二年级科技作文

二年级科技作文（精选52篇）

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的二年级科技作文（精选52篇），欢迎大家分享。

　　二年级科技作文 篇1

　　10月21日早晨，晴空万里，秋风送爽。我们的校园里热闹非凡，每个同学的脸上都洋溢着快乐的笑容，因为一年一度的校园科技节就要开幕了！

　　在庄严隆重的升旗仪式过后，学校领导用洪亮的`声音宣布：“变废为宝、创意无限”第四届“秋恩”校园科技节启动。随后，一群环保小模特精神抖擞地走上主席台。他们穿着令人眼花缭乱的奇装异服，显得格外漂亮。

　　科普讲座也同样精彩纷呈。电视上介绍了五花八门的小制作，看得我们如痴如醉。其中，我最喜欢那台小电风扇，因为它设计得特别精妙。看完这一个个充满奇思妙想的小作品，教室里响起了热烈的掌声。同学们纷纷议论着，决心动手设计一个作品来，在下届科技节上大显身手。趣味无穷的校园科技节在一片欢声笑语中结束了。我喜欢科技节，因为它告诉我，“科学研究并不仅仅只是科学家的事。”愿我们的校园永远充满爱科学、学科学、用科学的气息。

　　二年级科技作文 篇2

　　今天我和爸爸一起去了科技馆玩。

　　我们来到了大厅，过安检门时，一位叔叔拿过爸爸手上的成人年卡，用红外线照了一下，就让爸爸过去了。我们先到了航空馆，一看到那些展品，我就目瞪口呆了。首先，我走到一台不知名的红色机器前看了看说明，就让爸爸站在里面，这时我转动把手，吹风机就把红沙吹到塑料罩上，爸爸就感受到了火星上的沙尘暴。不过，这不好玩，我们就又去了人体馆、材料馆、少儿馆、

　　比较有意思的是照影子、往上转动的圆锥体等等。

　　可是，快乐时光总是一闪而过的.，马上就要到四点了，四点就会闭馆，我俩只好依依不舍的离开了。

　　二年级科技作文 篇3

　　星期天，我参观了郑州市科技馆。从外面看，科技馆的北边是一个圆锥形，南边像一个方形的面包。走进科技馆，里面一共有三层。其中一层和二层主要是介绍和演示一些科学现象，比如，静电发生器，会弹琴的机器人，地震演示器，音房等。通过这些演示和介绍，我们很容易知道了一些现象发生的原因。不光可以观看，我们还可以自己操作，自己体验。我和别的小朋友一起上了地震演示器，那上面摇晃得非常厉害，把我手里拿的笔和纸都晃掉了，现在我终于知道地震的.威力啦。

　　科技馆的三层展示了一些我们国家的“长征”系列火箭的模型，另外还有一些让小朋友们自己动手制作的活动。

　　我们去的时候，在科技馆的一楼大厅里，正在展览一些我们小学生自己制作的小发明、小创造。比如，安全折叠镰刀，换灯泡的工具，自制小更衣室等，这些可都是获得了二等奖以上的小发明小制作。给我印象最深的是那个换灯泡的工具。它是一个拖把杆，顶部和右边各装了一个夹子一样的东西，换灯泡的时候，把它对准灯泡，然后拧一个圆的东西，就可以把灯泡拧下来了，这样人就不用站凳子或是梯子了，真是方便。这些同学小小年纪就发明出了这些有用的东西，将来一定会是出色的发明家，我也要好好向他们学习。

　　这次参观科技馆，我学到了很多知识，收获非常大。

　　二年级科技作文 篇4

　　外面下着雨，我和爸爸正在车上（出租）赶往一个又大又刺激的地方雨花台青少年科技宫。

　　这是我第二次去那儿，上次去我有很多项目不敢玩，这次我想把它玩个遍。雨下得好大呀，一到门口我就马上往场馆里跑，一进门就看见一个很特别的东西大厅中间有个洞，洞里有个火箭，它丛B1楼一直升到3楼，我把火箭上上下下看了个遍，之后我就开始进入玩耍之中。

　　从有点紧张到心情平静再到兴奋愉快，最后我干脆疯玩了起来，我最喜欢玩的楼层是B1和3楼，其中B1的一个项目让我感悟很深一个牌子上写着“人类最后的幸存者”，牌子后面向我们展示了一些会被人类用完的资源，我在这里知道了人类如果不节约利用这些资源的`话，总有一天它们会被用光的，那时人就不能生活了。

　　到了离开的时间了，我还有点依依不舍呢！

　　二年级科技作文 篇5

　　这里是23世纪，我早早的起了床，我把我自己发明的宇宙机器人拿了出来。

　　你可别小看这个机器人，这个机器人可以探索所有星球的奥秘，把人们看不到的东西全发到卫星上面去，让全世界的人都看到人们看不到的奥秘。

　　这个机器人的身体里有一种很特殊的计算机，这个计算机里面有大量数据，这个数据可以帮机器人充电。它还可以在太阳上面，太阳的.温度有多高，它的温度就有多高。

　　你可别小看它是钢铁做成的，它的钢铁是烧不烂的。它还有一双圆圆的眼睛，它的眼睛可以看穿星球是否会爆炸。

　　有一天，一个外星人看见我的宇宙机器人，他就说：你能帮我建造你这样的机器人吗？我就说：可以！！

　　于是，我就坐上飞碟去外星人的星球。

　　二年级科技作文 篇6

　　现代科技比二十世纪要先进多了，那时候的科技有一丁点儿差。古代里面没有登上了月球，没有潜入了深海，没有洞察了百亿光年外的天体，没有探索了原子核的奥秘；没有电视，没有程控电话，没有因特网；没有民航飞机，没有高速火车，没有远洋船舶……但是，在二十世纪里面，登上了月球，潜入了深海，洞察了百亿光年外的.天体，探索了原子核的奥秘；有了电视，有了程控电话；有了因特网，有了民航飞机，有了高速火车，有了远洋船舶……

