小学二年级作文

时间:2023-07-08 07:28:42 二年级作文 我要投稿

【实用】小学二年级作文汇编10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的小学二年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】小学二年级作文汇编10篇

小学二年级作文 篇1

  一天早上,天气晴朗,风和日丽,小白兔红红一早起床到心爱的菜地里去看它的菜宝宝。忽然,它发现有一个红通通的东西,走过去一看,居然是个大萝卜。红红笑着说:“哈,我冬天的.食物不用愁了。”说完,它弯着腰,涨红脸,把萝卜使劲地往上拔。但是,萝卜始终在原地不动,最后,小白兔终于累了。一只从山上刚捉完虫子的小鸟和红红打起招呼来:“早上好,红红,你为什么这么累呀?”红红有气无力地回答:“我……拔萝卜……累的呀 。”小鸟又说“哇,你的萝卜好大呀,我要把全森林的动物叫到这里来,让它们帮你萝卜 。”说完,小鸟把刚才的消息向全森林的动物作了报告:“飞到东呀飞到西,我来报个重要的新闻:小白兔的萝卜太大了,它拔不动,请大家帮它拔萝卜。”小鸟唱完歌,停了一停,说:

  “可以吗?”动物们异口同声地说:“可以。”然后,争先恐后地跑去小白兔的家,有慢悠悠的乌龟,笨重的大象,灵活的猴子等都来了。小鸟见小伙伴们这么团结,感到很开心。红红看见有这么多朋友来帮自己,也感到很开心。最后,萝卜终于拔出来了,大伙儿围着萝卜唱啊跳啊,歌声传出很远很远……

小学二年级作文 篇2

  在我校园的一个角落里,有一棵桂花树。虽然它在角落里,可是,每到秋天的时候,一走进校园,就会闻到一阵阵浓郁的桂花香。

  桂花树远看仿佛是一个绿色的大爱心。它的叶子对生的,叶腋是聚伞状,树皮很光滑,是灰色的;形状呈长椭圆形。它的花3至5朵生于叶腋,大多在当年春梢开放,二或三年生枝上亦有着生,每朵花花瓣一共4片,花特别小,是黄白色,。别看它这么小,可是,香气非常浓。它喜欢阳光,有一定的耐阴能力。可是,它有一个缺点,就是:桂花树不耐干旱瘠薄,在浅薄板结贫瘠的土壤上,生长特别缓慢,枝叶稀少,叶片瘦小,叶色黄化,不开花或很少开花,甚至有周期性的.枯顶现象,严重时桂花整株死亡。

  我爱桂花,因为它的花小,总是被枝叶遮挡着;可是,它们却在默默无闻地散发浓香。人们闻到这种香味,疲劳和苦恼都会立刻消失。它们这种默默无闻地为人奉献的精神,值得我们学习。

  我爱桂花,你呢?

小学二年级作文 篇3

  小年是指农历腊月是29天的年份,而节日,腊月二十三或二十四,旧俗在这天祭灶、吃饺子。

  祭灶

  据说,每年腊月二十三,灶王爷都要上天向玉皇大帝禀报这家人的善恶,让玉皇大帝赏罚。因此送灶时,人们在灶王像前的桌案上供放糖果、清水、料豆、秣草;其中,后三样是为灶王升天的坐骑备料。祭灶时,还要把关东糖用火融化,涂在在灶王爷的嘴上。这样,他就不能在玉帝那里讲坏话了。民间有"男不拜月,女不祭灶"的习俗,因此祭灶王爷,只限于男子。

  另外,大年三十的晚上,灶王还要与诸神来人间过年,那天还得有“接灶”、“接神”的仪式。等到家家户户烧轿马,洒酒三杯,送走灶神以后,便轮到祭拜祖宗。这不, 下午,姥姥让妹妹到楼下拔草,我问妹妹为什么拔草。他说要‘‘喂马’’。我便又问:‘‘你家养马啦?’’妹妹答:“没呀”我又问:“那喂什么马呀?”“我也不知道”妹妹答曰。我晕。她上来时给了我一些草,让我放到灶王爷的旁边。原来是为灶王升天的坐骑备料。到了晚上,我们(我、姥姥、妹妹)先下去给灶王爷 “钱”,但钱烧完后,要放鞭炮。姥姥妹妹和我都不敢放。就在这时,哥哥大包小提的'来了这可真是巧呀!哥哥走过来,我和妹妹掉头就跑,我本来胆子就小,而且,这鞭炮声又大,便到楼上去看。可惜的是,一等我们跑到楼上,鞭也放完了,真是不巧呀!一放完,姥姥他们也都上来了。

  “吃水饺”

  父亲和姥姥到楼上包的饺子,所以情况也不怎么知道,那就说吃水饺吧!

