二年级作文

时间:2023-01-19 10:01:20 二年级作文 我要投稿

【热门】二年级作文锦集6篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的二年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】二年级作文锦集6篇

二年级作文 篇1

  校园的的午后,总是那么悠闲,沐浴着和煦的阳光,踱着慢悠悠的步子,我走进了那片花海……

  此时,花海已在我的眼前呈现了,扑面而来的是甜而不腻的花香。风轻拂过花枝柳条,蝴蝶与蜜蜂的优美华尔兹,花蕾盛开的音乐,小鸟欢歌的旋律……春天是一名指挥家?

  高贵典雅的紫荆花,热情如火的红桃花,纯洁如雪的白桃花,活泼可爱的粉桃花,小巧玲珑的紫藤萝,黑黝黝的泥土妈妈,组成了一幅如画般的美景,春天是一位画家!

  我走向前去,细细观赏这些可爱的`花精灵们。我最喜爱的是那拥有雪一般颜色的桃花,他们有的成群结队,有的形单影只,却各有一番美丽。那一簇簇的花儿竞相开放,你不让我,我不让你,都争先恐后地占一席好地方;那一朵朵的花虽没有竞争对手,但也卯足了劲让自己怒放,看着这些花儿开得如此动人,心中不免生出了“但愿来世做一朵花,一生只负责美丽”的想法。

  其次便是那热情如火的红桃花。它们的花瓣好似古时少妇的纱裙,层层叠叠的包裹着那妙曼的身枝。风儿悄悄的吹过,好似在舞台上舒展摇曳的身影。一只蝴蝶从远处飞来,拉着他们的小手,一起在草丛里欢笑、跳跃……还有与风一起歌唱的紫藤萝,与阳光一起舞蹈的迎春花,与泥土妈妈一起呢喃的紫荆花……

  碧绿的野草,迷人的鲜花,苍翠的青山,悠然的蓝天,浮动的白云,以及那暖人心弦的阳一起谱写了如诗般的校园春景!

二年级作文 篇2

  一场小雨过后,树林里冒出了好多好多小蘑菇,一个个就像一把把撑开的小伞儿。

  清晨,小兔妹妹提着竹篮儿来到树林里,采下一个个小蘑菇。不一会儿,竹篮就满了。在回家的路上,小兔妹妹看见小猪呼呼正在移栽油菜苗,便好奇地问:“呼呼,你为什么要移栽油菜苗啊?”小猪呼呼说:“移栽的油菜苗儿长得快啊!这样,我很快就可以吃到油菜了!”

  小兔妹妹心想:我也要移栽小蘑菇,这样它们就可以长得快一点。回到家后,小兔妹妹就忙开了。她家门前翻了一块地,小心翼翼地种下了一个个小蘑菇。她施足了肥,浇足了水。就等小蘑菇快快长大了。

  小兔妹妹高兴地说:“小蘑菇,你们要快快长大哦!”

  到了中午,太阳毒辣辣的。千万道阳光像一把把利剑,照在了一个个小蘑菇身上。

  到了傍晚,小蘑菇们都低下了脑袋。

  小兔妹妹跑来一看:“啊!我的小蘑菇死了!”

  小兔妹妹问兔爸爸:“是谁害死了我们的小蘑菇?”

  兔爸爸说:“孩子,这都是你的`错呀!”

  小兔妹妹难过地说:“怎么会是我的错呢?我还给它们浇水施肥了!”

  兔爸爸说:“你去看《百科全书》就知道啦!”

二年级作文 篇3

  上个星期四,我们时代小学的同学们到天都城校区开了一场运动会。

  先说精彩的入场式吧。二(3)班代表的国家是蒙古国。我们穿着黄色的蒙古国服装来到主席台前,跳着编排好的舞蹈,还喊着我们班的口号:“蒙古!蒙古!”

