二年级作文(共5篇)
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的二年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
今天是12月25日，圣诞节。
一大早，我和爸爸、妈妈互相说：“MerryChrismas！”爸爸说，西方国家的人过圣诞节就像我们中国人过春节那样热闹。妈妈立刻打开电脑查阅了“圣诞节”、“圣诞树”和“圣诞老人”的来历及传说。我觉得很好奇，也很有趣！
我拿出了几天前悄悄地做给爸爸、妈妈的心爱的礼物。爸爸高兴地连声说：
“Thankyou！Thankyou！”还把我抱起来了呢！我开心极了！
下午，妈妈带我去漕运广场买圣诞树。那里的人真多呀！妈妈给我买了许多礼物，有会唱“Jinglebell”的`玩具圣诞老人，有传说中神奇的魔术棒……虽然妈妈没有给我买圣诞树，但是我已经很满足了。
回到家后，我把礼包打开，把圣诞老人放在地上，只见他边跑边唱“Jinglebell，jinglebell……”我们都被逗乐了。爸爸提醒我说：“礼物要好好珍惜哦！”我说：“好，一定！”
今天，真是一个快乐的圣诞节！
指导教师：樊春梅
简评：小作者善于观察，并能用笔记述下来，真实，可爱。
二年级作文 篇2
今天，我走进教室就听到嘎、嘎、嘎的叫声，一听就知道是小鸭的叫声，我一看是李依婷买了一只小鸭在玩呢！小鸭的眼睛大大的，圆圆的`，像个黑宝石，身上毛绒绒的，摸上去滑滑的，它的肚子圆圆的像一个小西瓜。扇子似的脚板走起路来可爱极了。老师下课了，我们都想看那只小鸭子，老师怕我们伤害小鸭子，就要我们站在两旁观察小鸭，周老师小心翼翼地把小鸭从袋子里放了出来，小鸭可见到我们害怕极了，不停地叫着，好象在说：“妈妈、妈妈你在哪里。”小鸭又慢慢地大胆地走了起来，走到中间时，小鸭一会啄啄我们的脚，一会儿又展开一双翅膀好象想跟我们握手交朋友呢！这只小鸭真可爱，我真想再跟它见一面呢！
二年级作文 篇3
一个阳光明媚的.下午，太阳依傍着白云。几只小鸟在天上飞舞，有时向白云飞去，有时盯着船帆，幻想着日落的美景。水中的小船飞速向对岸驶去。真是“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流！”
河岸边，几朵野花正争奇斗艳。小蜜蜂在花丛中翩翩起舞。小朋友们出来玩了，他们跳着舞，放着风筝，多高兴呀！
真是个快乐的夏天！
二年级作文 篇4
今天，快乐作文班的刘老师带来了一朵玫瑰。它那么美丽，那么清香，那么艳丽，那么让人陶醉。
玫瑰的花荃弯弯曲曲的，上面长满了小刺。刺像刺猬身上的`刺，像一根针头，还像一枚图钉。玫瑰的叶子是墨绿色的，像一把波浪线的扇子。玫瑰的叶衬托着让鲜花那么美丽。玫瑰花含苞待放时像燃烧的火把，还像火炬又像害羞的少女。盛开的花朵像笑脸，还像散开的云朵。
玫瑰的花蕊散发出一阵阵芳香芬花扑鼻，一阵风吹来它翩翩起舞。下雨了，玫瑰花在雨中洗澡洗去疲劳、洗去灰尘。
玫瑰，你的生命很短暂，但你却勇敢绽放了生命，让我佩服。
玫瑰，玫瑰我爱你，就像老鼠爱大米。
二年级作文 篇5
星期天早上，一阵阵寒风吹来，我们都不觉的冷，因为我们今天要进行生动的亲子运动会。
首先，是“寻宝大战”，每个小朋友到朱老师那里拿一张写有书名的纸条，然后到新华书店三楼去找纸条上的书，在规定的时间内，谁找得快谁就胜利。这次大家都找得很快，全得了10分。
接着，我们又去了西区公园，进行了“跳绳比赛”、“猴子捞月”、“亲子鉴定”、“动物模范仿秀”多项活动。我最喜欢的`是“动物模仿秀”，每个家长从主持人手里抽出5张片，卡片上写着动物的名字，由家长进行模仿动物的行为或模样，小朋友来猜出动物名字。小朋友们都猜得精彩极了，经常引起大家哈哈大笑。
终于轮到我了，爸爸从主持人手里抽了5张卡片，看了一下便问：“过马路要走什么线？”我一听就知道是“斑马线”，爸爸又拿出了第二张卡片问：“杭州野生动物园里，它能把头伸到我们车里的，是什么动物？”我想了想说：“长颈鹿。”爸爸看了看最后一张卡片，指了指牙齿说：“这是什么？”我说：“牙齿啊”爸爸又问：“七星瓢后面一个是什么字？”我说：“是蚜虫。”爸爸竖起大拇指说：“你真棒！”
亲子运动会终于结束了，我得了一等奖。我真喜欢这场亲子运动会，下次我还要参加
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