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高一写校园的经典作文
内容简介：清晨，天方微曙，一抹淡淡的微曦似金粉般地洒向大地，洒在树野林梢，赶走了深幽的黑夜，也唤醒了好梦方酣的... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：校园春色（高一作文）
清晨，天方微曙，一抹淡淡的微曦似金粉般地洒向大地，洒在树野林梢，赶走了深幽的黑夜，也唤醒了好梦方酣的众生。如此美好的清新的晨光，把崭新的一天正铺展在我们面前：气象蓬勃蓄势待发，正该是抛开懒散，奋力进取的最佳时候！
从温暖的被窝起身，一眼就看到灿烂的阳光，心中瞬间充满了愉悦的欢欣的情绪。漫步在校园里，万物都在和煦的晨光下生气盎然。操场两旁的香樟树开始摇动树枝，摆脱笨重深绿的老叶，长新芽了。小嫩叶儿们先是探出脑袋，像是小孩怕生，不敢很快地把身子探出面向大自然。后来渐渐熟悉了，小嫩叶儿长成了大嫩叶。那绿鲜艳光亮，一簇一簇的，煞是好看。微风吹来，他们好像快乐的小音符，先是摇曳着身子，继而快速舞动，高兴极了！新叶越长越密，颜色越长越浓，一片紧挨着一片，把小嫩叶包围着，仿佛在一个大家庭里长辈呵护着的孩子们，温馨而甜美。
再往西走，便是初中部与高中部之间的小花坛，这里最吸引人的便是花藤长廊。去年与今年是一番不一样的景象。寒冷刺骨的冬季所谓的“花藤长廊”只是一片枯藤，一片颓废，没有一点生机。空旷的长廊上盘缠着的几条枯藤，犹如一条条瘦长的蛇猥琐的蜷缩在自己舒适的“睡椅”上。准备度过一个漫长难熬的冬天。北风呼呼地吹却还是吹不走这个寂冷荒凉的景象。直至立春这片静寂才有了些暖意，干枯垂死的树藤慢慢泛出了一点嫩意。不经意间，不过几天功夫那原本枯死的腾上便探出了一个个灰色的脑袋，先是一个个，再是一串串，进而长成了一簇簇。又过了几天竟开出花了。花是紫色的，花朵儿不大，但花香四溢，清新醒脑。花朵儿一开始不多，但不久一眼望过去，大片的紫花已覆盖了整个树藤，满眼都是花，浓浓的香味充满校园。勤劳的蜜蜂飞来了，翩跹的蝴蝶飞来了，善歌的小鸟也飞来了！花丛中鸣声婉转悠扬，花下落英缤纷，使人如入仙境。
走在校园里处处都有如诗如画的风景，特别是在这万物勃发的春天，各式各样的花草虫鱼鸟兽都在生长，他们争先恐后地生长，欢快极了；它们在发展强大着自己生命的同时，也在催着我们这些学子，乘着大好春光奋发向上，努力实现自己的梦想。
我们的校园春色，绚丽多姿，催人向上，激励我们为梦想而奋斗。
第二篇：校园的天空（高一作文）
黎明，天还不见很亮，但伸手可见五指。由于这是冬季，天色理所当然地明得迟，而时间却是有限的，潜心学业的我们差不多在这种时候就要上学了。
走出门，只觉一阵寒气扑面而来，我不由得打了个寒战。我一如既往地陷入了朦胧的黑意之中，开始了长途跋涉。虽然寒风不能飞砂走石，但也是柔中带刚，放肆地撕扯着我的脸，不时发出隐隐的刺痛。弄得我愤怒填膺，但又能怎样？
