二年级作文300字【实用8篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的二年级作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
同学们你们想象过未来的校园是怎么样的吗？接下来就来听听我们的为来校园吧！
走进我们的校园，你会发现：坚固的铁门不见了，看见的.是海宝塑造的门。门上有一个小插口，这个小插口是用来识别身份的，在我们学校每个人都会有一个小身份卡，只要将卡放进去，门便会打开。
“咦！你一定会惊奇的大叫起来。原来，我们的教室不见了，是一辆庞大的电车，那就是电车教室。课桌上不是一本本令我们头疼的课本，而是一台台令我们心花怒放的电脑。这时候，你会看见每个同学抽屉里会有一个小小的包，暴力是一个小巧玲珑的U盘。这U盘里装的不是游戏，而是作业本横老师天天帮我们布置的作业。好了，说完教室，该带你去看看我们学校的操场了。等你造出教室以后，会看见又大又空旷的操场不见了，你们知道他在那里吗？哈哈，告诉你们把，就在那座高楼上，你们一定会担心的问：“我们会不会掉下去呢？”你不用担心，四周有你看不见的保护膜。
好了，20年后，欢迎你来猜你关我们溧阳南渡小学。
二年级作文300字 篇2
在四季中我最喜欢冬季了，因为冬天的雪景是非常美丽的，而且在冬天还可以打雪仗、堆雪人。在我的期盼和等待中，冬天终于来了。
看着漫天卷地的雪花，我仿佛看到雪花像一只只白色的蝴蝶。此时我非常高兴，因为只要再过几天，雪就积攒在各种地方，这样我就可以打雪仗、堆雪人了！慢慢的，慢慢的，外面已经白茫茫的一片了。大地盖上了白色的棉被，大树脱掉了碧绿的衣裳，穿上了银白的'衣裳。整个世界都雪白一片。所有的东西都变白了，那景色真壮观啊！
雪终于停了。我和弟弟赶紧跑出家门，一边欣赏雪景，一边找我们的好朋友一起玩打雪仗和堆雪人。把好朋友都找来后，我们决定先堆雪人。于是大家各有分工。三个人去拿雪来，两个人来堆雪人。虽然我们每个人的手都红红的，但是脸上都面带笑容。渐渐的，雪人的下半部分堆好了。大家一看雪人快堆好了，都更卖劲了，于是不一会雪人就堆好了。我们给它按上了眼睛、鼻子、嘴巴。一会儿天黑了，我们各自回了家，打算明天再打雪仗。
二年级作文300字 篇3
我有一个有好有坏的外婆。
外婆这个人又坏有好，人不可能是十全十美的'吧！有一次，天气非常热，太阳火辣辣的，我的妹妹从冰箱里拿出一根棒冰（四个圈雪糕），因为：由于妹妹在看卡通片（福娃游历记）的最后一集，所以，冰 箱门没关紧，外婆看见了就骂她了一顿，后来，妹妹才把冰箱门关上了。
不过，外婆也有好的地方是：有一次，外婆带我和妹妹到福泰隆超市三楼去玩，在福泰隆门口，我们碰见一个讨饭的乞丐，我的外婆是个热心肠，外婆看她可怜，想都没想就立马给她5元钱，让她填饱 肚子，乞丐谢过外婆后，我们就进去玩了，我一边走一边想：外婆真迷信，都被骗去了，还都不知道，哎！没办法，老了就是这样迷信。
我的外婆就是这样的：有时候好有时候坏！
二年级作文300字 篇4
我最喜欢的人当然要数小表妹了。她天真、可爱、聪明、机灵，还会逗人开心呢！她可才一多岁，就非常惹人喜爱了。
我的小表妹叫柯依恬，我们都给她取了个外号，叫恬恬。恬恬的脸红润润的，是瓜子脸，摸上去滑滑的，非常可爱；她的眼睛大大的，圆圆的；鼻子扁扁的，我特别喜欢用手指点恬恬的鼻尖；别看恬恬 的嘴小小的，她一说起“婴语”来，可是喋喋不休呀！我可佩服她了。恬恬已经会走路了，她走起来像个大老爷，一摇一摆的，潇洒的很，还非常神气；也像一个企鹅，摇摇摆摆的，站的一点也不稳。 恬恬说起“婴语”可是一等一的`厉害呀！旁人听了，根本一窍不通，不过，恬恬很喜欢学人讲话，虽然恬恬学得不准确，但是，旁人都会被恬恬的“婴语”逗笑的哦！恬恬还会拿毛巾擦桌子，擦得有模 有样；在睡觉的时候拍自己的胸，使自己容易睡觉；恬恬会在洗澡的时候说呼呼，意思是温度很适合，身体非常舒服。恬恬真乖，不愧是我的好表妹。
小恬恬迷人吧！她是我最喜欢的小表妹。也写一写你最喜欢的人吧！
二年级作文300字 篇5
