二年级作文

时间:2024-12-12 15:31:52 二年级作文

二年级作文汇编(9篇)

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的二年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级作文汇编(9篇)

二年级作文 篇1

  有一朵神奇的玫瑰花,它长在海底,它不会被淹死,而且它还会说话,这朵玫瑰花非常的孤独。

  一天海里长出了一点海草,玫瑰花想和海草交朋友,海草摇了摇身子,撇了撇脑袋,玫瑰花知道海草不想和花类交朋友,这下子它还是一个朋友也没有,可孤独了。

  一天一只小鱼和一个海星游到了玫瑰花的面前,小鱼和海星很想和玫瑰花交朋友,玫瑰花说:“那我们就做好朋友,我也很想交好朋友。”从那以后鱼儿和海星每天都到玫瑰花那里来玩。

  这天,玫瑰花突然弯下了腰,小鱼和海星很担心它,就问你怎么了,玫瑰花说:“我要谢了,快要死了。”小鱼和海星问:“那以后我们还可以和你玩吗?”玫瑰花说:“当然可以了,我的后代也会长在这里的,因为我的根就长在土里的。”小鱼和海星说:“那它们和你一样会和我们玩吗?”玫瑰花说:“我也不清楚啊!”小鱼和海星担心的说:“你们心灵不会相通吗?”玫瑰花说:“我谢了就没有了,只有等后代长起来。”小鱼和海星说:“你们和我们不一样啊!”玫瑰花说:“当然不一样了,我们只能长一个起来,又不像你们可以生很多个宝宝,还可以和宝宝一起生活再死去。我可真孤独啊!不过我的后代可能会比我更幸福哦!因为花死后会留下种子的,种子可以种出更多的花宝宝。”噢!原来你们是这样的啊!海星说到。肯定我们这几天都会来看你的',到你死后我们还是会来看你的,会和你的后代玩哦!

  小鱼提议,我们来玩游戏,那玩什么呢?我们玩转圈好吗?海星赶紧说:“玫瑰花不能转圈的,它不能离开泥土的。”还是你们理解我,我们就展示一下自己的特长吧!玫瑰花开心的笑着说。海星抢着说我先来我先来,我有分身术,谁把我扯成几块的话,每一块还能再长出一个新的海星来,最后我就又多了几只。鱼儿说:“哇你真厉害,我是小丑鱼,别的鱼都怕珊蝴礁,我可不怕,遇到危险时我还躲进珊蝴礁避难哦!玫瑰说:“你们两个真厉害,我要想想我有什么特长,我呀!我们玫瑰花非常的香,是花儿里面最香的花,我们的肤色非常漂亮,女孩子一般都会喜欢的,还可以把玫瑰买来送给女孩子们啊!就是现在我已经老了。”小鱼说要是我和你一样的受欢迎我就有两个特点了,我也很喜欢这种颜色,也喜欢玫瑰花,因为我也是女孩子。

  一天它们正玩得开心,说着说着玫瑰花就喊我要死了我要死了,对不起以后只能我的后代来陪你们玩了,海星突然发现有一只虫子正在咬玫瑰花,这只虫子正想跳进花瓣吸取它那甜甜的花蜜,还想把花瓣吃得光秃秃的,小鱼和海星都在想办法怎么才能赶走小虫。鱼儿游到了花瓣上做了一个鬼脸,又用头顶了顶虫子,可没有顶下去,反而另外一只虫子又跑到了小鱼的身上。花上面的那只虫子正要咬下第一口,海星就用身体挡住了虫子的嘴巴,虫子把海星咬成了好几瓣,海星突然变成了好多个海星,它们一起把小虫子顶到了土里面,它们打败了虫子。玫瑰花说:“谢谢你们,你们是我最好的朋友。”小鱼说:“你还有别的朋友吗?可以介绍给我们认识。”玫瑰花说:“你误会了其实我除了你们没有其它的朋友了。”海星和小鱼说:“我们永远是你的好朋友。”天快黑了,还是明天再来玩吧!玫瑰花向它的两个好朋友招了招叶子。

  第二天,小鱼和海星又来找玫瑰花玩,它们发现玫瑰花已经不行了,玫瑰花说着朋友们永别了,说着说着它就慢慢的倒下了。

  小鱼和海星伤心的哭了,突然发现从花上面掉下来很多种子,它们就捡起玫瑰花的种子,种在了它们自己的花园里,从那以后每年海洋里都会开出漂亮的神奇玫瑰花来,整个海洋都是玫瑰花的香味。

二年级作文 篇2

  今天,我和爸爸去游玩,这里的景色真美呀!