在饱经一阵风霜之后，我偶然看到了远处的一片天空，那是校园的天空！它被校园的繁灯映照得黑中透着白，它仿佛还在睡觉，那一点淡白之色定是它垂下的白纱衣裙。渐渐的，它的衣裙微微掠动了，我在怀疑：是它醒了吗？还是微风的轻拂？看着它之下的盏盏明灯，我的眼中也溢着光彩我仿佛看到了希望，那里是我的第二个家，多么温馨，亲切呀！此时，我冰冷的心融化了，冰水变成了暖流，越来越多。这时的我仿佛成了金明之躯，即使寒风怎样卖力地撕扯，也奈何不了我了。然而，使我产生这一切温暖的除了校园的天空，还能有谁？如没有它的衬托，校园怎显得明亮呢？啊！校园的天空，你就像一个默默无闻的使者，我敬佩您，更谢谢您！
早上，我们练习跑步，这时，校园的天空成了一名体育老师，它放下金色的光芒。虽然我们身上也有一些光辉，但它仍指引我们向前，向着更灿烂的光辉走去，仿佛是在教育我们不要骄傲，更要努力拼搏！在这期间，我们也体会出了老师对我们的爱。跑累了，慈爱的老师便放出丝丝微风，让我们感受到运动的快乐。同时，也好像在告诉我们有付出才会有收获。
特别是下午，校园的天空是充满活力的。我们坐在教室里，天空中射进道道金光。它凑什么热闹，也来听听课。还不时吹着我的眼睛，叫我不敢正视它。拿出书遮掩时，它又从遮掩着的书边进来了，我叫住它：“你别闹了，我还在上课呀，你饶了我吧，不然我不拿你当朋友了。”它这才跑到一边去。其实，它也够朋友的，记得有一次，我遇到挫折了，坐在位置上耷拉着头，它过来拍拍我的肩膀，我没有理它。这时，它穿过我的心房，寻求到了答案。便一鼓劲地让它出现在我的视野，对我说：“你要相信，是金子总会发光，你要振作，我的好朋友，文学家可不是你样的。”对！大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更显青松巍峨！我与它握了手，道了谢，一起玩着
放学后，校园的天空中留下一抹红霞，我听到太阳爸爸呼唤红霞回家的声音，而红霞却没有任何回应。我骑着车回家离学校越来越远，离学校的天空越来越远，离天空中的红霞越来越远。忽然听到红霞在叫我，我回首望去，抢先说道：“红霞，你爸爸在叫你回家呀！”它说：“我知道，但我还没向你说再见呀！”“何必这么认真呢？”她红着脸说：“因为我们是朋友，朋友，再见！”就扭头回家了我也对着红霞，对着校园的天空挥了挥手。
朋友们，我们在看某一事物时，不要光看中那些显眼的东西，如果你留心观察，或许你会发现，那些不起眼的东西实质上会更美丽。就如同我们美丽的校园更有美丽的校园天空！
第三篇：侃侃校园笨蛋（高一作文）
不认真读书，爱打架，爱化妆，早恋，爱请假，逃课，旷课，爱迟到的学生，我把他们称为“校园笨蛋”。
镜头一
早上7:25，我急匆匆骑着自行车前往学校。半路上，我看见一个男生跟一个女生手牵手慢吞吞的走。醉了，快迟到了还秀恩爱，难道他们老师不抓迟到吗？我飞快地停好自行车，便遇到了一个同班同学，他笑着跟我打招呼：“哟，你也迟到了。”自己犯错有人陪你受罚有什么好高兴的，你天天迟到吧，这个时候不是应该反思自己努力不再犯吗？
镜头二
来到教室，便看到我同桌拿着一面小镜子，在那里左照照右照照，还涂了口红。虽然，爱美之心人皆有之，但不要表现的太明显行不行？很快上课了，几乎每一节课，我同桌都会把手机放在桌底下玩。玩什么呢？哈哈！刷淘宝。我写笔记的时候，她的手机光从右边传到我眼中，真刺眼！但我敢怒不敢言，因为我不想把和她的关系搞僵，而且老师好像是睁一只眼闭一只眼，如果上课玩手机太明显，老师也就把同学手机没收几天就还了。