　　在古代的时候，古人用火炉来用火来取暖，现在有了暖器，可以用暖器取火了；在古代的时候，古人用镰刀割稻谷，现在有了割稻谷的机器了，以后再也不能镰刀了。

　　这就是我的感受！

　　二年级科技作文 篇7

　　915年后每个人都有一个一万平方的机器房子，里面的设备高级，一看就是高大上。有智能冰箱。观光电梯和各种各样的电器。

　　人们的车子都变成了加速火箭，淘宝网马云的阿里巴巴，天天坐在转椅上，抽着雪茄，数着自己新赚的.钱。商店几乎倒闭了，吃饭只要叫一声：“我饿了！”立刻就有饭送上门来。

　　那年代要看风景，只要打一个响指儿，家里的墙就会变成那儿的风景。让你永远记住这儿。

　　如果觉得太不真实，可以再打一个响指儿，就可以听到鸟叫、闻到花香。

　　3000年不仅是一个新的时代，也是一个科技史上最新的发展！

　　二年级科技作文 篇8

　　未来的汽车怎么样？未来的衣服怎么样？未来的'直升机会怎么样？我们对未来有着无比的期待，我们依然能追寻未来的影子……。让我们带着各种疑问，和我一起去未来看一看吧！！

　　哇！我震惊了！现在的公路改造成像平滑电梯一样的传送带，这样可以避免车祸，又可以减少一些废铁，还可以轻松一些。汽车都装有一对隐形的翅膀，一按下按钮，它如同天使般得飘了起来，为天空起了不少色彩，你也许会说太污染天空了，但我告诉你，现在早上行车用太阳能，晚上行车用月亮能（新开创的（，既不会污染环境，又不会不方便，可好用啦！

　　二年级科技作文 篇9

　　现代的科技是千变万化的，比如可视电话，可以在电话上看到别人在干什么，像个摄像头。也可以在电话上和人通话，像电视。

　　还有眼镜，别看是一副眼镜，这副眼镜还有功能，能远距离观看，一般用于医学，这就不用医院不远千里跑到哪里，只要在眼镜里互相交流，告诉别的医院治病的方法就好了。

　　可别小看现在笔，他可以和玩具合二为一，变成玩具笔，还有十字锁，指纹锁，这样会对千家万户的'安全起到了更好的保障作用。

　　现代的高科技真是千变万化。

　　我现在终于明白了一个道理：我一定要好好努力学科学，长大后有好多好多的新科技，等待着我去攻克，去创造。

　　二年级科技作文 篇10

　　现在是2300年了，所有的东西都是高科技 的了，就连人们住的房子也变成高科技的了。现在的房子和以前的房子一样，不过只是在门上加了五个按钮。

　　第一个按钮是可以让房子变大变小，你把房子装进口袋都可以。；

　　第二个按钮是让房子飞起来的.按钮，它可以带你去旅游，是你能体会到旅游的乐趣。

　　第三个按钮是可以让房子变成各种各样的颜色和外观，还可以把它变成各种型状。

　　第四个按钮是让房子穿越时空的按钮，如果你想去哪个时代，你只要按这个按钮，就可以到达。

　　第五个按钮就是保护按钮，如果哪个国家来攻击我们的祖国，就可以按这个按钮，它发射出来的保护膜是什么都炸不烂的。

　　这就是未来的房子。

　　二年级科技作文 篇11

　　暑假里的一天夜晚，我躺在屋外的小床上，望着满天的闪烁的星辰，看着那条洁白的、滔滔不息的银河，不知不觉睡着了

　　突然，天空中出现了一个发光的`圆东西，竟然飞到了我的屋里。啊！原来是宇宙飞船！忽然从飞船走上下来两个穿着特殊服装的家伙，他们的模样和我们极为不同，语言却能听得懂。难道他们是外星人？我非常惊讶，大声呼喊却无人应答。这两个家伙粗手粗脚地把我拉上了飞船。飞船速度极快，转眼功夫就飞到了月球上。

　　来到月球上，我立马被眼前的景象惊呆了：天空中布满了飞船，其中一架飞船向下发射了一枚导弹，只听轰隆一声，地面上出现了一个几百米深的大坑。原来，他们正在进行军事演习。

　　二年级科技作文 篇12

　　暑假里我看了一本《科幻故事》，里面有个故事叫《月球人》。宇宙里真的有月球人吗？月球上真的有人？我一看这个题目就觉得很有吸引力，看完了故事我才知道，原来。

　　美国人登上月球，惊奇地发现月球上有人，就向他们美国总部汇报说看见了“月球人”。没想到那些“月球人”也向他们地球总部汇报说他们也发现了“月球人”，原来那是一群前苏联的'俄国人。他们比美国人更早登上月球。接下来是美国人和俄国人在月球上愉快地相处了一段日子。

　　他们认为“月球人”所讲述的事物是那么美好，那么先进。当他们发现所谓先进的“月球人”也是来自地球，并且是他们的敌对国家的人的时候，他们的幻梦破碎了，他们毁灭了月球。

　　二年级科技作文 篇13

　　在前一段时间我读了一本书，名字叫《中国少年儿童百科全书——科学·技术》。

　　这本书讲了许多关于科技方面的知识。如：现代陆战的主将、功能各异的枪、海上霸王等。

　　其中最有意思的.就是介绍隐形飞机的隐身术。为了使雷达看不见，这种飞机的外形与一般飞机不同，还有这种飞机它使用非金属材料和吸波性材料制成。当雷达发出的电磁波碰到它们，不是被飞机表面的吸波性涂料吸收，就是被镜面一样的“玻璃幕墙”反射到别的地方去了，雷达基本上收不到什么回波。即使能够收到一点点，由于散射而造成的雷达测量误差，也会使它上当的

