二年级作文300字

时间:2023-07-21 13:56:54 二年级作文 我要投稿
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(推荐)二年级作文300字10篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的二年级作文300字10篇,欢迎大家分享。

(推荐)二年级作文300字10篇

二年级作文300字 篇1

  今天,虽然不过什么节日,但是午餐很丰盛。妈妈做了好多菜,有螃蟹、红烧鲫鱼、清炒菠菜、茭白炒肉丝、西红柿鸡蛋汤。

  我闻到了一股股饭菜的香味,香味迎面扑鼻,弥漫着整个家庭,我急忙跑到餐桌前直流口水。妈妈见到我馋嘴的`样子,说:“是不是饿了?准备吃饭吧!”我连忙点点头去厨房拿碗筷、勺子放在桌上,妈妈见到了说:“你现在懂事了,还知道帮妈妈做事了。”“这是我应该做的嘛,您忙了一上午了,也很辛苦。”这时爸爸走到厨房,盛了三碗饭,我连忙对爸爸说:“老爸,我来端饭吧!”“好的!”我小心翼翼地将三碗热气腾腾的米饭端到了桌子上,喊爸爸妈妈一起吃饭。

  我们三人坐在餐桌前一起品尝妈妈做的可口饭菜,真是色、香、味俱全,我们吃得津津有味。我站起来为爸爸妈妈夹了最大的螃蟹给他们吃,便说:“你们辛苦了!”妈妈说:“这是高蛋白的,有营养,你是小孩,多吃点长身体。”我说:“没关系的,你们平时上班也很辛苦,你们也需要营养啊!”爸爸激动地说:“你现在懂得谦让,能体贴父母了。”我说:“爸爸、妈妈,等我长大了,我会做出丰盛的午餐来报答您们!”

二年级作文300字 篇2

  我家有一只可爱的小狗,我非常喜欢它。它全身都是黑色的,所以我们都叫它“小黑”。

  小黑的眼睛是黑色的,从远看去,就像黑宝石。它的四肢都很灵活,每次我带它去散步,它就像阵风似的,几秒钟跑的`老远老远的,我都快追不上了。

  小黑喜欢的食物是骨头。你们应该都知道,狗是喜欢吃骨头的。每次它吃完时,都用那可爱、乞求的眼睛看着我,我看着它眼神,感觉像是一只流浪狗在请求我“能多给我点骨头吗?”我看不下去,于是又给了它几块骨头。

  小黑的警惕性很高。一到晚上,我们都睡觉了,只有小黑在门外,一有什么声音,它就“汪汪汪”地大叫。

  小黑还最喜欢玩球。我每次拿球在它面前时,它就马上站直,好像把自己当成了一个小兵。我把球丢到很远的地方,它能马上跑去,用嘴咬住球很快跑回来给我。

  我喜欢我家的小狗,有它在,我非常开心!

二年级作文300字 篇3

  我的大姑姑是家里著名的大糊涂虫。她总是做一些让人百思不解,没头没脑的事。因此也惹出了不少的笑话。

  大姑姑的拿手好菜是“鱼香肉丝”,也是我和弟弟的最爱。有一次,在我们的再三要求下,她大显身手,为我们做了一道白、红、绿、黑四色俱全的“鱼香肉丝”。我和弟弟看到这"色香味俱全”的“美味佳肴”,迫不及待的拿起了筷子吃了起来,刚一入口,我和弟弟就异口同声的大叫起来:“咸死啦!”奶奶闻声走了过来,尝了一口,说:“你是不是把卖盐的给砸死了!”此时的大姑姑恍然大悟,原来是她把盐放了两次。

  还有一次,她五点半就急匆匆的把姐姐从被窝里拉了出来,嘴里还嘟囔着:"快快快,今天你值日,要晚了!”大姑姑急急忙忙的.就把姐姐送到了学校,回到家才知道原来自己看错了表,把五点半看作了六点半,害的姐姐连早饭都没吃上。

  你说我的大姑姑是不是名副其实的大糊涂虫呢?

