二年级作文9篇（优）
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的二年级作文9篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
我的妈妈变了，我觉得我的妈妈变“懒”了。
以前，送我上学，或接我放学。现在都是我自己背着书包去上学，傍晚和班级的同学结伴回家了。妈妈也不再像以前那样处处帮着我做事了。
回家做作业，妈妈也不在陪我，不在帮我削铅笔，而让我自己完成。
平时，还不时的“命令”我作些家务事，如：叠被子、扫地、洗袜子，整理自己的房间和书包。有时还让我去小超市为她买东西。
我知道妈妈变“懒”是想让我勤快起来，让我学会独立、学会不依赖别人。
真是用心良苦。我真爱我的懒妈妈。
本文通过描写妈妈身上发生的`变化，表现了妈妈的良苦用心。只是文中对于妈妈的变化，描写得不是很细腻，如果能把我的心理也写进去，可能妈妈的变化更突出，更能表现妈妈的良苦用心。
二年级作文 篇2
今天晚饭后，妈妈递给我一本书说：“你看看这本书吧，讲的是东晋大书法家王羲之和他儿子王献之小时候的故事，挺好的。”
王羲之小时候，非常喜欢练习书法。有一天中午，妈妈催他吃饭，他一直专心练字，只应答而不出书房。妈妈只好把饭放在书房中，过了一会儿，来到书房看他吃了没有，只见他满嘴墨汁，原来王羲之把墨汁当成蒜汁，正拿着馒头沾着吃呢，还对妈妈说：“今天做的饭真好吃。”
我又向后翻了一页，是关于王献之的一段故事。
王献之小时候学习也非常用功。有一天，听到父亲对着母亲夸奖自己时有些飘飘然了。有一天，他正在书房练字，外面有人喊他，这时“鹅”字还差一点没写完，他就放下笔跑了出去。正好父亲来书房看他写字，见桌上放着刚写的`字贴，上面的“鹅”字还差一点，就笑着摇摇头拿起笔给补上了。
王献之回来后准备补上那个点时，却见已有了。就拿着这幅字给妈妈看，只见妈妈认真看后，对献之说：“最近字写的不错，进步不小。只是这张字只有这一点才像你父亲写的，以后还需继续努力，才能练得更好些。”
王献之知道自己近日有些骄傲，听到母亲指出自己离父亲的水平还有一些差距时脸非常红，以后练字非常认真，再也不骄傲了。
看完这篇文章，我心里想，古人且知道用功学习，戒骄戒躁，而生长在高科技社会中的我更没有理由不去认真学习。
二年级作文 篇3
我记得有一次打响上课铃三十秒后，老师都还没有来。那时，我们班里早已经乱成一锅粥。有的在传纸条；有的在拿着笔在本子上画小人；有的`还在小声说话；还有的一个在玩王者荣耀游戏。这时听到门旁传来了踏踏的响声，我好奇地往窗户外一看，啊，糟了，我们李老师来了。我想，这下我们班死定了。
李老师走进来后，看到班里乱成了菜市场。李老师生气极了，把眉头都挤成了“川”字，脸都气得发青，眼睛瞪得像乒乓球一样大。然后，手用力往桌子上一拍，大声地说：“你们班还有没有纪律了，啊？”同学们都被吓了一跳，赶紧把手上的物品放下，两手放在桌子上，坐得端端正正的。但是，还有一位同学还在拿着手机玩“王者荣耀”，李老师走上去，一把夺走了这位同学得手机，一脚把他坐的凳子踢翻了，这位同学摔得四脚朝天。教室里一片死寂，安静得连同学得呼吸声都听得见。
