二年级家的作文

关于二年级家的作文汇编9篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的二年级家的作文9篇，欢迎大家分享。

二年级家的作文 篇1

　　我家有一个美丽的小阳台，阳台上种着各种各样的花草树木，它们在爸爸的精心培育下慢慢长大了。

　　整个阳台看起来像个小百花园。花草树木品种很多：有石榴树、桂花树、樱花树、紫藤树，还有茶花，绣球花，月季花，更好看的是那些盆景，有的老枝盘根，树的顶端微微张开，像鱼的嘴巴，有的弯弯曲曲，像一个驼着背的老人……

　　阳春三月，桃红柳绿，万物复苏。我家阳台上的花草树木经过一个冬季的漫长等待，焕发出勃勃生机。它们吐出了嫩嫩的绿芽，过了几天，叶子长得更绿了，更茂盛了，变成了绿色的海洋。最有趣的是，一些花草树木，开出了五颜六色的鲜花。有红色的月季花、茶花，有多种颜色的绣球花，有白色的丁香花，有粉红色的紫荆花……我最喜欢的`还是那紫色的紫藤花，这些花儿一串串地挂在树上，远远望去，像一串串葡萄，也像紫色的风铃，美丽极了！

　　每当晚饭后，我和爸爸总要坐在阳台上，观赏这些绿色的树木和漂亮的花朵，这里成了我休闲玩乐的地方。

　　我爱我家的小阳台。

二年级家的作文 篇2

　　勤俭节约是中华民族的传统美德。在当今社会，对自然资源的节约越来越被人重视，尤其是对水资源的节约已被提升到一个前所未有的高度。我们家也积极加入了节水大军。

　　有一次妈妈正在淘米做饭，我兴冲冲地想要帮妈妈淘米，我夸张的挽了一下袖子，把手伸到米里搅拌了几下，正准备把淘米的水倒掉，妈妈大叫道：“慢点！”我疑惑地看着妈妈，妈妈笑着说：“你看，一看就知道你缺乏生活常识，淘米水就没有其他用处了吗？一水可以多用哦！”我不经意的想起，妈妈每次都会用淘米水洗水果！于是，我脱口而出：“洗水果！”妈妈还告诉我：“用淘米水来洗水果可比一般的水还要洗得干净呢！因为买来的水果上一般都有一些残留的农药，用淘米水来洗，可以去除残留的农药，让我们吃得安心，吃的放心。”听完妈妈的话，我恍然大悟，原来生活那么深奥！我想了一下，既然淘米水可以洗水果，那么可不可以冲马桶呢？妈妈摸了摸我的头，微笑着说：“小脑袋瓜子很聪明嘛，会举一反三了嘛！”我被妈妈夸奖了，心里甜滋滋的，可开心了。

　　这时我想到，爸爸有一个坏习惯，也不算坏毛病，他很爱干净，每次洗澡都要洗好长的时间，他喜欢睡觉前舒舒服服地泡个热水澡，舒松一下全身的筋骨，因而总会浪费掉好多的`水。我想是不是可以改掉这个坏习惯呢？有一次，爸爸正在卫生间里洗澡，妈妈在房间里看电视，爸爸都快洗了40分钟了，妈妈就在一旁取笑：“你绣花呢！”我爸爸大吼起来：“老子洗个澡都不行呀！”妈妈并不生气，反而教育起爸爸来：“洗澡只要把身上脏污点洗掉就行了，何必浪费那么多水呢……..”“是呀，爸爸，你这样洗澡太浪费水了。”我也在一旁附和。听了我们的唠叨，爸爸终于答应以后不再这样洗澡了。

　　我们可以一天不吃饭，但不能一天不喝水，我们的生活中处处需要水，我们离不开水就像人类不开空气一样，地球上的淡水已所剩不多，让我们行动起来，保护水资源，为生存而出一份力吧！记住，心动不如行动哦！

