高中叙事作文

时间:2022-05-18 09:19:21 高中作文 我要投稿

实用的高中叙事作文汇编七篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的高中叙事作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的高中叙事作文汇编七篇

高中叙事作文 篇1

  “出门在外,说话办事多长个心眼儿!”

  这句话妈妈不知说了多少次,听得我耳朵都出了茧子。 生活在这个世界上,最让人挠头的可能就是与人相处了。按妈妈的说法,现在的人们都猴儿精猴儿精的,像我这样傻实在的人,闹不好就会钻进别人的口袋,吃亏丢人现大眼,寒碜!

  怕我不信,妈妈还经常用自己的“悲惨”经历现身说法,搞得我有时神经高度紧张,好像一抬脚就会踩到地雷似的。与人相处真的就那么难吗?也许更多的.时候是与同龄人在一块儿,也许是我们还都保持纯天然的本色,坦诚相见,心口如一,同学间交往很随意、很率性。是不是年龄大了,阅历丰富了,反倒胆小了,谨小慎微了。如果这就是“成熟”的话,我情愿永远18岁。

  老师讲课时出现了口误,把“人是一根会思想的芦苇”的版权给了笛卡尔。我立刻举手,老师微笑着接受了我的“指正”。回家跟妈妈说起这事儿,没想到招来训斥:“傻瓜,别人都不言语,就你有文化?”

  我知道老师也是凡人,也好面子,但总不会因为我的“直言进谏”就给我小鞋儿穿吧?后来的事实证明,妈妈的担心纯属多余。老师不仅对我青睐有加,还特别提升我做了管纪律的班委。

  待人以真诚,生活定会回报你以真诚。 也有阴云密布的时候。前些日子,不知什么原因,同桌与我的关系颇为紧张,“冷战”了四五天,课桌上也是楚河汉界分明。怎么办?向老师求救,多丢面子,还是自己解决吧。碰了两次壁后,同桌终于敞开了心扉。原来是我一句无意的玩笑触到了他心里的伤疤,而我真诚的道歉终于驱散了连日的乌云。

  其实,人与人相处并不难,只要能真诚地敞开心灵的大门,对方就一定会撤去或因误解或因戒备而设置的屏障。 未来的路还很长,也许随着年龄的增长,随着与社会接触的深入,我们必然会脱去幼稚走向成熟。但我想,我绝不会让真纯、坦诚等流失,更不会成为一个世故、圆滑的乡愿。

高中叙事作文 篇2

  我爱你,所以我把我毕生的精力奉献给你。

  我爱你,当你呱呱坠地时,我就爱上你,你那茶色的眼睛里闪烁着好奇的光,你那薄而的唇瓣轻轻开合,像念着庄严的誓词,天知道,你是那么可爱,像一个纯洁无暇的天使,那一眼就造就了我永生的付出。

  我爱你。当你牙牙学语时,咬字不表,却咂吧着嘴轻吟出我那梦寐中出现百次的昵称,哦,我的安琪儿,我不知你是否感受到了我心中的颤栗,你“咯咯”的笑声一下下地撞击着我的胸腔,我的`宝贝。从这刻起,我的心中烧起了从未产生过的热情。

  我爱你。当你迈出你人生的第一步时,你定没有留意到滚过我脸颊的泪水,它砸在地上给我的是不可估量的宝贵。宝贝,为了不使你的努力付诸流水,我未敢噤声,就连大气也不敢出。我就知道,哪怕你的胳膊还是那么娇嫩,你的双腿仍是那样柔弱,但有着坚毅的你会迈出完全属于你的那一步。

  我爱你。当你在一群小小“红领巾”中昂起灿烂的笑脸时,我的嘴角扬起了最美的弧度。你终于开始接触能够充盈你那充满问号的小脑袋的知识了,但我的忧虑也开始了,害怕你会不习惯,没有我在你身边,会不喜欢吃学校的“午餐”,也害怕长身体的你会吃没有营养的东西,更担心你和同学们处不来,会不会打架,你受欺负的怎么办?你是肯定没有发现的,每天我在等你放学时的夕阳已渐在我的额上刻下了岁月的迹印。

  我爱你。当你嚷着你需要一台电脑的时候,我并没有产生多大的惊讶,因为很多孩子都开始使用它了。我甚至高兴因为你主动要求接触新事物了。但出乎我意料的是,你很欣喜地由玩单机游戏到大型网游,你沉迷于此,却从未打开过我给你购买的学习软件。当我试着向你提出学习的要求时,你第一次十分不耐烦的谴我离开。

  我爱你。爱你爱到想把我自己完全溶入你的生命中,你的每一次欣喜,悲伤,愤懑以及消沉都成为我生活的重心,而你却渐行渐远,我那么爱你,故不忍伤害你丝毫,哪怕一个重字,一句重话,而你却回头给我一句:“我们之间有代沟!”

