【推荐】二年级作文集锦9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的二年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
音乐女神看看说：“嗯，不错，就是少了根魔棒。来，你们再按照我教你们的那种方法呼唤魔棒吧！”
小梦：“提琴之曲！！魔棒现身！！！”只见小梦手中一根黄色的魔棒，上面是音符。
玉儿：“百花之笛！！玉之魔棒！！！”只见玉儿手中一根蓝色的魔棒，上面是白云。
瑶儿：“瑶瑶之琴！！瑶儿魔棒！！！”只见瑶儿手中一根冰蓝色的魔棒，上面是花朵。
心儿：“心灵之琴！！心儿魔棒！！！”只见心儿手中一根红色的魔棒，上面是星星。
小冰：“冰冻之琴！！小冰魔棒！！！”只见小冰手中一根白色的魔棒，上面是月亮。
灵儿：“灵动之琴！！魔棒现身！！！”只见灵儿手中一根冰银色的魔棒，上面是雪花。
“嗯，不错，现在我可以带你们去见她了。”音乐女神拍拍手，一位女孩便从女神身后走出来。
甜甜她们仔细地看这这位女孩。最后总结成这样的.：
长头发，橙色的礼服，橙色的鞋子，橙色的魔棒。魔棒上面是翅膀。
女孩开口了：“大家好！我叫媛媛（汤圆圆）。初次到来，请多多指教。”
甜甜她们心里都在喊：“好漂亮的女孩！！”但嘴上却说：“你好！我是甜甜。”“你好，我是小梦。”“你好，我是玉儿。”“你好我是瑶儿”……
音乐女神说：“那现在就开始吧！”
小梦：“提琴之曲！！进入梦境！！！”媛媛笑了笑：“音乐的翅膀！！防！护！罩！！！”
就这样，小梦的进攻失败了。
玉儿：“百花之笛！！绽放！！！”（我已经讲过了玉儿还有其他的魔法。）媛媛笑了笑：“音乐的翅膀！！花的翅膀！！！”
花飞了。像花瓣似地落下了。
二年级作文 篇2
天色不早了，我的笔尖在作业本上刷刷滑动时，妈妈的抹布也在碗盘间轻轻滑动，无声无息，与白色的灯光交相融合，是那么静寂……
爸爸又出差了，家务活全落在妈妈身上，是那么……，在灯光中，不知是灯的摆，还是我神情恍惚，只觉得妈妈的'身影是那么忽隐忽闪，似乎有些摇摆不定。
那抹布在盘面上轻拂过去，是那么美丽，那么自然。一只只油污斑斑的盘子，经妈妈的巧手一抹，立刻光洁如新。大约过了十分钟，也许是脏东西太多了吧，也许是腰弯累了，妈妈直了直腰板，舒展了一下四肢，将入水口的过滤器拿了出来，将脏物倒入垃圾桶，又继续拿起了一只盘子……
就这样，在灯光下，妈妈的背影一会儿弯，一会直；一会儿左，一会儿右……她的表情，自然、慈祥，没有任何修饰，唯独几根头发遮在眼前……；她的手，不算龟裂，但也粗糙；不算受伤，也有疤痕……
又是十分钟过去了，碗似乎洗好了，妈妈轻松地伸了伸腰，在灯光下，又走向卧室……她去叠被子了。
就这样，在白色的灯光下，妈妈又开始了新的劳动，留给我的，只有她劳累的背影……
二年级作文 篇3
风，轻轻地、温柔地吹着，美丽的秋姑娘姗姗而来。她穿着薄薄的秋雾凉衫，趁大地还在熟睡，就挥动神笔将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一气，而后，一往情深地挥洒向万物。当薄雾散去，初升的朝阳惊奇地发现，迎接她的一切都变了！
瞧，玉米特意扎了一束金缨，它笑得那么灿烂，露出珍珠般的牙齿；大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮；稻子却特别懂礼貌，他弯着腰迎接久别的故友——秋姑娘；高粱向来都是怕见生人的，这不，见了秋姑娘还不好意思呢，脸涨得通红。
菊花姑娘也赶来了。你看，她们身着五彩的华衣，红的如火，白的似雪，黄的像金，粉的.若霞，看起来是那样的赏心悦目。一阵秋风吹来，菊花姑娘们随风舞动，有的像绽放的礼花，有的像四射的喷泉，有的像刚出浴的少女……真是美不胜收！
这迷人的秋啊，到处充满了喜悦，到处充满了希望，怎不让人流连呢？
二年级作文 篇4
20xx年11月5日 星期一 晴
今天，老师带我们去了酷贝拉乐园玩。
酷贝拉乐园就像一个小社会，在里面可以扮演很多有趣的角色。如：警署的警员、牧场的牧民、法院的法官等，这些工作在生活中都是由大人做的，可是在这里全都由我们小朋友自己担任，这让我很兴奋，迫不及待想去试一试。