我们拿出昨天买好的春联。爸爸说：“儿子，你知道春联怎么贴吗？”我说：“随便贴呗。”爸爸说：“春联可不是随便贴的，春联分为上下联，可不能贴错了，错了别人会笑话我们的。”我说：“那怎么区分上下联呢？”爸爸说：“在区分上下联前，我们得先明白怎么念上下联。”
我说：“念春联还有规则呀！”爸爸说：“那当然了，我们有个习惯，先念年右边，再念左边。”我说：“我明白了，右边贴上联，左边贴下联。”爸爸说：“真聪明，那这副春联哪个是上联哪个是下联呢？”我说：“不知道，老师没教过我。”
爸爸说：“春联讲究平仄，平，就是我们四声中的一二声，仄，就是四声中的三四声，一般上联最后一个字是仄声，下联最后一个字是平声，这样我们读起来顺口。”我说：“我明白了，‘走鸿运年年兴旺’是上联；‘迎百福岁岁平安’是下联。”爸爸说：“完全正确，那我们开始贴吧。”我和爸爸不一会儿，就贴好了。我们还贴了“门神”“福”“窗花”“挂钱儿”。爸爸还给我讲了关它们的故事，下次我在给大家讲吧。
第二天我们去拜年。我们在路上，发现很多人家的.春联都贴错了，他们一定不知道贴春联是有讲究的。
今年春节我学会了贴春联了，我真开心呀！
二年级作文300字 篇6
却没有亲眼目睹参加过奇迹，当这个奇迹出现的时候，我激动地流泪了，因为我知道它的来之不易!我急忙坐上“绿色节能汽车”奔赴会场。记“五一”游公园作文我一个不注意，哥哥的雪团打在我的脸上，好疼。300字作文火热的夏天里，主人们农闲了，有时带上我去河边的树下乘凉；如果我是魔法师，我就会用我的魔法变出来一个神奇的桌子，只要说一：”小桌子，开饭吧。
一进大门，我就看见了一个硕大的花坛，花坛里有数百朵鲜花簇拥着。有火红如艳的鸡冠花、洁白如玉的玉兰花、紫色的丁香花……还有一片绿茵茵的草地。中间有一个长方体矗立着，真是美不胜收。
观赏完花之后，我们走到桥上，远处垂柳的枝条淌在平静的湖面上，小鸟在婉转动听地啼鸣，在绿色的.春潮中又渗透着甜美的韵律。
忽然，“哗、哗、哗”的声音响起，我顺着“哗、哗、哗”的声音去寻找，原来是瀑布。只见瀑布从高石上滑下来，落到水里，这里的水不深，里面有许多小蝌蚪。在水面的角落，有一个奇异的草，许多小蝌蚪围着它。远远望去，瀑布真是美丽极了！
还有许多美丽的地方，但是这些也是其中的美景。我真喜欢风景迷人的越秀公园！
二年级作文300字 篇7
你听过鸟儿鸣叫的声音吗？当你看见树上的树叶“沙沙”地摇晃，一阵阵动听悦耳的歌声从树顶传来，打破了宁静的城市，叫醒了美梦中的人们。那是鸟儿玩耍的声音吗？
你听过蚱蜢在草丛里跳跃的声音吗？“砰砰”的声音，变成一首美妙的交响曲。南瓜成熟了，上面布满了蚱蜢，“咕吱咕吱”的声响传出，那是蚱蜢吃东西发出的声音吗？
你见过蒲公英吗？那你是否留意过她梳头的声音呢？蒲公英有着雪白的'头发，风儿“呼呼”地吹过，头发被吹落了，在空中翩翩起舞。忽上忽下，不知道在哪儿又会冒出一株蒲公英呢！
世界上的声音无处不在，小溪“叮叮咚咚”，雨点“滴答滴答”，青蛙跳水“扑通扑通”等等。动听的歌声让人不再寂寞，响亮的噪音让人感到厌烦，优雅的声音让人觉得幸福。
你听到声音了吗？
二年级作文300字 篇8
今天晚上回家的路上，弟弟告诉了我他们班的一个小秘密，那就是他们的班主任老师十分的偏心。
弟弟班上的班主任姓王，大家都称呼他为王老师，王老师上课认真负责批改作业也十分的信心，对待同学们的课余生活也是照顾得很周到。但是有一个不足的地方，就是王老师有的时候会很偏心。
弟弟告诉我，班上成绩优异的同学会受到王老师的青睐，在排座位的时候，总是会想方设法的把他们往前排调，而成绩差的同学自然就没有这种特殊的待遇，他们的座位往往会分到靠墙靠窗，甚至在教室的后排，这让班上的同学们都敢怒不敢言。
弟弟还说，班上有的差生并不是调皮捣蛋的学生，而是无论怎么努力，成绩都没有特别大的起色，而王老师做出这样的.座位安排，会让这些差生们的心理产生很大的不公平感觉。
我听了弟弟给我讲的这段话，心里很有感慨，我觉得老师就应该一碗水端平，不应该差别对待学生，如果这样的话，就会使同学们之间产生比较的心理，反而会对学习成绩的影响适得其反。
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