关于二年级想象作文汇总9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的二年级想象作文9篇，欢迎大家分享。
二年级想象作文 篇1
在这晨曦微露的清晨，在这神清气爽的一天，在这鸟语花香的世界。我来到了有着娴静柔美、情真意切的天地。
我在一朵娇艳的小花上安居下来，最近一直是阴雨连绵的下雨天，所以我放心待在让我赏心悦目的“小花屋”里。夜晚，是一阵阵芬芳的花香伴我入眠。早晨，是花儿的气息呼唤着我醒来。
在一阵阵蒙蒙细雨中，没有一丝阳光钻透浓厚的云层。听，滴滴答答的声响在我耳边不停地演奏着，那轻快的节奏，如一首雨滴的欢乐颂。在这雨天里，小鸟们还在哀伤地吟诵着诗篇，就像一位位多愁善感的诗人，又如在外的游子，诗中充满了对家的渴望。看，那些娇艳欲滴的玫瑰，如鲜血染红一般，她们在风中摇曳，摆动着那妖娆的身姿。周边的向日葵没有日光的照料，在风雨的吹打下变得格外脆弱，低下了他那沉重的脑袋。闻，一股股泥土参杂着花香的味道在空中弥漫，这清鲜的气味钻进我们的鼻子里，同时也钻进了我们的`心里。让大家神清气爽。
在这夜黑雨紧的夜晚，随着淅淅沥沥的雨中，我进入了梦乡。
第三天早晨醒来，一缕刺眼的光洒向了我，晴天来了，阳光来了，这意味着我将离开这里。
我开始留恋这儿的一切：蝴蝶姑娘，你飞进我的家是为我翩翩起舞吗？蜜蜂弟弟，你飞到我的身边是想让我和你吟诗作对吗？风哥哥，你轻轻把雾吹开，照亮所有的色彩，让画面只剩闪耀。你为蒲公英引路，为她开启璀璨的生活。小溪，你冲击着一块块尖锐的岩石，让岩石经过流水与时间的打磨，变成光滑的鹅卵石。小溪，你难道是天生的能工巧匠吗？
二年级想象作文 篇2
果园里的小鸟我问你，
秋天在哪里？
小鸟说：”秋天在那硕果累累的枝丫上。“
天上的大雁我问你，
秋天在哪里？
大雁说：”秋天就在那轻盈的秋风里。“
地上的小草我问你，
秋天在哪里？
小草说：”秋天就在我黄色的秋装上。“
田野里的小鼹鼠我问你，
秋天在哪里？
小鼹鼠说：”秋天就在哪沉甸甸的'稻谷里。
大山，大山我问你，秋天在哪里？
枫树急得红着脸说：“秋天就在那漫山遍野里，不信，你瞧。”
层林尽染，叠翠流金。
山河壮美，五谷丰登。
哦，我明白了，
秋天就是一位可爱的小仙女，
她把快乐和喜悦带给大家。
二年级想象作文 篇3
在端午节那天，小动物们都在包粽子，而一位老鼠可没有包，它就是乖乖隆地咚。每当端午节的夜幕降临之时，它都会到村庄里拿粽子。
到了夜晚乖乖隆地咚就去偷东西了，刚要下手，没想到警铃响了起来，原来它踩到黑猫警给它设的`陷阱了。它很不甘心，“这是怎么回事？”乖乖隆地咚说道。它心想：看来这个月的粽子没了。
黑猫警长突然跳出来喊道：“你跑不了啦！”
老鼠扭头就跑：“君子动口不动手呀！”
警长边追边骂道：“我呸，就你这种破胆子也想得这好话。”
一路跑到河边，乖乖隆地咚看到一艘船停在那边，就跳进去说：“猫警长拜拜。”最后它一边哼着歌一边划船，漂呀，漂呀……然后看着警长站在一根木头上追了上来，它一直转弯，终于把警长甩了。
结果警长居然比它早上岸并且在那等着它：“警长是无处不在的！”然后就把它押起来，关进监狱了。
二年级想象作文 篇4
大家好，我的名字叫小草，我的家在……
唉，甭提了，原来我的家在一片无边无际的大草原上，那里阳光明媚，一年四季都有生机勃勃的动物、植物。可是，最近老是有一些人类来到这里，滥砍树木，于是，我只好背井离乡，过着流浪的日子。
哦，对了，还有一件事情，我想和你们说说，我以前有一个朋友叫小花，前两天它还好好的，可是，今天早上起来就不见小花了，于是，我东瞧瞧，西找找，还是不见它的影子，我想十有八九是被那些可恶的人类给抓走了。事不宜迟，赶快去找小树哥们儿，一起去惩罚一下人类吧。
咚咚，咚咚，小树在家里吗?敲了半天都没有回应，糟了，小树该不会被可恨的人类抓走了吧?天哪!小树那么强壮都被抓走了，那我不就……
这时我听到了人类的`脚步声，哇呀呀，天塌了，地陷了，我要死翘翘了，想到这里，我卯足了劲，拼命逃跑，躲过了一劫。
亲爱的小朋友们，如果你们还想居住在优美的环境里，尽情地嬉戏玩耍，请从自身做起，爱护花草树木、保护环境，拜托了!
