春雨二年级作文

春雨二年级作文（锦集7篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的春雨二年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

春雨二年级作文 篇1

　　春天来了，柳树发出了嫩芽，小草也探出了脑袋，一切都绿了。春天的使者春雨也来欢迎了。

　　春雨淋淋漓漓地下这......拉开窗帘，推开窗户，流进凉爽的柔风，飘洒进点点雨珠。远远望去，成串的`灯光倒映水中，不甚分明，但闻雨声沙沙。

　　窗外的树，在雨中微微颤动。下雨越下越大，一切都变得迷茫，天空在雨中显得悠长而神秘。在雨声中，我领略了“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的美妙意境。

　　整个天空，好像都被渲染了。被雨水冲洗得只留下淡淡的轮廓......

　　春雨给大家带来无限遐想......

春雨二年级作文 篇2

　　今天早上，我起床看见窗外下着蒙蒙的细雨。雨丝细细的，像面条；雨丝密密的，像爷爷浇花的喷壶里喷出的水雾。

　　走在上学的路上，空气里夹着泥土的芳香，清新极了。微风吹着软软的雨丝，飘到了我的脸上、钻到了我的`脖子里，冰冰的、凉凉的。

　　我来到了学校里，同学们都撑起了五颜六色的小伞，美丽极了。我们的学校变成了一片花的海洋。

　　原来是小雨点等大地妈妈喝饱了，一点也不贪玩的赶紧跑回了家。

春雨二年级作文 篇3

　　春天到了，沙沙沙……沙沙沙……春雨下了起来。俗话说得好：春雨贵如油，我还知道唐代诗人杜甫写了一首《春雨》的诗。可见它是那么美丽、那么讨人喜欢。

　　不仅如此，它的作用还很大呢！它给大地换上了新装、它给所有的花带来了五彩缤纷的颜色、它给所有树带来了新的'嫩芽、它给小朋友们带来了温暖的春天……

　　我特别喜欢春雨！

春雨二年级作文 篇4

　　有一天，校园里的下课铃声叮铃铃、叮铃铃地打响了。我们忽然听见有人在外面喊下雨了，下雨了。我们高兴的冲出教室门，终于感受到了期盼已久的春雨。站在雨地里，春雨落到身上，我感到春雨绵绵的。啊！真舒服。我不禁地赞叹道，享受着春雨给我带来的快乐。

　　春雨好比一把钥匙，它在我们不知道的时侯，悄悄地打开了春天的大门。春雨，我想一定也是许多孩子期盼已久的吧！20xx年的春雨，为孩子们增添了许多快乐。春雨不仅满足了孩子，还给人类带来了不少的好处呢！它路过草地，小草探出了脑袋。感受春天的.美好。它路过野花地，花儿频频点头。好像在谢谢春雨，使它又有了一次生机。它路过柳树，柳树长出了嫩芽。在雨中翩翩起舞，好像在为春雨献舞呢！它又路过了许多地方，那里都充满了生机活力。就是这样春雨悄悄地打开了春天的大门，使人间万物都充满了生机。啊！好一幅生机勃勃的景象！

　　我爱着这多姿多娇的春雨！

春雨二年级作文 篇5

　　清晨起床，没有感受到春天阳光的温柔，只是感觉湿湿的，天气刚好了几天，不会又阴天吧，打开窗子，一种久违的湿润润的感觉扑窗而来，下雨了，对，下雨了，春雨终于来了，和前一次的雨儿不同，今天的雨儿没有那种拒人千里的冷漠，感觉这场雨更希望能融入人群，融入自然，能同人儿，花儿，树儿进行交流。

　　做在窗前感受春雨，正如古人所写：好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声，多么形象的诗句，短短四句就勾画出了春雨的柔美，妩媚，雨儿喜悦的下了一夜，我却浑然不知，她仿佛也是在给予我们一个惊喜。

　　惊喜来了，为何还坐在窗前默默观察呢？何不融入到细雨之中，感受那种喜悦，那种柔美。没有撑伞，没有雨披，走向对面的公园，不要笑我傻，不要笑我颠，我只是想接受一下春雨的洗礼。

　　走在公园里，一切都是那么的透明，一切又是那么的朦胧，看公园的楼亭仿佛被一层薄雾围绕，看公园的花花草草又是那么清清纯纯，一切是那么的清新，一切又有那么的模糊，多微妙的一种感觉，

　　看公园里的花花草草更是显得无比娇绿，她们把雨珠含在嘴里，藏在身上，生怕风儿把雨珠吹落，生怕这滋润的`甘甜被夺走，雨儿还在丝丝的下着，毫不吝啬的下着，仿佛在说尽情的享用吧，有的是甘露，雨珠羞嗒嗒的落在了树上，落在了花上，落在了草上，一起都显着那么娇美，一阵幽香随风而至，闻香望去在公园的东北角几株不知名的树儿开出了粉红色的花蕊，真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

　　看那湖中更是热闹，湖面上更是乐开了花，雨儿像仙女一样从天而降，在水中嬉戏，在湖面上点缀起了层层涟漪，风儿为之一吹更是无限春色，

　　走在公园的小路上，站在花草之间，深吸一口气，空气是那样的沁心，一种湿湿的新新的氛围在身体中徘徊，

　　春雨从天而降，洗去了城市的灰尘，凝固了汽车的尾气，一起都变的那么清新，那么自然。

　　不要撑伞，不要雨披，伸出手，感受一下春雨，感受一下春雨的洗涤，

　　当你还在为生活奔波时，为工作压力时，何不走入雨中，感受一下春雨的脉搏，那种柔柔的，湿湿的感觉，也是一种放松。

春雨二年级作文 篇6

　　“淅沥沥、淅沥沥，”是谁，在春天里弹琴？哦，原来是春雨姑娘拔动她那美妙的琴弦。那春雨柔柔的、细细的、绵绵的下个不停。

　　在春雨的`呵护下，小草从泥土里伸出它那纤细的胳膊来向春雨问好，花蕾在向春雨频频点头。柳树被春雨涮洗的精神抖擞，吐出嫩芽。

　　我记得去年第一场春雨不是温柔而降，而是狂风大作，电闪雷鸣，沙尘暴也跟着席卷而来，弄的空中尘土飞扬，霎时，浓见度非常低，路上的行人、车辆都放慢了速度。那天，我和姥姥正在书店，我看到天空如此大怒，我害怕了，紧紧拽住了姥姥的衣襟不停地问：“天会不会塌呀？”姥姥说：“真像地震的前照。”我还以为下多大的雨呢！结果是雷声大雨点小！

　　雨还在下着、下着。

春雨二年级作文 篇7

　　春天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料，她趁你不留意，把美丽的春天画好了。

　　你看，它把黄色给了迎春花，金灿灿的迎春花像一支支小喇叭，吹呀吹呀，吹出了春天的消息。她把粉红色给了桃花，粉红的的桃花在枝头点开了笑脸，炫耀自己的美丽。她把绿色给了柳树，翠绿的柳枝像姑娘的长鞭子，飘啊飘啊，飘来了浓浓的春意。她有把金黄色给了油菜花，看，油菜花地像金的海洋。野花姐姐得到的颜色更多了，紫色的.、大红的鹅黄的……美丽的野花在春雨里迎风舞动。

　　啊！可贵的春雨，美丽的春天，ILOVEYOU！