小学二年级作文

时间:2023-08-06 14:20:58 二年级作文 我要投稿
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小学二年级作文范例(6篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的小学二年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学二年级作文范例(6篇)

小学二年级作文 篇1

  一群羊在草地上吃草,突然来了一群狼,羊跑光了,打一水果。对了,就是杨梅(羊没)。

  端午过后,杨梅像雨后春笋一样冒出来,挂在枝头。

  今天,老师让我们带杨梅来学校。一大清早,我带着杨梅去了学校。一进教室,杨梅的香气扑鼻而来。同学们正在七嘴八舌地讨论呢!讨论的话题当然是杨梅喽!这使我想起多年前的那天:我们一家去摘杨梅。在枝头“听讲座”的杨梅有红黝黑。红的通红,黑的'透亮。是因为它太红了,所以看上去有点黑。再配上那绿叶,煞是可爱……我拿起一颗杨梅,瞧!那一根根刺,熟透了就变软了。把它含在嘴里,软刺似乎在给你按摩舌头,细腻而又柔软。再咬上一口,不一会儿,鲜红的汁水布满嘴,甜极了。我又拿了一颗红的,呀!牙齿也被它酸倒啦!听老师说,杨梅的作用可大啦!它可以酿成杨梅酒,核呢,吞下去可以清理肠胃。

  这就是我故乡的杨梅,有酸又有甜,酸酸甜甜我做主!

小学二年级作文 篇2

  永康日报社交给我们一个任务:把三个限油壶送给邻居,并向他们宣传少吃油和盐的健康理念。这个任务让我听着就头晕,因为我最怕的就是和陌生人打交道了,可谁让我是记者呢,只能硬着头皮去送了。

  我把第一个壶送给对面的人家。刚开始我连门都不敢敲,和妈妈在门外演习了好多遍才有一点勇气,壮起胆子敲了敲门,过了一会,门开了,出来了一位叔叔。当时我紧张得大脑一片空白,连话都说不出来了,幸好站在我身后的妈妈替我介绍了我们的.身份和来意,我才结结巴巴地说出了我和妈妈演练了好多次的几句话,叔叔听完后满面笑容的收下了限油壶,还夸我很能干。

  有了第一次的成功,我的胆子大多了。第二个壶我送给了四楼的一户人家,门开了,来开门的还是一位叔叔,我立刻连珠炮似的说:“叔叔,我是永康日报社的小记者,日报社叫我们……”叔叔被我说得稀里糊涂,还好妈妈帮我解释了几句,叔叔才明白过来,也高兴的收下了限油壶。

  第三个壶送给了一楼的小男孩,这一次与众不同,来开门的是一位阿姨,我这次说的很好,阿姨一下就听懂了,还请我们进房子里面去坐。刚坐到沙发上,妈妈和阿姨立刻谈了起来,当阿姨知道我妈妈是老师时,马上拿出了一张试卷,叫我妈妈教教她的儿子怎么订正。教完后,我们走出她家,门关上了。我长长的松了一口气:“终于送完了!累死啦!”

小学二年级作文 篇3

  今天天空中有一轮椭圆的月亮,鹅黄的,嫩嫩的,多么像一个柠檬啊!我仿佛看到了一杯热腾腾的蜂蜜柠檬汁,酸酸的,甜甜的,我突然想到有一天,我学着妈妈的样子自己悄悄做了一杯端给妈妈,妈妈笑的合不拢嘴,原来,月亮的味道是酸酸的,甜甜的!

  我再抬头,再看看月亮,亮亮的,黄灿灿的,真像一个蛋黄,对哦,就像一个香喷喷的.土鸡蛋的蛋黄,我那家乡下的老奶奶听说我喜欢吃鸡蛋,每年 都存好多好多的土鸡蛋等我回去吃,还装好几个箱子的土鸡蛋,给我带到深圳来,可以吃好久呢,月亮的味道是软软的,香香的,是家乡的味道,是奶奶的味道,我 低下头来,不想说话了,我想我奶奶了!

