关于二年级下册作文锦集十篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的二年级下册作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级下册作文 篇1
九月十日是一年一度的教师节，可我却没有给老师送贺卡、鲜花。在那天我每次看到别人不是拿着鲜花就是拿着贺卡，而我却是两手空空的来到了学校。我的同桌也拿来了两手满满的鲜花。我的同桌也送了鲜花给他的老师，当只剩下一株鲜花的时候。我不敢进去，因为我没有什么要送给老师的。我只在门口看着，可以看见我的同桌把鲜花送给了老师。老师的脸变得苍白了，头上也多了几根白发。老师把大家送的花接了过去，和蔼的向大家说了一声“谢谢”，小红站直了身体认真地说了一句：“老师您辛苦了”。老师的'脸上一直带着微笑。
喜欢我的是老师，爱我的是老师，辛苦的还是老师。我要好好学习。让老师笑容笑得更开心。
二年级下册作文 篇2
我我的老爸是一位教授，他共发明了一万多种东西，其中最出名的是机器人。
有一种是家务机器人，它可以干很多的事情，比如说：洗衣服、做饭、扫地、拖地之类的家务，简单地说它就是家庭保姆，我的机器人的能量来源是家里的垃圾。只要机器人吃下垃圾，垃圾就会变成糖然后再变成电。它的身体像一个鸡蛋，有一双灵活的手，蓝蓝的大眼睛和一张大嘴巴。
早上，我一起来，它就会自动帮我拿牙、牙膏和杯子，并把牙膏挤到牙刷上，把杯子里灌满水，让我刷牙。接着，它就去给我做早饭，它做一顿饭只需半小时，你只要在它胸前的电子屏幕上输入你吃早饭、午饭、和晚饭的时间，它就可以按时做饭了。它做饭前会把所需要的材料和工具准备出来。再把煤气打开，把生食放进锅里，把灶台的火眼开开，放进调料或油，等它的用那双大眼发现饭做熟了以后，机器人就会把煤气和灶台的开关关上，一顿饭就做好了。
我吃完饭后，去做我自己的事情了。“主人，还有什么吩咐吗?”
“去把卫生间打扫干净，并且把那一堆衣服洗了。”
“是的，主人，保证完成任务。”机器人去了卫生间，发现卫生间很脏，便把左手手变成了一个拖把，右手变成了一只抹布，开始工作起来。他飞速地旋转，把整个卫生间无死角他清理了一遍，整个卫生间就像新装修的一样，甚至把马桶都清理得干干净净，整个卫生间散发一种清新的'香味。机器人清理完卫生间后，就开始洗衣服了，它马上变成了一个圆筒形的东西，机器人把衣服放进肚子里，它的肚子就像洗衣机一样，把衣服疯狂搅动，最后，它把衣服从嘴里吐了出来，衣服十分明亮，十分整洁，连一点小小的污渍都看不见，而且，衣服还是干的。它跑到我面前对我说：“主人，任务已完成，请指示。”
“把屋子打扫一下。”
“收到任务，开始行动。”
机器人会把地上的垃圾、灰尘吸进肚子里，然后一点一点倒进垃圾桶;它们会拿起玻璃刷，把玻璃刷的干干净净，就像根本就没有玻璃存在似的;它又去整理房间，把东西按照主人的习惯分类整理摆放好……它能够“检查”你的身体。你在出门之前，可以站到它的面前，它会对你喷射一道光线进行“扫描”，找出不合格的地方。比如你的指甲太长了，它会马上拿出指甲刀帮你修理;你的纽扣没有扣好，它会帮你重新扣起来等等等等最神奇的是，机器人内置的光敏元件会帮助他探测到楼梯，防止坠落;遇到障碍，机器人将改变行进方向，继续工作;不会碰伤、损坏家具;可以轻松越过最高30毫米的障碍，例如电线、地垫;结构紧凑、碟型外观设计令机器人轻松行至家具下方，把隐藏着的脏东西全清扫干净!