二年级想象作文 篇5
假如我是一条小鱼，大家都很喜欢我，每天都和我一起玩，过着幸福、快乐又安宁的日子。
有一天，我在和我的小伙伴—小白虾、小黄鱼……玩得起兴时，忽然，河水变得很臭很臭。这是怎么回事呀？因为小黄鱼胆子小，所以被吓跑了。我们正要去查过明白时，不知哪儿来了一阵“瓜子雨”。甚至连瓜果皮也被人类丢进了河里来。
这时，瓜皮说话了：“你们快走吧！河水变臭了，被污染了，你们不能再呆在这里了。”
我听了，着急地说：“我的小伙伴他们怎么办？果皮会飘到他们家告诉他们吗？”话音刚落，瓜皮把我和小白虾推向往大海的路上。
后来，游客们不见我们的踪影，垃圾倒越来越多，人们终于明白了不见小鱼的原因，就动起手来把小河的垃圾清理干浄。
从此我们这些可爱的'鱼儿又回到了以前的家，快乐地生活。
我们回到了小河里又过着幸福安宁的日子。工作人员们为了给我们一个干净的家园，他们阻止游客丢垃圾到小河里，就帮我们立了一个告示牌“人类朋友们，请不要丢垃圾到我们的家里，我们也要一个美好的家园。--小鱼儿”
二年级想象作文 篇6
可能，人生中许多没见过的东西有很多。但是，即使没有真真正正见过就不能想象吗？能！而，在我想象中的彩虹的是五颜六色、可以扑捉得到的，但那仅仅只是想像而已。但，那一年……
我和好朋友一如既往的骑着单车回家，这时，突然下雨了，我看了看天空抱怨道：太阳都还在，为什会下雨了，难道下太阳雨了？好朋友就说：如果下太阳雨的话，就不用怕了，它下一下就停了。正如她说的，过了没多久边停了。我望了望四周，忽然觉得好美哦！树叶撑着点点露珠，花朵似乎在炫耀雨儿给它穿上的新衣裳，公路上的.泥巴早被清洗得一干二净，天空是蓝蓝的，没有一朵云儿，正在观察天空的我被一道美丽的彩虹给吸引住了，没错，是一道真真正正的彩虹~~我惊讶极了~~它高高地耸立在山上，看似腾云驾雾般飘渺，却如同轻纱般柔软
至今，仍然觉得好不真实，不过我真真实实的看见了彩虹，这应该是我美好的回忆吧！
二年级想象作文 篇7
假如我是……福建省漳州南靖县山城中心小学二年三班黄思翰假如我是一位老师，我会严格要求自己，把学生教好。
假如我是一位医生，我会尽最大的努力，把病人治好。
假如我是一位警察，我会把小偷全都抓起来，把他们都关起来，让人们的钱财不会被偷走。
假如我是一位画家，我会画出我心目中最美丽的图画。
假如我是一名作家，我会给小朋友，写许多好看的书。
可是，我现在什么也不是，我只是一个普普通通的小学生，等我长大了，愿望可能就能实现。
小朋友，你们也拿起手中的`笔，来写一写吧！我相信，你们长大了，愿望也会实现的。
二年级想象作文 篇8
“这里又不是你的地盘，我就不能在这里吗？”金欢说。“那请你不要挡我的路，让一让。”叶灵面无表情地说。
“你抢了我的人，还想去哪？来决一死战吧！”金欢恶狠狠地说。
“是谁啊？”叶灵顿时紧张了起来。
“天恒。”说到他，金欢眼里有一种暖意。
“你想要他就要他呗，和我有什么关系，让一下。”叶灵说。
“哼！想得美！先过我这关吧！”金欢说。“金沙！”顿时一阵风沙向叶灵刮了过来。
“叶之屏风！”叶灵大喊。挡住了风沙，但还没有结束。“叶之刃。”数十把绿叶飞向金欢。因为速度极快，所以没等金欢出招就伤了她，金欢身上已经是伤痕累累了。叶灵走过来对她说：“我告诉你，我不喜欢天恒，但天恒喜欢我，和我没有一点关系，如果你喜欢他的话，就用真心去拥有他，不要怪我。”说完便向魔梦森林走去。“叶灵，你给我站住。金欢在后面大喊。但叶灵再也不回头了，我得找一个好点的'草来成为我的第二个魔环，叶灵心想。在森林深处，她看到一个草发出幽蓝的光，她走近一看，她惊叫了起来，是绮罗蓝草。绮罗蓝草是个仙品，服过它的人就会有一种毒素在身体里，可以用毒素致命，中毒的人要赶紧治疗，要用毒素的人把身体里的毒素吸走才完事。能在这里看到绮罗蓝草，叶灵很高兴，想让她成为自己的第二个魔环，便跑过去，准备将绮罗蓝草摘下来时。突然从旁边闪出一个人影，用力推了一下叶灵，叶灵倒在地上，惊恐地看着这个人……
（这个人是谁？为什么要阻止叶灵获得绮罗蓝草？请下期期待。）
二年级想象作文 篇9
有一种旋律，叫做大自然。它不比命运交响曲豪迈，也不同于田园交响曲柔情。然而，它，更真实，更悦耳。你看，春风荡漾，盈笑自然；秋波丰硕，裹收自然；白雪皑皑，飘染自然......你听，鸟语，虫唱；你看，风吹，草动......
假如我是一株向日葵，我每天迎着笑脸去跟太阳公公谈心；我每天都会去跟小草弟弟打招呼；我每天都会跟我身边一直奔跑的小溪喊加油。看！小孩子们来河边嬉戏，不时地给我浇浇水，还有些专门来这里看看我的。我也好想和他们去跑、去跳，可惜我不会走路。啊，大自然!你把我生到这么好的.地方，我都不知道怎么感谢你呢！
睁开双眸，已发现美好的眼光和热烈的情怀去回观世界，你会发出感叹——人间处处是风景。向日葵，多么阳光的植物！ 鱼翔浅底，鹰击长空，鲜花怒放，鸟儿歌唱......美丽的大自然给了我们无穷的享受。 是的，我喜欢向日葵，我喜欢大自然，愿你也喜欢。
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