二年级滑雪作文

时间:2022-02-22 18:50:21 二年级作文 我要投稿

二年级滑雪作文3篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的二年级滑雪作文3篇,欢迎阅读与收藏。

二年级滑雪作文3篇

二年级滑雪作文 篇1

  2月16日,正月初七,上午八点爸爸叔叔带我和妹妹去莲花山滑雪场滑雪。我们开车进入滑雪场后,山的下面几条雪白的滑雪道在阳光下特别漂亮,我心里也特别高兴。

  这时有一位叔叔走过来,他带我们先去穿滑雪服、换滑雪鞋,然后给我们每人发一副滑雪板、一双滑雪杆。爸爸给我和妹妹请了一个教练,教练先带我和妹妹在雪场的平地上练习基本动作,我们认真地听着他的讲解,并跟他学习每个动作。要在平地上练习了,妹妹不敢滑,因为她还小,叔叔就带她去玩了。我和教练在平地上滑了几次,教练说我滑的不错,可以到小坡上练习练习。我跟着教练在小坡上滑了三次,教练就带我去了初级道,教练在前我在后,他陪我滑了一次,对我说:“你滑的`不错,今天就练到这里吧,可以自己练习了。”

  教练走了之后我和叔叔坐了一个像缆车似的一个东西坐到了半山腰,下来的时候一松手就下来了。我虽然摔了一跤、有点害怕因为半山腰很高,但是我滑下来以后却觉得很好玩很有趣、一点也不害怕了。后来我一点一点的往高走,直到最后我叔叔让我别再往上爬了我才停了下来。天越来越黑、越来越冷爸爸对我说:“我们回家吧!”我们说:“好吧。”

  今天我玩得特别开心,如果下次还有机会来滑雪我一定还来。

二年级滑雪作文 篇2

  在我的记忆中有许多快乐的事,但是最快乐的一件事是到北京云居山滑雪。

  在去滑雪的路上我问:“今天天气这么好,滑雪场的雪不化吗。”我恨不得长上翅膀飞到那里去看看。经过三个小时的路程,终于到了滑雪场。人可真多呀,我们租了滑雪工具,进入了滑雪场,要想到底下滑雪,得先下一个很陡的'坡,我们看着别人滑下的时都摔的很重,我们都不敢下去了,尤其是妈妈,说什么也不下去了。我仔细看看教练下去的姿势和动作,我想试试,我称妈妈不注意冲下坡去,我两眼一闭,弯着腰冲了下去,不一会儿我感觉滑雪板不动了,我睁开眼,哇!我下来了竞然没有摔跤,我高兴的喊起来了,妈妈看见了我说:“你真是个勇敢的孩子,真棒!”这时我感觉真得既快乐又自豪。

  然后我们在滑雪场上滑来滑去,我象一只快乐的小鹿在雪地上跑来跑去。不知不觉到回家的时间了,我真想再玩一会儿,可是时间不允许了。今天是我寒假中最快乐的一天,因为我战胜了恐惧和害怕。在我的记忆中有许多快乐的事,但是最快乐的一件事是到北京云居山滑雪。

  在去滑雪的路上我问:“今天天气这么好,滑雪场的雪不化吗。”我恨不得长上翅膀飞到那里去看看。经过三个小时的路程,终于到了滑雪场。人可真多呀,我们租了滑雪工具,进入了滑雪场,要想到底下滑雪,得先下一个很陡的坡,我们看着别人滑下的时都摔的很重,我们都不敢下去了,尤其是妈妈,说什么也不下去了。我仔细看看教练下去的姿势和动作,我想试试,我称妈妈不注意冲下坡去,我两眼一闭,弯着腰冲了下去,不一会儿我感觉滑雪板不动了,我睁开眼,哇!我下来了竞然没有摔跤,我高兴的喊起来了,妈妈看见了我说:“你真是个勇敢的孩子,真棒!”这时我感觉真得既快乐又自豪。

  然后我们在滑雪场上滑来滑去,我象一只快乐的小鹿在雪地上跑来跑去。不知不觉到回家的时间了,我真想再玩一会儿,可是时间不允许了。今天是我寒假中最快乐的一天,因为我战胜了恐惧和害怕。

二年级滑雪作文 篇3

  今天妈妈和姑姑带我去滑雪场,我十分兴奋,后来仔细一想,我就纳闷:这样的天气哪来的雪呢?到了才知道是人工雪。

  我穿好衣服,拿上雪鞘进入滑雪场,里面好冷呀,放眼望去白茫茫的`一片。我又兴奋又紧张,正准备爬到顶上,妈妈一把拽住我说:“儿子,咱们第一次来,还是先从半坡开始吧。”

  我爬到半坡,套上雪鞘,模仿着滑雪教练的姿势,嗖的一声就滑下去了,只听见妈妈在后面一个劲的喊:“儿子,真棒。”连续滑了几次居然都没摔跤。

  渐渐的我胆子大了起来,想:这滑雪也没什么了不起呀,半山坡太没挑战性了,我要到山顶上去那才刺激。于是爬到山顶,往一下一看,妈呀,真高!,双腿不由自主地抖了起来,还是到半坡滑吧。

  可是想到自己刚才在妈妈面前夸下海口,就只好打消撤退的念头,自我安慰说:“没事,大不了就摔一跤,反正不疼。”于是我深呼吸,调整一下情绪,就壮起胆子往下滑,风在我耳边“嗖嗖”的响起来

  感觉自己好象在飞,正洋洋得意时,“叭叽”一声摔倒了,我挣扎了几下,可怎么都爬不起来看看周围,不远处我那没心没肺的老妈正咯咯的大笑着,笑声在滑雪场的上空四处飘荡。

  时间在快乐中流淌,不知不觉该离开了,我是那么的舍不得走。虽然摔跤很疼,可是让我明白了:做任何事不能急于求成,要循序渐进。

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