二年级作文300字 篇4

  星期天,我和妈妈去超市,一只金黄色的鹿吸引了我。于是我就用我的零花钱把它买了下来。

  回到家,我把它放在我的书桌上,仔细观察它,他的身上有梅花一样的花纹,所以我叫它梅花鹿。小鹿的耳朵是三角形的,一直竖着。当我晨读时,它好像在侧耳倾听;当我告诉它好成绩时,它好像在分享着我的快乐;当我考试不理想时,它又好像在鼓励我不要灰心,继续努力。它的两只乌黑的大眼睛水灵灵的,炯炯有神地注视着周围,仿佛对有一切都充满着好奇。它有一张翘着的樱桃小嘴,仿佛在跟我说悄悄话,我把耳[来源]朵贴近它,仿佛听到它说:“你要好好学习,天天向上。”小鹿的.腿笔直笔直地站在石头上,显得非常矫健。一条短短的,黑黑的尾巴上翘着,显得神气十足。

  看,我的小鹿漂亮吧!

二年级作文300字 篇5

  除夕是最热闹的时候。我和父亲,妈妈,爷爷,奶奶,外婆……欢聚一堂,团团圆圆地相聚着吃了一顿年夜饭。但最让我难忘的还是年夜饭吃好后的'一个互动小游戏。在这之前我准备的100个字谜,现在终于可以大显身手了。父亲抽到了一个(四通八达)(打成语),他抓耳挠腮,用乞求的目光看着我,似乎想从我口中得到答案。我大喝一声:“头头是道!”父亲听了无话可说,只会使劲点头称是,惹得周围人哈哈大笑。

  外婆抽了“一个二三四五六七八九(打成语)”当我话音刚落外婆很快答到:“缺衣少食”“答对了!”我高兴的喊道。于是外婆向老爸瞟了一眼,炫耀了一下,我才发现外婆可爱的一面。妈妈抽了“早上(打字)”妈妈以为很好猜,顺便说了一个,这字既不像古代字又不像现代字,妈妈对自己的答案也哭笑不得。“早”字的上面就是“日”,我等不及了,答案冲口而出。在这样一个游戏中,整个客厅都充满了欢笑。

  零点的钟声敲响了,整个世界成了烟花的海洋,烟花怒放,爆竹齐鸣,各种各样的烟火在天空中表现出自己最美的姿态,迎接新年的到来。

二年级作文300字 篇6

  一天,小猴、小熊和小猪在河边玩。小猴说:“咱们比赛看谁先把这堆木头运完吧。”小熊听了很高兴。它想:“我力气大一定能拿冠军。”小猪心里想:“我用鼻子拱我一定快。”于是三个好朋友开始了比赛。小熊力气大扛起了木头就走,小猪用自己的鼻子拱木头。小猴子却不着急搬木头,只见他把绳子拴在木头上,在把木头扔进河里,自己牵着绳子乐悠悠地在岸上走。不一会的`功夫小猴子就运完了木头。而小猪和小熊累得满头大汗木头也没运完。小熊和小猪都说:“小猴你真聪明,我们要向你学习,遇事多动脑。”说完三个朋友有开心地玩起来了。

  点评:小作者讲故事的语言干脆利落,能抓住小动物“小熊”、“小猪”的心理与动作来进行描写。而对“小猴”的描写更是准确。其中一些修饰语真是让人叫绝。如“乐悠悠地”“累得满头大汗”。

二年级作文300字 篇7

  “叮零零”,上课铃响了,让我们期盼的时刻终于到来了。因为这节课老师要带我们去操场上吹泡泡啦!我们兴高采烈地来到操场上,准备吹泡泡。

  我拿出事先调制好的泡泡水,先打开瓶盖,再把吸管的一头插入泡泡水里蘸一下,接着把另一头放在嘴里,最后抬头向着蔚蓝的天空吹起了泡泡。

  我轻轻地一吹,一个很大的泡泡从吸管里跳了出来,像一个彩色的.气球;再用力地一吹,这次一下子吹出了三个泡泡,它们组合在一起,恰似一个米老鼠的头;我又一吹,许许多多的泡泡钻出来,连在一起像一串串晶莹的葡萄。不一会儿,操场上成了泡泡的世界,这些泡泡在空中快乐并自由地飞舞着;这些泡泡在阳光的照射下,闪着耀眼的光芒,真美呀!