　　听我介绍了这些你是不是有些明白隐形飞机是靠什么隐身的了

　　二年级科技作文 篇14

　　我有一间自己的房间。

　　那是一间有门窗，有小枕头的屋子。妈妈常来帮我把房间收拾得干干净净，爸爸也常来教我做功课。

　　我很喜欢我的'房间。可是，有时我希望我的房间跟现在不一样。我希望我的房间是魔术屋。墙壁是特大号蛋糕，窗帘是水果糖，枕头是汉堡包，水龙头流出的全是可乐，汽水。哇！那该多好啊！

　　我希望我的房间在夏天是冰箱，里面有面包，可乐，冰块，汉堡包，冰淇淋等等。

　　天气冷的时候，我真希望我的房间是一个保暖房，里面有保暖衣，保暖裤等等。可是想完了所有的幻想之后，我最最喜欢的还是——我自已现在的房间。在这里我可以读书，可以幻想。

　　二年级科技作文 篇15

　　小兔子第一次赛跑输了，他很不服气。一天，他在街上看见了乌龟，就说：“我们第二次赛跑怎么样？我准赢你。”乌龟说：“好的”。

　　开始比赛了，只听裁判一发令，乌龟就像一支离弦的箭一样冲了出去，兔子紧追不舍，这时乌龟转过头来，边跑边说：“嘿嘿，来追我呀，追不着吧。”“你瞧着我肯定追上你。”兔子很不服气地说，兔子暗暗使劲，可是乌龟就像风一样的跑着。不一会儿就消失在兔子的视线中。

　　等兔子慢腾腾的跑道目的地的'时候，乌龟已经在等了，“你怎么那么慢。”乌龟说，“我已经睡了一觉了。”兔子奇怪的问：“我们分开了三天，你怎么跑得那么快？”乌龟笑着说：“我用了推进器，做什么事都要动脑筋。”

　　二年级科技作文 篇16

　　我想设计一种先进的图片音乐防盗瓷砖。这种瓷砖是铺在地面的，既可以放音乐，也可以放图片，还可以防盗。

　　一进门口，踩到地面，第一步，你就会听到一阵音乐，第一步，音乐更欢了。如果你想安静一下，你就可以按关音乐的按纽，或者遥控开关和音量，也可以遥控它开关灯，它还可以开五颜六色的灯哦！当你唱歌跳舞的时候，瓷砖发出的`音乐也能为你伴奏。如果你想看图片，你可以在遥控器里找出图片两个字，你按下去，地上的瓷砖会马上出现很多图片。晚上，你开着瓷砖的电源，还可以起防盗的作用：如果小偷进来，一踩瓷砖，瓷砖就会响，我们就会被吵醒，就可以捉到那个小偷了。

　　二年级科技作文 篇17

　　垃圾，让人感到恶心。可是人们却不能完全消灭它们，现在人们不是焚烧就是掩埋。到了未来根本就没有垃圾这个词，下面就让我来告诉你……

　　未来的垃圾处理可以像大树一样，把有毒的垃圾吸收进体内，然后排出新鲜的空气。这些垃圾有很多种，有水果皮，没有用的塑料袋……总之随便什么垃圾都可以。这些垃圾用了几次就没有用了，然后就会自动消失。人们只要源源不断地把垃圾扔到“垃圾树”里就可以了。

　　这种“垃圾树”又可以称之为是“环保垃圾处理厂，”因为它可以环保周围空气，使垃圾变废为宝。这种“垃圾树”还可以让臭的'地方变成芳香的花园。

　　这就是我想象中的未来的垃圾。

　　二年级科技作文 篇18

　　一大早，妈妈就叫我起床。

　　起床后，我走进智能洗手间洗刷完毕，就来到了智能墙。我在墙上按了汉堡包、牛奶、火腿。一眨眼，墙上就出来了美味可口的早餐。

　　吃完早餐，我和好朋友们坐上光速机，来到了北极。我们穿上调温鞋和调温衣，还有调温手套，然后拿起了一块石头雕冰。

　　雕完冰后，我就和朋友们坐上光速机，来到了英国伦敦吃午餐。饭后，我们就来到美国的'一座大城市，大城市里有小型飞机、悬浮汽车，人行道上有地球人、机器人、外星人。有的机器人和外星人谈天说地，有的地球人和外星人在吃饭……我看了看手表，说：“时间不早了，我们要回家了。”

　　然后，我们就坐着光速机离开了美国，回到了自己家。

　　二年级科技作文 篇19

　　孙悟空自从取了真经以后，在家里待的好没意思，于是便到了学校里，见一个叫当当的'小男孩在用电脑发邮件。孙悟空说到：“俺老孙的筋斗云比你这玩意快多了！”当当说：“不服咱们比比。”孙悟空说：“好！”当当给总理写了一封环保信，当当用电脑，孙悟空用筋斗云，待孙悟空到了以后看见总理以经看完信并把事解决了！

　　孙悟空又说：“那咱们去比耐力！”当当说：“那咱们去海底火山。”当当穿上特制的防火服，当当没事，可孙悟空的毛都焦了，说：“我服了，不过我要见老猪一面！”当当说：“没问题！”当当拿出3G可视频手机。看到了老猪！

　　孙悟空说：“唉，现在的人科技太发达了，我要跟上科技的脚步啊！”

　　二年级科技作文 篇20

　　今天，是我们清林小学一年一度的第十三届科技节。早上，我们用了一节课的时间在操场上看飞机展，各种各样的飞机在天空中飞翔，使在场的同学都惊叹不已。

　　我们无聊地度过了下面三节课。中午休息后，就正式开始了科技节的活动。

　　首先，我们先参观和体验一些科技器材。通过一节课的参观与欣赏，我在五彩转盘上学到了白色是有许多种彩色组合成的.；而乒乓球遇到转圈就会分离，也是来 源于他的离心力。一节课就在这个迷漫着科学气息的地方度过了，使我学会了许多课外的科学知识。