  一包完,姥姥便放进了锅里,而父亲却要从楼上慢悠悠地端下包子来,所以比姥姥慢一步,再加上还要等我哥哥吃饭,所以吃得更完了,现在哥哥来了,我们就开动了。姥姥说妹妹在楼上才吃了几个包子,我吃惊不小,她7岁了。几个包子可是我三四岁时的饭量。于是父亲叫妹妹再吃几个,妹妹一坐下便开口吃,用了5分钟才吃了1个包子,那是我已经快饱了。我们两个坐在一起吃饭,是鲜明的对比!

  小年是一个令人兴奋的日子,不过还有更好的日子呢(过年)。别到时候乐疯了。

小学二年级作文 篇4

  "樱花啊,樱花啊,阳春三月晴空下。"这是日本的民歌,里面赞美的就是日本国花"樱花"。

  说起樱花,我家对面就有四五株,樱花树不高,也不粗。樱花是春天三月份开的,我家对面的那四五株樱树个挨个儿的整整齐齐地"排成"一列,繁花似锦,像粉红色的云霞;有的花谢了,树枝上又抽出片片鲜嫩欲滴的树叶,每一片都好像刚从树杈上吐出来,春风还没把它们唤醒似的。

  樱花的叶子边是齿轮形的.,仿佛它要用那锯子般的身体来保护盛开的樱花。

  樱花的花蒂像个小喇叭,一个花蒂可以开出两朵或三朵花儿。

  每朵花有五个花瓣儿,花瓣像桃子,黄色的花柱上顶着像小绒球似的花蕊。樱花在含苞待放时是粉红色的,绽开后是浅粉色的,等到完全开了就摇身一变,变成白色的了。樱花园内春风徐徐吹拂,谢落的花瓣随风飘扬,像是偏偏起舞的蝴蝶,又似天女散花。真是美极了!

  樱花开放的时间很短暂,但它给大地带来了春天的气息!

小学二年级作文 篇5

  今天天空中有一轮椭圆的月亮,鹅黄的,嫩嫩的,多么像一个柠檬啊!我仿佛看到了一杯热腾腾的蜂蜜柠檬汁,酸酸的,甜甜的,我突然想到有一天,我学着妈妈的样子自己悄悄做了一杯端给妈妈,妈妈笑的合不拢嘴,原来,月亮的味道是酸酸的,甜甜的!

  我再抬头,再看看月亮,亮亮的,黄灿灿的,真像一个蛋黄,对哦,就像一个香喷喷的土鸡蛋的蛋黄,我那家乡下的老奶奶听说我喜欢吃鸡蛋,每年 都存好多好多的土鸡蛋等我回去吃,还装好几个箱子的`土鸡蛋,给我带到深圳来,可以吃好久呢,月亮的味道是软软的,香香的,是家乡的味道,是奶奶的味道,我 低下头来,不想说话了,我想我奶奶了!

  千里之外的奶奶,你在看月亮吗?你尝到了月亮的味道了吗?月亮的味道,现在是咸咸的,那是我想你流的眼泪,月亮的味道,现在又变成甜甜的,那是我想做给您 吃的蛋糕,月亮的味道,现在又变成动听的啦,那是我想唱给您听的歌儿,月亮的味道,现在是香喷喷的,知道为什么吗?看我得到了很多很多的奖状很多很多的表 扬信,我都变成了一个人见人爱的香馍馍啦!

