二年级作文300字
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的二年级作文300字7篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
开卷，即读书。有益，是通过读书受到启发和教育。我认为读任何一本好书，都能受益。因为一本好书，就像万花筒，又像大观园。书中的内容五彩缤纷，书中的世界色彩斑斓，所以我们置身于书的海洋中。
阅读一本书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊!因为书是“营养品”，书是智慧，是人类进步的阶梯，书是开启智慧大门的金钥匙。“读书乐，乐在其中”。古人读书不思茶饭，孔子读书不知老之将至，白居易读书口舌成疮，马克思读书是为千千万万人的幸福……
我爱读书。记得有一次，我读了一本《十万个为什么》从书中，是我知道了人体的器官。我和书的.故事像一幅画。画里我偎依在妈妈温暖的怀里，讲着《世界童话全集》里的故事，让妈妈幸福，更像一杯甘甜的蜜水。
二年级作文300字 篇2
还记得第一次学画画是因为我很喜欢画，所以妈妈就送我去了画画班。
开始画画的时候，由于我观察的不够仔细，画出来的都是”四不像“。比如我画了一片树叶，可是妈妈却当成了一张瓜子脸。我告诉妈妈我画的是什么后，妈妈笑的嘴都合不拢了，我不好意思的低下了头，妈妈抚摸着我的头说，：”宝贝儿，没有关系的，只要用心什么事都可以做好，妈妈相信你！“
我告诉妈妈，我画不好时，总是老师帮我改画，我什么都没学会。妈妈不但没生气，还很温和的和我说：”妈妈很高兴你能说出这件事，你真的很诚实，知道自己错了，能改就是好孩子。“听了妈妈的'话我暗下决心，以后一定不让老师帮我画了。我说道做到，让老师告诉我错误的地方，果然功夫不负有心人，我学习到了很多知识，画的画一张比一张好。
我明白了，只要用心学，好好学，我一定能学会！当然你们也能！
二年级作文300字 篇3
在我的童年里有许多有趣的事情。记得有年植树节，我和妈妈买了两棵树苗去植树。来到植物园，我学着妈妈的样子，先把树苗放进挖好的坑里，然后添土，最后浇水。看着自己亲手栽下的小树苗，心里别提多高兴了。
星期天，我嚷着妈妈去看小树苗，来到植物园，发现我栽下的树苗长得好像没有妈妈长得高。于是，灵机一动，趁妈妈不注意，两手抓住树干，使出吃奶的力气往上拔，树苗被一点一点地拔高了，而且已经超过了妈妈栽的树苗。当离开植物园时，我心里那个乐啊！下次再来时一定比妈妈栽的高些了吧。哈哈
过了几天再来时我大吃一惊，我的`树苗还是那么高，小树叶已经开始枯萎了。于是我只好说出了事情真相。妈妈摸这我的头说：“你这孩子，你这就是典型的拔苗助长啊！”赶忙找到园艺工人重新载种了小树苗。
通过这次植树，我明白无论做什么事都要遵循事物的发展规律，不能急于求成。
二年级作文300字 篇4
夏天在哪里？夏天在雨水里，一粒粒雨滴仿佛是大乌云在空中哭泣时流下的眼泪。
夏天在哪里？夏天在动物们的埋怨声里，小狗伸着舌头就像在说：“这是什么天气啊，那么热！”小鱼也从水里伸出头来散热，仿佛在说：“希望能让气温降到15度，要不然这日子就没法过了！”
夏天在哪里？夏天在昆虫的声音和舞蹈里，青蛙在荷塘里伴奏，蜻蜓在草坪上跳舞，蝉拉着小提琴，这三种动物就像在开一个音乐演唱会！
夏天在哪里？夏天在茂密的森林里，一片片树叶都变成“肥美叶”了！
夏天在哪里？夏天在人们的汗珠里，晒得高富帅们都变成高富丑了，他们脸上的.汗球都在满地打滚呢！
夏天在哪里？夏天在池塘里，池塘里的荷花都盛开了，她们就像一个个头戴粉色装饰，身穿白衣服的小仙女。
噢！我终于找到了夏天！夏天原来是生动有趣的！
二年级作文300字 篇5
春天来了，又到了百花盛开的时节。周末，我们一家人来到陆埠的“龙虎草堂”欣赏那一片迷人的梅花林。
我们沿着弯弯曲曲的石子路，听着潺潺的小溪流水声，晒着暖暖的太阳，舒服地一边走一边欣赏路旁的风景。突然一个转弯，一大片粉红映入眼帘，就像眼前出现了一片彩霞似的。“是梅花，好多的梅花，好美的梅花！”我惊叹着，跑到了梅树下，看到了树枝上密密麻麻地开出了一朵朵粉粉的、小小的`梅花：有的完全绽开了笑脸，好像在迎接我们远道而来的游客；有的却躲在后面，遮遮掩掩，好像在跟我们玩捉迷藏；还有的像个慵懒的小姑娘，还把脸藏得好好的，迟迟不肯开放。
再往里走，我看见在粉色包围之中，还有一两株独特的白梅在悄悄开放。白的、红的相互交错在一起，白里透红，真是美丽！我情不自禁地凑上前去，轻轻地闻一闻，淡淡香香的味道直往我鼻子里钻，令人神清气爽！真的是“为有暗香来。”啊！
我深深地被这迷人的梅花吸引了，深深喜欢上了这一片梅花林！
二年级作文300字 篇6
上个星期天，姥姥给我买了两只小鸡，毛茸茸的就像涂了黄色的棉花团，可爱极了！
因为它们是刚孵出来的`，所以站都站不稳，吃也不会吃。我怕小鸡饿着了，就把它的嘴轻轻的捏开，把小米放进去，它把小米一下就吞掉了，逗得我们哈哈大笑！
过了两天，小鸡不仅会吃会跑，还和我成了好朋友！我只要把手放在地上，它们就会抢着站在我手上，我走到哪儿它们就会跟到哪儿。如果我走得太快，它们就会边跑边叽叽叽地叫个不停，好像在说：“等等我们吧！“由于地板滑，小鸡经常为了追我，摔个两脚朝天，可把我心疼坏了。
渐渐地，小鸡长大了，还长出了一对翅膀和一个小尾巴。
姥姥要回家了，妈妈让姥姥把小鸡带走，我伤心极了。不过最后我还是想通了，小鸡养在家里确实不合适，又脏又会影响我的学习，就同意姥姥带走了小鸡，不过我还是大哭了一场。
这几天，我还会时常想起我的小鸡，有时会给姥姥打个电话，问问我的小鸡过得怎么样……
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