写成长的高一作文

时间:2022-07-01 05:25:30 高一作文 我要投稿
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  范文一:我成长的摇篮(高一作文)

  捧起一把泥土,我说这是我的母校;拾起一朵落花,我说这是我的母校;接住一滴蜡油,我说这是我的母校。啊!母校,风风雨雨中,您已走过10年的光辉岁月。10年的蜕变,10年的辉煌,日日夜夜,千秋万代,您在培育着一代又一代的莘莘学子。如今,歌声回荡在校园的每一个角落,每一个东华人都在情真意切地歌唱着

  就在您的怀抱里,我成长壮大;就在您的抚育下,我成熟刚强;就在您的教育下,我日益成熟。您是那样的博大无私,您是那样的胸怀坦荡,您是那样的深厚博大。有人把您比作是一条船,更有人把您喻成一首歌,可我认为,您当成是心中那成长的摇篮

  庄严的礼堂,幽静的校道,朗朗的读书声,十里飘香的桂花,总在富有诗情画意的花季雨季里牵动着我们的心灵。母校的风景美,人美,人们的心灵更美。校园里的篮球场,是年轻人拼搏激情的地方。一个漂亮的反转身投篮,一声长哨,一阵掌声。如果你喜爱运动,你可以加入他们一起跳跃奔跑。如果你喜欢静坐,你可以坐在树底下的石椅上欣赏他们的球赛。那被阳光照得发红光亮的脸,那专注的眼神,那渗透汗水的球衣,都显示青春的活力。那热浪般的呼喊是否引起你的共鸣?你不觉得全身的血液都在沸腾吗?

  但身为一名东华人,我最引以为荣的,还是母校独具有的艺术特色。清脆悠扬的歌声,曼妙柔婉的舞姿,优雅梦幻的美术,总让校园弥漫着浓厚的艺术气息,让人禁不住想要在校园中驻足欣赏,流连忘返。

  啊,母校!漫漫求索之路,有您坚韧的足迹,更有荆棘林莽重峦叠嶂泥淖沼泽!但经过失败的痛苦,您已迎来了成功的喜悦,似水年华中,您将我们打造得更加坚强,让我们懂得了在人生旅途中,不管是轰轰烈烈还是平平淡淡,对国家、对社会、对家庭、对朋友,都要甘于奉献。

  啊!母校,您是大树,我是树叶,一片叶子便是一片春色;你是根须,我是禾苗,您输出全部的血液只为了我的茁壮成长;母校,您是大海,我是小河,我将用我的涓涓细流壮大你的浩荡行色;母校,你是太阳,我是云朵,我将终生守护您的辉煌、您的灿烂、您的圣洁。在这幸福时刻,所有的记忆和祝福,所有的关怀与挂念,乃至所有的光荣与梦想都洒落在每个东华人心间,像一瓣瓣五彩的花片温馨地铺满从2001到2011年的每一个年轮的空格里。

  母校,您是希望,你是信念,我生命中的春天在您的抚育下,显得生机勃勃,春意盎然!您是我一生中执著追寻的灯塔,您是我心中永远眷恋的摇篮!

  愿母校不断发展,再谱华章!

  范文二:在成长的路上(高一作文)

  当我们呱呱落地,当第一缕阳光照耀在我们雪白的肌肤上时,我们的成长之旅就已经开始,我们就已经在成长的路上行走了。

  成长,意味着很多很多。有的人说它很好,它能让我们获得很多,学会很多;有的人说它不好,因为在这其中少不了受伤,少不了痛苦,少不了付出,也少不了眼泪;有的人则说它很特别,在这个过程中,每天都似乎是那么快乐,那么无忧无虑但无论人们有多大的看法,成长都必须经历,因为这就是人生。而我,在成长的路上也尝到了很多很多的滋味。

  小时候,爸爸教我骑自行车,摔倒了,他从不会扶我,而是站在一旁“冷眼旁观”,他告诉我,自己跌倒了就必须自己爬起来,绝对不能依靠别人来帮助你。那一次,我知道,自己跌倒了,就是遍体鳞伤,也要勇敢爬起。在成长的路上,我知道了什么叫靠自己,什么叫勇敢。

  稍微长大一点后,我开始学习写字。那天回家,爸爸在一旁耐心的看着我写字,突然,一根竹子出现在我的眼前,还没等我反应过来,竹子便无情地打在了我的手指上,抬头一看,是爸爸,他严肃地对我说:“这样的字还敢拿出来见人?当你在做一件事的时候,要么不要做,要么做到最好。”那一次,我知道无论做什么事都不能马虎,必须认认真真地完成。在成长的路上,我学会了什么叫认真,什么叫努力,什么叫追求完美。

  上小学的时候,我曾一度为某种乐器而狂热,这种做法遭到了父亲的反对和批评,我却一意孤行。那一次,是我第一次不听父亲的话,后来,在我的努力和坚持下,终于在学校的舞台上看到了我的身影,而我的做法,也逐渐被父亲所认同。那一次,我学会了坚持,学会了努力。在成长的路上,我再一次收获,我知道了只有坚持和努力,梦想才会更加接近。