  天空瓦蓝瓦蓝的,一望无际,像一片湛蓝的大海。天空中几朵白云有时像一头凶猛的北极熊,有时像一只可爱的`绵羊……天空中几只小鸟,有时在玩躲猫猫,有时在比赛飞行,有时在寻找食物。忽然,它们好像看见敌人似的,就飞快地飞到别的地方去。高大的树木像一个个威武的哨兵,山地上野花五颜六色,有的能叫出名字,有的不能叫出名字。随着风静静地摇摆,好像在和我打招呼,小草青绿青绿的,也随风静静地摇摆,好像在给我跳舞。蜜蜂在忙着采蜜,蝴蝶飞来飞去的,真快乐!

  小河清澈见底,像一条蓝稠带,小河里有几条小鱼,有时比赛游泳,有时在玩捉迷藏,有时在聊天啊。

  这里太美了!真想把家建在这里。

二年级作文 篇3

  今天是星期六,天气晴朗,阳光明媚,我和妈妈去电影院看电影。一路上,我东张西望,刚到电影院门口,就发现一位大姐姐捧着捐款箱,我立即停下脚步想看个究竟——原来,是大姐姐在利用休息时间帮助希望工程募捐,我赶紧把妈妈喊过来,缠着她给我五元钱。我把五元钱投进了红红的捐款箱,大姐姐不停地说:“谢谢”。我刚要走,大姐姐从箱子上取下一枚“爱心”奖章郑重地贴在我的胸前。我挺起胸膛自豪地走进了电影院。

二年级作文 篇4

  “俯首甘为孺子牛”。鲁迅先生的这则名言是对我们教育工作者的一个真实的写照,他写出了我们作为一名合格教师辛勤的付出和劳作。

  可是,有更多的教育工作者只顾着埋头使劲,却从来不四顾寰宇而只能当一辈子的教书匠,默默的付出、默默地如流星般逝去,最后消失在遥远的银河。这些守望在三尺讲台的老师们,因为只能困在三尺讲台而无法迈出一步,是他们的思想故步自封了,还是一年一年、一天又一天的疲惫不堪让他们劳而无功,他们累得没有机会抬头看天。我算是幸运之人,以前我总是默默苦干,早出晚归的,做班主任工作好多年了,整天埋在班级工作中抬不起头,看不清道路。班级工作事无巨细总是一一过问,可谓鞠躬尽瘁,可是到头来出力不讨好。幸亏有了指路人,推荐了一些班级管理的书籍:《魏书生班级管理》、《影响班主任的101个经典案例》、《给教师的建议》、《陶行知教育文集》、《杜威教育名篇》等。这些书籍像是给我注入了一股新鲜的活力,给我开启了一扇智慧之门,给了我启迪孩子们教育的一把金钥匙,也让我知道了新的教育理念,教育要遵循规律,不可蛮干单干,要因材施教,因人而异,种瓜不一定得瓜,种豆不一定得豆。明白了教育光有爱是不够的,还要充满教育的智慧。陶行知四颗糖的故事给我以永远的'启迪,也为我们留下了“教育的艺术精品”,使我深深地感受到:教师于学生之间,语言的功能是交往,而不是教育。教师语言的魅力在于能够吸引学生,沟通师生感情,融洽师生关系。魏书生老师的班级管理给了我更大的帮助,他的自主化管理班级的方法让我实践于班级管理之中,既锻炼了学生的能力,又增强了学生的责任心,使每个学生都成为班级的主人,人人参与班级管理,自我教育,自主管理,班级管理井然有序。也带给我宽松的时间,把我从班级的琐碎小事中解脱出来,我也腾出手来研究教学,多看看别人的教学案例,多对自己的教学进行反思、总结、实践,使自己的教育教学有了很大的提高。

