雪二年级作文

时间:2023-04-29 14:11:49 二年级作文 我要投稿

【精选】雪二年级作文集合9篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的雪二年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精选】雪二年级作文集合9篇

雪二年级作文 篇1

  今天,我和妈妈、哥哥一大早就起床了。妈妈拉开窗帘,哥哥便大叫:“源源,下雪啦!快来看看!”我赶紧走过去看,发现屋外都盖着一层白雪。

  我兴奋地跑上天台,天台上的雪花又白又厚。我大声地叫:“哥哥,上面有好多雪,快上来玩!”

  我们把雪花扫到一起,各自堆自己心中的小雪人。

  我先滚了个大雪球做雪人的身子,再滚个小雪球放在大雪球的上面,这就是雪人的头,捏两片雪片插在雪人的'身子两边做翅膀,用咖啡豆做雪人的眼睛和嘴巴。哈哈,我的雪人小天使好可爱哦!

  堆雪人好好玩,我希望以后还有机会玩堆雪人!

雪二年级作文 篇2

  下午,我一个人在家里,刚把作业做完,妈妈就打电话给我说:“鲍奕锦,今天我们在外面吃饭,我现在办公室出来,你下来到楼道门口等我。”我说:“好的!”于是,我就下楼了。我刚出了楼道就看见空中飘下了一朵朵的雪花,有:正方形的、菱形的等各种各样形状多样的一朵朵美丽雪花。我惊呆了,从来都没有看过这么美丽的雪花。不一会儿,我就看见一朵巨大的'雪花在空中慢慢的飘下来,我连忙伸手去抓,可是刚抓到了手里,雪就化了。

  我玩的正开心的时候,妈妈来了,我就跟着妈妈去吃饭了。我想说“多么美丽的雪天啊!”

雪二年级作文 篇3

  在寒假的某个周末,我和牛牛、卡卡哥哥一起去滑雪场滑雪。它在文成的一座山上,我激动极了,换了身装备就冲到了滑雪场顶上。

  到了雪顶上,我连忙问教练怎么滑。他教我如果要停住,就打内八字,我赶紧点了点头冲了下去。哇!好爽啊,似乎周围的`人们都成了一道光,很快地离我远去,滑雪可真好玩啊,不知怎么的突然冲出一个人,我赶紧停住,哐的一声,我一下子扑到了地上,像个大雪球似地滚了下来,别人看我“滚”过来忙着闪开,一些反应不过来的,也被我撞倒在地,我一边大喊着救命啊,一边冲下来,还好前面有几块大雪球把我给挡住了,不然就滑到山下去了哩。幸夸我命大,没撞到柱子上,我人长得胖,皮厚耐撞,所以伤得不重。爸爸在山脚下笑我,“哈哈哈,儿子你可真搞笑!”

  可是,我并不气馁,又试了好几次,终于,我学会了转弯,而且摔的次数也少了。

  这可真是既难忘又开心的一天,凡事都要勇敢尝试才会成功,滑雪如果摔一次就放弃,那就永远也学不会了。

雪二年级作文 篇4

  今天是元旦放假的第三天,早晨,我刚起床往窗外一看,哇,白茫茫的一片,雪下得可真大,地面上已经扑了厚厚的一层雪,我跟妈妈说:“妈妈,带我去堆雪人好吗?”妈妈说:“现在天太冷,下午再说吧。”经过我和妈妈软磨硬泡了一上午,妈妈终于答应和我一起堆雪人了。

  雪还在一直下,开始堆雪人了,我拿着簸箕往雪里一铲,满满铲了一簸箕雪,妈妈也和我一起铲雪,我们把雪都堆到一起。不一会儿,就堆了一大堆雪,雪人的身子就对好了。开始给雪人做脑袋了,我和爸爸、妈妈拿来一个大塑料盆,在盆里放满雪,然后将雪压实,因为雪人的身子很大,我让爸爸帮忙小心翼翼的把盆扣在雪人的身上,满满的把盆拿了起来,我感觉雪人的头太扁了,就又弄了一盆雪扣在雪人的脑袋上。我看了看,发现雪人头上有很大的缝隙,然后我就用手轻轻的把缝隙那用雪填好。我又跑到锅炉房那找了几块煤块,我用两块煤做了雪人的眼睛。脚下有一块三角形的'石子,就拿他当鼻子吧。拿什么当嘴呢?我想了想,家里有橙子,橙子皮的颜色很漂亮,那橙子皮当嘴,于是,我把橙子皮撕成了弯弯的形状,贴在了雪人的鼻子下面,哈哈,雪人也正冲着我笑呢。我看了看雪人的身体,好像缺少点什么,妈妈建议说:“给雪人穿上衣服吧。”我说:“好”。我又拿了几块煤块贴在雪人的身上,当做衣服的扣子。妈妈看了看雪人,说:“儿子,那么大冷的天,给雪人来顶帽子吧。”我飞快的跑到家里,拿了一个装酒的盒子把它拆开,放在了雪人的头上。

