小学二年级作文大全(9篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的小学二年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
我要过生日了，爷爷在网上给我订了一个帐篷。
京东送货就是快，昨天订的货今天就到了。我赶紧让爸爸给我装好，它是正方形的.帐篷。下面是个正方形的，上面是个圆弧形的，四周是用支架撑起来的，两边还有两个门，可以用拉链拉起来。这扇门有两层，一层纱，一层布。我迫不及待地钻进帐篷，把睡袋当枕头，躺在防潮垫上，软软的，啊!简直是太棒了，可真舒服啊。蓝色的帐顶，还有两个小窗户，真可爱!
以后我要在这里玩耍、睡觉，这里是我的小屋，我太喜欢爷爷送我的礼物了。
小学二年级作文 篇2
今天下午，我和爸爸一起去钓鱼。虽无鱼获，亦有理获。
同行的还有爸爸的同事，等我们到达，大家已经有了不少收获，有的高高地“挺立”着，脸上一副得意洋洋的表情；有的.把鱼竿架在地上，时而站起，时而蹲下，还左右渡来渡去；还有的快活地下钩，提钩，乐在其中。
我在一边早已是跃跃欲试，拿起“高端鱼竿”，系上“溪流鬼爪”，穿上“大红蚯蚓”，把鱼竿向后舞去，扛在肩上，来到水边，把长长的鱼竿向前用力一甩，“嘿嘿，只等鱼儿上钩喽！”我心里自个儿乐着。万万没有想到，下竿后不到5秒，浮漂就动了起来，2秒后，开始快速下沉！我快高兴疯了，妈妈咪呀，运气哪有这么好的呀！！！以来就上钩，绝对是只大鱼！！！我的手刚想把鱼竿抬起来，却在半空中悬住了，该拉杆了吧？时机未到吧！不拉杆吧？鱼儿跑了怎么办！？我一直纠结了莫约10秒，才“痛下决心”猛地一拉杆。咦？神马情况？鱼竿一点儿也不重，也没有鱼儿上钩时的挣扎，等我轻轻松松地把鱼钩拉出水面时，才看到，鱼钩上除了那条蚯蚓，和那露出来的钩尖，就是——空空如也。我恨不得一屁股坐在地上，扇自己一巴掌，但最终还是只暗骂一声：呸，你这笨蛋，把鱼都放跑了，还是个钓鱼的吗！？我怀着满腔的愤怒，把鱼钩狠狠地丢进水里，杆还未放完，浮漂又动了起来！我的心一下子就绷紧了，嘿，你这笨鱼，你大难不死，叫你没有后福！我心中又是气又是喜，在它把浮漂向下拉的时候，我猛地一收杆，我的脸上已经满是激动，下一刻，这份激动在我脸上凝固了——又是空空如也。我的肺快要被气炸了，恨不得跳下水去，与他决一死战，然后把它千刀万剐，做成鱼汤！
我有一个小时都在这种尴尬中度过，我抛了不下于100次杆后，才钓起了一条半指长，一指宽的小鱼……我气得捶胸顿足，“吧啦”一下就把它扔到地下让它不知是喂猫，喂狗，还是喂蚂蚁。我自言自语道：“鱼儿啊鱼儿，你为了吃我几条蚯蚓，就丢了自己的性命，也许你觉得自己一辈子的不会被发现，可你是在自欺欺人，又不能控制住自己的欲望，古人云：‘要想人不知，除非己莫为！’”
小学二年级作文 篇3
星期四的晚上，老师带着同学们来到操场上放风筝。同学们像一群快乐的小鸟，操场上热闹得像炸开了锅，大家早就准备好了各式各样的风筝。
老师先给同学们讲了一下放风筝的要领。同学们早就按耐不住了，有的已经拿着风筝开始放了。我放的是一架战斗机模样的`风筝，刚开始黄冠宇和我一起放，可是我的风筝刚飞上一点点，就掉下来了，再放上去又掉下来了，我连放了好几次，每次都掉下来。我抬头看天空中已经有很多风筝都飞上了天，有蜻蜓形状的、蝴蝶形状的、小鸟形状的、还有飞机形状的，真是美丽极了！同学们奔跑着、欢呼着、开心地笑着。这时有一架飞机风筝飞到了我的头顶，只见它神气活现的样子，用骄傲地眼睛看着下面，好像在对我说：“怎么样，看我飞的多高啊，你的风筝怎么飞不起来呢，还在地上躺着呢，哈哈……！”气死我了，我马上又把风筝拉了跑起来，可是还是放不起来，我累的气喘吁吁。再看天空，上面飞起的风筝更多了，天空已经变的五颜六色了，真让人陶醉。
这次放风筝可把我累坏了，下次我一定要多学点放风筝的技巧。
小学二年级作文 篇4
小朋友们，你们平时最喜欢吃什么零食呢？我最喜欢的零食是长方形的，又苦又甜，还长得黑漆漆的'。现在你们知道我最喜欢什么零食吧？对了！那就是巧克力！巧克力长得黑漆漆的，左上角还刻着一个“D”字母，看上去像一台“D”厂家设计的电视剧。真有趣！巧克力摸上去很光滑，但是一会儿手就会被“污染”，看上去像一台“自动污染器”。凑近一闻，一股香甜可口的味道扑鼻而来，这种味道让人无法形容。终于，我忍不住了咬了一口，啊！巧克力又苦又甜，真独特的味道，仿佛它是零食王国中的国王。
关于巧克力，还有一段有趣的故事呢！有一次，妈妈买了几块巧克力，我飞快地抢走美味的巧克力，藏进抽屉，沾沾自喜地说：“这回弟弟找不到了吧！”然后我大步流星地走出房间，看了一眼不知情的弟弟笑了。不一会儿，我又来到抽屉前，打开一看，我惊呆了，抽屉半开着，钥匙丢在地上……！“帅帅！你给我过来！”我大叫了一声。弟弟走了过来，手里拿着剩下的巧克力说：“姐姐，对不起！巧克……克力还给你！”说完低下了头。“好吧！送你一块吧！”说着，我拿出一块巧克力递给弟弟，弟弟开心的笑了，我也笑了。