这时，我看了看窗外。外面阳光明媚，有人在操场上打篮球，蝴蝶在外面飞来飞去。现在外面是天堂，外面教室里就是地狱啊！
在这一次课后，我们都再也不敢惹老师发火了，因为我们已经知道了惹老师发火的后果。
二年级作文 篇4
其实每个母亲都有爱，每一个母亲都爱自己的儿女，但是，她们的爱都是不同方向的.。在我五、六岁的时候，又刻骨铭心的一件事，我把它起名为母爱。有一天，我正在玩纸飞机，一点也不看地。突然，我被绊倒了。
因为，摔得有点重了。所以，腿上全是血，这可把我吓了一大跳，于是，我哭了起来。妈妈听到了连忙送我到了医院，一直在排队，于是妈妈把我抱了起来，吧我哄睡了，我醒的时候已快要到家了，妈妈抱着我，冒着大雨，还用外套包着我的身子。
这一刻，我哭了。母爱是无私的奉献，母爱源自于母亲。
二年级作文 篇5
星期天，爸爸妈妈休息在家，干什么呢？这时，爸爸提议来场劳动比赛。平时家里的家务都是由外公外婆做，要让他们好好休息一下，今天由爷爷奶奶当裁判，我和爸爸、妈妈三人打扫卫生，卫生区分三个：厨房、厕所、客厅和卧室。地点由我先挑。厕所里的卫生做好做，我当然选择它。爸爸喜欢烧菜，厨房是他的最爱，剩下的毫无选择是妈妈的。
比赛开始了，我穿上防水鞋，妈妈怕我衣服弄脏，还给我系上了围裙，这架势活脱脱一个“清洁工”，我手拿刷子走进卫生间。一眼看见卫生间的壁柜上放了洗发水、沐浴露、香水等，心头突然就冒出设想：把它们一起用。不错，越想越得意，心里一边了一边着手实施计划。大约干了半小时，我的“发明”去污力倒是不错，厕所也确实香气扑鼻。可泡沫老也冲不干净，原来是“自制配方”含量过高害的，我用水把卫生间冲了一次又一次，到最后累了筋疲力尽，不想做了，只把地面的卫生收拾干净，地面上也懒得管它了，企图蒙混过关。
时间过得差不多了，爸爸和妈妈叶做完了，请爷爷奶奶“检阅”。想到妈妈的卫生区域用水冲，不会很干净，于是我拿出一副白手套，给爷爷戴上，指出死角让爷爷摸一下，心想：冠军非我莫属，结果我的阴谋并没得逞。轮到检查我的'卫生区了，爷爷奶奶一进房间，说：“怎么着香味怪怪的啊，你怎么搞的？”我哈哈大笑把我的杰作讲给他们听了，奶奶：“你的想法很有创意，可是太浪费了，不过精神是好的，给你一个精神可嘉奖把！”
比赛最后结果，我得了个精神可嘉奖，爸爸得的是难度最大奖，妈妈得的是劳动能手奖。
二年级作文 篇6
今天，我们去了达蓬山玩。最有趣的莫过于极速漂流了。一开始，我们买好雨衣，上了船，船悠闲地漂着。我想：“这是什么极速漂流啊？这简直就是慢速漂流。”
正想着，船上了一个高坡，突然像离弦之箭一样，飞速地滑了下来，溅起了一丛丛高过屋顶的浪花，把游客淋得湿透，把妈妈也淋成了落汤鸡。而我呢，却毫发无损。接着，船飞快地转起圈来，弄得我头晕转向，东倒西歪。从远处看，好像我在船上兴奋地跳舞。转圈终于停了下来，我松了一口气，定睛一看，前方又有一丛浪花在等着我呢。浪花来了！我眼疾手快，飞快地往旁边一闪，就把浪花躲了过去。妈妈就没这么幸运了，妈妈被这突如其来的浪花吓坏了，惊恐地尖叫起来，脸都吓成青色的'了。一回神，浪花就好像商量好似地，全淋到了妈妈身上，我幸灾乐祸地哈哈大笑起来。
