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关于南瓜的二年级作文200字（通用15篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的关于南瓜的二年级作文200字（通用15篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
南瓜的二年级作文200字 篇1
一天，小兔蹦蹦跳跳地走进菜园里。小兔说：“哇，这个南瓜好大呀。”小兔高兴得不得了。他推了一推，南瓜没有动，他再推了一推，南瓜还没有动。小兔想：“这么重，该怎么运走呢？”小兔想到一个好主意，去大象伯伯家借手推车，他也叫大象伯伯过来帮忙。大象伯伯把南瓜翻到手推车上，小兔自己把南瓜运回家，小兔把南瓜运回家后，小兔把手推车还给大象伯伯。
这时，兔妈妈出来了，发现小兔把这么大的'南瓜带回家。兔妈妈奇怪地问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小兔说：“我用大象伯伯的手推车运回来的。妈妈，我棒吗？”妈妈说：“你太棒了，儿子，我爱你。”
南瓜的二年级作文200字 篇2
一天，兔妈妈对小兔说：你到南瓜地里去摘个南瓜带回来。小兔对妈妈说：妈妈南瓜又大又重我怎么搬的动呢？妈妈说：自己想办法吧！小兔一边走一边想，要怎么样才能把南瓜运回家呢？到了南瓜地里小兔终于想出了一个办法，它先找到一个南瓜，然后它去找来了好朋友小狗，小熊帮忙一起把南瓜运到了家旁边。小兔对小狗小熊说声谢谢你们。兔妈妈看到了南瓜就问小兔：你是怎么把南瓜运回来的'呢？
小兔高兴的说：我去找我的好朋友一起帮我运回来的。
南瓜的二年级作文200字 篇3
秋天到了，南瓜地里的大南瓜成熟了，它们长得又大又圆。小白兔看见了，心想：摘一个回家吧！于是，它就摘了一个，可南瓜太重了，它像一块大石头一样，小白兔累的满头大汗，气喘吁吁。这时，小白兔想到了一个好办法，把南瓜侧过来，然后，用手推着南瓜走，大南瓜果然像轮子一样滚起来了。小白兔高兴得又蹦又跳。
妈妈看见那么大的南瓜，惊讶地问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔笑哈哈地把经过告诉了妈妈。妈妈听了，高兴地说：“你真是个聪明的'孩子。”
南瓜的二年级作文200字 篇4
一天，天气晴朗。南瓜成熟了，妈妈叫小白兔去地里收南瓜。小白兔走到菜地，看见又大又圆的南瓜，情不自禁地流下了口水，想马上把南瓜收回家，要妈妈煮给它吃了。可是，丰收的`时候遇到了难题；那南瓜比小白兔重得多，小白兔用尽全力推南瓜，南瓜却未动分毫。于是，小白兔就绞尽脑汁地想办法，想啊想，却想不出好办法来。正当小白兔快绝的时候，忽然，小白兔看到小熊骑着单车路过，那车轮子转啊转，不就像南瓜吗？小白兔眼前一亮先让小熊把南瓜立起来，然后，自己就哼着小曲，滚着南瓜回家了。
妈妈听了小白兔用的方法，直夸小白兔真聪明。
南瓜的二年级作文200字 篇5
有一天早上，小兔收到了一个大南瓜。大南瓜圆圆的，黄黄的，小兔高兴极了。但这么大的南瓜怎么运回家呢？小兔有点着急了。这时，小狗骑自行车向小兔这边来。小兔看见自行车的轮子不断地向前移动。
