二年级优秀作文

时间:2023-07-26 18:26:24 二年级作文 我要投稿

二年级优秀作文(通用)

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的二年级优秀作文8篇,欢迎阅读与收藏。

二年级优秀作文(通用)

二年级优秀作文 篇1

  今天爸爸跟我讲了《自然万花筒》里的《大洋》,讲到了大洋里的`奇妙生物,让我诧异的是珊瑚居然是动物,而不是植物。我一直以为珊瑚是不会动的,应该是植物,爸爸也说他以前也认为珊瑚是一种植物。

  我还知道了海参有一个特殊的本领,遇到危险时会吐出内脏来转移敌人的注意力,我觉得这个挺恶心,不过还好,我本来就不喜欢吃海参。

二年级优秀作文 篇2

  那个敏感、执着的快乐男孩是谁?当然就是我了。

  每当早上起床时,因为我的.头发是刘海,所以头发总是乱乱的。我只有吃完早饭以后来来梳头。不过我也很喜欢梳头。有时,我会将头发向右斜,有时我会将头发向左斜,有时我会将头发垂直梳下。这就是我装帅的性格特点。

  我还有一个特点就是爱看书。有一次爸爸给我买了一套书叫《淘气包马小跳》,我简单地看了一下,觉得很有趣,于是津津有味地看了起来,仿佛一转眼,时间就过去了六个小时。突然间我一不小心把书弄掉在了地上,我这边回过神来。看了一下手表,“啊,都七点了”我大叫起来,这就是我,看起书来就没完没了。

  我的爱好还有羽毛球。有一次,我跟爸爸一起在小区里打羽毛球。我说打时间多一会儿,爸爸同意了。我们整整打了两小时才回家。

  我就是我,敏感、执着、活泼、快乐的我。

二年级优秀作文 篇3

  我的心愿是让世界和平,不再有争夺.如果世界和平了,没有激烈的战争,国家的人民也都不会再在战场上被刺伤,刺死。各国的领导人也不会因为战争伤脑筋。如果世界和平了,各国的科学家研究发现的`成果大家都能一起分享,这样会有更多的收获,也能推动世界的进步。

  如果世界和平了,各国小朋友一起玩耍,一起游戏,一起学习,把各国的语言互相交流,这样学外语也很快呦!如果有的人们来搞破坏,我们一起并肩作战,一根筷子易折断,十双筷子牢牢抱成团,说不定还能让坏人改邪归正呢!如果世界和平了......我都说不清有多少好处呢?

二年级优秀作文 篇4

  花儿有花儿的心愿,希望自己能开的更艳丽多彩;大树有大树的心愿,希望自己能长得高大,给人们送去清新的空气;音乐家有音乐家的心愿,希望自己能演奏出动听的旋律。每个人都有属于自己的心愿,而我的心愿又是什么呢?

  我有过许多心愿:长大当音乐家、作家,或者是找一份好工作,可是这几天,我真是佩服我自己了,看电视的时候,听到快乐大本营上何炅那幽默的语气,我就想当节目主持人,看到警察那身英姿飒爽的警服,我又想当警察……可是现在,我有了新的心愿,那就是——当一名优秀教师。要问我为什么会有这个心愿,那还要从小说起,小时候,每一次进幼儿园的时候,我总是哭闹,不让妈妈走(是妈妈送我来幼儿园的)幼儿园的老师轻轻地抱起我,安慰我,不让我哭的,就这样,我从小就和教师结了缘,还有另外一个原因,因为教师是最光荣的`职业,况且人的一生都离不开老师的教导:幼儿园老师、学前班老师、小学老师、初中老师。高中老师。大学老师等等。还有,我要当优秀教师,肯定要让学生喜欢我上的课,这一点有点难,不过我既然要做,就一定会努力的。加油!

  这就是我的心愿,你们呢,也一定有自己的心愿吧,如果加油,就没有完不成的心愿!加油!

二年级优秀作文 篇5

  有一天放学了,小明正准备回家去。他走到卫生间附近,听到哗啦啦的水声,小明停下脚步,想:“这是怎么回事呢?”