一开始，我和同学去了“民乐馆”当演员。我们穿上了有红色花纹的戏服，站在椅子前，老师给我们每人一块红色的'布，让我们把布转起来。这可真是高难度动作啊！刚开始我的布怎么也转不起来，而且布一转就飞了，急得我满头大汗。可是我没有放弃，经过我不断地练习，手指终于变灵活了，我手中的布转起来了。我很兴奋，也非常地开心。
接着，我又去了手工坊当盘扣师、国药馆当调剂员，还当了警员、导游等，工作了一天好累哦，我终于体会到了大人工作的辛苦。
今天的秋游活动非常有意义，也让我懂得了做任何事一定要认真努力才能获得成功。
二年级作文 篇5
此刻的自己就对自己现在的整体状态还是比较满意的，因为新买了连接手机的键盘，所以就想先练一练手，所以已经很久没有打字的我现在在用键盘打字，而且刚才用一个网站好像不支持我用横屏，所以内心就比较不爽快，但是现在已经找到了可以横屏的网站，然后对新的键盘的使用也算是比较如意吧，毕竟也是很久没有用键盘了，再次找回了之前的那一种感觉。
其实自己也不知道自己现在不用键盘打字是因为在那一台电脑打字不方便，还是因为自己真的因为用了语音之后就谈恋这上面的小方便了，所以这种很慢速度的打字方式就再也难以满足我了还是。不过不得不承认的.一点就是人都是有惰性的吧，一旦让她太方便了以后，还想要他回到过去那种艰苦的生活条件，肯定就很难接受了，其实这就是妈妈说过的当了一回有钱人之后就很难再接受贫穷的生活了，而贫穷的人要适应富裕的生活却不会有任何的困难。所以人还是应该体会一下先苦后甜吧，先甜后苦对一个人来说，心里的落差感实在是太让人难以接受了。
其实不得不承认，自己已经很久没有对自己身边发生的那些小事情进行深入的思考了，就很多时候感觉自己是去记录一件事情了吧，但是还是没有融入自己的思考，用语音去记录生活的时候多多少少会让自己的记录缺少一些深度的，这也是起为什饿么自己后来就不投杂志类文章的原因吧，缺乏深度思考的文章，自己还是拿不出台面的。接下来再慢慢去改变和适应吧。
二年级作文 篇6
游戏，对我们小朋友来说，可是魅力十足，只要一听说玩游戏，我们连眼睛都会发光。
周五的班队课铃声一响，周老师就笑容满面地走进教师，说：“这节课我们到操场上去做个游戏怎么样？”“好！”我们立刻欢呼起来。
我们排着整齐的队伍来到草坪上。老师大声宣布：“今天玩的游戏名叫‘捕鱼’。”
“捕鱼？”
“这哪来的鱼呀？”
“就算有鱼，那也没有鱼网呀！”
……同学们七嘴八舌地议论开了。
这时，周老师做安静的手势。等我们不说了，她告诉我们：“这草坪就是大海，其中的4个人暂时是鱼网，剩下的小朋友都是小鱼。”哦，原来是这样。大家这才恍然大悟。
“每一条小鱼必须遵守游戏规则：只能在海里逃跑，超过这个范围就算自寻死路。另外，被鱼网碰到的都算被抓住。当然，鱼网破了，那只能眼睁睁地看着小鱼逃跑。”
规则确定完，游戏终于开始了。“渔民们”撒开鱼网准备工作。只听一声“开始！”，“小鱼们”立刻惊慌失措地向四处奔跑逃。而“鱼网”像装了“卫星定位仪”似的，死死地盯住鱼儿不放。“小鱼”逃到哪儿，它们就追到哪儿。一阵拉锯式的追跑后，终于有两条可怜的“小鱼”被逼到角落再也没地方逃了。哈哈，首战告捷，网罗了两条小鱼。继续捕捉。
我作为大海中的一条小鱼，可算得上是一条机灵的鱼儿。看看，海里的`鱼儿越来越少了，可我始终能自由地遨游在海中，无论他们怎么努力，就是捉不到我。厉害吧？我开始主动游向鱼网。第一次，我狡猾地逃脱了；第二次，还是没被捉住；第三次，我不幸被抓到，可惜鱼网破了，按照游戏规则，我可以继续自由地遨游在大海中。嘿嘿，真是天助我也！可是，正当我沉醉在侥幸的喜悦中时，没想到大祸临头了，不知什么时候“渔民们”已悄悄地把我包围住，等我反应过来，彭馨晨已经一把抓住了我。这下，我怎么也挣脱不了了，乖乖地被“俘虏”了。
我好后悔，都怪自己太骄傲，“骄兵必败”看来一点都没错。我暗暗发誓：以后不管做什么事，我再也不犯类似的错误了，我一定牢牢地记住今天的这个教训。
二年级作文 篇7
偶也，终于郊游啦。
我和我那几个死党早就买好了郊游的用具和食物，就等着这一天那。这回老师也不怎么管我们拉，还不得洒脱洒脱、放纵放纵？嗨，路途真漫长啊，真恨不得马上就到达目的地，我和同学无奈的在哪里“啃”这一些老师让背的书。
