[精品]二年级作文300字9篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的二年级作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
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二年级作文300字 篇1
我的爸爸快四十了,不高也不矮,不胖也不瘦。爸爸的眉毛浓浓的,眼睛大大的。一双大眼睛下面长着一个向天鼻和一张小嘴巴。
爸爸的嘴巴虽小,可是你千万别小瞧这张嘴巴,它抽起烟来可厉害着呢!
刚吃完晚饭,爸爸立刻就坐在椅子上开始“吞云吐雾”了。那张小嘴巴里吐出来的烟,飘向空中,简直可以跟黄山的雾相媲美了。我一把夺过爸爸的'香烟,把那根烟用脚狠很地踩灭。我又偷偷地拿出爸爸的烟,把烟给藏了起来。
爸爸四处找不到那包烟,便低声下气地对我说:“好女儿,把烟给我,明天我带你去玩。”我没好气地说了声:“要烟吗?很可惜我不是烟草公司。”爸爸见我不肯拿出烟,生气地走出门,说:“我去买瓶饮料来。”过了三分钟,爸爸满面笑容地回来了,嘴里还叼着根烟,又在那儿开始“吞云吐雾”了。
唉,这老爸,什么时候才能戒烟呢?
二年级作文300字 篇2
今天,这次作文课变成游戏课。老师郑重地宣布:“我们今天要做一个游戏——你做我猜!”大家立刻欢笑起来,期待着美好时光的到来!
比赛拉开了序幕,只见两个同学自信满满地走上了讲台,看了看手上的纸条,第一个同学立刻摆了一个尖尖的嘴巴,用力地点头,一个喊了一声:“啄”另一个同学脱口而出:“啄木鸟!”对了,答案就是啄木鸟,我们快乐队的人开心地笑着,成长队却垂头丧气的。
成长队的同学看看纸条说:“扁扁的嘴巴,雪白的身体。”有的'说是鸭子,有的说是白鹅。后来,他又补充了一句:“走路摇摇摆摆的。”这时,大家恍然大悟,原来是企鹅呀!也有几个对大家来讲是小菜一碟的词语,比如:孙悟空,同学一比出孙悟空的经典动作——抓耳挠腮的动作。大家就叫了起来:“孙悟空!”老师没办法,只好两队都加100分!让我印象最深刻的是狼吞虎咽的那一局。同学抬起手就开始吃东西,我想:这肯定和吃有关!我想来想去,突然,一阵声音:“狼吞虎咽!”对啦!我特别高兴,太好啦!
游戏结束了,快乐队比成长队少了100分。但是我依然沉浸在快乐的气氛当中!
二年级作文300字 篇3
暑假里的一天,天气晴朗,骄阳似火,小军来到小河边钓鱼。
小河边,没有一丝风;柳枝上肥肥的叶片乖乖的一动也不动;知了在柳枝上“知了、知了”地叫个不停,好像在说:“真热呀、真热呀!”小河里清澈见底,小鱼儿三五成群,自由自在地游来游去。
小军还没开始钓鱼就已经满头大汗了。他先往河里撒了一点鱼食,接着在鱼钩上穿了一条蚯蚓,然后把鱼竿用力甩到小河里,就目不转睛地盯着河面,等待鱼儿上钩。
一条小鱼游了过来,它非常机灵地用嘴碰了一下鱼饵赶紧游开,浮标动了一下,就没动静了;又有一条小鱼做了同样的.动作,又游走了。小军心里很是冒火,但他暗暗地给自己打气:小鱼去,大鱼来!果然,不过六、七分钟,一条鱼儿咬钩了,浮标动了。一下、二下、三下,起!小军提起鱼竿,哈哈,一条大鱼在鱼钩上挣扎,乐得小军心花怒放。
就这样,小军不顾天热,非常耐心地与鱼儿周旋,终于钓到了满满一篓子鱼。
二年级作文300字 篇4
26个字母聚在一起讨论,谁的用处最大,“a”说:我排在第一,当然是我最有用!“b”说:小主人的书包是bag,我在你的前面!有我你们才有地方住!“e”说:我也很重要啊!其他字母七嘴八舌的争论着它们的`用途都很大。
小主人很爱我!字母“z”说:看我只有一画,一笔就写完了,不像“w”看的眼花,英文本大叔说:我觉得e最好,english(英语)是e开头,才有你们这些小不点!“t”说:tv是电视吧,《新闻联播》,《喜羊羊与灰太狼》等等等等的动画片,电视剧,都在电视上播,要不然还有《色拉英语—电视版》吗?
