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实用的小金鱼二年级作文三篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小金鱼二年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小金鱼二年级作文 篇1
那年夏季，表姐家买来两条小金鱼。我们俩喜欢得不得了，几乎一整天都站在阳台看着它们。
在那缸里的水中，它们那薄如蝉翼的鳍与尾巴拨动着凉爽的清水，身上披着橙色的纱衣，头上扎着金黄的蝴蝶结，在水中一摇一晃地舞动着。小金鱼似乎感觉到我们一直在看着它们，便也用那黑色的大眼睛看着我们，在阳光的照射下，眼珠外的一圈金色发出了微弱的金辉，再加上这姿态与装扮，像足了从天而降的天使舞者。它们在水中来回游动着，轻薄的鱼鳍也因为水的.波动不停地摇晃着，我们在一旁聚精会神地观看着它们的舞蹈演出。
到了傍晚，我们吃完了晚饭便又来探望那“天使舞者”们了。它们的活力似乎比之前少了许多，也许是肚子饿的原因吧。我们打开饲料罐，小心翼翼地把鱼食洒进浴缸中，而它们则像饿虎扑食那样快速游向水面上漂浮的鱼食。
就这样，我们一直重复着。有一天，我们拿起金鱼缸，帮那两条小金鱼换水，我们的心中渐渐浮现了一个好玩的主意。我端来一个脸盆，抓满了水，放在厨房的地上，表姐则把两条小金鱼和些许剩下的水倒到水盆里。我们坐在小凳子上，用手做成一个个“隧道”，让小鱼们穿过，而小金鱼们也玩得不亦乐乎。金鱼穿过手心时那种痒乎乎的感觉也逗得我们哈哈大笑。，
后来在换水时，只要突然想起，就会重复一遍那样的过程。渐渐的，“天使舞者”已经被我们弄得十分脆弱，到最后，竟然全都死了。我们很难过，便拿起两条小金鱼的尸体还有吃冰棒留下的木棍条向楼下跑去。
我们在木棒上用签字笔用力地写上“小金鱼之墓”，再用另一根木棒在一棵树的地下挖了个小坑，把小金鱼埋了进去，再把那小木棍插在小土堆上。做完这些事情，我们便很失落地回家了。
每当我沐浴在那灿烂的阳光之下时，我都会想起那年夏天的“葬鱼”，而且不禁为当年的自己哈哈大笑起来。那件事情已经过了很久，也许经过时间的流逝会渐渐的被我们淡忘，而当年的天真美好也会蕴藏在那一件件令人发笑的傻事里。
呐，天使舞者，你们还好吗……
小金鱼二年级作文 篇2
我家有两条可爱的小金鱼，是爸爸给我买的。今天有时间，我仔细观察了它们。
小金鱼大大的眼睛，圆圆的.嘴巴，身上穿着一件漂亮的连衣裙。我给它们取了个好听的名字，一条全身金光闪闪，我叫它金金；一条身上红白黑相间的，我叫它花花。
小金鱼在鱼缸里自由自在的玩耍。金金很活跃，花花也很可爱，金金和花花爱在鱼缸边上转，好像在照镜子。有时金金跑到水底，低着头转来转去，像在寻找好吃的。有时花花跑到水面上，嘴里吐着泡泡，自娱自乐。还有时候它们在水草间嬉戏。
我的小金鱼太可爱了，我非常喜爱它们！
小金鱼二年级作文 篇3
我家曾养过一条小金鱼，是妈妈从市场买来的。它，黑黑的眼睛，红色的身体，两边的鱼翅就象两片小扇子，尾巴就象船浆在水里轻轻摆动。
它很胆小。一天，我想跟它玩玩——让它接“水精灵”。我把5颗“水精灵”放了进去，可没想到它左躲右藏的.一个也没接着。还有一次，小鱼浮在水面上，我轻轻地敲了敲鱼缸，它一下子就逃走了。我想它肯定是饿了，可我拿来虫子它又不吃，原来它是害怕了。
现在它已经被我放生了——把它放到了滏阳公园的湖里。我很想念它，有时连做梦都想起它，有时我还去公园的湖边看它，但是从不把它捞回来，因为它是属于大自然的。
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