分迷人。

  接着,我们下了船,到21个弯道的五福栈桥赏荷花。一张张荷叶像一个个大圆盘,上面有许多晶莹剔透的露珠。它们的根粗壮有力,“托”住了那些“大圆盘”。荷花和荷叶挨挨挤挤,数也数不清,十分美丽。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!这时,我看见有些荷花开得不是很旺盛,讲解员说,那是睡莲,早上很旺盛,下午就差一点了,荷花也是一样。但微风拂过,也有着另一种感受……

  我爱荷花,因为荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

  二年级荷花的作文 篇22

  夏天来了,正是荷花开放的季节。我和妈妈一起来到护城河欣赏荷花。

  看,护城河里长满了绿油油的荷叶,像一片片绿地毯。一片片荷叶挨挨挤挤,真像亲兄弟。雨后,荷叶上“长出”了一粒粒晶莹透亮的小水滴,左一滚,右一滚,真像一个个淘气的小娃娃。一朵朵荷花从像圆盘似的荷叶下钻出来,真像一个个美丽的仙女下凡了,在看周围的景色。一朵朵荷花白的如云,粉的赛霞,红的似火。

  瞧!有的含苞欲放,像一个个仙桃;有的开了两三瓣,像一只只粉色的小鸟准备飞翔;有的.全盛开了,像一个个漂亮的仙子翩翩起舞;还有的已经凋谢,只剩下了莲蓬,上面还有莲子,一颗颗莲子像调皮的小娃娃,好像在说:“我已经熟了,快来摘我呀!”

  荷花真美呀!我喜欢荷花!

  二年级荷花的作文 篇23

  星期天,我和爸爸来到了荷花池。一进荷花池香味扑鼻,仿佛置身于仙境中。

  荷叶荷花千姿百态什么样的都有,有的荷叶像一把打伞保护着小蝌蚪和小青蛙。有的像一艘小船让过路的小动物歇歇脚。还有的荷叶像一个洗脸盆,每当下完雨小动物们就可以到荷叶上边洗脸。荷叶可真是助人为乐呀!但是荷花也不差,在荷花开完花瓣之后它叫做莲蓬,莲蓬长得像我们在家洗澡用的喷头,莲蓬的作用可多了!里面的果实可以熬成粥喝,它还是一种名贵的.药材。

  说完“荷叶。花”组合的助人为乐,该说说它们的美了,远远望去仿佛一张绿色的水墨画,粉嫩粉嫩的荷花点缀在水墨画显得生机勃勃,荷花的样子千姿百态,有的花瓣全展开了,露出金黄色的花,下面还有一个小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。颜色更是多种多样,有粉红色的,有白色的,还有嫩黄色的……

  荷花荷叶真漂亮呀!

  二年级荷花的作文 篇24

  梅花不怕冷,在风雪中挺立,不与其他花竞争;茉莉花香气宜人,鸡冠花颜色鲜艳。而在这么多珍贵的花中,我喜欢荷花。

  荷花长大后,一大片粉红色的.花瓣呈现出一点点淡白色,让人看起来如此美丽动人。荷花花瓣不仅好看,而且感觉过瘾。光滑的表面透露出明亮的光泽,让人触摸后感到陶醉。俗话说“红花要衬绿叶”。没有荷叶,荷花就不会如此生机勃勃。荷叶宽大,深绿色,令人陶醉于大自然。

  古语有云,“莲花叶淤泥而不染”,所以莲花代表正直和公平。那时候,包公的政府壁画上还画着一幅莲花图,上面写着“光明正大”。但是荷花,它的寿命很短,只能撑一个夏天、可爱。每个人都会记得,它代表正直、光明、善良和真诚。

  虽然梅花和茉莉花很美,但荷花更美,因为它们代表纯洁,让人觉得美丽。我喜欢你,莲花!

  二年级荷花的作文 篇25

  有一天,我在公园里看荷花。因为它很美,所以被称为莲花仙子。

  莲茎细而长,叶大而圆,青绿如小伞。他们正在帮助小鱼躲避倾盆大雨和太阳!荷花很精致,颜色粉红色,很吸引人。而且荷花上有一层厚厚的奶油,很吸引人。花瓣落在水面上,像一弯月亮,荡来荡去。花瓣死了,里面就有一朵莲花。莲花就像一个倒置的'蜂巢,脱下外套,露出绿色的莲子。剥开外衣,看到白嫩的莲子,吃到莲子,又香又甜又脆。很好吃!藕是我们吃的藕。从泥里拔出来之后,有很多污垢。它又脏又臭,但又干净,又白又嫩。莲藕切成两半,线很多。这就是成语藕断丝连的地方。我告诉你,不如好好煮,好吃!

  哇!美丽的莲花仙子不仅美丽,而且有许多用途。我爱美丽的莲花仙子!

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