  我爱你,希望你是世界上最棒的。

  我爱你,希望你和我是亲密无间的好友。

  我爱你,把你当作我的全世界。

  我爱你,我呼唤你回到现实,回到你的教室,回到你自己的人生之路上!

  宝贝,我爱你……

  宝贝,你听见了吗?

高中叙事作文 篇3

  人生就像看书本中的故事,每一个页总是要翻过去的。

  “我再也不要理你了”伴随着重重的摔门声,我冲出了家门,留着妈妈一个人红着眼睛呆站在房间里。

  那是我很用心,花了很多时间才写完的作业,却被妈妈打扫卫生的时候给扔掉了。一边想着,一边来到了朋友家。把事情的起因进过告诉他之后,他便把我拉进他的房间。我们一起开始写起了作业。时间一分一秒的过去了,慢慢的黑色吞噬了蓝天,朋友催着我赶紧回家,可我却还在生妈妈的气。

  走在回家的路上,我看见了一个卖花的阿姨,岁月在她的脸上留下了些许了痕迹,生活的辛劳是她的头上添了几缕银丝。她的身上有淡淡的康乃馨的香味,看起来煞是慈祥热情。

  望着她满车的康乃馨,心里猛地一惊,原来今天是三八妇女节。霎时一丝愧疚涌上,我有多久没为妈妈过节,我今天还那样和他发脾气,那样说她。妈妈为我付出了那么多,我怎么可以如此的吝啬我的爱呢!

  那位阿姨看我愣在那里,眼睛直勾勾地望着花,忙上前招呼道:“小姑娘,要买花吗?瞧,多新鲜呀。”我看着这娇嫩欲滴的'花儿,点了点头。我特别高兴挑起了花,红的,黄的,粉的…...

  “一共二十块。”阿姨一边帮我包装花朵一边说道。听完我一摸口袋,呆住了,霎时一抹红霞染上了我的脸颊。

  我出门忘带钱包了。

  本想不买,但我又想买了花回去哄妈妈。我站在那支支吾吾的说不话。

  阿姨看了我的表情,心中便宜了然。她顿了顿,然后笑嘻嘻地说道:“这花送你了吧!你这孩子我看着欢喜。”“这话送你了。”我听完后脸更红了。说:“不用,不用。”

  阿姨说:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”我收下了花。

  回到家,我把花给了妈妈,和妈妈道了歉,还把花给了妈妈,妈妈高兴的点了点头。

  我翻过了这一页。

高中叙事作文 篇4

  青春如同奔流的江河,时光匆匆,十几年的成长历程让我从一个无知的小孩成长为一个有理想的少年,让我明白怎样去面对挫折。

  ‘喂,我们上网去。’吵杂的教室里传来一声响亮的叫喊,我睁开朦胧的睡眼,望着教室里打闹的同学。一张熟悉的脸放大在我眼前,我毫不犹豫的伸手打去,揪着他的耳朵往校门口走去,蹬着自行车往目的地-----网吧狂奔。

  打开电脑,登陆上游戏,我的战斗便开始了,我紧紧地盯着电脑屏幕,手指飞快的敲打着键盘,和对手一决高下,看着电脑上胜利的标志,我扬起了得意的微笑,揉了揉酸困得眼睛,看见外面发暗的天空,望了望表七点三十五分,无聊的骑着车去学校。

  教室里依然热闹,回到我的座位上倒头就睡,耳旁突然传来一阵甜美的声音说;‘你今天下午干什么去了,老师还问你了,对了,你别睡了,马上上自习了。’我不耐烦的望了望她说;‘别废话,我要睡觉,别打扰我。’接下来又倒了下去。睡醒时,老师在讲台上喋喋不休的讲着那些天位数字,我便和周围的男生讨论游戏,说的不亦说乎,约定明天再赛一场,这时,老师打断了我,把一张卷子仍在我面前,气呼呼的说;‘看你的卷子,一天不知道学习,就知道睡觉打游戏,将来怎么办。’我瞅了一眼卷子,便扔进抽屉,老师无奈的摇摇头便走了。