  那一年冬天,曾经看不起环卫工人这份工作的我因为与环卫工人的一次谈话而彻底改变了对这份工作的看法。那一次,我学会了责任。我的成长之路,就是因为这些普普通通的人而变得更加绚丽夺目。

  在我的成长之路上,处处遍布着鲜花绿草,抬头一望,夜空上的星星似乎是那么明亮、耀眼,它似乎在告诉我,你的成长之路还没结束。在我的成长之路上,酸、甜、苦、辣我都尝试过,而我的人生正因这些变得更加丰富。成长,真是一段很奇妙的旅程,它可以让你瞬间失落,也可以让你茅塞顿开。

  如今的我,仍在成长的路上行走着,我将背起行囊,继续领略沿途的风景,继续享受生活所带来的一切,继续感悟人生的哲理。

  范文三:诗伴我成长(高一作文)

  春兰秋菊,夏荷冬梅,这是大自然赋予季节的美的芬芳;春风梳柳,夜雨润花,这是造物主滋润芳华的天工神韵。一切都弥留在那诗意的格调中,诗伴我成长

  “商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”、“兴,百姓苦;亡,百姓苦”、“国破山河在,城春草木深”、“烽火连三月,家书抵万金”这些又带给我别样的愁绪,李白的豪放、杜甫的伤感、李清照的委婉、文天祥的正气都让我为之一动,同时又为中华民族深厚的文化积淀感到骄傲。诗,给予我的实在太多太多了。

  诗使我认识到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的艰辛;诗,使我读懂了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪情美;诗,使我想象到“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的自然美;美得撩人,美得销魂,让我“沉醉不知归路”。诗,更使我体会到了“空山新雨后,天气晚来秋”的舒爽

  当我受挫折时,诗教会我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;当我想放弃时,诗又给予我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的勇气,当我蜷缩在角落里时,诗又让我去领略“会当临绝顶,一览众山小”的景色

  我国是诗的国度,古人为我们留下了丰富的精神宝藏,读古诗,如见古人古代名人雅士,更是我们做人的楷模,学习的榜样。

  陶渊明亦称五柳先生,不戚戚于富贵,不为五斗米折腰,退隐山林,隐居田园,享受着“采菊东篱下,悠然见南山”的平静生活。欣赏着“晨兴理荒秽,带月荷锄归”这一幅多么美好的月夜归耕图。从他那里我学到的何止是那种不屈于富贵的精神?更是他那种摆脱世俗、自得其乐、安贫乐道、洁身自好的隐士形象,享受生活的平静心态。

  李白,这位浪漫主义诗人,既有治国、齐家、平天下的豪情,又有退隐山林的梦想,既有达到兼济天下的壮志,更有穷则独善其身的意趣。“山随平野尽,江入大荒流”是何等的逼真如画,有如一幅“长江出峡渡荆门”的长轴山水图。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”以此激发生活中需要自信、乐观畅读李白的诗篇,气势豪迈,清新飘逸,超凡脱俗,从中你会学到“举杯邀明月,对影成三人”那种对明月的深厚情谊。我钟情于李白的诗篇,因为从他那里我学到如何去生活,如何去笑对人生。我会铭记乘风破浪,迎难而上!

  大千世界,万物众生,诗启迪着思想

  诗,如蹦跳的孩子,和我一同成长!

  诗,如健壮的青年,为我撑起风帆,让我破浪远航!

  诗,让我从此快乐万分,诗,伴随我成长。

  范文四:快听成长的声音作文(高一作文)

  我总是企图用各种各样的途径来打控外面世界的滴滴点点,而耳朵是最迅捷捕捉美好瞬间的器官。快听,听听成长的声音。

  快听,可乐液体激荡进杯底与冰块融合的声音;电视剧咿咿呀呀说唱台词的声音;金属勺子戳进西瓜的清脆声。这是我贪恋着的盛夏假期的声音。

  可惜它们已经离我远去,不再属于我。

  快听,暄闹热血的气息沸沸沸扬扬,来自不同地区各种方言热烈交谈的声音,刻板平淡的班主任认真交待事项的声音,还有青青小草破土直立坚韧的声音。这是我爱之初恨之切的开学。

  我听到内心独白,开学就代表军训了,我一定会半途而废吧。

  快听,军训终于踏着铿锵的步伐来到了,我在人潮拥挤的众多新生人群中竖起聆听,我听见远处传来整齐一致的脚步声。每一步接触地面的声音都像是地球的撼动,心止不住随着这铿锵有力的节奏颤动起来,向往着有朝一日我也能踏出如此激动人心的乐章。

  快听,教官厚重的鞋底越过苍茫草地踏到奔来的浩荡回响,终于我们抬头迎上他清亮的眼眸,我听见胸怀中有力的心跳,我渴望即将要开启的新的军训旅程。

  快听,火热的阳光照射在皮肤上最后破裂的声音。发烫的汗珠挥洒在地面的声音。依旧吵闹不停不声交谈的声音,每个人抑止不住的好奇与兴奋,斗志昂扬的面对着教官一个又一个难题,空气中混合着雨露与芳草清香,夹杂着挥舞的汗珠,我听见心中一只快乐的雄鹰展喉高歌。

