六一二年级作文300字

时间:2022-07-02 14:21:00 二年级作文 我要投稿
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【精华】六一二年级作文300字5篇

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的六一二年级作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】六一二年级作文300字5篇

六一二年级作文300字 篇1

  “六一”儿童节到了,我十分开心,因为这是我倒数第二个儿童节。

  早上,我兴高采烈的来到学校。今天的校园格外美丽;舞台边摆满了五颜六色的鲜花;黑板报换成了儿童节的主题,十分惹人喜欢;操场上空飘扬着许许多多彩旗.....

  早上,同学们陆续来到了操场上, 凉 风习习,微风吹拂我们的脸颊,鲜艳的红领巾随风飘扬,小鸟自由自在的飞翔,我们的心情多么欢畅,大家的脸上洋溢着笑容,开心极了!就这样,我们南峰小学一年一度的游园活动开始了!

  我和涂宇来到了“两人三足”,我们排在了最前面,哇,好长的'队伍,真是人山人海,一声口哨响起,五个队,十个人,十五条腿,一齐迈开。不知是谁刚走一步就踩到了红领巾,一阵阵哎呦生传来,我和涂宇喊着口号走到了尽头得到了第一名,当我接过那张薄薄的’雪白的奖券时,我高兴极了......

  啊,游园活动真好玩,我期盼着下一次游园活动的到来!

六一二年级作文300字 篇2

  一年一度的六一儿童节到了,期待了很久的我在六一这天决定给自己烧一次饭,好好庆祝一番!

  我想了又想,我要烧什么为自己的六一庆祝呢?最终我决定做一个苹果派!

  苹果派,苹果派,当然要苹果了,我先取了一个苹果,去掉皮,把它切成块,再拿了一个大碗,在碗内放了一些面粉,把切好的苹果放了进去。我又放入一些蜂蜜、牛奶、白糖和水,就可以搅拌了!可是总感觉忘了什么,看了看材料,哦!原来没有放鸡蛋,我只好跑到冰箱前拿一个鸡蛋。可是我打开冰箱一看,咦?在放鸡蛋的地方空空的,什么也没有。我在冰箱里这找找,那找找,就是没看见鸡蛋的身影,我又跑到妈妈身旁一问,鸡蛋没有了!这下我可着急了,要是没有鸡蛋那苹果派是什么味道啊!我想啊想决定先摊一点试一试味道。

  我把摊饼机拿了出来倒上一点油,等锅有一些热量了,我就倒入了一点点苹果派面糊,待到它变成了金黄色就可以出炉了!看着好像挺诱人的呢!我迫不及待的咬了一口,味道还不错呢!于是我就迅速的.把苹果派摊完了!

  吃着自己做的东西心中乐呵呵的。

六一二年级作文300字 篇3

  今年的“六一”学校举办了合唱比赛。我们班还得到了班主任的.好评,这可是来之不易的,可是经过了几个星期的训练换来的。

  六月一日早晨,学校里充满着欢乐的气息,每个人笑容满面,同学们都在化妆。化好了妆就下去体育馆了,这里人山人海,观众席上的人坐得密密麻麻,这更加令我紧张了。

  我们在后台等,我想,等会儿唱我爱米兰时会不会捧着花摔个四脚朝天呢?我心里害怕极了。“接下来由四年五班……”,惨了,到我们了,我害怕极了。

  上了台,我心跳又加速了,生怕自己唱得不好,连累了全班。可这时,我想起了排练时徐老师对我们说的话:“你们的声音要团结,凝固成一个球,升起来体育馆中间,这样就会唱得很好了。”接着我们班越唱越好,越唱越好。

  回到了教室,老师给我们打分:在教室里80分,在体育馆练习时50分,在台上—100分!老师和我们一起笑了起来。

  下午,学样又举办了游园活动,这个“六一”,我玩得很开心啊!

六一二年级作文300字 篇4

  光阴似箭,日月如梭,同学们最期盼的“六一”儿童节终于又来临了。

  今天,阳光明媚。上午七点半,我身着节日的盛装,迈着欢乐的步伐朝学校走去。学校里锣鼓喧天,彩旗飘扬,到处洋溢着幸福的气息。

  这次活动的内容五花八门,上午是文艺汇演,下午游园活动。我最期待下午的游园活动。

  中午睡午觉,我都是兴奋的。终于等到下午游园活动了。郭老师走进教室,对大家说:“活动现在开始。”顿时教室里传来一阵阵欢呼声。

  最有趣的是画眼睛。倩倩、洋洋、彬彬被同学用红领巾蒙住眼睛,又转了五圈后。走到黑板前,开始画眼睛,还没有画完,就传来了震耳的笑声,他们连忙摘下红领巾,一看,原来有的把眼睛画在嘴巴里,有的把眼睛画在耳朵旁,把同学们逗得前俯后仰。

  活动完以后老师开始给我们分节日礼物。有可爱的铅笔、娇小的橡皮擦,还有香甜的糖果。我看到桌上的糖果,馋得口水都要流出来。可是,一想到昨天的`活动“放飞心中的爱”。我懂得了要学会爱别人,爱自己的亲人。我准备把这些礼物带回家和奶奶一起分享。

  今年,我度过了一个愉快的“六一”。

六一二年级作文300字 篇5

  “六一”儿童节那天,我们兴高采烈地欢度“六一”。

  主持人宣布活动开始。第一个节目是“戴红花”,同学们一个个被蒙着眼睛,晃晃悠悠地上去给小女孩“戴红花”。有的戴得很准,得满分;有的则戴得很偏,没得分。轮到我了,我让同学用毛巾蒙着我的眼睛,手里拿着一朵小红花,小心翼翼地走到黑板前,喃喃自语:“这儿,还是那儿,肯定是这儿……”于是,就满怀自信地戴了上去。待我摘下毛巾一看,不禁笑了,我把花戴到女孩的'耳朵上去了。因为戴得有点偏了,我得了8分。

  第二个游戏是“坐椅子”。场上放着四把椅子,五个同学围着椅子转,等鼓声停了,就抢着坐。游戏开始了,我们第一组先上场。鼓声响起,我们就围着椅子转啊转。突然,鼓声停了,幸好我动作灵敏,及时抢到了座位……

  然后是“巧填歇后语”。在教室四周挂着好多纸条,上面写着:“外甥打灯笼——( )”、“孔夫子搬家——( )”、“四月的冰河——( )”……同学们争先恐后地议论着、做着。我也一边看着,一边绞尽脑汁地想着、填着……

  庆“六一”儿童节的活动虽然结束了,但是同学们还沉浸在欢乐的气氛里。

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