雪二年级作文 篇5

  冬天到了,今天下了一场鹅毛大雪,小伙伴们都不约而同地来到广场上。有的堆雪人,有的打雪仗,还有的滚了一个大雪球。

  小伙伴们要堆雪人,他们分了工,有的人做雪人圆圆的头;有的人做雪人圆桶状的身体;还有的人做雪人椭圆形的`底座。大家齐心协办,终于把一个又白又胖的雪人做成了。然后,他们用铁桶做雪人的帽子;用柳树叶做雪人的眉毛;用纽扣做雪人的眼睛;用胡萝卜做雪人的鼻子;用辣椒做雪人的嘴巴;用糖葫芦做雪人的双手;用山楂做雪人的纽扣。

  小伙伴们围着漂亮的雪人,又蹦又跳,他们玩得真开心啊!

雪二年级作文 篇6

  雪——是大自然恩赐给人类的礼物,是纯洁天真的象征!

  瞧!今天春节过后,又下起了雪呢!那是洁白的,轻柔的,像芦花般的雪花在天空中飞扬......

  大概是中午吧,我正在家兴致勃勃的玩儿电脑,我妈就叫我:“馨馨,外面下雪了,快点儿出来看!”我伸了个懒腰,半信半疑地来到阳台上。

  啊!真的下雪了!我简直不敢相信啊!

  只见数不胜数的“白珍珠”从天而降,好像仙女的'纱裙,雪,越下越大,给大地母亲又“换”了一件新的“棉衣”,简直是太美了!

  冬爷爷把花坛上的“绿地毯”撤走,又“铺”上了一层新的白色地毯......

  下雪,虽然不是什么奇观,但它的美丽,它的纯洁,却使我终生难忘!

雪二年级作文 篇7

  雪,是我梦寐以求的。今天,虽然已经进入春,但雪,还是下了。

  我冒犯地伸出手,雪花刚一落,就化了,好像在说:“我讨厌你,走开走开。”你还是这么娇气----我想。雪时快时慢;时大时小。有时,打个哈欠的光景,它就已经烟消云散了。真是竹篮打水----一场空呀!

  我忽然觉得自己是一朵雪花,轻轻地落下,雪停了,太阳一出来,我就化成水蒸气,飘回了天宫~~

  啊,我爱你,雪!

雪二年级作文 篇8

  寒假的`早上,小红、小明和小军开始堆雪人。小红和小明戴着帽子,三个小伙伴都穿着棉袄、棉裤,还有皮靴。他们用手滚了一个圆身体,再帮圆身体旁加了一点雪,雪人的身体做好了。小红回家拿来围巾、红豆、胡萝卜、菜篓子,小军又滚了一个圆头,把圆头放在圆身体上,把红豆按在雪人的脸上,当作眼睛;用胡萝卜当作鼻子;菜篓子当作帽子,并且还给雪人围上围巾,雪人做好了。许多小鸟飞来了,他们很高兴,嘴里唱着:“下雪天,堆雪人,你追着我,我追着你,围着雪人团团转,多么开心!

雪二年级作文 篇9

  那天,窗外飘起了漫天大雪,打开窗户几片雪花轻轻地走进了我的心房。它们那纯洁透亮、冰清玉洁,覆盖了我的心,把它包裹起来。 走到楼下,雪花也如孩子般与风捉迷藏,两三片,三四片,成群结队、你追我跑,欢声笑语。突然一片雪花创在我的脸上,打破了我的幻想。低下头,它却早已化作一滴水,溜了。伸出手让雪花在手中休息,跑累了。看看它们的形状,就像人一样,没有一个重复的,谁都不能代替你。

  “一片、两片”靠着墙,在茫茫大雪中,寻找着,数着,当它们落在地上,大地被雪花包裹着,心也被包裹着,一样的纯洁透亮,一样的冰清玉洁。

  回到家中,忘了关窗户,雪花把我的.床“占领了”。坐在湿透了的床上,突然发现了在雪中屹立的烟囱披着一条白纱巾。晚霞今天来的似乎有点晚,在它把天空涂满前,雪花也个自己换了一身衣裳,把自己更完美的一面展示给世界。那淡紫色的浪漫,火红色的热情,在最后一抹晚霞离去时在天空中涂鸦。

  第二天,玩了一夜的雪花,它们也累了。但此时又好象是一本日记,把每一个来往人群的脚印深深记下,放眼望去,在雪花的记录下,他们是不是也被雪花伴着,出去了?

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