二年级作文大全(5篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的二年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
意外，太意外了，像是被天上掉下的馅饼砸到了似的。我的作文《独一无二的我》获得了中国新国风杂志社《中国青少年优秀作品选》的金奖，还被编入了《静听花开》，同时我还被批准加入了中国新国风青少年作家协会。你说，我能不蒙，不晕吗？
好事来得太突然了。那还是期末考试的前几天，老师突然给了我一个信封，说是北京寄来的。因为马上要上课了，没来得及看，就把这封信装进了书包。放学回家一看，是中国新国风杂志社寄来的《入编通知书》和《中国新国风青少年作家协会会员登记表》。《入编通知书》上说我的作文《独一无二的我》，经提名、初评、复评，被评为银奖。我和我姥爷都有些诧异。我们并没有给新国风杂志社投稿，这银奖是不是来得有点蹊跷。姥爷经过反复查证落实，原来新国风杂志社是从《小学生优秀》上选取的。这回我信了，因为本学期我在《小学生优秀》上发表了40篇作文。姥爷当即决定到北京参加颁奖会。
7月22日也就是北京特大暴雨的第二天上午，颁奖会在北京中础宾馆举行。意外又发生了，我竟然不是银奖而是金奖，两个金奖获得者之一。当主持人张德坤爷爷宣布：金奖于越，作品《独一无二的我》时，我的嘴张得大大的`、眼睛瞪得大大的，似乎惊呆了，真的不敢相信，像是在做梦。当时我也不知道是怎么走上领奖台的，又怎么从著名作家峭岩爷爷的手中接过水晶奖杯的，当时只觉得脸上火辣辣的、心脏怦怦地快要跳出嗓子眼，那高兴的心情真的无法表达。此时我看了一下台下，姥爷、妈妈和姥姥都在使劲地为我鼓掌，他们的眼睛里都饱含着幸福的泪水。
颁奖之后，著名作家峭岩爷爷和丁慨然爷爷，与我们这些获奖的小作者互动，给我们讲述他们的成功历程。峭岩爷爷是部队作家，他是从战士做起的，非常了不起。其中，他的一句话令我永生难忘：我付出的汗水可以漂起船。峭岩爷爷是在告诉我们，没有付出是不会有回报的。此时，我想起了宋朝大作家王安石寻找生花笔的故事。王安石是在写秃了998支毛笔后才发现自己文思如潮涌，行笔如云，才找到了真正的生花笔。我虽然得了金奖，了大不起是小荷才露尖尖角。这次与大师们的面对面，我才真正明白，只有多读书、多练笔，坚持不懈地奋斗，才能找到真正的生花笔，才能实现作家梦想。
二年级作文 篇2
小朋友，你家里有保姆吗？我家没有。我在想，做一个保姆机器人。它就像真的保姆一样，是一个能干又诚实的机器人。
如果有了保姆机器人，它像妈妈一样，早上起床，它会做好早餐给你吃，然后等你吃完早餐后送你去上学。有时当你需要本子或铅笔等东西时，他会马上帮你研制出高科技的.。而且她在学习上也是你的小老师和小帮手呢！
中午时，他会给你做好午餐，接你回家吃饭。然后再送你回学校，它才做家务活等一些事情。
下午，她又从学校把你接回家。然后当小老师盯着你直到把作业写完，接着她才做晚餐给你吃。
啊！保姆机器人真像一位伟大的母亲啊！小朋友，你们想象中的机器人是怎样的呢？能对我说一下吗？我好期待呀！
二年级作文 篇3
每天晚上当我躺在自己的床上睡的时候，翻来覆去得想，我的脑子里都是我的.理想。
医生每天穿着白大褂，为人民治病，穿的很整洁，我也是医生，那该多好啊，让人们来这里看病，让人们去掉病痛，让我看过的小朋友都是健康的，还非常爱学习，老人被我看过的都是健健康康的。
假如我还是一位老师，会让小朋有都来我这里来上学，让她们培养出优秀的人才，让她们每天快快乐乐的，很开心，让她们认真学习，让她们学得知识很多。
假如我是一名运动员，我就为中国而努力，保护中国，为中国增光，让中国更优秀，为中国而学习，最后，成为一位优秀的运动员。
假如我是一位发明家，我就发明我们没有见过的东西，让生活更美好。
这个就是我的未来的我，我一定要实现我的理想。
二年级作文 篇4
刚学过《爱迪生救妈妈》，觉得爱迪生太能干了，我想我也能为妈妈做些什么，于是决定周末帮妈妈做些家务。
终于到星期天了，我特地起了个大早。一到院子，发现妈妈已将院子打扫的一尘不染，然后正在厨房做饭呢。干什么呢？向四周看了一下，发现二楼阳台上鸽子笼，上去喂鸽吧。兴冲冲地带着玉米上去一看，哎，鸽子也起得比我早。但我发现鸽子笼下面到处都是鸽子屎。我突然想起在学校老师都说我地扫的干净，这次终于在家也能派上用场了。于是我拿起扫把将地打扫的干干净净，并拿拖把将地拖了一遍。这时，一些鸽子飞回来，我把玉米撒在地上，鸽子一边吃一边咕咕地叫，仿佛是向我表示感谢和赞扬，心里美滋滋。
望着自己的`劳动成果，心里想，今后还要帮妈妈做更多的家务。
二年级作文 篇5
今天，我十分委屈，因为老师“诬陷”了我，令我的心十分纠结，仿佛一把刀子扎进了我的心窝，滴着一滴滴血。
今天上午数学课，我听着听着，拿了一样东西，钢笔“咕噜咕噜”滚了下来，我拿起笔，放上课桌，把衣服整理一下，往下拉一拉，又抬起头来准备继续听课，结果，王老师正用严厉的目光看着我，用尖利刻薄的声音说：“韩艺!你别把手放进抽屉摸来摸去。”我很委屈，一时呆在那里，“把手放上来!”老师向我吼道，我将手放上桌，嘴唇动了动，想替自己辩解一下，可看你那尖利的目光，生气的'眼神，我心里忍耐着巨大的痛苦，心里觉得又酸又委屈，老师，你明白我此时此刻的心情吗?我觉得很难过。
王老师，你是因为看不清误认为我的手从抽屉里拿出来的吗?如果你说你看得清清楚楚!不可能看错!我就敢说你真的看错啦!!!我当时觉得你不分清好坏，随便下一个结论很不对，希望你下次能改过来。
老师，你能听见我的心声吗?如果听得见，我想对你说：“老师，你错了。”
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