  入场式说完了,下面再说我参加的立定跳远吧。郭凯昕妈妈带着我和李婧仪、张楚悦、吴昌霖去参加比赛。啊!轮到我了,我的`心情又激动又紧张。我先双脚踮起,再两手高举,然后膝盖弯曲,接着飞快地跳了出去,最后跳了1米56左右。我还跳了两次,一次是1米左右,另一次条了1米62左右。

  最后说的是跳长绳。等所有的长绳队队员准备好,嘟——比赛开始了。我一个接着一个飞快地跑进绳内,绳甩过来的时候又马上跳起来,再马上跳走。我们有一些同学只会一个一个跳,有一些同学能连跳。最后,我们跳了126个,这次跳的数量比以前练的每一次都跳得多。

  还有50米跑、100米和接力赛,都非常的好看。我觉得只要付出,就有回报。

二年级作文 篇4

  那是我和阿尔的第一次见面,阿尔的麦田。他就坐在我旁边。

  阿尔还只是个孩子,有着棕色的瞳孔和一头绒绒的卷发。他不说话,只定定地坐在我旁边。三月的天气正是乍暖还寒的时候,他脖子上围着一条红色的围巾。已经春天的这个季节里,红色在泛青的小草旁多多少少显得有些突兀。

  阿尔在很用心地编着手中的红蜻蜓。是他告诉我那将是一只红色的蜻蜓。他旁边是一些已经晒干了的麦秆,选了几根结实的小木棍做蜻蜓的支架后,阿尔就熟络地编织起来。没有谁知到阿尔手中的蜻蜓是怎样在一个瞬间之后栩栩如生在世界,风一起,阿尔身边的蜻蜓就像突然苏醒一样仿佛要飞起来。他把一只编好一半的蜻蜓放在手心里,然后伸出手去。他并不抬头看我,也不急于把手中的麦秆穿来插去,而是有些得意地和我说,看,再有一只翅膀它就能飞了!我想,阿尔的手真是巧得不可思议,那些好看的蜻蜓就像是他变戏法变出来的一样。如果不是阿尔红色的围巾提醒我,我差点要以为是六月的阳光带来了这些美丽的`蜻蜓。

  阿尔站起来,最西边的太阳把他本来就瘦小的影子拉得更细更长了,甚至风一吹,影子也在跟着晃。阿尔捧着自己编好的那些蜻蜓,转过身来问我,你喜欢它们吗?我高兴坏了,把心都提到了嗓子眼,可还没等我开口说喜欢,阿尔就摇摇头转过身去。我猜,阿尔一定就是六月的阳光,可现在的的确确是不温却凉的三月——那阿尔,只是一场梦了吧?那是我和阿尔的第一次见面,我记得的。虽然记不清他是否唇红齿白,不过我还能想起他棕色的瞳孔、绒绒的卷发。

二年级作文 篇5

  一个春光明媚的下午,老师带我们去大操场放风筝。

  同学们兴高采烈地拿着自己的风筝,一个个争先恐后地要把风筝放上天。一会儿工夫,只见浅蓝色的天空中陆陆续续出现了五颜六色的风筝,有“大蜻蜓”、“长蜈蚣”、“火凤凰”……各式各样的风筝把天空装点得像美丽的万花筒。风筝在风中摇曳着,有的'像飞翔的小鸟,有的像快活游动的鱼儿,还有的像正在起飞的飞机。

  春风暖暖地吹来,千姿百态的风筝随着春风舞动起来,忽上忽下,忽左忽右。低处的风筝奋力向上,高处的风筝没有停歇,仍在扶摇直上,他们真像一个个幸福而顽皮的孩子,正享受着春光的温暖。

  我的风筝也迎着风渐渐地升高了,我轻轻地牵动着手中的线,风筝就像一只展开了翅膀的老鹰,在空中自由翱翔。我默默地注视着风筝,自言自语地说:“风筝啊风筝,愿你越飞越高,把我的祝福带给太阳和白云,让春天永在人间。”

  同学们笑着,闹着,操场上一片欢声笑语。老师用相机拍下了好多精彩的画面,把欢乐的瞬间永远留在了这美丽的春天。

二年级作文 篇6

  蔚蓝的天空上,飞着一群大雁,老鹰突然向大雁们发起了进攻,领头的大雁拼命地保护着小雁。这让不由地想起了我敬爱的.老师—赵红玲老师。

  赵老师非常关心我们,谁有困难,赵老师都会去帮他解决。有时,有的同学生病请假了,赵老师就会主动去他家给他补课,还有谁在学校不小心受伤了,赵老师立即会陪他去校医室……

  三年前,我们这些孩子连a,o,e都还不知道,经过赵老师一千多天辛苦的努力,到现在,我已经学会了几千个字,学会了怎样写作文,还可以把很多首优美的古诗背诵下来,学会了很多知识。现在我已经从一棵幼小的树苗长成了一棵大树,这些都离不开赵老师的关心、爱护和帮助。这就是我敬爱的赵红玲老师,这就是一个无私奉献自己的老师,感谢您—赵红玲老师!