精选植树二年级作文合集五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的植树二年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
植树二年级作文 篇1
春天来了，小河里的冰融化了，叮咚叮咚地向前流着。小草悄悄地从泥土里钻出来了，小花开了，有红的、白的、黄的、绿的、蓝的.……五颜六色，美丽极了！
少先队员们有的扛着铲子，有的拎着水桶，有的驮着树苗，去公园旁边植树。
小明和小红是一组，小明力气大，他用力一挖，挖出一个大坑。小红小心翼翼地把小树苗插进泥土里，再把泥土埋上，用脚把泥土踩结实。小明去打了一桶水，来给小树苗浇水，小树苗喝饱了水。
小鸟飞了过来，它看到小树苗，高兴地说：“呀！我有新家了！”老师也夸小明和小红表现最好，他们俩开心极了！
植树二年级作文 篇2
我们各自拿着植树工具一同前往公园，到公园，我们分工进行，我提水，明明挖坑，小红扶树，忙得不亦乐乎，累得满头大汗，我们坚持不懈，齐心协力。
今天是植树节，天空碧蓝，春风送暖，瓦蓝瓦蓝的天空飘着朵朵白云，有的像骏马在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，还有的.像狮子在捕猎。我也感到无比的开心。
我们各自拿着植树工具一同前往公园，到公园，我们分工进行，我提水，明明挖坑，小红扶树，忙得不亦乐乎，累得满头大汗，我们坚持不懈，齐心协力。终于小树挺直腰，太阳露出笑脸，小鸟在树上欢快的歌唱，好像在说：“小朋友你们真能干”，我们心里乐滋滋的，唱着悦耳的童歌欢蹦乱跳地回家去。
希望我们一起种的这棵小树能够健康茁壮的成长！
植树二年级作文 篇3
冬天的寒意还未褪尽，春姑娘带着绿色的气息向我们走来。三月是植树的季节，3月16日上午，我们班级二十几名同学在爸爸妈妈的带领下一起参加了植树活动。
早晨，阳光明媚，我们乘坐大巴，驶向植树地点——前洲“市民林”。车上，同学们叽叽喳喳，通红欢喜的脸上发射出兴奋和期盼。大约过了半小时，汽车终于把我们带到了目的地。这是一片很大的田，里面已经种了很多树，但还有很多树苗东倒西歪，等着我们去栽呢！
同学们迫不及待地下了车，领了工具，就冲向田里。我和妈妈、奶奶一组，我们选择种小树。我先把树苗放到园林工人事先挖好的坑里，然后妈妈扶住树，我和奶奶分别用小铲子、大铁锹把土填到坑里。可别小看我的工作，它可不简单。土里有很多硬硬的石块和砖头，我得用小铲子把它们挑掉，让小树苗的'家变得柔软些。等到土把坑填平了，我和妈妈再用脚把土踩结实，一棵小树就种好了。我问妈妈：“要不要给小树浇水呀？”妈妈说：“不用，今天下午会下雨的，小树到时就有水喝了。”呵呵，真是“好雨知时节，当春乃发生”呀！
过了好一会儿，同学们也种好树了。轻柔的春风中，看着自己亲手种植下的一排排小树，我们在小树林里蹦啊，跳啊，笑啊，小树林成了欢乐的海洋！
植树二年级作文 篇4
星期二是植树节，老师带大家去植树。
二个小朋友一组进行植树。小红和小曾是一组，小曾先用铁锹挖了一个小树坑，小红挑了一棵茁壮的小树苗，小曾和她一起小心的吧小树苗移到树坑里，小红扶着树苗，小曾用铁锹填了一些土，吧树坑填平了，还用脚把土给踩实了。小红拿来水壶给小树苗浇水。小树苗喝饱了水，可精神了。
植树二年级作文 篇5
早上，天气晴朗，空气新鲜，阳光明媚，瓦蓝瓦蓝的天空中飘着几朵白云。小鸟叽叽喳喳地叫着我拿着工具准备到山坡上植树。 我和同学们来到山坡上，只看见一棵孤零零的老树。我想：多好的土地呀!怎么能浪费呢?我们现在种下几百棵几千棵小棵，过了二十多年，它们长大了，成了树林，那该多好呀! 山坡上红旗招展，摆开了植树造林的好战场。
有的高高地举起铁锹，用力地挖坑;有的去好远的.地方运小树;有的飞快地从小河边打来水;还有的用铲子把坑填得满满的。他们干得多带来劲呀!你看那边的同学也不休息，他们埋头苦干，好像要把山坡变成树林似的。这边的女同学穿着五颜六色的衣服，干得也很带劲。她们的辫子随风摆动，小脸蛋红通通的，额头的汗水像珍珠。 瞧!那女同学把小树扶直，班长用铲子把树坑填满，用脚把土踩紧。女同学把水倒进土里，水一下就渗透到了树根，小树喝饱了水，点点头，好像在说：“我长大了会报答你们的养育之恩的。” 植树的任务完成了，我回头一望，看见一排排、一队队、一片片的小树威武地站着。微风吹来，小树摇头晃脑，好像在笑。小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“小朋友，你们真行!”我们看了这一切，心里很高兴。
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