雪二年级作文优选(5篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的雪二年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
雪二年级作文 篇1
今年冬天的雪来得太迟,太迟了每年爷爷的生日都是在下雪的时候而今年没有下,有点遗憾……
可今天雪下了,中午雪还在下着,雪纷纷扬扬地落下来,犹如千万只美丽的白蝴蝶,在飘飘悠悠忽上忽下。大地披上了厚厚的羊毛毯,屋顶穿上了一条美丽的白披肩,大树上堆满了雪球和银条。雪虽然给马路交通带来了极大的不便,但却给空气带来了清新,给小朋友带来了欢乐。广场上,小朋友们有的在打雪仗,有的`在堆雪人,还有的在滑雪。欢声笑语在大地上反复回荡。
傍晚,雪还在下着,它像玉一洁白,像雾一样轻盈,仿佛像片片梨花瓣在满天飞舞。夜深人静,我似乎又听到了我和小伙伴们一起打雪仗的呐喊,堆雪人时的嬉笑……
雪二年级作文 篇2
昨天,一听到今天要下雪的消息,我高兴的一蹦三尺高,一边跳一边想:我可以玩雪喽!可是,今天早上,我家的窗户象上了雾似的,看不清外面。没办法,我只好擦掉窗花,往窗外一看,哇!真的下雪啦!到处一片银白。不过下的`雪还是不够大,如果不信,你看,现在的雪只是给房顶、草地穿上了银色的衣服,而树上、路上只有一丁点儿。过了一会儿,我出去一看,哇!下的真大呀!雪花千姿百态,有的象六边形,有的象羽毛,纷纷扬扬。看着这些雪花,我想起了一首儿歌:小雪花儿,六个半儿,飘到哪儿?飘到这儿,飘到我的画纸上-------。我和小朋友们高高兴兴地来到雪地上,一会儿堆雪人,一会儿打雪仗,大家玩的真开心。我想对雪说:“雪啊,雪啊,你慢点儿化,我想再多玩一会儿。”
雪二年级作文 篇3
星期四早上,当我去上学的时候,我感到寒风刺骨,天空阴沉沉的,特别冷!在路上,我问妈妈是否要下雪,如果雪够大的话,我的朋友们可以堆雪人,一起打雪仗。
在头等舱,外面的'冰很少。那时候,学生们的心已经飞了出来。在第二节课中,小冰变成了小雪花,凉了,踩在脚下软了,特别舒服!很快,雪下了,地面上有一层厚厚的雪,像一块白色的地毯,树木披上了漂亮的衣服。高大挺拔的松树似乎用他们的白帽子向我致敬;飞机上的树没有以前那么神奇了,有些已经在雪下塌了。
学生们一走出学校,他们就冲到操场上。孩子们在玩他们最好的游戏——打雪仗。我看见白色的雪球在操场上飞来飞去。
我喜欢这个白色的雪花,他带给我们无与伦比的快乐。
雪二年级作文 篇4
今天早上天空飘起了雪花,雪越下越大,我们在学校还玩了打雪仗。回家的路上,我滚了一个大雪球,我把雪球打在了小姨身上,小姨也滚了一个雪球,往我身上打。可是,小姨没有打中我,我们边玩边回到了家。
我感觉今天的空气清新了很多,我希望明天能继续下雪。
雪二年级作文 篇5
早上起来,妈妈说:“下雪了!”我马上起来,打开窗户,只见窗外白茫茫的一片,哦,原来真的下雪了!纷纷扬扬的'大雪从空中飘落下来,把大地装扮成了一个童话般的世界。屋顶上的瓦片不见了,仿佛换上了一件白袍;路上积满了雪,仿佛铺上了一条白毯;树上挂满了雪,仿佛穿上一件洁白的羽绒服。真是太美了!
堆个雪人吧!我马上跑到楼上的露台,行动起来。我拿来一个桶,把雪装进去,然后把雪倒出来。开始给雪人定型了,我用小刀从上往下刮,做成上小下大的身体。最后滚个小雪球安在身体上,一个雪人就大致做好了。我左看右看,好像还缺点什么?哦,对了!我找来两颗黑色的珠子,把它当雪人的眼睛;找来一根胡萝卜,用来当雪人的鼻子;找来一根香蕉,这当然是雪人的嘴巴喽!再看雪人,它已经变得很好看了。“咔嚓!”妈妈把我和雪人一起拍进了照片!
这场雪给我带来了很多欢乐,真希望今年再下场大雪!
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