过了一会儿，船又经过一个障碍池，池里有好多又粗又大的木墩。突然，船“砰”地一声撞上了木墩，我刚回过神来，又撞上了一个木墩，真是一波未平，一波又起，好惊险啊！
终于，船靠岸了。看一看我，一点都没事，再看一看妈妈，妈妈就像经历了一场倾盆大雨。
极速漂流又刺激又惊险，真好玩啊！
二年级作文 篇7
今天中午放学后，吃过午饭我就拿出彩泥，精心制作我心目中漂亮的小蝴蝶。
首先我先用粉色的彩泥搓一个圆形，当做头，我还在头上给他做了顶漂亮的小帽子。接着我又给它镶上了笑咪咪的小眼睛和小嘴。然后我又用皮肤色彩泥搓了一个椭圆形的柱体当做身体，给它的身体也穿上了带花纹的衣服。然后我又用蓝色的彩泥做了一对翅膀，在翅膀的上面也点缀了彩色的`花纹。最后我又给它做了几条腿。很快成功地做出了一只漂漂亮亮的小蝴蝶。
刚做完，彩泥还没有干，我让美丽的蝴蝶站在我的手掌上等待风干，我小心翼翼的端着，生怕抓紧了变形或者不小心掉在地上摔伤。我用心保护着它。
一会儿功夫就干透了，我拿在手里翻来覆去地看来看去。想一想，这还是我第一次认认真真地独立完成的一个小作品。我认真地欣赏着自己的作品，越看越喜欢，妈妈也夸奖我做的好。此时此刻别提我心里有多开心啦！
二年级作文 篇8
一天，向日葵花开了，旁边的小草、玉米、红花、柳树等等，都说它长的非常漂亮。你看它围着金黄色的围巾，穿着深
绿色的衣服，脸上显得多有精神。这时太阳公公出来了，向日葵便仰着头，挺起腰，摆出了一幅看不起他的样子，并且还说：“你不就会发光吗，人呀，树呀，都不喜欢你，因为怕你刺眼。”而太阳像没有听见似的，仍放着那耀眼、灿烂的光芒。
第二天，因为下雨，太阳没有出来，后面几天也没露面，而向日葵却低着头，弯着腰，浑身水淋淋的.，没有了往日的骄傲，这时，他才想到：前几天的做法是自己错了，失去了太阳的光辉，自己生存都很困难。6爱干净的外婆
我的外婆很爱干净，每天都要把家里打扫一遍，到处擦得干干净净才满意。可有时候，她也会因为太爱干净而闹笑话。
有一次我过生日，“会唱歌的蜡烛”刚点上，唱起了动听的生日歌，我们拍着手一起跟着唱。外婆看到粉色的花形蜡烛上有一根黑黑的线头，她一边拿起剪刀一边说：“唉呀，这蜡烛怎么有根线头啊，做得真不仔细！”话音刚落，“咔嚓”一下就给剪了，蜡烛的歌声也瞬间停止了。
我们哭笑不得，告诉外婆，这其实是连着电池的电线，剪断就不会唱歌啦！
还有一次，家里闹蟑螂，妈妈买了粘蟑螂的小房子，好不容易搭好，放在一个角落边。第二天我们想去看看有没有抓到蟑螂，可是小房子却不见了踪影，我们找了半天，也没找到。外婆问清楚情况，不好意思地说：“我还以为那是垃圾，你们随便扔在角落，我就丢进垃圾筒里了！”我的外婆见不得一点垃圾，虽然闹了很多笑话，但我还是很爱我的外婆，因为有外婆在，我们家就一直是一尘不染的。
二年级作文 篇9
一个春节，兰兰拿着花灯去了丽丽家。
来到丽丽家一看，呀！好漂亮啊！她家的窗户亮得闪闪发光，桌子上的东西摆得整整齐齐。兰兰把花灯放在桌子上，丽丽连忙给她倒水。这时，她一不小心把水倒在了花灯上，连忙说：对不起，我不是故意的.，这个花灯多少钱，我来陪。兰兰笑着说：没关系，晒一晒就干了，对了，我们玩吧！丽丽说：好的！她们一起开开心心地玩了起来。