  抬起头来看路,确实带给我很大的好处,就拿写博客来说,我是今年二月份响应学校的号召,开始在校信通安了家,刚开始没啥可写,就写了自己的生活中的点滴小事,隔三岔五写写,有时候甚至半个月都没有光顾。后来就渐渐写教学日记,只是打字速度慢,总觉得不如手写快,就写在本子上。后来有朋友说写在博客上,还容易修改,很方便的,于是听从了她的建议,开始打字特别慢,有时候会写半夜,后来就慢慢快起来,也有了第一篇的被推荐,我还真不知道写得好的文章会被推荐呢!心里因为有了更多的博友的关注也就越写兴致越高,坚持了一段有点松懈了。朋友告诉我,你可以多看看其他博友的文章会给你启发和帮助的。我开始欣赏其他博友的文章,真是受益匪浅,也更加激励我写下去,多看看他们的文章,多读读名家著作,让自己更加充实起来,以前的埋头单干苦干换来更多的信息,更多的收获,也让我在写博路上看到好花遍地红。

  出外听课更给了我学习的机会,有幸亲眼目睹全国特级教师上课,聆听他们运用自如的教学课堂艺术,被他们精湛地驾驭课堂能力的高超技艺深深折服。再看他们走过的风雨历程更加深了一个认识“梅花香自苦寒来”。从此更加埋头苦读,让自己的知识更加丰富。在从教的道路上,每位教师既要做到埋头拉车,更别忘了抬头看路呀!

二年级作文 篇5

  星期六,妈妈带我去滨洲玩。

  在车上我坐着看风景,突然,一个急刹车,我的头撞在了椅子上,这时,我看见一位白发苍苍的老奶奶手里抱着一个小孩,吃力的`上了车,她看见一个位子也没有了,只好站着。这时我毫不犹豫的站了起来说:“老奶奶,您坐吧”。老奶奶对我微笑着说“你真是个好孩子”。别人也对我竖起了大拇指,当然,我心理也是非常高兴的,虽然,我站着有点累,但是我心理感觉比吃了蜜还甜,因为我帮助了别人。

  曾经在书上看到“帮助了别人快乐了自己”这句话,今天我深深体会到了这句话的含义。

二年级作文 篇6

  晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景,他们悠闲地跑着。看到这样的场景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的队伍。

  今天的早晨,我起了个早床,漫步荔城街头,去领略都市早晨的怡人景色。

  走在街上,我眺望东方,看到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。同时,我感受到早晨的清爽,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的嘀哒声,只有晨风在我耳边低唱,替我吹理着有点散乱的头发。

  晨跑的`人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景,他们悠闲地跑着。看到这样的场景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着,眼前出现一道“亮丽景观”,在路边的一个广场,有几十个穿着红色衣服的老阿姨,手持花扇,面带笑容,摆手扭腰,在晨风中翩翩起舞,看上去她们很开心。驻足观看的人群,有的也为之动“武”,看来她们也想身入其“境”。

二年级作文 篇7

  我爱吃水果,苹果、梨、葡萄、橘子等等,我都爱吃。今天我给大家介绍一种我最爱吃的水果:苹果。

  市场上的苹果多种多样,颜色也是各不相同,有红色的、白色的、黄色的、青色的等等。但是以红色的.苹果最多。苹果看起来圆圆的,头部较小,尾部较大,两头都熬了下去。后面还长着一根小尾巴呢,据说最大的苹果有足球那么大,最小的只有乒乓球那么大。同样是苹果,差距也是挺大的嘛。

  成熟的苹果看起来鲜艳通红,你轻轻咬开它,新鲜、香甜的滋味就会让蔓延开来,你的嘴唇上、舌头上同时染满了汁水。苹果的果肉就是个白胖胖的小孩;没有熟透的苹果颜色是青色的,咬在嘴里酸酸的还有点涩味。