　　接着，我们去看科学魔术表演，是由“科学家”与“老人家”主讲，让我们学会了许多与空气和二氧化碳的科学知识，也学会了超声波的制作方法。

　　二年级科技作文 篇21

　　我和姨妈，弟弟一起来到了科技馆游览，我们来到馆内，哇！这里真是人山人海，先映入眼帘的就是一个机器人和一个小朋友在下象棋，这个机器人可以用人语来讲解棋意，如果你坐在机器人面前和它下棋，那是多麽有意思呀！

　　那时，科技馆还有1小时余分就要下班了，我们为了抓紧时间就上了二楼去参观了，二楼的`科学器材真是花样繁多，应有尽有。我一来就动动着，摸摸那，我看见了一个灭火的器材，我看见一个小朋友灭火失败了，我就想去试一试，我看别人都是向火根上浇火就灭了，所以，我就向火根上浇，过了一会儿，我终于把火浇灭了，我高兴极了。

　　眼看就要走了，我依依不舍的离开了科技馆，在路上，我还留恋着那里的趣味器材。

　　二年级科技作文 篇22

　　8月29号上午9点，我们“未来之星”雏鹰小队参观了江苏科技馆。

　　我们在科技馆的大厅会合后，就在讲解员的带领下观看了机器人表演，两个机器人在台上表演了跳舞、舞太极剑、叠罗汉等，精彩极了，可像真人呐！随后我们又观看了科学剧场，知道了风雨和雷电是如何形成的'。我们还了解了火山是如何爆发的，静电是如何形成的。在神奇的科学实验中，知道了“干冰”会给人们带来多大的帮助，而环境污染却会给我们带来很多的洪水、泥石流，甚至还会还会引起可怕的龙卷风。这太可怕了。 这次的江苏科技馆之行让我很难忘，我们一定要好好保护地球妈妈，爱护环境，珍惜今天这美好的生活，努力学好科学知识。

　　二年级科技作文 篇23

　　来到科技馆，里面的东西我们都没见过，感到十分新奇。里面的东西有的让人参观，有的让人们动手弄，还有的到了还有的到了时间给人们表演。

　　我还参观了各种各样的'机器人。有的机器人演奏地音乐很好听，还有的机器人投篮十分准确。我还玩了潜水艇这个游戏。电动潜水艇在水中能听你的命令，你叫它上就上，下就下，左就左，右就右。

　　接下来，我玩了蒸气车这个游戏。屏摹上出五道题让你回答。如果，你答对三道题，蒸气车就会发动。第一次玩我答对了一道题，蒸气车没发动。第二次玩我答对了三道题，蒸气车果然发动了，我很高兴！

　　后来，我到了地下室。下面更多好玩的了。

　　我觉得这次参观，增长了许多科学知识。

　　二年级科技作文 篇24

　　今天，妈妈说带我去科技馆玩。我问是真的吗？妈妈说是真的。我高兴地跳起来。收拾好东西我和妈妈就兴高采烈的出发了，不一会儿就到了科技馆。车子还没停好我就迫不及待的'跳下车直奔科技馆。

　　刚一进门我就看到神奇之旅几个字，我好奇地走了进去，各种各样的灯光顿时让我觉得头晕目眩，我仿佛坐上了宇宙飞船飞上太空。接着我们又参加了天文望远镜和地心引力，等等等等高科技的东西。不过追让我难忘的是地震馆和杨利伟叔叔的宇航服。地震馆让我想到灾区的小朋友不知到她们现在生活的怎么样 ，看到宇航服仿佛杨利伟叔叔就站在我面前。

　　我在心里暗暗的发誓我一定要好好学习长大以后当一名宇航员。

　　二年级科技作文 篇25

　　今天，奶奶带我去科技馆，我高兴极了。

　　到了科技馆，我马上来到了机器人表演的地方，只见地上放着几个机器人，这时，一阵音乐声响了起来，我抬头一看，原来是乐器机器人琴手弹起了琴，一会儿后，鼓手、吹笛子的`、拉二胡的都响了起来。地上的机器人也跳了起来。它们一边转，一边手摆动着。

　　看好了机器人表演。我们又来到了看量子的地方，只见出现了一个外星人。外星人指了一下屏幕，屏幕上马上出来了许多小点，这就是量子，外星人讲的头头是道。

　　我还想再看，可奶奶说有事，我只好恋恋不舍的离开了。

　　二年级科技作文 篇26

　　有一天，我去社区参加活动，这次的活动是去参观科技馆。于是我和那里的老师一起去了科技馆。我们到了科技馆之后，老师说："可以随便玩，一个小时后来到这里集合。"我们听了二话不说，马上跑到了游乐场中去玩了。我玩了好多的游戏，实在太好玩了，每玩好一项就马上跑到下一个地点迫不及待的玩起来。

　　欢乐的时光过的太快了，我还没有玩够呢，一个小时的`时间就过去了，马上要到门口集合了，我真的觉得时间过的好快，没有办法，集合后，我们就只有依依不舍的离开科技馆，回到家中。

　　二年级科技作文 篇27

　　今天，我和爷爷、奶奶、小姑一起去科技馆参观。

　　在大厅里，有我看过很多次的科技发展史。还有许多动物的骨骼，有河马、鳄鱼、牛、翼龙等等，想不到去掉皮和肉的'动物跟它们一点也不像。

　　在第一展厅，我登上了地震台。台子开始晃动起来，一直晃到五级，一会儿就停了下来。在这里还真感觉不到地震的威力，可是四川的大地震多吓人。最有趣的是猜属相，有个大屏幕，上面分了四个格，每个格里有五种生肖动物，看各个格子里是否有你的生肖，有，就按黄键，没，就按红键，全部按完后，你的属相就会在大屏幕上亮起来。

