【精选】小学二年级作文汇总7篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学二年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
冬姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地踏入人间，给大地铺上了一层薄薄的面纱。
冬天，万物沉睡，百花凋谢，树叶凋零。却有那“凌寒独自开”的梅花傲然挺立。“冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘。”它没有玫瑰般艳丽，却能在风雪中傲立；它没有茉莉般芬芳，却能在严寒中开放。一团团，一簇簇地竞相开放，争奇斗艳，美不胜收！还有那素有“凌波仙子”之美名的'水仙花，在争奇斗艳的百花都凋谢时，迎着寒冬开放，那散发出的清香沁人心脾。犹如那亭亭玉立的少女，十分惹人喜爱。
冬天不仅有在风雪中傲然挺立的梅花和在严寒中竞相开放的水仙，还有那洁白无瑕的小天使——雪花。
小学二年级作文 篇2
风和日丽，万里无云的一天，小明和小红一起来到公园里植树。小明用铲子挖了一个坑，小明首先找了一棵强壮的柏树苗，然后又把柏树苗插进土里去。接着小红又提了一桶水倒进坑里，最后小明用铲子飞快地把土填好。小明头上一直冒汗，他用毛巾把头上的'汗擦好了。他们把树植好后就开开心心地回家了。
过了几个月，他们来到公园，看到小鸟在小树上叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“谢谢你们！”他们非常开心。
小学二年级作文 篇3
雪花犹如一群快乐的娃娃，无论他们飘到哪里，哪里就会有快乐的身影。
雪花飘到我们的窗前，我们在屋里跟他们对话，看他们翩翩起舞，听他们歌唱祖国，歌唱祖国的美好。
他们飘到树妈妈的怀抱，为树妈妈穿上美丽的银装，让树妈妈高兴地笑弯了腰。
他们聚集在大地上，那洁白的身影，怎能不迎来我们的目光？我们陪同雪花一起游玩，一起嬉戏。阵阵笑声飘荡在大地的上空。
我们把雪花当成了魔术的道具，一会儿把他们变成球形的，一会儿让他们跳起美丽的舞姿，一会儿让他们唱起了“欢乐颂”……
雪花还做了许多有趣的呀：他们趴在玻璃上睡觉，做着甜甜的.梦。飞到落叶上结成冰，还在河面上滑冰呢。雪花躺在白菜姐姐的怀抱里看夜空，看月亮阿姨与星星哥哥们的快乐。雪花贴在梅花姐姐的脸颊，对她讲述自己感人的故事。
雪花带给了我们无数的欢乐，我们和雪花也是永远的好伙伴！
小学二年级作文 篇4
家乡以前，两边都是挺拔的大树和绿油油的草地，村子中间有一条清澈的`河水，河水里面还游着几只小鸭子，有人来钓鱼，还会钓着很多条鱼，每次有人来过都说:“这里是人间天堂。”
后来人们就砍树去盖房子拿去卖钱，后来河水渐渐地变少，树木也渐渐的变少，小草也渐渐的变少了，河水也只剩下一半了。他们肚子饿也只能去钓鱼，可是一条鱼也钓不着。最后人们还没有醒悟，人们还在继续砍树，小草完全枯死，树木也只剩下几小棵，后来人们后悔也来不及了，也只能看着天上的闪电一闪一闪，也不见下雨，河水也只剩下一小点了。
这幅家乡的变化图告诉了我们一个道理：保护环境，人人有责，让我们一起行动起来。
小学二年级作文 篇5
今天，妈妈给我买了一瓶泡泡水，和一支吹泡泡的工具。还没等妈妈给我，我就抢过来玩了。
我刚打开盖子，一阵香气就直扑到我脸上，弄得我满脸都香香的。我把工具沾上了泡泡水，然后轻轻的一吹，哇吹出了好多玲珑娇软的小球啊！她们大的像夜明珠，小的像钻石一样闪烁。当时，我心里别提有多高兴了。我看它们向窗户的方向飘去，就赶忙把窗户打开，好让泡泡们飘向远方，飘向我美好的`愿望。泡泡们一个个离开屋子后，有的落在了枝叶繁茂的大树上，有的飞上了高高的蓝天，还有的像伞兵一样的飘了下去。
我心中是多么希望它们都能去探索这广大、美妙、神秘的世界呀！
小学二年级作文 篇6
我的哥哥叫赵赟天，小名叫右右。今年7岁4个月。爱好跑步，和玩游戏。我哥哥喜欢跑步的`原因是他跑得特别快，而且不摔跤。我哥哥还会滑冰、弹钢琴、我哥哥弹钢琴弹得可好了。
今年7月份就该考四级了。我哥哥弹得好的原因是因为他每天都弹一个小时，而且还要李老师陪着她。我哥哥滑冰滑得好的原因是他每天都滑好几个小时。这就是我的哥哥。
小学二年级作文 篇7
记得二年级的国庆长假里，我跟爸爸妈妈去北京旅游，爬长城是我至今难忘的.一件事。
我们到了八达岭，从这里出发爬的是好汉坡，听大家说：“不到长城非好汉。”于是，我下定决心一定要爬上长城的最顶端。说着容易做起来难。才开始爬，我还信心满满，一直在爸爸妈妈的前面。等爬过几个堡垒以后，我渐渐感到体力不支，前面台阶一个比一个陡，到达目的地还很远，我有些气馁，慢慢落在后面。这时妈妈在前面故意说：“算了吧！咱回去吧！不当好汉了。太累了，美景咱也不欣赏了！”我听了这句话知道妈妈在故意激我。于是，我重新鼓起勇气，奋力向前冲去，最终爬上了“好汉坡。”虽然累得筋疲力尽，但是我抑制不住自己激动的心情。我又蹦又跳，大声欢呼。看到脚下雄伟的长城，我心里充满了自豪。
做事不能半途而废，爬长城这件事激励了我，使我至今难以忘记。
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