二年级家的作文 篇3

　　我是一个性格内向的小女孩，我学习非常自觉，妈妈不像别的妈妈那样管着我，这使我很自觉，考了不好妈妈也不怪我，只说“努力了就行。”我四个学期都是三好学生，数学竞赛也得了一等奖。我喜欢唱歌，喜欢看书，还喜欢写作。

　　爸爸他是总工程师，所以特别忙，而且经常在外面吃饭。有一次，一个人找爸爸念错了一个音，找错了人。我听后，差点儿把水给喷出来。

　　这就是我的一家人。

二年级家的.作文 篇4

　　“大王！大王！”一向聪慧的`猴子慌慌张张地跑来。“臣有一要事相告。”“说吧！”以老虎的直觉判断，准是有什么大好事。“按人类的算法，今天他们叫‘植树节’，都在种树呢！大王，不如我把动物们都叫来植树吧！”猴子道。“嗯，这办法可行！”。

　　动物们开了会，分了组：松鼠、燕子、杜鹃等去找种子；大象负责运水；土拨鼠等负责挖坑……大伙可热闹了！

　　从上午干到黄昏，大伙一共种了将近一千棵树，有松树、白杨、槐树……多得连它们自己都数不清了呢！

　　从此，动物们也有了植树节。

二年级家的作文 篇5

　　我一直认为，我拥有一个幸福的家。

　　我的家并不豪华，却处处充满着温馨；我的家并不是特别大，却充满快乐。周末回家，陪伴我两天的是我所有的家人：爸爸，妈 妈，奶奶，弟弟。

　　爸爸是一家之主，平日里嘻嘻哈哈的样子，经常逗我和弟弟，常常把弟弟逗哭。她是慈祥的，每次我回家，总会吃到他做的那可口的饭菜。她是严厉的，在我犯错时可以大声斥责，他的话一句句扎根在我的心里，我永远都不会忘记。爸爸不发脾气时，像一个顽皮的孩子；发起脾气来，连一向强硬的奶奶也不会吱一声。

　　妈 妈是家里的女主人，温柔美丽。妈 妈是一名教师，满身书香气息。妈 妈对我很温柔，同时也很严厉。妈 妈关心我的日常生活，缺什么，不用我想，她总会在第一时间帮我买来。妈 妈对我的学习，不做过多的干预，一般是我告诉妈 妈成绩，妈 妈才会知道，一旦发现我有偏科现象，妈 妈绝对会全力教导我，我俩经常为一道题吵的昏天黑地，经常把我急哭。妈 妈是宠爱我的'，我的合理要求她都会尽量满足。

　　奶奶是一个善良慈爱的老人，奶奶疼我，爱我，宠我，将我视若掌上明珠。平日里只会小声告诫我，大声斥责一句都舍不得，更不会打我，骂我了。平时有什么好吃的，总会给我留着。买东西向来买两份，一份给我，一份给弟弟。奶奶是文盲，大字不识一个，对我的学习更是重视中的重视！每当我写作业时，读书时，她都会把弟弟带走，叫他别吵着我。他经常说：“某某啊！你可给奶奶争口气，考个重点学校，让奶奶也沾沾光，出去也能吹吹牛，多好啊！是不是？”每当听了奶奶的话，我总是淡笑着，哄着奶奶说是，说我一定努力。

　　弟弟是一个三岁小童，俏鼻子俏眼睛，是个帅小伙。大眼睛整天骨碌碌的转，不知道他的脑子在想什么。弟弟俏皮淘气，有“恋母情结”，一旦离开妈 妈，就哼哼唧唧，一碰上吃的，那可就住不了嘴了，他是一个肉食动物，只认的肉，在精美的食物，只要不是肉，他就不感兴趣。弟弟胆子小爱哭，我是打心眼儿里疼，平时出去买东西，总忘不了给他买点小零嘴儿，奶奶常说：“你就盛着他吧，将来吃他的亏，可别哭！”