他心里一亮：自行车的`轮子是圆形的，能滚动，那大南瓜能不能滚动呢？小兔拍拍脑袋：“我有办法了！”说完，他就把大南瓜竖了起来，用力一推，大南瓜就滚了起来。推呀，滚呀，很快就把大南瓜运回了家。兔妈妈看见了，小兔得意地说了运南瓜的过程，妈妈夸奖他说：“你真是个爱动脑筋，会想办法的好孩子！”
南瓜的二年级作文200字 篇6
有一天兔妈妈叫小白兔去菜园里摘南瓜，小白兔跑到菜园一看，哇，这么多南瓜呀！
小白兔想：“摘哪个好呢？”他选啊选啊，选了一个又大又扁的南瓜摘了下来。可是这个南瓜太大太重了，他怎么搬也搬不动。
他想，怎么办好呢？这个时候小熊哥哥骑着自行车过来，小白兔对小熊哥哥说：“你能帮我把南瓜运回我家吗？”小熊哥哥说：“我还有急事，你自己想办法吧。”说着就骑自行车走了。
小白兔想：“车轮是圆的，南瓜也是圆的，我能不能把南瓜滚回家呢？”小白兔用力扶起来，就把南瓜滚回家了。
南瓜的.二年级作文200字 篇7
有一天，小兔看到一个很大很大的南瓜，小兔想怎么样才能把这个大南瓜运回家呢？
这时熊哥哥刚好骑着自行车过来，和小兔打招呼。小兔一下子想到可以让熊哥哥有自行车，可以放到运它的自行车上运回家。小兔对熊哥哥说：“熊哥哥你能帮我一起把这个大南瓜运到我家吗？”熊哥哥说：“可以啊，我很乐意帮忙。”熊哥哥和小兔一起把这个大南瓜搬到车上，往家的.方向走去。
小兔妈妈站在家门口，看见小兔把这个大南瓜运回来，妈妈给了小兔一个大拇指。
南瓜的二年级作文200字 篇8
在一个阳光明媚的早晨，受妈妈的嘱托小兔子来到菜园帮妈妈运南瓜。
到了菜园，小兔子对这片硕果累累的田地着迷了。有硕大无比的南瓜、有红彤彤的苹果、有绿油油的白菜、还有黄澄澄的`雪梨…
小兔子跨过苹果田、走过白菜地，终于到了南瓜田。在小兔子的精心挑选下终于选到了一个色泽金黄的南瓜运回家。正当小兔子得意洋洋的想着怎么样回家和妈妈炫耀自己选了一个好南瓜时、问题又来了，怎么把南瓜运回家呢？正如大家所言：“计划赶不上变化呀！”
南瓜的二年级作文200字 篇9
有一天，兔妈妈对小兔说：“家里的粮食没有了，你去菜园里看一看。有没有蔬菜成熟了？去摘些过来。”小兔点了点就飞快地跑走了。
小兔子来到了菜园里，看见许多大大圆圆的南瓜成熟了，可是南瓜这么大、这么重怎么运回家呢？它正在想着办法，突然牛伯伯推着车路过了这里。小兔看着牛伯伯的车轮是圆圆的，又看了看南瓜也是圆圆的。于是想出了一个办法，把南瓜立起来，像车轮一样滚动起来。
南瓜滚呀滚呀滚到了家，妈妈瞪大了眼睛说：“你是怎么把南瓜运回来的'？”小兔说了刚才发生的经过，妈妈笑着说：“你真是个爱动脑筋的好孩子。”小兔听了，开心极了。
南瓜的二年级作文200字 篇10
今天我看外公炒了一道菜——炒南瓜。
他边洗边对我说：“南瓜全身都是宝啊！不光果肉能吃，藤也能吃，里面的南瓜籽炒熟了就是香脆的瓜子。”说话间，外公已经洗好了南瓜，麻利地切成薄薄的一片片。刀在外公的手上，一起一落，像在跳舞。他打开煤气灶后倒上油，“嘶……”油像触电一样跳起来，又跌回锅里。
等油锅冒出青烟，他就把南瓜全部倒进锅里，翻炒了几下，又往锅里倒了若干酒和少许盐。接着，外公把火关到最小，盖上锅盖，说只要等它熟就可以了。在等待的时候，外公也没有闲着，而是做起了下道菜的准备。