小学二年级作文 篇6

  天下最伟大的爱,是发自母爱的爱。母亲心是纯洁的,至高无上的每一个母亲,都有一果肉最虔诚的爱心。隐藏着一种真挚的爱。

  我的妈妈长着一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的头发中夹杂着几根银发,那也许是她劳累一生的见证。

  别的妈妈对自己的子女都很关心,我的.妈妈也不例外。

  记得那是冬天的一天下午放学回家时,天正下着大雨,我上楼梯的时候,总觉得头重脚轻,一到家,便倒在床上。傍晚,劳累一天的妈妈下班回来,见我躺在床上,摸摸我发烫的额头,看着我痛苦的神情,又望窗外的大雨,二话没说,披上雨衣背着我向医院走去。一路上,风叫吼得更厉害,雨下得更大,风雨无情地向我们袭来。到医院后,妈妈给我挂一个号,医生给我打针,我迷迷糊糊地睡着。我醒来时,发现妈妈正坐在床边。见我醒,妈妈嘴终于露出笑容,我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发,点点头,激动地说不出话来。

  妈妈像个辛勤的园丁,不辞辛苦地培育我。妈妈为我操心为我辛劳,不断地鼓励我,只希望有朝一日,我能成为平凡中不平凡的人 。总之,妈妈为我付出的心血,为我付出的爱,是难以衡量的。我要努力读书,孝敬妈妈!

小学二年级作文 篇7

  金色的秋天,秋高气爽,天高云淡,我和小伙伴们早上乘坐小火车去世博园游玩。

  我们到世博园门口,看见有几个大哥哥和大姐姐们手捧着募捐箱,说是给残疾儿童捐款,我们几个争先恐后地去捐款,因为我想让那些残疾儿童们也和我们一样快乐幸福地成长。进入世博园后,首先看到了许多五颜六色的花朵,这里是花的海洋,园林叔叔和阿姨用红色黄色的花朵摆成了上面写有60字样的花柱,还摆成了五角星型,还有上面都是“庆建国六十周年”的字样大花坛,我们几个高兴地在那拍照,想留下美好的记忆。接下来,我们来到国际美食广场找到一个空地,大家开始野餐,小伙伴们把自己背包里的所有食物都倒在地垫上,我们互相交换着零食,一起分享着,开心极了,吃饱后,我们几个能量大增,于是,直奔游乐场,这里的游乐项目有28个,各个都那么刺激,我们看着,跟着人家一起尖叫着,我们也选了两个体验一下,一个是超级秋千,工作人员给我们系好安全带,随着旋转,越飞越高,我叫着,但是感觉超爽。另一个是CRAZE WAVE(疯狂的波浪)这个比较刺激,一圈圈地转着,我旁边的小伙伴吓得闭上了眼睛还直蹬腿,妈妈告诉我,大声地喊,这样可以减轻恐惧感,我大喊着,但是下来还是有点晕。我们继续前行,来到了星星乐园,这里是孩子的乐园,虽然这里不是那么惊心动魄,但是我们玩得非常开心,我们分成二队,进行比赛,首先进入迷宫,分二路进入,看哪队先找到出口,接下来我们进行攀岩、过沙袋城、荡秋千、打滑梯、过独木桥、踩水车,最后哪队先到终点就胜利,我们玩得热火朝天,但在比赛中我们学会了互相帮助,本着“友谊第一、比赛第二”的'原则,你追我赶,哪队都不认输的精神,但也表现出了团队的精神,有的队员摔倒了,小伙伴们立刻扶起,妈妈们看着我们都开心的笑着,最后宣布我们二队并列第一,都是最棒的男子汉。我看妈妈们比我们玩得还开心,可能她们是找到了童年的影子的吧!

  天色渐渐晚了,我们怀着依依不舍的心情离开了世博园,小伙伴们都没玩够,我们在回家的车上,一路欢歌笑语,妈妈们都睡着了,可我们一点也不累,这次旅游我们太开心了。

小学二年级作文 篇8

  今天,是一个愉快的星期天,妈妈说要带我和伙伴们去鹅湖镇的洋州村参观田园风光,我甭提有多开心了。 我们搭上了公交车,真恨不得自己有一双翅膀,能飞去洋州村哩!到达了目的地,只看见马路两边高大笔直的树木,就像两队训练有素质的士兵,正在欢迎着我们呢! 我们先来到百亩葡萄园。

  呵,好一派壮观的景象!碧绿的葡萄叶平铺在平整的葡萄架上,一直向前延伸。极目远眺,就像绿色的大海。一阵微风拂过,“海面”漾起了阵阵清波真美!走进葡萄藤搭起的绿色长廊,抬头观望,小小的`葡萄依偎在“妈妈”的怀里,正撒娇地向妈妈说着话儿哩!

