二年级作文5篇（必备）
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的二年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
龙岗是一座美丽的城市，你想对这座城市了解更深吗？那就跟我一起来看看吧！
我住在龙岗，对龙岗了如指掌。龙岗有很多建筑，这些建筑在我刚出生是是没有的：有我去过的万科广场、红立方、龙园大观华师附中小学。
龙岗这座城市，交通发达、生机勃勃、空气清新。我想：“住在这里的'居民，一定过得非常舒服。”高耸的楼宇，一栋栋一望无际，在我眼中形成一片城市森林。我看到的龙岗，就像传说中天使的城，令我流连忘返。
龙岗，现在也有很多高科技。爷爷的手机，以前只能打电话。现在爷爷的手机功能多得很，就像电脑一样，可以看电影、可以学习，下载的学习软件一个比一个有趣好玩。
龙岗这座美丽的城市，像是我的第二个妈妈，它赐予了我生命。龙岗孕育了龙岗人，也养育了很多从远处城市乡村来找生活的新一代龙岗人，也包括了我！
我想对龙岗妈妈说：“我爱您！”
二年级作文 篇2
星期天，我和爸爸带上工具开心地出发，去乡下奶奶家捞小鱼。
来到小湖边，只见调皮的阳光在湖面上一闪一闪的，像是在和我们捉迷藏呢！我学着爸爸的样子，撒下一点鱼食。不一会，一群小鱼就摇头摆尾地游了过来，呵呵，看样子它们的肚子饿了，想要“开饭”呢！
我看得心里直痒痒，忍不住抓起捞网，高高举起，对准湖里的小鱼使劲扔去。哇，到底了，捞网都碰到湖底的小石头了，我赶忙把捞网朝上一抬，水哗哗地唱着歌从网眼里蹦回家了。一边的爸爸把头凑过来，着急地问：“捞到了吗？”我把捞网提到自己身边，睁大眼睛搜索着目标。瞧，在水草、小石子中间，有一个银光闪闪的'小东西在跳，啊，是一条小鱼！“捞到了！捞到鱼啦！”我欢呼着，恨不得把这个好消息告诉全世界。
我小心翼翼地把小鱼放到水桶里。这下，我更有信心了，我把小石子倒掉后，又抓起捞网朝水里扔下去，然后猛地把网一提……啊，这次的收获更大：一条小鱼、两只小虾，我开心得都要跳起来了！
快乐的时光真是短暂，不一会儿，爸爸就催着我收拾东西准备回家，我提着捞网，恋恋不舍地望着小湖，心里好想好想再捞一回小鱼啊！
二年级作文 篇3
我最喜欢我小时候的冬天了。因为那时，在应时的气候，会有大片大片的雪白雪白的“花朵”在空中绽开，在手中融化，又在地上、屋顶上、阳台上……欢聚，然后形成松松软软的雪地。而且冬天是一年的归宿、小孩们的朋友，意味着新年就快来了！
我记得在幼儿园放假时，我奶奶总是带我到积雪重重的广场，带我堆雪人、打雪仗，最好玩的.是休息时在雪上“打嗑睡”。全身都在凉凉地雪里浸泡着，好像身边有一大群蛇在游动，吓得我的牙直打战。
冬天，来得早，去得也早。但它是我最盼望的一个季节。唉，只能按自然规律来了，想打抱不平也不行，只能袖手旁观了。真是春夏秋去，冬才来呀！
二年级作文 篇4
今日阳光明媚，我们来到了北山，去探寻霞客古道的美。
一路上，我和妈妈有说有笑，格外兴奋。忽然，一阵悦耳的声音传到耳边，我忍不住沿着声音跑去。啊！原来是一条小溪从山谷欢快地流过，泉水淙淙，让我十分陶醉。走着走着，忽见路旁立着两三株茶花，有的花朵睡眼惺忪，有的花朵在害羞地笑。看到这一幕，我突然想到一句诗：“清溪白石出，天寒红叶稀。”
溪流一路伴着我们继续前行，远处飘来一阵花香，原来是一树不知名的白花开了，十分热闹。又见一棵枯树上有一个用树枝搭起来的鸟巢，我想，小鸟应该出去找食物了吧？正想着，又发现几棵褐色的树上绕着弯弯的“蛇”，仔细一看，原来是一些绿色的藤。
沿着石子砌成的山路一路往前，忽然一片修竹映入眼帘，它们的“腰杆”挺得直直的，有的.穿着绿衣裳，有的穿着红衣裳。妈妈说：“竹子其实是一种巨型的草。”真不可思议，草也能长得那么高！
再往前走，看到一座矮小的屋子，十分古老，进去一看，里面有四幅字，都是徐霞客游记，四幅字下面是用水泥漆起的凳子。
太阳快要下山了，圆圆的红红的挨着青翠的山岗，我脱口而出：“夕阳无限好……。”妈妈赶紧接一句：“何惧近黄昏！”
再见了，美丽的霞客古道。
二年级作文 篇5
听，我们周老师又开始了，第一节英语课是外教老师来上课的你们一定要乖一点，我会在后边听课……
老师啊老师，请您别讲了，我快听腻了，不就是一节课吗，那么在意干什么。不过我听老师说外教老师的动作比较夸张，这么说他人一定也很夸张。我倒想看看老师长啥样？叮叮叮，上课铃声响了，我终于看到外教老师了，老师的眼睛是蓝的，鼻子好大，手也好大，拎着一个大黑包，这是一个窃窃底底的外国人。他上课跟我们周老师讲的一模一样，动作夸张，长像夸张，笑的.我肚子都疼了，要不是及时停，还不知道我们要闹成什么样呢？叮叮叮，下课了，我忽然觉得天天都是这样的英语课该多好啊。我喜欢这有趣的英语课。