晚上，如果我睡不着，他就会像哄小孩一样，给我讲故事，讲得十分动听，让人不想睡也想睡，想睡就更想睡。
还有一种机器人会七十二变，它不仅可以为我们服务，还可以变成屋子、太阳能汽车、电视机……。只要给它指令，它就会变成你所需要的东西。
机器人变成屋子后，它的肚子会变成一扇门，你走进去后轻松悦耳的音乐立刻会播放起来。屋子里设备齐全，什么东西都有。如果你想吃什么糖或者水果，你说一句话，食物就会从天上飘下来到你的嘴边，你只要一张嘴，就能吃到了。如果饿了，当你要睡觉时，只要你躺在床上，屋子就会自动关闭窗户、电灯也自动关闭。房子周围的防盗报警装置进入工作状态。如果有小偷想进来偷东西，门缝会发出闪电，这样的房子小偷当然不敢进屋来偷东西了。
机器人变成太阳能汽车时，你坐在车里，想去哪里，就会到达你想去的地方，这太阳能汽车不用气和油的，是用太阳光来让汽车开动的，汽车后面有一个箱子，把白天没有用完的能量存在那个箱子里，到了晚上没有太阳也可以照常开动。
还有一种家庭机器人，我放学了，我只要摁一下钮扣型遥控器，说一声“放学了，机器人，快来接我吧!”远在家里的机器人接收到了我的信号，只一眨眼工夫，它就飞到了校门口，然后带上我极速往家飞去。来到家门口，机器人轻触一下门，锁上的门就自动打开了。我放下书包，机器人这时对我说：“小主人，你要吃些什么水果、点心?”“我想吃巧克力蛋糕”。我刚回答完，机器人就把相应的食物送到了我面前。当我晚上放学回家做作业时，这种机器人就会自动当期他们的家庭教师，当孩子们题不会做时，它会细心地给孩子指导，直到他们会了为止。做完作业后，机器人还会帮你检查作业，发现了错题，它就及时让你改正错误，和真正的教师不相上下。
这就是我爸爸发明的机器人。
二年级下册作文 篇3
昨天，我做了一个梦，梦见了小猴子。今天妈妈就带着我和陈禹彤去动物园玩。我们一起上了车，来到了动物园。
动物园里的动物好多呀！我先看了几个动物，都觉得没什么意思，一到猴山我就来了劲。猴山的山是假的，市园林工人用石头做的。
有一只小猴看见我们边吃边喝，好像有点馋了，小猴子就开始翻我的包，翻到了几粒花生，他把嘎巴嘎的吃完了。另一只小猴子看见陈禹彤在吃瓜子，小猴子上去一把全抢走了。陈禹彤一看，瓜子不见了。说着，他哇哇地哭了起来，还打了小猴子几下。小猴子看情况不妙，上去把陈禹彤的'衣服扯来扯去，我忙喊救命，园林工人马上赶来说：“不许这样！”小猴子这才慢慢地回去。园林工人说：“孩子，这就是你的不对了，如果你对小猴子笑，它就会对你笑，你对猴子生气，它也会对你生气。”
陈禹彤惭愧地低下了头。
二年级下册作文 篇4
今天上午，学校组织我们去八桂田园秋游。
出发前，我以为那儿是个绿树成荫、鲜花盛开的地方。到了之后才知道，那里树很少，鲜花和草地比较多。由于气温比较高，太阳比较烈，热得我们满头大汗。
虽然同学们个个满头大汗，但是我们的兴致依然很高。同学们有的去参观瓜果，有的`去欣赏美丽的花朵，有的在捡拾植物的种子，还有几个小馋猫一路都在吃零食。
这次秋游真有趣，我们不仅看到了秋收的景象，还认识了几种瓜果蔬菜，最重要的是同学们玩的很开心。
二年级下册作文 篇5