　　科技馆的东西还有很多很多，我就不说了，有兴趣的小朋友不妨亲自去看一看。

　　二年级科技作文 篇28

　　8月3日，爸爸带我去上海科技馆游览，我们乘快线六号公交车到火车站，再乘高铁直达上海，接着换乘地铁到上海科技馆，交通很方便。上海科技馆很大很大，就像一个巨人。

　　科技馆真是个知识的海洋，在那里可以学到很多的`知识，启发我们孩子的科普兴趣。我们参观了动物馆·植物馆·机器人馆，还看了四维电影《重返二叠纪》，看的东西太多了，我们走了一天才看了一部份。要回去的时候我买了一个带静电发出彩光的玩具，我觉得参观上海科技馆真是有趣极了。

　　二年级科技作文 篇29

　　今天我们去参观科技馆，而且还有讲解员呢！我们进来只看见火箭和人造卫星，我原以为只有人造卫星和火箭，没想到还有好多知识，像个“迷宫”一样。我们又看了电影，名字是《未来生命畅想曲》，上面都说的是未来的生物和实物，还有UFO（外星人）呢！到了第二层，“迷宫”扩大了，知识的大门在向我敞开，有许的动物，有：金钱豹。蝴蝶。鱼。恐龙。

　　人类的进化。终于解散了，我们直往第三层冲，因为第三层的.60%都是玩的，我最喜欢玩的是颠倒屋，外面是平的，里面是斜的，不过我已经知道了诀窍，那就是观察，只要观察就可以知道诀窍。要善于观察才能学会，抄永远不会。

　　二年级科技作文 篇30

　　我和陈欣等同学去科技馆玩，“哇！”我刚进去只知道说这一句话了，第一个进入我眼中的是一个机器人，这个机器人会和我对话，我问它爸爸妈妈是谁？它说是伟大的科学家，以后我要报答他。你看机器人都知道感恩，更何况我们人呢！

　　我还玩了一个自己拉自己的游戏，使我懂得了滑构组织重要，我还在科技馆中知道了胎儿在母亲肚子中的运动，让我知道母亲的付出和关爱，我学到的'太多了，都说不出来了，以后还要好好学习，学到更多的知识！

　　二年级科技作文 篇31

　　我们现在的科技发达，但是我们的环境却越来越差！所以未来科技馆一定是一个为环保主题的好地方。

　　未来科技馆一定是一座绿色天堂，是最接近大自然的地方，房子是高科技的.小草屋，内外清爽。里面有：水源进化器；可以把污水变成纯天然的凉水、空气净化器；可以让空气变的甘甜、湿润、自动发电机；自动发电机不发出声音它的能源是污水既可以不缺电又可以保护环境、太阳能电风扇；可以不用电而且不费电还能保护环境呢！现在的白色污染很严重我相信未来会有把白色污染转化为庄稼的肥料的机器，既可以解决白色污染又可以让庄稼有歌好收成。

　　这就是未来科技馆，我会努力让这些变成现实，让这些机器来人们的生活，来造福祖国和人类的生活。

　　二年级科技作文 篇32

　　国庆节我们去上海科技馆游玩。上海科技馆外观雄伟壮观，里面展厅形式多样，丰富多彩。我们首先来到动物世界，这里汇集了五大洲的动物，有河马、北极熊、猴子，它们活灵活现，像真的似的。

　　接着我们来到了蜘蛛馆，展厅正上方挂着一只大蜘蛛模型，着实吓了我们一跳。展厅里面还有各种各样、大小不一的`蜘蛛。随后我们来到了机器人馆，有会画画的、会拼魔方的、会跳舞的和会下棋的机器人，它们真了不起，会做很多人类会做的事情。

　　科技馆里还有宇航天地、人与健康等展厅，同样让我印象深刻。科技馆之行让我收获很大，留连忘返。

　　二年级科技作文 篇33

　　星期天，我和毛毛兴致勃勃的来到了科技馆。我们去了一楼的自然大厅，那里有先进的地震台，我们一上去，地震台就开始摇摇晃晃，我们的身体会随着左右晃荡。让我们心里很害怕，让我想起了四川大地震是的恐怖情景了。我们要做好防地震的准备，学习有关的知识。我来到了防风林展台，按一下左边的按钮，风呼呼的刮，，就像飞沙走石一样，天地一片漆黑。按一下右边的按钮，一排排的树就出来了，挡住了飞沙走石，噪音也变小了，就算最大的`风也吹不倒树木，我们会战胜困难的。下午六点左右我们离开科技馆，在回家的路上，我不禁想，来到科技馆学到了意想不到的知识，有了先进的科学知识，我国会变得很雄伟。

　　二年级科技作文 篇34

　　今年六一儿童节少先队组织我们去上海科技馆。科技馆是一个透明的一个球形，旁边有一个像扇形的翅膀。科技馆分成好几个地方，我们感受最深的.是地震体验区。

　　它让我们体会到5.12大地震时人们的惊慌失措，感受到的巨大威力。看着一片狼藉的地面，走上小桥，小巧开始剧烈摇晃，这只是假的，但大家还是惧怕这威力无比的地震。也许真的到了那一天人们才能真正体会到地震。

　　在科技馆里，我们懂得了不少，也知道要知科学，懂科学，爱科学，才能让祖国更加兴盛。

　　二年级科技作文 篇35

　　5月22日，我校的科技节开幕了，我参加了一二年级的讲故事比赛。比赛中，我一上台，就有许多双眼睛看着我，我心里呀，慌得很！讲完了，我就立刻走下台，心里石头就落了地。5月23日，我参加了一二年级的拼图比赛，陈老师在比赛前叮嘱我和几个参赛的`同学：“在比赛时不要慌！一块找不到，找另外的！”我们就满怀信心地去比赛了。5月24日和5月25日是三、四、五、六年级的“头脑大风暴”比赛，每班派了三名同学，一名当组长。5月27日是我们（二年段）和一年级小朋友的掷纸飞机比赛。我们班还没有选出参赛的同学，我们期待着在这次比赛中获得好成绩。