  风轻轻地吹着,泡泡越飞越高。它将要飞到辽阔的大草原上和马儿赛跑;飞到芬兰的圣诞老人村,告诉圣诞老人新年的愿望。

  我多么希望和泡泡一起遨游世界,看看世界有多大,有多美……

二年级作文300字 篇8

  我有一个严厉的妈妈,一头黄色的头发,略带洋味;一双炯炯有神的`大眼睛,威严四射;一双大大的招风耳,听力非凡;两道柳叶眉,剑气勃发;一张樱桃小嘴,能言善辩。

  记得有一次,我写完作业,没有装书包,因为妈妈还没给我签字,我说:“妈妈,你给我签好字后,帮我把书和本子装到书包里。”说完,我便去睡觉了。

  可是,当我第二天起床后,发现书和本子还在原地未动,我忙看签字,一下子就火冒三丈了。

  等妈妈买了早饭回来,我气冲冲地去找她评理,说:“你看看给我签的字,怎么一个字都没签?”妈妈却不紧不慢地说道:“谁让你昨天一写完作业就趴哈下睡觉去了,不好好检查作业,只要有错误,我就不签字。”我一听,吞吞吐吐地说:“谁---谁让你没提醒我呢?”妈妈说:“这样简单的事,还用我提醒吗?自己的事情自己做,你都忘了吗?”

  经过你一言,我一句的争辩,虽然我想强词夺理,可到最后,我还是甘拜下风了。

  其实,妈妈平日里对我的生活是非常关心的,可在学习上,她却从来都不妥协,不管我如何的想偷懒耍滑,总逃不过她的火眼金睛,为此,我是特别特别的郁闷。

  哎!我这最严厉,最不喜欢的妈妈呀!

二年级作文300字 篇9

  教室里像开了锅一样,他们到底在干什么呢?

  哦,原来他们在玩游戏呢。你看,游戏还没有开始,我们就兴奋得不得了了,老师首先告诉我们游戏规则:先让一个同学上来,看一看书里的纸条上的词语,再用动作表演出来,让大家猜一下是哪个词语。

  老师第一个叫了刘东博,他大大方方地走上了讲台,仔细地看了看纸条,想了一会儿,然后他把手放到头上挠了挠,同学们异口同声地说是:“猴儿”。结果猜错了。同学们让他再做一遍,这次他又加了一个动作,用手往嘴里放吃的',同学们有的说是大猩猩,有的说是猪八戒,最后才知道他表演的词语是“猴子”,原来我们开始猜时少说了一个字。第二个表演的是甄雅涵,她看了看纸条,便用右手放到嘴边,用左手搭在右手上,两只手一张一合,我们立刻说是:“鸭子”。老师和甄雅涵一起说:“猜对了。”

  通过这次游戏,我不仅感受到了快乐,而且还懂得了一个道理:无论做什么事都要仔细观察。

二年级作文300字 篇10

  我学会了游泳,学会了骑自行车,骑溜溜车,学会了溜冰。

  你知道我是怎么学会的`吗?那就让我一一告诉你把!

  在幼儿园的时候我报名参加了游泳培训班。教练手把手地教我,先学会憋气,接着学会换气,第三学会打水,最后完成向前游。你看,是不是很简单啊?

  骑自行车是我姨婆教会的。她在旁边扶着我,我在车上用双脚使劲儿踩踏板,踩着踩着我就会了。

  溜溜车就更简单了。我只是在路边看到有人在玩,仔细地看留一会儿,就让爸爸妈妈买了一辆给我。我根本不用学就骑得很好了。

  最后说说溜冰把!其实,教练只教我了两次我就学会了,从此我就自己捉摸着如何溜得更好。就这样,我掌握了溜冰的技巧。

  你们看,我是不是学会了很多事情啊?

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