二年级作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的二年级作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文300字 篇1
我们班有一道绿色的风景线。窗台上各种各样美丽的绿色植物，都是同学们从家里带来的、自己养植的。它给班级带来勃勃生机。
我们班有一道彩色风景线。教室后面有“诗文振东”，上面有我们五彩的作品。中间是我们的班级黑板报，每一期都漂亮多彩。右边是我们中队的'介绍，“大风车中队”是我们的名称，顺风逆风，转出我们的风采。后面角落里有我们的“力争上游评比栏”，是用我们努力争取来的大拇指换取的小红旗，比比谁的红旗多。 我们班有一道书香风景线。上面有同学们带来的各种各样的图书。如果我们想看书，可以向图书管理员借阅。图书可以让我们增长知识。
我们班有一道蓝色风景线。布告栏上面有我们的作息时间表和课程表。老师还可以通过这个知道《小学生时代》谁忘记拿了。所以这也是一道风景。我们也离不开它。
我们班还有一道最闪亮的风景。教室中央44张笑脸，每天快乐学习，健康成长。
小朋友，你喜欢我们的教室吗？欢迎来参观哦！
二年级作文300字 篇2
今天上课的时候听说要玩贴鼻子的游戏，同学们都高兴的手舞足蹈。我是第一次玩这个游戏，兴奋的连蹦带跳。
老师把熊猫的头像贴在黑板上，只见熊猫圆圆的耳朵，黑黑的眼睛，弯弯的嘴巴，就是没有鼻子，真有趣。游戏开始了，同学们七嘴八舌：“我先来！我先 来！”……王润明真幸运，第一个走到前面。老师把又圆又黑的熊猫鼻子递给了王润明，只见他对准熊猫头像左瞄瞄右喵喵，结果胳膊都瞄酸了。然后老师蒙住了王 润明的眼睛，他转了三圈，信心十足地走到黑板前，在头像上摸来摸去，拿不定主意，最后他下了决心贴了上去，大家哈哈大笑。原来贴歪了，鼻子跑眼睛上去了。
轮到我了，我非常紧张，怕贴不准。老师也把我的.眼睛蒙上了，我走到黑板前，两手摸了又摸，也拿不定主意，不知贴哪好。但我想了个办法，两手摸准头像的边， 双手一同向中心靠拢，到中心点了，我想，八九不离十了，就应该贴在这。我一贴，同学们高兴的大喊：“真准呀！”响起了一片掌声。我恨不得一下蹦到天上去。 我挥着拳头大喊：“我成功了！我成功了！”
二年级作文300字 篇3
我最喜欢的动物是小狗。它很可爱，一双水汪汪的眼睛，全身毛茸茸的，一派淡黄色。
它有时很可爱，有时不可爱。可爱时，我走到哪里它都要跟上。不过很调皮，不时地跑过来跳过去，害得我没法走快。可是，小狗有时候很会干坏事。
记得有一次，我到楼下买来一些香肠放到桌子上，就去看书了。过了一会儿爸爸过来问，“你买来的`香肠呢？”我说：“不是放在桌子上了吗？”爸爸说没有。于是我就去找，找了半天都找不到，忽然头一转，看见我那淘气的小狗在桌子下吃香肠。我赶紧走过去，小狗看到我来了，撒腿就跑，跑得比谁都快。
我一看香肠只剩下一根了，而且还是吃了一半的，我笑骂道：“这个淘气的小狗，真是一头猪，吃了这么多，我一个人都吃不了这么多。”于是，我又向爸爸要了些钱，去楼下买了些香肠，这回，我一定要放到高处，放到小狗吃不到的地方。这只小兔子虽然干了错事，但我还是很喜欢它，你不觉得它可爱吗？
二年级作文300字 篇4
今天早上，我从梦中惊醒，我望了望桌上的闹钟。啊！原来已经七时半了！我迟到了！我赶紧起床梳洗，结果连早餐都没吃就三步并两步地走去学校了。
当我来到学校时，看见同学及师长们已经在礼堂开周会了。但我还是得硬着头皮走去礼堂，结果被训导老师发现并把我骂的狗血淋头。
上完周会后，同学们都陆陆续续地排队回教室准备上课。我一回到班上时，组长便提醒我要交上功课了。当我要从我的书包里拿出已完成的功课时，却发现我之前因为匆匆忙忙而拿错书包，我拿的是补习书包!我向老师承认自己的`错误，可是还是老师骂了我一顿，还在我的手掌心狠狠地鞭了两鞭。
好不容易挨到了下课，我才发现我把零用钱放在书桌上忘了拿。由于没吃早餐的关系，我的肚子已经在“打鼓”了，所以我只好向我的好死党——依云借钱。我向依云借了一零吉，我买了一碗清汤面。这碗清汤面对我来说可是人间美味，我非常感激依云能在我困难时伸出援手。
放学后，我独自一人走路回家。突然，本来放晴的天空突然乌云密布，下起了倾盆大雨。由于我没有带雨伞，所以被雨淋得像“落汤鸡”。我还因为淋了雨而大病一场。
唉！今天真是倒霉的一天哪！
二年级作文300字 篇5
地海多陆少，月海少陆多。
地大月特小，地月正相反。
妈妈的话：
先不说诗的格律问题。其实，在他这个年龄，写东西不宜简写，应该扩写，放开写，写得越长越好。“作文之本，初欲奔放。” “凡文字，少小时，初令气象峥嵘，采色绚烂，渐熟乃造平淡。其实也不是平淡，乃绚烂之极也。”
可是，看儿子那么仔细的在思考，在字里行间慢慢地琢磨，尽能力在做着有意义的组织----也就是懂得因果关系的`逻辑后，进行结构性的串连。
这何尝不是一种逻辑思索的学习积累？
举一反三的能力，就是从思索的经验中得来。
儿童本来就都是天生的科学家，直觉地渴望研究、探索周围的世界，他的一举一动都是在摸索成长、自主学习。
无心插柳柳成荫。
谢谢儿子让妈妈更好的懂得了教育应该不拘常法。
二年级作文300字 篇6
我们的学校是一个鸟语花香、景色优美的好地方。
一进校门，就会听到一阵阵琅琅的读书声。一缕缕淡淡的清香鼻而来，我们随着花香来到百花齐放的花园，花园里有各式各样的花：有洁白如雪的玫瑰;有红得似火的菊花;还有像霞的太阳花，应有尽有。那一朵朵像一个个小喇叭的牵牛花开得最鲜艳。有的全盛开了;有的含苞欲放;有的张开两三片，多美丽啊!你瞧!还引来了一群群的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花丛中辛勤采蜜，蝴蝶在翩翩起舞。多美的花园啊!
花园中间是一个假山。假山是由奇形怪状的石头砌成的。假山上的石头有的像顽皮的猴子;有的席可爱的小熊;有的像仙人指路┄┄假山顶上有一个喷泉，喷出的`水如烟、如雾、如尘┄┄喷水池里有很多红鲤鱼在快活地游来游去。
操场四周都种上很多果树，有龙眼树，有荔枝树，还有芒果树。同学们在树底下遮荫、乘凉、做游戏。操场上有四个篮球场，体育课时同学们都在操场上愉快地活动。
校园里有秩序地耸立着几栋高大洁白的教学楼。同学们在这里愉快地学习知识和健康成长。
我们的校园真是一个美丽的花园啊!我永远爱着美丽的校园。
雨儿你的歌那么美丽，我爱你!
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