　　二年级科技作文 篇36

　　星期五，我们学校举行了“较量科技蛋”的决赛，那可是独一无二的的`。

　　班会课的上课铃声一响，王宇辰就拉着我说：“快点！不然就来不及了！”于是，我跟她跑下去，我们班的我，王宁辰，周世宇和裴梦玥一起下去了。

　　到了跑道上，我们六个小组排好了队，跟李老师上了三楼。我在第二个小组，我们的组长是裴梦玥。

　　我们都站在自己的位置上，放下了蛋。我的降落伞飘飘悠悠地落在了地上。我飞似的"冲"下去一看：蛋没碎！我兴奋的跳了起来，接着，我把蛋给大队长看，她在表格上把我的名字下面打了个钩。

　　我们四个又“冲”回教室，“我的蛋没碎”我对语文老师说。

　　这可真是激动人心，让人难忘的一天。

　　二年级科技作文 篇37

　　厦门游第三天，因为有台风要来，游轮不通，我们取消了去鼓浪屿的计划，来到了厦门市科技馆。这里有许多有趣的东西。

　　我们买好了票，就进到了科技馆里，门口前是一个大厅，我看见大厅中央有一个巨大的透明装置，它有着一个类似钟摆一般的锤子，透明的管子中还有一些蓝色和绿色的液体在流动着。我挤上前去，看了一下这个装置的介绍，这竟然是一个用液体来计时的大钟表，我既惊讶又好奇，哈哈，怪不得它有一个大钟摆呢!

　　我们迫不及待地来到了展厅内部，这里有好几个厅，如生物厅、科技厅、光影厅、天气厅等等。我们先进入了光影厅，这个厅主要讲的是一些光的反射和影子的各种形状等。我们在里面玩了许多有趣的`东西，不过，最让我流连忘的，还是那个“视觉错觉”厅了，在那里面，有许多令人视觉产生错误的东西，比如说：头凹下去的小恐龙，它的头看起来却又像凸出来了一样，这里可真好玩啊。

　　我们还在一个镜子迷宫中，穿行了两次，真是太刺激了!

　　二年级科技作文 篇38

　　现在，科技繁荣，相信在未来，科技会更加发达。今天我就来畅想一下未来的科技。

　　25年后，我们开的车不一样了，都是节能车。这种车可不一样，这种车在发动机旁边安了个过滤器。这个过滤器专门吃空气中的`细菌，然后进化成氧气和汽车动力。这样一举两得，既减少了空气中的细菌，又给汽车提供了动力。这种车还可以飞起，不过大家约定：只有在紧急时刻才可以飞起，每个人都要做到。这也考验了你的诚信。

　　以后，我们不用去雇佣仆人了，只需买一个机器人佣人。它能帮你做任何事，会自动为你打扫房间、准备早、中、晚餐、帮你洗碗准备东西……在你睡觉、上班时自动充电。它会成为你生活的好助理。

　　未来的科技很发达，谁也不能预知，只能猜想。我们现在就要努力学习，准备为将来的科学事业做贡献吧!

　　二年级科技作文 篇39

　　为了提高学生爱科学、学科学的兴趣，全面培养二十一世纪科技型人才，将军二校第二届科技节拉开序幕。

　　本届科技节的主题是“创新点缀人生，科技融入理想。加强科技教育，培养创新人才。”旨在在全校学生中，促成传播科学思想，倡导科学方法的局面。

　　科技节中，各年部、班级都建立了宣传板报。很多同学踊跃报名参加各种科技竞赛活动。有四驱车表演，有航模表演，还有各种科学小实验。这些活动为学生中的.科技爱好者及探索者提供了舞台。

　　五年一班毕云浩同学，自主设计、自主选材、自主安装的四驱车，大赛中荣获5—6年级四驱车表演第一名。六年部张自然同学，在多项实验中，连闯三关独占鳌头，获得科学实验一等奖。

　　本届科技节，为全面培养学生的综合素质，促进学生的全面发展，起到了积极的推动作用。

　　二年级科技作文 篇40

　　现在，我们都生活在21世纪，那么未来会有什么技术呢？我来介绍一下22世纪的科学技术。

　　在22世纪，每个人都有一套通用的防护服，即使高层建筑发生火灾。当我们跳跃时，它会发挥能量效率，成为保护我们安全的降落伞。同时，这套防护服还配备了反重力装置和卫星未定系统。

　　每个人胸前都有一个小口袋。这个小口袋是方形的`，不管他装多少东西，都没有问题。里面有很多神奇的道具，比如任意门、竹蜻蜓、魔手、隐身衣、猫手……每一个道具都有自己的作用。以“任意门”为例，——。你只需要说你想去哪里，它就能带你去那里。还有一个“时光机”，一般放在我们的抽屉里。当你坐在上面时，你会自动导航并带你去任何你想去的地方。

　　未来的科技将是无限神奇的，只要我们愿意动脑思考，你可能就是下个世纪的创造者。

　　二年级科技作文 篇41

　　在我想像中的未来科技是丰富多彩的'。还记得净化机吗？因为一个小小的过滤网而差事业导致无效！不过，未来一定很好玩，或者，隐身药也能制出来吧？不过，每个发明肯定有它的故事……

　　时光机器：2036年，时光机研究出来了，但还有一点问题没解决。一天晚上，一个小偷溜进了实验室。他爬上时光机，按下了“去20年后”的按钮，一道光闪过，他就不见了。现在，他正在2056年，他用偷来的钱当上了一名教师。第一天，学生们就叫：“哦，他肯定是周杰伦的后代。”“帅呆了！”正当他得意时，一名警察抓住了他：“天哪！20年后怎么还有警察呀！”“别忘了，就算你逃到一千、一成年，只要你是小偷，还是会被抓的！”于是，小偷又被送进了监狱。