终于到啦，大家都在忙着准备吃的东西，可是我可不一样，我想去一些刺激的地方，我和我那些淘气的朋友四处寻找好玩的地方，可是一无所获，最后，我们的'眼光同时瞄向了一个很不起眼的山洞，我问他们：“敢不敢进去玩一玩啊！”“那有什么不敢的”其中一个说话了！“敢就走啊”我不甘示弱的回答。山洞好长啊，好像没有尽头一样，突然前面发出一阵很亮的光，我就睁不开眼睛了，后来我就不知道发生什么了，我醒来以后，发现我躺在一片草地上。微风拂过我的脸狭，好舒服啊，这才是我想要的郊游嘛！可是，这又是哪里啊！妈妈呀，方圆几十里一眼望去好像只有我一个人，我想着一个放向跑着，跑了整整半天仍然没有看到城市的边缘，我心想“完了，我堂堂一个大少爷，今天就要葬送在这里了”突然停家有一个人和我说话，他说：“我的戒指掉到这片草原上了，你如果帮我找到我的戒指，并且送到北方那座山的山顶上的祭坛上去我就可以送你回去，不过你只有一天的时间。我看着这片广阔的草原，这么大，我上哪找一个小小的戒指啊，又看看那座山，是珠穆朗玛峰吗？那么高，想累死我啊。不管了，为了回家，找吧。
我滴神啊！戒指啊，你在哪里啊！半天过去了，我一无所获，躺在地上，焦急的眼泪流了下来，我拿起一块石头，不奈烦得扔向前方，突然听到一身清脆的声音，我沿着我让石头的反向走过去，找到那块石头在它的旁边，躺着一枚戒指，看起来做工精细，上面还带有一大块的钻石，我想这就是他要找的戒指吧！接下来的工作就是爬山了，望着这座与珠穆朗玛峰逊色不到哪里去的山，再看看我的时间—4小时，爬呀，我拼命的往山上跑，可是，经过刚才找戒指消耗的体力，现在的体力所剩无几了，双腿已经完全不听使唤，非常软可是令人惊奇的是我怕得非常快，不一会，我就怕到了半山腰，我找到一块石头坐了下来，看看表，还有3小时，我已经一天没有吃过东西了，肚子开始抗议起来，我连忙捂着肚子说：“别叫了会去好好犒劳犒劳你我勒紧裤腰带向着山顶冲去。累死我了终于到了，我用出吃奶的力气爬向那个祭坛那戒指放在上面，后来出现一个手拿魔杖的帅哥，他说：“谢谢你帮我找回戒指，你想回家是吧，可以。”他说完，把魔杖一挥，在我面前出现一道光柱，我“爬”了进去。
诶呦，我的脑袋磕在了写字台上，啊，原来是梦。“妈，给我端点吃的来，我饿了……”
二年级作文 篇8
伴随着雄壮的进行曲，同学们排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐，踏向操场，同学们个个昂首挺胸，精神抖擞，连班上最调皮的同学也变的严肃起来，我暗暗地对自己说："一定要认认真真地，给领导，老师留下好印象”。同学们斗志昂扬地站在那，怀着激动的心情等待着升旗仪式的开始。
当广播员宣布升旗仪式开始时，同学们鸦雀无声，目不转睛地仰望着主席台。“鼓号队准备，奏乐出旗”。广播员宣布，操场上顿时响起了铿锵的鼓号声。接着升国旗，我们期待已就的.时刻到了，我们仰望天空，看着冉冉升起的五星红旗，我们不约而同地把手举在头上，听着雄壮有力的国歌，心中有无限感慨，我为我是个向西小学的学生而感到自豪，更为我是个中国人而感到骄傲。“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的……”看着五星红旗随风飘扬，看着胸前的红领巾随风飘东，牵动了我们所有人的心。最后是广播员读有关于好行为，好思想的资料，我们听的如痴如醉。
升旗仪式结束了，但那激动人心的场景却深深地印在我的心田。
二年级作文 篇9
每一个人都有自己喜欢的植物，我也不例外，我最喜欢的植物叫做――吊兰。
吊兰的花虽然没有玫瑰那样香气迷人，也不像梅树那样有姿态。但，它也有自己独特的魅力。
在老吊兰里，会结出许小吊兰。你等那些小吊兰长得足够大时，
可以把它移植到盆里，也可以泡在水里。它都会生根发芽、茁壮成长。我的吊兰是泡在水里，养得有三个多月了。当微风拂过，它便展现出优美的舞姿，像一位优秀的舞蹈演员。
小吊兰刚出来时是黄绿色的，叶子嫩的像婴儿的'小脸蛋，过不了多少天，叶子会逐渐变成浅绿色，长大成人时，就变成了绿色，散发出幽幽的绿光。
吊兰长的足够大时会开花，它的花是米黄色的，很小巧，虽然不是那么香，但也有自己的魅力。
应该说，给吊兰浇水的时候最有趣，被洒落在地上的小水珠滚落在地上，像一个个小精灵乘坐着绿色滑梯，本来泛着绿光的叶子，显得更加翠绿。
吊兰还可以释放氧气，回收废气，使室内的空气变得清新，养在家里最适合不过了。
小吊兰在我心中是最美的植物，谁都比不上她。
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