镜头三
下午第三节课英语考试，大概过了30分钟，我同桌便与后面的同学开始对考卷答案。为何敢如此明目张胆？因为同类多啊，并且老师不在教室，那监控好像是真的，但没事老师也不会去看那监控录像的。于是同学们便可以放心大胆的作弊。我同桌只能说是一个典例。我同桌讨论完之后，不会的便拿手机搜。你一定好奇我同桌为什么不跟我对答案？那是因为我摆出一副超认真的样子，而且我还把椅子往左挪，没半点愿意跟她对答案的意思。哼！我才不要跟你们同流合污呢！平时能作弊，那高考呢？没想到，过几天考试成绩出来，我同桌是第一名，英语老师对她赞不绝口……
镜头四
“哇！那边有人打架，几个人打一个，都是男生。”我也跟着同学出去看了，发现很多栋楼的学生也都在看，还拿手机拍，后来是一个老师去制止了。整天打架，打架能解决问题吗？打习惯了觉得很好玩吗？我讨厌这种暴力的人，也不认为他们能成什么大器，拿着父母的血汗钱在学校里浪费，难道不觉得惭愧吗？不想读书就退学吧！去打工吧！这么在学校混下去也考不上大学吧！不要这么践踏父母辛苦赚的钱！
镜头五
“听说有个初三女生要跳楼，快去看！”同学们议论纷纷，我也过去了看了，听旁人说她怀孕了，具体情况我也不清楚。不过肯定是她自作自受吧！大家一窝蜂地围在办公室周围。过一会儿，他的父母也来了。只见，他们黑发中夹杂着一些白发，很多皱纹，大汗淋漓的，像是在打工急忙赶来的。看了我都觉得心疼，同学啊！给你一个眼神你懂我意思吧？
镜头六
每天，打开班群，看到最多的就是同学们发的请假条，至少两个吧！要么请白天的假要么就是请晚自习的假，按照请假条格式工工整整的地写，然后就不用来上课。哼！我就不信你们会经常病。
镜头七
“快看他们在爬墙！”同学们小声说。老师敲了敲桌子，说道：“专心上课，你们也想跟他们学吗？那个座位的同学是谁？怎么老是空着？没请假吧？我得给她父母打个电话。”老师说着，看了看座位表，便打电话去了……
校园笨蛋，你们要一直做校园笨蛋？如果你们真心肯改过，一定是有机会的！我就说这些了，你们好自为之吧！
第四篇：木棉树的校园（高一作文）
我们呆过无数分秒的校园，不是鬼斧神工的建筑，也不是有什么好待遇的生活。我只是单纯的想问你是否还记得，那个有木棉树的校园。
光阴似箭，容不得我们丝毫忧虑，时间只会无情地奔跑。已然过去许多年，已然回忆许多年，回校一幕，已看不到儿时的摸样，唯有那木棉依然不变，照旧是心中与众不同的挺立，照旧是八面清风吹不倒的威严。因为它拥有着我们的影子，隐藏我们不小心遗漏的那些美好的时光，那些心动的奇迹，唯有它是不变的旋律。
偶尔会有几个小孩的背影，在木棉树下玩着儿时的游戏，用树枝一笔一划的规格，幼稚的动作唤醒我们熟悉的跳动。木棉树上没有太多的绿叶，一朵朵火红的羽毛球似的花朵开放在我们熟悉的花季。有快乐，悲伤，有欢笑，争吵。唯有它，在一旁浅浅的偷笑，我们却从未在意，一切的回忆，都丝毫不乱地停歇在木棉的树底
夕阳西落，笑声也随暮飘去，也许花儿哺育友情；也许我们忘却回音。如今的我们，已悄悄离去，已淡淡忘记。看，依旧有回归的羁鸟停留在它身边；听，依旧是风吹不变的旋律。然而我们，也许有一天会出现在那里，等待着回忆
高一:孤风独思
第五篇：浅谈校园文学（高一作文）