  小明顺着水声走进了卫生间,他看见卫生间的'水龙头没有关,清水不断地往下流,地上还有一个大摊水呢。小明连忙走上前,关上水龙头,而且拧得很紧很紧。他还自言自语地说:“这水流得真可惜呀!这是哪个小朋友没有关水龙头呢?我得想个办法让大家不再浪费水。”

  过了一会,小明抓了抓脑袋,想到了一个好办法。他跑回教室拿来一张纸,用笔在上面写了四个大字:节约用水。小明这样做是希望小朋友们能节约用水,不再浪费水了。小明把写有四个大字的纸贴在了墙上,这才放心地回家了。

  小明真棒!我们应该向小明学习,养成节约用水的好习惯。

二年级优秀作文 篇6

  我有一个朋友,她叫陈颖。

  她呀,可大方了,一次,我和成颖成了同桌,“从现在起,我们就算好姐妹了!对了,我送你一份见面礼吧!”成颖从课桌里拿出一支自动铅笔和笔芯,把这份礼物放到了我的手里,我赶紧把礼物还给她:“不用了!成颖你这么说,我还不好意思了呢!”“你如果不收的话,我会心里不舒服的!”成颖边说边嘟起了小嘴,我只好收下了,现在看见这只笔,都会想起那尴尬的.场面……

  不过,成颖还是有一个缺点——抄袭。每次做数学课堂作业时,她总会像“长颈鹿”那样:她有一题不会做,我早就料到了,连忙用书挡住,她抄不了了,便用笑话把我逗笑,趁我放松警惕时,把书猛地一拉,抄到了答案,我笑完了,才发现中了她的计,我连忙把答案挡住,“一山更有一山高”这回我看你怎么办!我得意地想,可有一些答案还是露了出来,她看见了,不由得嘿嘿一笑,因为这正是她所要抄的那题。又失败了,只好使出我的最后绝招——告老师!果然不出我所料,老师一直看着她,我总算松了一口气。

  我这个同桌真是叫人恨来又叫人爱!

二年级优秀作文 篇7

  今天的作文课非常有意义。

  上课时,邓老师笑盈盈地走进教室说:“我们今天来做一个游戏。”同学们一听,兴趣十足。老师现在黑板上写下了“角色体验”几个字,然后又借走了两个同学的外套。大家有些茫然地看着老师,不知老师葫芦里卖的什么药。

  “今天我们来体验一下‘独臂人’是怎样穿衣服、脱衣服的。”刷,刷!话音刚落,一只只小手马上举起来了,老师选了两名男同学上前试穿。教师里静极了,大家都迫不及待地等待着游戏的开始。

  比赛开始了。只见一名同学用右手飞快地拿起衣服,三下五除二就讨好了右袖。穿左袖可就十分困难了,因为左手手臂不准动,一只手怎么也穿不上左袖,他急得脸都红了。不知谁提醒了一句:“先穿左边。”他恍然大悟,立即改变了方法,先穿左、再穿右,终于套上了。我们也稍稍舒了一口气。

  最难的要数独臂拉拉链了,教室里的气氛更加紧张了。一只手臂怎么也拉不上拉链,两个人急得如热锅上的蚂蚁般团团转。一位同学情不自禁地要用另一只收来帮忙,被老师发现制止了。“用嘴,用嘴!”“抵住桌子!”另一位同学终于试着用嘴咬住拉链左边,右手拿住拉链另一边凑上去。一次不行,两次……费了九牛二虎之力终于拉上了。哈--“拉上了!”大家一起欢呼起来。

  同学们都很激动,纷纷拖下外套试起来:有的`低着头,用嘴咬住衣角;有的头套在衣服里怎么也出不来;有的不紧不慢,还算顺利……

  游戏结束了。没想到,对我们来说轻而易举的穿衣举动,对残疾人来说却那么难,更何况他们还要适应吃饭、写字、上班……今天我们是真正体会到他们生活的难处了。我们还有什么理由不珍惜现在,不多关心他们呢?

二年级优秀作文 篇8

  过年了,穿新衣,吃饺子,真高兴。玩的是放鞭炮,爸爸给我买的鞭炮有三个大的`喜庆礼花、美国炮,还有降落伞、竖琴和很多小烟花,大炮竹,放到天空五彩缤纷,好看极了。但是鞭炮我不敢放,我最喜欢的是大礼花,是我自己放的,很多小花炮是我和爸爸一起放的。

  爸爸鼓励我要勇敢些,爸爸说:“放炮时只要胆大、心细动作迅速,就不会有危险。”以后我长大了要自己去点炮。

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