  我看着看着,仿佛看到了葡萄渐渐地长大,一个个葡萄紫莹莹的,散发出甜甜的香味,令人垂涎三尺! 横穿过马路,我们进入了蔬菜大棚。大棚里面温度很高很高,犹如“火炉”一般。大棚里种的辣椒长势喜人,焕发出勃勃生机。

  那辣椒可真是美丽,一朵朵白色的小花低垂着头,就如害羞的美少女,在绿叶的衬托下,显的顽皮翘起“小尾巴”,令人一看就生爱慕之心。我恋恋不舍地离开了大棚,小心翼翼走过一段羊肠小道来到了荷塘。水面上浮着绿色的大荷叶,荷叶深绿的,绿得没有一丝杂色,真像一个个碧玉盘。

  荷叶上滚动着晶莹透亮的小水珠,一阵微风吹来,水珠滚来滚去,折射出太阳的七彩光芒。我真恨不得有一条线,把这美丽的小水珠,串成一条项链,送给我亲爱的妈妈,那项链一定很美很美。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”呀!

  你瞧,小鸭在荷叶中窜上窜下,觅食嬉戏,呵!好一幅自然、和谐的风景画。 观赏累了,我们坐在绿地毯般的草地上休息,欣赏着身边随风摇曳的各色无名小花,小伙伴们发出啧啧的赞叹。赞美声把草丛里的青蛙吵醒了,一蹦一蹦朝前跳去。 啊!迷人的田园,要说它的美,一天一夜也说不完,也希望你能来细细观赏!

小学二年级作文 篇9

  有一天,小兔去同学家玩。它刚走出同学家门就听见下雨的声音,它连忙回同学家借了一把伞。它走在回家的路上,听见“叽叽喳喳”的叫声,抬头一看,是小鸟在窝里叫呢!小鸟好像在说:“我好冷啊!”

  小兔想,要是我们俩打一把伞,伞太小遮不住我们俩。小兔转身一看,池塘里有许多的'荷叶,它折了一片大荷叶盖在鸟窝上,说:“小鸟你放心的等妈妈吧!”小鸟说:“谢谢你兔子哥哥。”小兔说:“不用谢。”小鸟说:“再见。”小兔也说:“再见。”

  鸟妈妈飞回来看见窝上有一片荷叶,它问小鸟:“窝上怎么又荷叶呢!”小鸟说:“兔哥哥见我在雨里淋着就给我盖了荷叶。”鸟妈妈说:“小兔真是一个助人为乐的好孩子。”

小学二年级作文 篇10

  一头乌黑亮丽的长发经常扎着非常有个性的马尾辫,而且不断更换着各种漂亮的发夹,月牙形的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,眼珠经常滴溜溜地转着,时不时一个鬼点子蹦出来,让大家为之惊叹。人人都说我是一个古灵精怪的“小书虫”。

  有一次放学回家,我迫不及待打开书包,是写作业?N0!我立刻从书包里拿出那本刚刚从同学地方借来的`《怪物大师》津津有味地啃起来,当书中的主人公碰到好笑的事情,我就会情不自禁的笑起来;当他遇到紧急的情况时,我的心也跟着被提到嗓子眼;当他伤心时,我的心里也很难过。跟着主人公跌宕起伏的旅行,真让我陶醉。妈妈下班回来敲门,我居然没听见。妈妈自己开门进来,看见我正入迷地捧着一本《怪物大师》,“乔乔,你怎么又在看这种快餐文化,作业做好了没有?”我愣着不吭声,心想这下完蛋了,作业一个字都没写。果然不出所料,被妈妈劈头盖脸地训了一顿。

  我不但喜欢看书,有时还会突发奇想,试着自己写书。我找完了《图画捉迷藏》后,自己也试着画了一本,带到学校让同学找,他们都赞不绝口,说我不愧是美术课代表,画得有模有样。最近,我计划写一本公主小说,目前刚刚写完人物简介。每次忙里偷闲一提笔,就会沉浸其中,仿佛我就是书中的主人公——非常聪明智慧的大公主索菲娅,那一刻各种各样的公主梦就会浮现在眼前,特别享受!

  大家说说看,我是不是名副其实的“小书虫”呢?

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