通过这件事，我学会了分享，学会了照顾弟弟；也让我知道分享让人快乐！
小学二年级作文 篇5
我想问大家一个问题，美，是什么？我想大家一定会说我笨，但是我说的美，不是表面上的漂亮，现在你回答得了吗？答案是不行，让我们一起去寻找吧！想着人的'根源出发！
我选择了我们的另外的一个家：学校，向操场走去，最抢眼的当然就是那里了！同学们在拔河，他们喊着口号，踩着步子，奋力拼搏，胜负终于分了，虽然输了，但是脸上的笑容，一点也不亚于另一对，他们又重新加油，继续努力，终于，他们胜利了，他们抱在一起，为胜利欢呼。
接着，又向教室走去，环顾四周，和往常一样，只是一位同学双手捂着肚子，脸色有些痛苦，正想去问一下情况，有一位同学赶到，他问了一下情况，并且及时把他送去医务室。我满意地走出了教室。
又向办公室走去，一推开门，就发现老师和同学在探讨着什么，老师耐心地讲解题目，学生仔细地听着，还时不时地提出问题。我轻轻退出办公室，关上门。
我想，我们已经不用再寻找了，因为我想我们已经找到了，美在同学团结中；美在朋友关心中；美在教师教导中；美是人与人之间的心灵之美，美是一种发自于内心的爱！
只要在生活中对多一点仔细，多一丝关心，你会发现，其实，美就在身边！
小学二年级作文 篇6
今天，我要跟妈妈学做一道菜，菜名叫青菜炒香菇。
开始洗菜了，妈妈说：“先拧开水龙头，把菜放进水里，青菜要一片一片剥开洗，这样才能洗得干净。”我照妈妈说的去洗，果然把青菜洗得很干净。接着，我又洗了香菇。然后，我拿起刀，忙着切菜。因为第一次切菜，我把菜切得太大了。在一旁的妈妈看到了，赶紧说：“这样不行！我来给你示范一下。”在妈妈的指导下，我终于把青菜和香菇都切好了，虽然有些难看，但也不错，我把它们放在盘子里准备下锅。
准备烧菜了，我打开煤气，先把锅里的水烧干，放了些油，妈妈说：“等油热了再把菜倒下去。”等啊等，我一直不敢把菜倒下去，怕里面的油会溅到身上。奶奶和妈妈在旁边鼓励我，说：“没事的，勇敢一点。”我闭着眼睛把菜往锅里倒下去，接着，我放了一点盐，翻炒了几下。过了一会，菜熟了，我又放了点味精，香喷喷的`一盘青菜炒香菇被我搬上了桌。
吃着自己炒的菜，我觉得特别香，下次我还要学做别的菜!
小学二年级作文 篇7
从我一出生，爸爸就在外地工作，只有在逢年过节时才回家。妈妈一个人带我忙不过来，只好把自己心爱的工作给辞掉了。
我的妈妈非常关心、疼爱我。记得有一次，我生病住院了，妈妈就一直陪在我身边，不吃不睡，等到我病好了，她也瘦了一大圈。还有一次，就是去年闹非典的时候，学校午托班停办了，中午没饭吃了，妈妈为了让我更好的休息，就把做好的饭带到学校来给我吃。那段时间，妈妈为了我憔悴了许多。在学习上，妈妈对我管得很严。有一次，我在做作业时一不留神把bao写成了dao，妈妈在检查作业时发现了，她一边严厉地批评我，一边耐心地教导我，从那以后我再也没错过这个拼音了。班上的'杨老师和叶老师都说我有一个会教孩子的好妈妈。有这样一首歌“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝——”，我想我有这样一个好妈妈，真是幸福极了。
在此，我想借着这支笔对妈妈说：“妈妈，我一定会报答您的养育之恩，读好书，争取考上清华大学，将来不用您操心了。
小学二年级作文 篇8
今天是一个幸福的日子，因为今天鱼儿过上了没有污染的的河水，在这个幸福的生活里发生了一件有趣的事哦！
有一天，虾大爷与虾婆婆一起去逛街，个到了半路上虾爷爷北一个小淘气给砸了脑袋，生气的'说“谁这么没公德心呀！好不容易人类不乱扔垃圾了，怎么改成我们自己水里游的乱扔垃圾？”原来是一个小虾跟伙伴们玩踢罐子，那个把虾爷爷踢伤的那个小虾不以为然地说“瞎嚷嚷什么呀，不就踢到你的虾头吗，有什么大惊小怪的，虾爷爷生气地走了。
同学们我们不要向小虾一样没有公德心，不尊老敬老，我们一定要做一的懂得保护公物，尊老爱幼的好宝宝。
小学二年级作文 篇9
二十年后我的家乡将会变成大城市，我的家乡随处可见太阳能发电板。我的'家乡人人都开智能多功能汽车。那种智能多功能汽车不用人们驾驶，全靠城市交通指挥中心的一个程序操控，这样就不会发生交通事故了。现在世界能源危机，然而这种汽车的主要特点就是环保，它的主要能源就是车顶上的一支引雷针，每次一打雷它顶上的引雷针就回吸收雷电。把雷电储存在一个电箱里，那个电箱可存储5500000伏的超高压电。如果不打雷，车顶上还安装有太阳能吸电板，边走边充电。
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