今天，我和妈妈去了狮子山公园。
秋天的狮子山还是一片翠绿。抬眼望去，清澈的湖面上倒映着层层叠叠的绿，弯弯曲曲的山路伸向远方，我被这美丽的景色深深地吸引住了。
我们走在山间的小路上，呼吸着山林里清新的.空气。山路两旁绿树成荫，小鸟在枝头唱着欢乐的歌，风儿轻轻拂过枝头，用树叶弹奏出优美的“琴声”，为鸟儿们伴奏……
走着走着，我发现草地上有一根枯树枝在移动，咦，树枝怎么会动呢？我好奇地蹲下来，仔细一看，原来是一只竹节虫啊。这只虫子无论是颜色还是形状都和枯树枝一模一样，我差点儿就被它蒙过去了。为了能够更仔细地观察它，我找来一根细细的树枝把它挑了起来，哟，它的头还是三角形的呢，两条前腿内侧还有一些黑白花纹。它用力地蹬着前腿，在树枝上爬来爬去，那样子真可爱啊！我想：这次登山之旅总得带回去一些纪念品吧，不如就把它带回家吧。我忙问妈妈要了一个塑料袋，把竹节虫装了进去。
竹节虫一进到这陌生的环境里，害怕急了，立刻忙乱地蹬着腿想往外爬，可是塑料袋太滑了，它刚爬一步又滑了下去，所以它显得更紧张了。看到这个情景，我的心就像被刀刺了一下，我想：如果是我被比自己大几倍的东西关到一个陌生的环境里，那我会怎么样呢？于是，我轻轻地把竹节虫从塑料袋里拿出来，小心地放回草地上，对它说：“这里才是你的家园，快回家吧！”竹节虫可能是受惊了，一动不动地趴在草地上，好像在对我们说：“我是一根枯树枝！我是一根枯树枝！”看到这里，我忍不住哈哈大笑起来……
回家的路上，我对妈妈说：“虽然这次登山之旅我没有带什么纪念品回家，但是我觉得让竹节虫重返家园是一件最有意义的纪念品！”妈妈笑了。
二年级下册作文 篇6
大家好，今天我给大家介绍一本书，《狼王梦》。
沈石溪的小说具有故事性，趣味性，知识性，充满哲理内涵，，风格十分独特。
本书完全以动物母狼紫岚的角度来写的，讲述了一个动物界中伟大的母亲为了将自己的孩子抚养成狼王的艰辛过程，虽然紫岚的儿子一个一个的在拼搏中惨死，但是她并没有被死亡折服。这匹老狼为了不让自己的孙子被金雕吃掉，最后在与金雕的.决战中同归于尽了。
当母狼在金雕的重压下含着欣慰死去时，当金雕的翅膀僵硬的伸向天空时，鲜血染红了整片夕阳，母狼的墓碑注定在最后一抹夕阳下与它长眠。随着小狼崽紫岚的孙子的出生，我的心深深的被触动了，紫岚是一匹真正的狼。
狼在人类的字典里是罪恶的象征，这个代名词随着这本书的最后一页在我的脑海里翻过时，我发现世界上本没有罪恶，只有母爱，是伟大的母爱拯救了狼的灵魂。一匹狼想要成为真正的狼王无非是要经过许多牺牲的，在狼的世界里，没有善良，只有挣扎，只有拼命的在狼族里拼搏，奋斗，而且要不惜一切代价，甚至是性命！狼王位注定着狼的世界里有战争，有血腥，但是如果没有这些，虚有徒名的狼王位又有什么用呢？狼的世界如此，在我们这个多变的人类世界里更是如此，需要一股动力去推动拼搏的力量，需要一种志气去挑战苦难的磨练，战胜命运，战胜挫折，狼王梦就在脚下。
就这样，我倾服在母狼坚毅的意志下，更加倾服在沈石溪绝妙的笔锋下！《狼王梦》造就了一只母狼紫岚的梦想，更塑造了我的灵魂！我想这正是一本书的魅力所在吧！
谢谢大家！
二年级下册作文 篇7
一天下午，放学了，正好这时下起了小雨。
