香蕉二年级作文

时间:2023-04-01 13:35:26 二年级作文 我要投稿

香蕉二年级作文集合7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的香蕉二年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

香蕉二年级作文集合7篇

香蕉二年级作文 篇1

  大家好!我是香蕉,我出生在亚热带地我,我像弯弯的月牙,我小时候喜欢穿绿油油的衣裳,长大喜欢穿金黄的大衣。

  如果脱下我的衣服,就会露出乳白色的.果肉,我肉质软糯,香甜可口。用鼻子闻一闻,香味扑鼻而来,馋得人口水直流,我可以让你补充能量,美容、清肠等。

  我还味道鲜美,据说,还可以吃了我,还会心情变好,别人叫我“开心果”。不过,虽然好吃,但是不能多吃,多吃就会拉肚子,严重的话会咳嗽。吃了我以后,别忘了我的衣裳,记得扔进垃圾桶,让皮在垃圾桶好好睡一觉,而果肉在肚子里睡。

香蕉二年级作文 篇2

  一天下午放学了,小明走在路上,从书包里拿出一根香蕉吃了起来。吃完香蕉后就把香蕉皮随手扔在地上。正在这时,一个小妹妹从这里经过,被香蕉皮滑到了,坐在地上哭泣。

  一位阿姨走过来看见小妹妹哭了,她就把小妹妹扶起来,劝她不要哭了。这时小明看到这一切,不好意思地对小妹妹说:“小妹妹,对不起!我以后再也不乱扔香蕉皮了!”说完,小明就把香蕉皮捡起来扔进了垃圾桶。

香蕉二年级作文 篇3

  瞧!一叶“弯弯的小船”又出现在我的眼前,那就是我最喜欢的香蕉!

  香蕉的颜色黄中带绿,样子就像星空中“温柔的月亮”。摸上去,它的果皮还有点点硬。闻一闻,哇!这是什么怪味道?有点臭臭的!哈哈,这个皮是不能吃的哦!我们得先解开它“黄色外衣”的“纽扣”,然后一片一片的往下剥,这时出现一个白白胖胖的“肉娃娃”,这个就是它的果肉了!再去闻一闻,恩,好香啊,刚刚臭臭的味道早就不存在了,立马咬上一口,滑滑的,甜甜的,棉棉的,真的`很好吃。

  但是,听妈妈说,香蕉虽然营养很丰富,一次也不能吃太多哦,那样的话对我们的肠胃不太好!看来,虽然它特别好吃,我们也要有节制哦!亲爱的小朋友们,你们知道了吗?

  在这篇状物的文章中,小作者为我们介绍了自己最喜欢的水果。

香蕉二年级作文 篇4

  你好!我是香蕉。小时候我穿着绿油油的衣裳,长大了,我脱掉绿衣裳,穿上金黄金黄的衣裳。小时候我又小又瘦。长大了,我又黄又胖。

  脱下我的黄衣裳,露出白色的果肉,闻一闻,香味扑鼻而来。让人口水直流,尝一尝,立刻满嘴香甜,吃的.停也停不下来。我不仅味道鲜而且还可以补充能量、美容、清肠等,据说吃了我心情可以变好有些人说我是“开心果”。不过吃多我了会拉肚子、上火和咳嗽,吃了我以后,别忘了把我的衣裳扔进垃圾桶里,让我睡上一觉。

香蕉二年级作文 篇5

  今天,妈妈买了一把香蕉。

  香蕉已经成熟了,呈黄色,上面还有一个个像芝麻似的小黑点,怪不得叫“芝麻香蕉”。在香蕉柄下面,一根根弯弯的香蕉,像一条条小船一样,停靠在一起。用手摸一摸香蕉表皮,十分光滑。

  掰下一根香蕉,剥开香蕉皮,便可看见乳白色的果肉。我拉去贴在香蕉上的.一根根细长的筋,轻轻地咬了一口,只见香蕉的中间有一个小圆圈,周围星星点点散布着一些小黑点,那是香蕉的籽儿。再咬一口,只觉得香甜可口,又糯又滑。

  香蕉不仅好吃,而且作用也不小,它有通便的功能。把香蕉切开,烘干,还能做又香又脆的香蕉干,也可以做成菜肴“黄金条”。

香蕉二年级作文 篇6

  不要扔!”

  有一个周五,我们春游去二桥公园,我们开开心心的出发了!

  我们上了二桥,一位男同学准备把刚吃完了的食物包装向桥下一扔,一位女同学见了,忙走上前去,站在他的面前笑眯眯地说:“请扔到垃圾桶里。”那位男同学一边用力一把把她推开,一边大声的说:“的!管不着,滚!”女同学似乎没有被他的气势汹汹所吓倒,反而又走过去,笑着指着不远处的垃圾桶,细声细语的说:“请!把垃圾扔到哪儿行吗?”男同学似乎更来气了,指着女同学的鼻子大吼道:“你不想活了!这地是你的呀!!”说着要动手打人。

  同学们听到吵闹声,纷纷上前劝说:“别吵哦!”男同学转过头,狠狠的'瞪了同学们一眼,恶狠狠地说:“不管你们的事!”同学们吓得跑开了。女同学直视着男同学,用说理的语气说:“这块地不是我的,但是大家的……”还没等女同学说完,男同学就生气地往地上一扔,说:“我就不扔到垃圾桶里,怎么了!!”说完扬长而去。女同学便上前去,默默的捡起地上的那个食品包装袋,丢到了垃圾桶内,消失在人流中。

  那事已过去很久了,但那句“不要扔!”久久回荡在我的耳边。

香蕉二年级作文 篇7

  “兄弟两人真和气,天天并排坐一起,少时喜欢绿衣服,老来都穿黄衣服”

  你知道它是谁了吗?对它就是香蕉。

  ……

  自己写是最好,我只提供开头结尾……中间最好用一些说明方法,还可以写写香蕉的种类,还可以写写它的生长过程。和它的样子。

  “兄弟两人真和气,天天并排坐一起,少时喜欢绿衣服,老来都穿黄衣服”我爱香蕉,爱它的`可爱,爱它的美味,还爱它那奇妙的生长过程。

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