  千里之外的奶奶,你在看月亮吗?你尝到了月亮的味道了吗?月亮的味道,现在是咸咸的,那是我想你流的眼泪,月亮的味道,现在又变成甜甜的,那是我想做给您 吃的蛋糕,月亮的味道,现在又变成动听的啦,那是我想唱给您听的歌儿,月亮的味道,现在是香喷喷的,知道为什么吗?看我得到了很多很多的奖状很多很多的表 扬信,我都变成了一个人见人爱的香馍馍啦!

小学二年级作文 篇4

  在我们未来的学校里有一间非常神奇的教室,它非常神奇!

  走进教室,如果你没有戴红领巾,绿色的门就会一下子变成红色,而且还会发出警报声说:“这位同学,你没有戴红领巾!下次一定要注意呀!”让人感觉挺不好意思的。

  如果我们不小心撞到墙或地也不会疼,因为整个教室的墙和地板都是用一种特殊的材料制成的,摸起来特别软。

  如果有同学的.坐姿不正确,或写作业不认真,错题太多,自己的桌椅就会变成红色来提醒你。

  它还有更神奇的,进入教室就能看到一种多功能的桌子,桌子上有三个按钮,一个是红色,一个是绿色,还有一个黄色。红色的作用是在冬天如果按下它桌子就会变得很暖和,绿色的按钮是在夏天时按下它桌子会变得很凉,让人觉得很凉爽。那黄色的按钮呢?就是可以出现一个屏幕,老师讲的内容都会呈现到这上面。

  当你上课时遇到不会的问题,书桌有一个微型电脑,轻点问题积累,触摸屏就会自动记下你不会的问题,并打印出来。课后电脑触摸屏会为你一一解答。下课铃一响,桌子会自动关闭,里面的系统会自动更新为下一节课做准备。

  一天的切课结束了,放学后,学习用品会自动归位,桌子和椅子也会自动放好……

  这就是我们学校未来神奇的教室,坐在这样的教室里学习肯定心情舒畅!你们的神奇教室是什么样的呢?

小学二年级作文 篇5

  不知不觉,春天已经来到了我们的校园。

  今天,我们带上本子,带上笔准备到校园里去寻找春天的脚步。

  我们先来到樱桃树前,发现树上有一个个小斑点,也许,这就是春姑娘给樱桃树化的妆吧!我们又发现树枝上有好多花骨朵,这些花骨朵的颜色是粉色的`,也许,这也是春姑娘给樱桃树刚刚剪出的长辫子吧!

  我们又来到了木槿树前,一朵朵黄色的花瓣,一条条好看的枝条,真是让人看了又想看啊!

  接着我们又来到了迎春花前,一条条枝条像少女的长发,枝条上还盛开着金色的小花,非常好看。

  我们的校园很美丽,说也说不尽,希望你们到我的学校里来看一看。

小学二年级作文 篇6

  周四考试结束后,老师说,要开展一次寻找春天的实践活动,有相机的同学,用相机拍出美丽的春天,没有相机的同学就用手中的画笔,画出美好的`春天。

  我回家后,把书包放下就兴冲冲地找出相机,快速跑出家门,去找春天的足迹。

  我首先来到爷爷家的果园。哇,樱桃树上开满了白色的花朵,一簇一簇的花团把整棵树包了起来。我赶紧拍下这美丽的景色,看着花朵的笑脸,我联想起那又红又甜的樱桃,馋涎欲滴。

  我们家门前的紫玉兰也在向我招手,在风中展现她的美丽,我来到她的跟前,映入眼帘的是紫色的花朵,一朵一朵,它的花瓣很大,花朵全部盛开了,正在风中向我频频点头呢!我赶紧拍下这美丽的一刻。

  我又来到奶奶的菜园,红根菠菜绿油油的。再往东边一看,黄澄澄的,是什么呢?原来是油菜花开了,河边的柳树也抽出了长长的枝条,小燕子也在空中尽情地玩耍……原来春天就在我们身边。只要我们善于用眼睛去发现!