　　奇怪的是，经过一夜之后，那小偷竟成了一个50岁的老人（即20岁以后），别忘了，时光机还有一点问题没解决呢！

　　二年级科技作文 篇42

　　科技越来越发达了，人类设计出了电脑住宅，功能最强的就是卧室了，跟我来看一看吧。

　　卧室里摆放着衣柜、床、书柜和写字台，先说写字台吧，当你在上面写字时，要是没写好，它就会伸出机械手，将你的纸拿开，示意重写；要是你写得好，姿势也端正，它就会奖励你一杯果汁。怎么样？这个惩奖分明的写字台好吧！衣柜的功能也不少，里面装满了各种好看的衣服，只要你一下床，衣柜就会根据你的心情来为你搭配衣服，真是“衣随心动”啊！还有床，它能根据你骨骼的生长程度来决定床的软硬，还能为调试出你最满意的高度。再来看看书柜，这里的'书每天都会换一个种类，当你说：“拿书来！”它就会伸出机械手，仔细地为你挑选你喜欢的书。如果你的卧室脏了的话，只要你轻轻按下门上的“清扫”按钮，两只机械手就会来帮你打扫房间，没几分钟，你的房间就又变得干干净净了。

　　怎么样，这个卧室还不错吧！

　　二年级科技作文 篇43

　　在一个星期六的早晨，阳光明媚，万里无云，我正趴在窗外看风景。树上的叶子一片片金黄金黄的，好像一个个大金蛋。我幡然大悟原来“秋姑娘”到了。

　　随着一阵大风，树叶一片一片地落了下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我心想：树叶为什么会落下来呢？于是我跑去问我的百科全书“爸爸”。

　　爸爸和颜悦色地解决我的问题：“因为冬天又寒冷又干燥，树木不能吸收到足够的水分。而叶子是蒸发水分的。要是在冬天树叶子还碧绿碧绿的，那叶子就会把树木的.水分蒸发完，这样就会导致树木没有水分而枯萎。”

　　听了这句话，我才知道。秋天树叶落下来是为了大树好啊！

　　长大后我一定要发明一种特殊的肥料。这种肥料一洒在树根里不管春夏秋冬哪一个季节都不会掉落。这样就可以让北方变得绿油油的，即使在北方的冬天也能看见绿色的风景了。

　　你们说这个办法好不好？

　　二年级科技作文 篇44

　　当今社会，几乎已被科技所主宰，成了科技型社会。而从古至今，人类对科技的认识与了解却在不断的加深：从古代张衡发明地动仪，明确地震方位，到现在能预测地震发生，做好预防准备工作；从远古人知道天圆地方，到现在把地球已经了解得透透彻彻。人类的每一点进步，都是科技发展上的重大成就。而今，人类在航天、军事、政治等各个方面都广泛应用着科技，像互联网的普及，就是个典型的.例子。如今，科技正逐渐渗透到每个人的生活当中，成为了人们现实生活中不可缺少的一部分。

　　但是，人类在应用科技的同时，也应该注重后果：发明了汽车，破坏了臭氧层；过分的乱砍滥伐，使得土地沙漠化，水土严重流失，还导致了全球气候变暖。所以，在人类为今天的科技成果喝彩的同时，请想一想明天，想一想我们的子孙后代。

　　二年级科技作文 篇45

　　现在地球的空气质量并没有以前好了，我想：如果有这样一个东西，那就好了。

　　这个东西的名字叫做“巨型空气净化器”，我把它叫做“巨型洗衣机”。如果空气质量不佳，它先会喷出一股浓雾，把空气中的细菌给消除掉，当然也会适量地消除灰尘，这种雾对人体有益无害，对于动物和空气也是如此。

　　如果还是不行，那么“巨型洗衣机”便会采取第二步行动：它会把天上的干净空气吸过来，同时又把陆地上的脏空气吸上来，在吸收的同时，把干净的空气放下去，放完之后，再把脏空气转化过滤为干净空气，再把过滤后的空气放回到天空中，这样既能保证人们能呼吸到新鲜空气，又能保证天空不会变脏。

　　那么肯定有人会问：它要做这么多事情难道就不需要耗电的吗？当然会，它只不过是把脏空气中的.脏东西转化为了自己的能源而已。

　　现在科技十分发达，我想，“巨型洗衣机”的发明迟早会实现。

　　二年级科技作文 篇46

　　“农村”这一个词，你听到后一定会想起那一个个农民在种田，他们住在小小的房屋中吧。可是前几个星期，我和爷爷、奶奶去了天下第一村——华西村，让我改变了这个想法。

　　我们刚一下车，一幢幢的欧式别墅在我们眼前展现。导游还带我们进了其中一户人家中去参观，我发现他们的家里都有车库，我当时十分不解，心想：一户农民家怎么会有那么多钱造一幢别墅呢？

　　之后我们又去浏览了“农业大棚”。在大棚中花木瓜果都奇形怪状的，与普通的水果不一样。有一条条像蛇一样又细又长的丝瓜从瓜藤上垂下来；有一个个金瓜如同灯笼挂在绿色的藤上，显得十分突出；在一片片宽大的叶子下躺着一个个硕大无比的南瓜，其中最重的已超过300斤……在这一个个果实中一定使用了许多先进的农业技术。

　　最后，我们还听了华西村的.报告，我终于知道了他们致富的原因。我希望现在的农村可以像华西村一样走上科技发展道路，成为一个个新农村。

　　二年级科技作文 篇47

　　有一天,老师给订2008年的《小学科技》的同学发了四本《小学科技》,我高兴极了,因为我也订了2008年的《小学科技》。

　　一发到《小学科技》我就把《小学科技》的其中一本打开，一打开《小学科技》的第2页就是一个“科学奶酪”，看第4页的.话就是奇妙的“页就是奇怪的“奇趣世界”，看第26页就是搞笑的“发明哈哈乐”，看第27页就是有创意的“创意无限”，看第28页就是一个“知识的海洋”——“嘻哈的可乐岛”，看第32页就是好玩的“头脑有氧操”，看第34页就是“洋话连篇”，看第36页的话就是可以锻炼手的“纸模型园地”。总之只要是关于知识的书我都喜欢看。