　　这就是我的家，一个幸福的家！

二年级家的作文 篇6

　　一天，我和妈妈吃午饭的时候，听见“咚咚咚”的声音，我以为是谁在敲门，我刚准备开门，看到一个绿色的东西，我一瞅，原来是我家的鹦鹉。鹦鹉看见我揪着它的翅膀，就用它那弯弯的嘴啄我。

　　当时，我大叫：“妈妈！”妈妈听见我的叫声，就赶紧丢下手里的`饭碗跑过来。看到鹦鹉在啄我，妈妈就用手赶走鹦鹉，它却飞到了二楼。我和妈妈也到了二楼，我看见鹦鹉在窗户上，我赶紧跑到房间拿起枕头就往窗户扔，可是没有扔中。妈妈拿起手套就扔，谁知鹦鹉正好飞过，扔中了鹦鹉，这正是歪打正着啊！我抓住鹦鹉就往笼子里扔。这场捉鹦鹉大战，终于结束了。

　　我觉得这一场大战真有趣！

二年级家的作文 篇7

　　我家楼下有一个美丽的花坛，那里不知道谁栽了许多我最喜欢的桃树。它们在每年四五月份会开出粉色的花朵，香气芬芳，会吸引很多的蜜蜂蝴蝶来采蜜我们小区的人天天来这里看桃花树，有的人还会和它拍照合影留念。还有很多淘气的小朋友在摘桃树上的花。一阵微风吹过，只见桃花一朵两朵三朵的落下来。落下来的粉色花瓣落了一地，美丽极了我好想在上面打个滚儿。

　　过了几个月，我突然发现桃树变成了硕果累累的'果实。有很多人都来摘桃子吃，我和我的小伙伴看见后也一起来摘香甜的果实吃。果子肉满多汁特别的甜，我还摘了几个拿回去给爸爸妈妈尝尝。我太喜欢这棵桃树了，它不仅带给我们香气扑鼻的花香，它还带给我们香甜的果子。

二年级家的作文 篇8

　　要推荐“雏鹰争章”的“乐器章”我肯定推荐自己啦!

　　我无论刮风下雨，还是生病我都去学琴。有一次我和生病了，我又是头痛又是没力气，整个人都蔫了，但是今天要练琴。妈妈叫我请个假，改天病好了再去。我说“不行，少去一次就少练一点，一定要去!”妈妈无奈，就答应了。

　　到了琴行我坐在琴旁边，开始练琴。弹琴时我好像病好了一样。琴声清脆、优雅，那种古香古色的感觉让我陶醉。时间像飞箭，一下子一个多小时过去了。练完琴我又觉得很难受很不舒服了。我不仅参加过比赛，还得过不少奖呢，我也参加过很多表演，而且我古筝考级也已经七级了。每次表演或比赛我的'琴声都让所有人陶醉。

　　我真心希望大家支持我，让我获得这枚光荣的“乐器章”。我也会努力成为“未来的古筝家”。

二年级家的作文 篇9

　　早上的太阳悄悄地钻进了家乡的山，绿色的.树木在风的吹动下醒来，他轻轻地吹动着绿叶儿，时而闪闪发光，时而沙沙地笑着，好像在和风和太阳问好。

　　这时候，小松鼠也被吵醒了，她在绿树的身上跳来跳去，这边嗅嗅那边闻闻，好像在找什么东西。哦！原来小松鼠饿了，他想找东西吃呢！

　　小鸟闻声赶来了，她们成群地飞过来，叽叽喳喳地说：“树爷爷！树爷爷！我们也饿了！”于是，便也开始寻找吃的来了。就这样宁静的清晨热闹起来了。中午的山上特别的寂静，各色的花蝴蝶溜了进来，她们正要偷吮吸山上野花的甜汁哩！

　　趁着花儿们休息，蝴蝶们毫不畏惧地采着花蜜，她们一会儿在黄花上飞舞，一会儿在蓝花上嘻戏，可悠闲啦！我爱家乡的山，爱哪儿的寂静，爱那儿的绿树，爱那儿的早晨。