  快听快听,大力扭开瓶盖喝水的咕咚声,一次又一次失误时臂膀相互碰撞后同学们发出的吸气声,振奋的口号声与气虚体弱的哀叹声,它们来自军训的白热化时期,每个人的新鲜感已经耗尽,包括我。面对迎面而来的任务,我和我的同学们止步不前,听见其它班级体整齐一致的踏步声心中渐渐气馁,低迷的气氛在每个人心中弥漫开来,军训真苦。

  快听,我听见汗水经过皮肤纹路滑落地面的声音,嘶哑着喉咙大力喊口号的声音,阳光直射皮肤角质焦裂的声音。我听见教官严厉的声音一丝不敬诉说着,惩罚半个小时深蹲,我听见教官内心深处的独自。你说,有志者事竟成;你说,铁杵成针;你甚至说,千里之堤毁于蚁穴;你说,我们的斗志怎能容忍它消失不见?

  在训练的道路上磕磕绊绊的前行,我们用了能使出的最大力气,恨不得全世界听见,让以前弱小而彷徨的自己真真切的听到,我们要成为最好的。我们要咬牙坚持百折不挠全力以赴。

  快听,整齐一致,井井有条的摆臂声,自信满满爽朗的开怀笑声,无一不诉说着我们苦练的成效,我们朝气蓬勃期待着比赛的到来,同时也沉浸在将要失去教官的伤感中,欢乐的时光总是快如穿梭。

  雨后积水浊浊的轰隆隆地奔向够不到的远方。

  快听,大雨滋润大地与万物的声音。离别的时刻仍是来了,教官认真的教唱同学们的军中歌谣,校园内回荡着刚硬好听的歌声,像是心头剥开一道热辣辣的伤疤,有什么酸酸的苦苦东西涌出来,滔滔不绝。

  军训结束了,我收获了许多声音,他们在记忆的发音盒中熠熠发光,军训教会了我成长,在困难面前不要低头。经过军训,我悟出不经历风雨怎能见彩虹的道理,在未来的漫漫长路上,我会铭记这些道理,越挫越勇,永往直前。

  快听,绿芽破土而出的声音,那是属于成长的声音。

  范文五:成长的足迹在阅读中延伸(高一作文)

  书籍是人类进步的阶梯,读书是我成长的秘诀。读书,让我获取智慧大门的金钥匙;读书,让我生出飞向天堂的翅膀。

  题记

  你若出入于厨房,它便教你料理之法;你若遨游于社会,它便教你社交之术;你若驰骋在职场,它便教你竞争之技它,便是书籍。“书籍是人类进步的阶梯”,读书是我成长的秘诀。

  几年前的我,不爱结识陌生人,不愿与人交谈沟通,不喜欢喧闹的集市,我的伙伴,也非常少。有时候,我觉得好孤单。问家人,他们说:“你找找自己身上的原因,看能不能找到答案。”我绞尽脑汁也想不出原因,便把“责任”推给了那些“无视”我的人。

  初一时有一天,班主任A老师指点了我。她将一本名叫《人生必须踏过的三十六道坎》的书送给我,说这本书有大量关于人际交往的内容,我读后一定会有很多启迪与收获。我用两个月时间来反复读,越读越明白:我缺少朋友的问题原来出现在自己身上。

  书上这样说道,想要在人群中有一席之地,必须敞开心扉,让心灵容纳更多的人,要学会宽容,善待他人。我慢慢尝试书本所说,学着主动跟同学们微笑地打招呼,和他们谈论学习问题或者聊聊天。当同伴遇到困难,我也是按书中所教导,尽可能地去帮助他。有一次,我去餐厅,迎面遇到好朋友韵。我脸上浮起微笑准备与韵打声招呼,她却面无表情地从我身边走过。看着韵远去的背影,我非常难受:“韵是不是对我有误会,不想理我啊?”回想书中所说,我在心里对自己说:“不管韵是不是对我有误会或者有意见,我都要主动对韵友好,继续我们的友谊。”再次见到韵,我脸上浮起微笑,对她说:“韵,刚才我去餐厅遇到你想跟你打招呼,你好像心不在焉的,有什么心事吗?”韵奇怪地问:“有吗?我没看见你呀?哦,今天老师布置的数学题我还有一道没做出来,是不是一直在考虑那道题,没注意到你呀,对不起啊,我不是故意的。”“原来这样啊,我还担心你遇到什么不开心的事呢。那些数学题我全部做出来了,来,我教你。”从那时起,我和韵的友谊更深了。事后,我庆幸我看过《人生必须踏过的三十六道坎》这本书,是它,教我变得开朗,教我怎么去赢得朋友、永葆友谊。这本书,让我在人际交往方面成长了一大步。

  “开卷有益”。每一次阅读,我都有不同的领悟,不同的成长。读书,让我获取智慧大门的金钥匙;读书,让我生出飞向天堂的翅膀。

  成长的足迹就这样在阅读中一点点延伸,辉煌的人生就这样在实践中一步步谱写。

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