　　这四本让我想看100遍，所以我喜欢这四本2008年的《小学科技》。

　　二年级科技作文 篇48

　　蚊子玩高科技——天下奇观。

　　三个人行走，必定有一个人是我的良师益友？我们正聚精会神的写着注释。突然一只蚊子飞到‘’班班通‘’上，爬来爬去，死活不肯离开这明亮的'电脑。只见它的脚一动，书上的注释就全在屏幕上出现了。一会儿，它停在那儿，脚似乎在哪儿使劲的点着，屏幕上一下子就出现了一个高速运转的小圆圈。它又一跳，一爬，屏幕上的小圆圈就没了。它又一跳，屏幕上就出现了一个字的注释。它漫步在一幅画上，踏着优雅的步子向前“走”去，忽然，一个急刹车，使它有蹦回去，好像它才是我们的老师。它立在那儿，一动不动，这蚊子不会再跟钟老师抢电脑吧！

　　在钟老师的“爪子”狂点时这蚊子竟活蹦乱跳，仿佛不要给我们上前几句，要给我们上这句，把《<论语>四则》的概括图保住了。可最后它还是敌不过钟老师，以失败而告终。

　　这会玩高科技的蚊子还是挺聪明的哟！

　　二年级科技作文 篇49

　　今天，学校搞了一个“科技进校园”的活动。

　　下午，由朱老师带领着，我们来到了位于学校后操场的地方，那儿也许多板子。学生们蜂拥而上，想要一饱眼福。我也拼命伸着头。哇！这幢房子多像迷宫呀，构造很美丽。我继续往后走，看到了一幅较为杂乱的画。我用眼睛盯着它，直到发酸时，看到它动了起来！

　　我赶紧揉了揉眼睛，摸了摸板子，没有任何玄机。它大概是使人产生幻觉的吧！我接着往下看。乍一看，以为它的线条是弯的。如果你用你手中的本子一量，就知道它每根都是直的，并无弯线。可能是拍照时有些凹凸吧。我这样猜想。看完了这些内容，世上原来还有这么有奥秘的东西！

　　科技是伟大的，了不起的'。科技进校园使我想起了以前人民的生活，而现在，中华民族迈出了多少坚定的脚步，才迎来这科技尤为发达的新时代！

　　二年级科技作文 篇50

　　我的学校很美，但今天我要介绍的是学校的一角――科技室。

　　科技室的两旁有两个小花坛，里面种的花很漂亮。往前走几步，就看见地上画了一幅画，但是你要是仔细看的话，你就会发现，这不是一幅普通的画，而是一个智力游戏，它有好多入口，看你能不能不重复的把它们都走完。往左边看，也就是科技室右边拐角的墙上，有四个钩子，上面绑了许多小绳子，你肯定会问，这是干什么用的？你听我继续说。在绳子上面有三四个大牌子，上面画满绳结的`样子和方法，所以，那些绳子是用来练绳结的啦。再看斜右前方，有一个小水车，底下是个小水池，好像还没修好，我看不出来是干什么的。在科技室里，有许多科技小制作，可漂亮了，五花八门什么都有。

　　我们学校不仅是科技室是特色，还有很多地方，这里就不说啦。

　　二年级科技作文 篇51

　　耳朵是虚的，眼睛是真的！你看，那不是我们班新来的大家伙等离子多媒体吗？那是我们老师上课的好助手哦

　　银灰色的多功能讲台，里面设置了电脑，真不可思议。正方形的中央控制器嵌在桌子的中间，打开多功能讲台的左手，里面藏着白色的实物展示台，不要奇怪这个多媒体的显示器高50厘米，宽45厘米的49英寸等离子电视，黑色明亮的外壳外面有水晶般的履带框，很棒！

　　它不仅外观精致，内部结构新颖，而且实用，大大提高了我们的课程效率。记得有一次学习课文《圆明园的灭亡》，我怎么也想不到圆明园灭亡前是怎样的.，所以我觉得这篇课文也没什么意思。谁知道上课时乔老师神秘地打开它，不一会儿，大画面上出现了金碧辉煌的殿堂、精致的亭台楼阁、华丽的宫廷、仙境般的蓬莱瑶台……同学们一遍又一遍地张开嘴！当然，学习课文也很有兴趣，到了课程还没有结束呢原本不喜欢上语文课的同学，现在也希望每天上语文课，期待着这个大男人的精彩登场。

　　二年级科技作文 篇52

　　现在的生活中每一年都要浪费大量的纸张。据资料显示，如果生产一吨纸需木材3.75吨，煤0.5吨，水100吨，而且在生产纸张的过程中，还会造成35%的水污染。要生产一吨纸，相当于砍掉17棵生长约8年，20尺高大，树干直径约8寸的树木。按照这样计算，若干年后，我们的世界会遭到严重破坏。

　　假如能制造一台既简单又实用的纸张脱墨机，利用太阳能和风力发电，它的.造型像洗衣机一般大小。每个小区放一台，不仅能方便大家使用，还能节约纸张资源。只要我们把废纸都放进这台机器里，到达一定的量，它就开始自动运行。

　　废纸经机械分离，脱墨浮选以除掉油墨粒子、色料、填料和树脂类胶粘性物质，再经过洗涤、漂白等工序制成浆。脱墨浆加入部分原浆就可用来制造新闻报纸、印刷纸、书写纸、包装纸和纸板。

　　这台机器既环保，又能让废旧的纸张循环利用，我的金点子不错吧!

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