昨日入梦，梦见一碗，碗中盛汤，汤中浮葱，故曰：“青龙过江”。
“青菜熬汤，萝卜煮粥”的校园文学，原本“淡中有味，素中溢腻”只可在平静的学涯中咀嚼。而今，这锅里有了酸不啦叽的红番薯，黑不溜秋的海带，再溶些油盐酱醋，便成了黑里透红，红里透绿的“翡翠汤”：萝卜粥上嵌上一圈白而宽大的肥肉点缀其间如此佳肴，看你怎么下咽！
而如今校园文学绝不亚于黄河水的泛滥发而不可收拾。夫学子在校为文，虽是十年寒窗，不应该玩弄个九年八载，也并非要忘却七情六欲，也不必研究四书五经，仅学会了三言两语就一心一意想着出书立说，开宗立派，功成名就，名垂千古。
如一位历经沧桑饱受磨难的“少妇”{姑且称之为少妇吧}，年华逝去却又想体验别人的花容月貌，青春又来，便兴兴而去美容，自认为美容后能再年轻个二十岁，光彩照人，引人注目。果不其然，一出美容院的门就令人瞩目，回头率百分之百转脸色变，咋的？妖怪！正如某些学子一样脱离实际，自以为能认得几个汉字，看你几篇小作文，几部小说，就想招摇过市，自以为是洋洋得意愚弄文字还乱侃的不亦乐乎，还要着书立传，宣告自己已涉及“文坛”自诩已学富五车，自称作家。有了点阳光就无比灿烂，有了点阳光就温馨浪漫，有了点泪水就到处泛滥。
这或许也不是大家的错，也许是受封建八股压迫太久，也许是受应试教育的冷若冰霜。时代的潮流：琳琅满目的良莠不齐的书刊杂志，电影，电视层出不穷。有个脑筋急转弯“为什么说善有善报，恶有恶报？”不用多说，这年头啥报没有啊？自然看的多了，听的多了，想的也就多了，想说的也就更多了
你啥都可以说，今儿聊聊超女快男，明儿个又谈花边新闻，后天再侃侃明星轶事。你也还可以将他写入校园文学中，男女生都一样，总想着《那小子真帅》《第一次亲密接触》《再一次亲密接触》啥的，就如鳖吃秤砣铁了心，要是不弄个《恶魔在身边》那就《会有天使替我爱你》。
握笔作文就离不开情窦初开，虚拟情节。都是情意绵绵藕断丝连的东西。不管怎样描绘都一个格调情节一开始男帅女靓的主人公在一个浪漫的情景邂逅，之后再经历挫折磨难，之后再许诺“海枯石烂，天荒地老，天涯海角，永不言弃”，再后来又是一波三折，一石激起千层浪，最后要么大团圆长长久久一辈子的缠缠绵绵，要么大悲惨凄凄惨惨一辈子的哀哀叹叹。
哎！何苦呢？难道这种朦胧的感觉真是能充实自己未经历的空虚感觉吗？仿佛一个再沙漠里缺水的涉险者，在生死存亡时，只要能喝水，哪怕是滩尿，也会毫不犹豫的豪饮。再他们看来除了男女的爱情刻苦铭心外，还会有许许多多的人或事会永远在脑海挥之不去。
当然，我也不是主张复古什么的，出口就“之平者也”非我所求，动不动就“呜呼哀哉”非我所欲。“孔曰成仁，孟曰取义”的文章也如同从菜坛里捞出来的一般穷酸味十足，开篇就一语惊人，搬出诸子百家、抛砖引玉、敲山震虎来表面自己并非孤陋寡闻，池鱼之物。另一种文章全文名家名言十有八九如开头鲁迅说，中间鲁迅说，结尾鲁迅还说，一篇800字的文章引用就400~500字，啥味？
岑夫子曰：“简单现实生活文学”文章的生活从体验中而提炼出，校园文学源于现实，倾之亲情，素汤细品，苦中作乐，简单一点，再简单一点，这就是生活，这就是文学。
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