你们谁也离不开谁,就像鱼儿离不开了水,鸟儿离不开窝,什么也拼不出来!沉默了很久的小铅笔说。字母们顿时安静了。
“对!我们要团结在一起”!字母们一起说。
二年级作文300字 篇5
一天,小白兔“白白”在照镜子,有着毛绒绒的毛,红宝石般的眼睛和长长的.耳朵,可是,白白的又短又小的尾巴,特别特别难看,白白就去向其它挑战动物们借长尾巴。
小白兔来到松树丛林里来借尾巴,白白看小松鼠在松树上,蹦来蹦去,白白想如果我有一条像小松鼠的尾巴的话,我也可以在松树上蹦了。“松鼠姐姐,你能不能把尾巴借给我用一用,行吗?”白白问。“不行”小松鼠说。“附近有一只大灰狼,如果它扑出来想吃了我,我就可以跳起,把尾巴当成降落伞,到了晚上我可以把它当成被子来盖。”白白只好难过地走了。
白白看见小鱼在水里游,甩着尾巴在游,白白想:“如果我也有了那样的尾巴,就可以在水里游了。”“小鱼,你能不能借我一下尾巴?”白白说,“不行”小鱼说,“我要用我的尾巴控制方向呢!”白白只好走了。
白白又向其它小动物借尾巴,可都不借。小白兔只好回家了。
到了家,白白很难过,白白妈问,是怎么回事,白白把事情告诉了妈妈,白白妈说:“我们的尾巴也有很大的用处,可以让我们跑的更快。”小兔听了,开心地笑了。
二年级作文300字 篇6
在暑假发生过许多事情,有“捉老鼠”、“捅马蜂窝”……但最让我难忘的'是“捉老鼠”。
不知什么时候,我们家里跑来了一只老鼠这只老鼠在我们家里不是吃花生,就是咬破衣服,真是可恶至极!暑假的一天晚上,我们吃完晚饭,就开始了捕鼠活动。我们先在老鼠洞前面放一块蛋糕,然后再躲到一个角落等老鼠上钩。过了一会儿,老鼠先看了看周围情况,再冲出来吃蛋糕,我看了,连忙拿起扫帚,冲到老鼠面前,一打,我想:这下,老鼠一定被我消灭了吧!我想着想着,得意地看了下面,咦!老鼠呢?原来,老鼠一看事情不妙,就逃到阳台上。我看了看,它好像在说:“笨蛋,捉不到我,哈哈!”我看了看它,气得脸全红了,看看,他也和我一样,很生气。只见爸爸拿起拖鞋往老鼠就是一扔,刚好打到老鼠的头,老鼠掉下来了,我们马上跑过去捉住它,谁知,“嗖”地一声,老鼠跑到了门前,眼看老鼠就要逃了,妈妈不知从哪里拿来一把扫帚,打到了它,把它消灭了。
这件事告诉我:只要努力去做,什么事都能解决。
二年级作文300字 篇7
一天,小猴、小熊和小猪在河边玩。小猴说:“咱们比赛看谁先把这堆木头运完吧。”小熊听了很高兴。它想:“我力气大一定能拿冠军。”小猪心里想:“我用鼻子拱我一定快。”于是三个好朋友开始了比赛。小熊力气大扛起了木头就走,小猪用自己的`鼻子拱木头。小猴子却不着急搬木头,只见他把绳子拴在木头上,在把木头扔进河里,自己牵着绳子乐悠悠地在岸上走。不一会的功夫小猴子就运完了木头。而小猪和小熊累得满头大汗木头也没运完。小熊和小猪都说:“小猴你真聪明,我们要向你学习,遇事多动脑。”说完三个朋友有开心地玩起来了。
点评:小作者讲故事的语言干脆利落,能抓住小动物“小熊”、“小猪”的心理与动作来进行描写。而对“小猴”的描写更是准确。其中一些修饰语真是让人叫绝。如“乐悠悠地”“累得满头大汗”。
二年级作文300字 篇8
日历已经翻过了春天,可天还是这么冷。我总觉得春天还没有到来,可爸爸却说春天已经悄悄地来了。一个阳光明媚的星期天,我到大自然去找春天的踪迹。
找呀,找呀,找到啦!春天在空中,小鸟们快活地玩耍,自由地飞翔。大雁,燕子刚刚从北方飞回来,就用清脆的歌声赞美春姑娘。
春天在花圃里,茶花开出了火红的花朵。月季花更是引人注目,开出了一朵朵迷人的.花朵。蝴蝶花也不甘示弱,开出的花五颜六色,有紫的,有黄的,有红的,也有黄里带青的。微风一吹,就像一只只蝴喋在飞舞。四周长满了柔软的,毯子般的草,它嫩绿的小脑袋从地里探出来,好像在向久别的春姑娘问好。
春天在小河里,春天,水里的冰融化了。小鱼,小虾的河里自由自在地玩耍。成群的小蝌蚪快活地游着。
我望着这春天的美景,不禁心潮起伏,我们的祖国就像这春天的大自然,外外是那样生气勃勃,万紫千红。
二年级作文300字 篇9
星期一早上,妈妈让我去四小考试,我问:“您给我请假了吗?”她说:“早就请了,快走吧。”我们于是来到四小领了一份语文卷子和一份数学卷子就回去了。
下午我来到了原来的学校,因为我的生字因为没学而错了三个,被老师打了三个手板,我心里有点责怪老师,我感到非常委屈。第二节课上数学,数学老师问我上午为什么没上学,我心里想:老师常常教育我们诚实,我不可以说谎。于是我就告诉了老师真实情况。没想到这件事情让边老师知道了,她问我到底去了哪里,并要我叫妈妈到办公室去一趟,妈妈不敢面对边老师,边老师就给她打了好几次电话,还责怪我们不该转学,书也不给我们发,我很生气,四小放学后,我们知道书发下来了,就去边老师那儿领新书,可是她仍然不给我,还和一个小姐姐一起责怪了我们半个小时,让我们明天再取书,我很生气,伤心地哭着走了,我认为边老师原来对我很好,对我很严格,给我各种机会,让我当各种各样大大小小的职位,可是现在我认为她对我不好,后来妈妈告诉我边老师不想让我转学,我看到边老师生病是因为我引起的',很伤心。我只有好好学习才能报答边老师。
虽然我已经转学了,但是我会常常去看她的。
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