小明和小利没带雨伞，他们抱着头，飞奔回家。老师见小明和小利没有雨具，赶快带上一把伞和一件雨衣，很快追上了他们。把雨衣给了小利，雨伞给了小明。老师却淋着陪伴在小明和小利左右，雨越来越大。聪明的小明一把拉住了老师，举起了雨伞和老师一起在雨中有说有笑的.走着。看，他们走的路虽然很滑，心里却总是乐滋滋的，笑得那么灿烂。
到家了，小明和小利注视着老师远去的背影，挥着手激情的呼唤着；“老师，妈妈……”
二年级下册作文 篇8
你会做小啄木鸟吗？你想做小啄木鸟吗？我来告诉你吧！
材料有：吸管、绿色小板、小塑材杯、奶茶上面的盖子、铅笔、水彩笔的圆笔桶、剪刀、胶条、卡纸。
制作方法：先把铅笔穿入吸管里，用胶条固定，粘在笔桶上。之后把盖子用胶条固定在吸管上，鸟头和脖子就做好了。用绿色小板制作草地，用胶条把小板粘在笔桶下，嘴巴用吸管制作，用胶条粘在盖子的'口上，用卡纸剪成两个长方形当作翅膀，用胶条粘在笔桶上。最后把塑料杯放在小板上。
看！一个活生生的涿木鸟就做成了！按一下嘴就会啄塑料杯了！
二年级下册作文 篇9
小红弯下腰看小草时无意地看见了有五片花瓣、黄花蕊、长叶子的野花。在小红看得目不转睛的时候，小冰也看见了，并且激动地大叫：“春天，春天，我们找到春天了……”
明明对伙伴们说：“你们看那儿，有燕子。”大家捧腹大笑，不约而同地说：“那可不是燕子，那是风筝！”明明仔细一看：“呀！真是风筝！我也找到春天！”
花花和蓝蓝一个像在拥抱草地，一个像在拥抱春风，她俩开心极了。
一旁的小柳树飘来飘去好像在委屈地说了：“还有我呢！我也是春天的.象征。”
最后，花花找到了半空中的黄鹂、杜鹃，它们叽叽喳喳地说：“春天来了，春天来啦！”小伙伴们带着暖暖的春意回到了家。
二年级下册作文 篇10
一天，天刚刚泛晴，爱美猴来到湖边，想照照自己梳妆打扮一下，清清的湖水，倒映着爱美猴的影子，真好看。
突然，一条小鱼游了过来，打破了爱美猴的影子，爱美猴见了生气的说：“你这条鱼真讨厌，你没看见本小姐正在照镜子吗？”。小鱼听了也生气的说：“你家难道没有镜子吗？再说了你也长得不好看，你没看见这片湖水都是我们小鱼的天下吗？”这下好了，爱美猴听了气得火冒三丈，随手拿起一块大石头，狠狠的向小鱼砸去，小鱼见了赶紧一溜烟的游走了，爱美猴在岸边更加气得又蹦又跳。这时，一群小鸭从爱美猴前面快速的游过，爱美猴看见小鸭游得很自在，受到启发想：我也可以跳到水里去把那可恶的小鱼给抓上来呀。爱美猴想着就跳下去了，只听见 “咕咚、咕咚”，爱美猴大口的喝水往下沉，并喊着救命。。。。，不一会，只看见湖面上泛起的`水泡泡了。
小鸭子们听到喊声，急忙游了过来，用其小翅膀想救取爱美猴，但爱美猴相对小鸭实在是太重了，小鱼听到喊声，赶紧喊上小伙伴们游了过来，用背托起了爱美猴，爱美猴终于被救上岸了。爱美猴在醒来后对小鱼、小鸭们说：“对不起，谢谢，谢谢你们救了我。” 小鱼、小鸭们说“不用谢，谁遇到这样的情况都会这样的。”
从那以后，爱美猴和小鱼变成了真正的好朋友，每天快乐的在一起玩。
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