几分钟以后，一道色香味俱全的.菜就展现在我的眼前，我迫不及待地尝起来……
南瓜的二年级作文200字 篇11
早上，兔妈妈让小兔去菜园里搬个南瓜，小兔到了菜园里看见南瓜很大，小兔的力气小，一个人搬不动，菜园边熊猫正骑车经过，小兔上去问：“熊猫哥哥能帮我一起搬下南瓜吗？”熊猫说：“我有事情，你叫其他人帮忙吧。”菜田里的'小猫听见过来问怎么了，小兔说：“我妈妈要我搬南瓜回家，我一个人搬不动你能帮我一起吗？”小猫说：“我们再找其他人一起来搬吧。”
然后他们找来了小猪和小狗一起搬，等搬到家门口时，兔妈妈出来看见小兔和小伙伴们一起搬回南瓜了，兔妈妈看见很高兴，在家里把南瓜做成了丰富的南瓜汤让他们一起分享，也很高兴小兔在搬南瓜的时候交到了新朋友。
南瓜的二年级作文200字 篇12
一天早晨，兔妈妈对小兔说：“你去南瓜地里帮妈妈一下，”小兔就去了。在那里，小兔看到许多南瓜，小兔运不走南瓜，突然来了一只骑着自行车的'小狗，小兔看见了，小兔就问小狗“你能借我一下自行车吗？”
小狗回答说：“不行，我有事情，我不能借你了。”小狗骑着自行车走了。小兔想了想说“就用这个办法了”先把南瓜立起来滚回家，妈妈瞪大了眼睛去看，妈妈问小兔“你是怎么把南瓜运回家的”，小兔会打说“我是先把南瓜立起来滚回家就行了”，妈妈听了就对小兔子说“你真是一个聪明的还孩子呀！”
南瓜的二年级作文200字 篇13
星期五，天空蓝蓝的，小白兔穿着胡萝卜图案的衣服来到了南瓜地里，橘黄色的'南瓜大大的。小白兔试过抱起南瓜，可是抱不动。小白兔想：“怎么运走呢？”这时小熊猫骑着自行车路过，小白兔看了看小熊猫自行车的轮胎，又看了看大南瓜。
忽然，想到了什么。小白兔把南瓜翻过来，滚呀，滚呀，滚回了家。兔妈妈惊讶地问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔跟妈妈说了事情的经过，妈妈说：“你真是个聪明的孩子。”回到家里兔妈妈给小白兔烤了许多的南瓜派吃。
南瓜的二年级作文200字 篇14
有一天，兔妈妈叫小兔去菜园里运一个南瓜，把南瓜运回家做南瓜汤喝。小兔走到菜园里一看，发现一个跟公交车轮子一样大的南瓜。小兔不知道怎么把南瓜搬回家里去，因为这个南瓜实在太大了。它抱呀抱抱呀抱，怎么也抱不动，就坐在菜园里发愁。
这时候熊猫哥哥骑着自行车飞快地经过菜园，小兔看见了正想跟它打招呼的时候，小白兔看到熊猫哥哥的自行车的.轮子突然想到了一个好办法 。
小白兔用手用力的把南瓜翻了一个跟斗，把南瓜像自行车轮子一样滚着回家去了。刚好妈妈走出家门看见小白兔把南瓜运回来了，兔妈妈很惊讶的说：“你真是个爱动脑筋的好孩子啊”！
南瓜的二年级作文200字 篇15
小兔觉得昨天妈妈煮的南瓜红枣汤特别好吃，第二天又去南瓜地摘了一个大南瓜，可南瓜这么大怎么运回去呢？这时恰好有只小狗骑着一辆自行车经过，小兔看见自行车的轮胎滚啊滚，他突然想到了一个好主意，把南瓜侧立起来像轮胎一样滚动，他一路小心地把南瓜滚啊滚，终于滚推到了家。
小兔把南瓜滚到了家门口，兔妈妈开门一看，感到非常惊讶，说：“你是怎样把南瓜运回家？”小兔把自己的想法告诉了妈妈，妈妈赞叹说：“你真是一个爱动脑筋的.好孩子，棒极了。”
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