  第一次吃水果是我刚学会走路的时候,从那时开始,我就喜欢吃苹果了。有一天,妈妈买了几斤苹果来,我在房间就闻到了苹果清香的味道。我立刻就冲出房间,洗了手,洗了苹果,坐到桌子旁边,狼吞虎咽地吃了起来,有一个苹果微笑地对我说:“小主人,你可不要吃多了,小心我们在你胃里玩,让你胃痛。”我可不相信苹果的话,继续大口大口地吃起来。当天下午,我就开始胃痛,不停地去WC,我后悔地想:“唉,早知如此,何必当初呢?”

  听妈妈说,苹果可以治病,不仅这样,苹果中还含有营养――维生素C,多吃苹果有助于大脑发育,因此,苹果又被称为智慧之果。

  这就是我爱吃的水果——苹果。

二年级作文 篇8

  听说爸爸的球技很厉害,我不信,决定在假期中与爸爸切磋一下。

  大年初一午饭后,我把桌子清理得干干净净,爸爸搭好了架子,一台简单的缩小版球桌就大功告成了。

  比赛开始了,首轮由爸爸先发球。只见他把球抛到空中,用力地打向我的左边,我快速地把球狠狠打向右边。正在这时候,奇怪的事情发生了:球从右边蹦到了左边,我出界了,爸爸赢得了一分,比分变成零比一。

  第二回合,由我发球。我吸取上一轮的经验,把球击了过去,爸爸还以高短球,我便把球狠狠地抽了过去,爸爸沉着地防守着。我屏住呼吸,再一次把球狠狠抽了回去,这一次,爸爸没有防守住,功夫不负有心人,我赢得了一分,比分改成了一比一。

  经过了数个紧张又激烈的`回合,比分变成了九比十一,我终究还是输给了爸爸。爸爸说,乒乓球是国球,他从小就很热爱这项运动。是呀,我也要像爸爸那样,热爱运动,热爱祖国的乒乓事业!

二年级作文 篇9

  爱,恐怕没有人不了解,没有人心中没有爱。就算是:犯人在做了坏事以后,心中也有爱。无论在任何时候,任何地方,人人都离不开爱。

  爱是什么?顾名思义。爱就是在心中充满爱心,努力地去帮助别人。世界上有许多事情,只有你心中充满爱心,才能使世界变得更加美好。有一首歌唱得好:“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间……。”我们应该时时刻刻地提醒自己。

  人人心中都充满了爱。当有疫病在某一个地方发生的时候,那些“白衣天使”们便用自己心中的爱,去抚慰那些已经迷失的心灵和已经受伤的驱体。那些医生被称为“白衣天使”真是了不起啊!

  同时,在我的`心中也充满了爱。每当我看到电视中那些受难的群体,我的心中就非常地难过,让我触目惊心。我曾奉献出我心中的一点儿爱。

  在一次为叶坪小学捐款的时候,我捐出了10元钱,虽然这一点钱对叶坪小学不算什么,但是这钱是我对叶坪小学的希望与寄托。

  还有一次在公交车上,人流拥挤,一位年迈已老的老爷爷上了车。车上竟没有人让座,我看了以后,心里就想:还是让位吧!可是,我又想起同学说的话:“你这样太吃亏了吧。”我眼看这老人在那里站着,心里有一些不忍。就是在那时候,我想起妈妈说的话:“不管在任何时候,都要把座位让给你需要帮助的人。”我想了一会儿,把那位老爷爷叫了过来,并把座位让给了他,老爷爷直夸我是一位合格的小公民。我听了以后,心里乐滋滋地。

  心中充满爱就是为别人分担解忧,解除别人的难处。

  我们只有心中充满爱,才能为社会做出贡献,为打造美好人间尽一份微薄之力。

【二年级作文】相关文章:

二年级看图作文-二年级看图作文06-10

二年级作文01-02

二年级作文01-02

二年级作文04-07

二年级作文04-08

二年级作文04-03

二年级作文04-04

二年级作文04-04

二年级作文04-04

二年级作文04-15