  随着自习铃声的响起,这一天便结束了,刚回到家里,妈妈便迎了上来,满脸期待的`说;‘你们是不是考试卷子下来了,我看看。’说这便伸出手来,我望着那双手,手上布满了茧子,还有被割伤的伤痕,皮肤也很粗糙,甚至还有些清洗不掉的黑色东西,我呆呆的望着那双手,在我的记忆中,妈妈的手是光滑的,漂亮的,每天拍打着我睡觉的温暖的手,不知为什么,我竟然拿不出画着鲜红23分的试卷。只说了声下次再给你看。

  回到房间,我想着我的种种作为,上课睡觉,逃课打游戏,想着妈妈那双布满老茧的手,我觉得我是如此的无知,混账,我暗暗决定要改变。

  从那以后,我慢慢地不逃课,不太说话,会写作业,老师和同学都惊讶的看着我的改变。在中考成绩下来的那一天,我把成绩单放到妈妈那双历经沧桑的手上,望着上面的分数,妈妈眼里充满了泪水,而我,此刻觉得是如此的充实。

  成长的路上难免会迷失自己,但只要给自己机会,让自己清醒的成长,你一定会越做越好。

高中叙事作文 篇5

  别人都说慈母严父,而我偏偏有一个严厉的母亲。

  那是一个下雨天,我举着伞,抱着沉重的步子往家走去。雨点打在伞上,似协奏曲那般铿锵,又似回旋曲那般忧伤,正如我这次考试考砸了一样,心里犹如五雷轰顶,不知该如何面对母亲的质问。

  一进家门,迎上来的便是母亲那企盼分数的灼人目光,我慢腾腾的把那张只考了六十多分的数学试卷递给母亲。母亲一见分数,先前那充满阳光的脸顿时乌云密布,让我感觉暴风雨马上就要来临。

  和着窗外的雨声,母亲将一阵阵斥责声砸向我,几乎让人窒息。望着那静静地躺在地面上的.试卷,我心里很是害怕,静静的呆在那里好久好久,两只手不自主的的捏来捏去。

  其实,这次考试这么少不应该全怪我,要不是考试的时候还发着高烧,导致迷迷糊糊的看错题,也不会考这么少。而严厉的母亲那天不但没有看在我发烧感冒的的份上给我请假,还应把感冒药塞给我送我到学校……今天还怪我考得这么“差”?这是我的妈吗?

  想着想着,泪水模糊了我的双眼,我对母亲的这种做法感到气愤。我猛地一转身,愤愤的朝房间走去,剩下的,只有那张口结舌的母亲……

  一进房间,我便扑在床上大哭起来,似乎要把心里繁杂的情绪全都发泄出来。透过窗外,雨点落在树上发出“啪嗒,啪嗒”声,四周一片漆黑,给人一种阴森的感觉。渐渐地,我哭得没力气了,便进入梦想中……

  睡了一会儿,朦胧中感觉有人进了我的房间,直觉告诉我是母亲。她慢慢地走到我的床边,轻轻的为我盖上被子,但倔强的我一脚就蹬开了被子,只听见母亲叹了一口气说:“女儿,对不起,我不该在你生病的时候还把你撵去上学校。药我放在床头柜上,明天起来记得吃了,明天在家休息一天,我给你们班主任请过假了。晚上天气冷,注意盖好被子!”说完又给我盖好被子。

  此时的我,眼泪已在睫毛上悄悄凝聚,为了不让母亲发现我醒了,我便打算转过身去,就在我翻身的一刹那,我看见母亲那披着单薄的外衣的身子在房间中显得如此憔悴,她眼里分明闪烁着忧伤的泪光。

  许久,母亲便起身向她的卧室走去。当走了没多久,从我身后传来一阵咳嗽声,我再也忍不住,任凭泪水从我的脸上滑过。一瞬间的怨恨全都化为了乌有。

  也正在此时,我才明白了,我与母亲之间的亲情是永远也不会改变的。

高中叙事作文 篇6

  这里所说的"故弄玄虚",是特指把文章的内容(人的活动、事的经过)写得曲折起伏,能引发读者的好奇和关注;满怀浓厚兴趣随着你的"笔踪"去寻"玄"探"虚"。但这个"曲折起伏"必须符合生活的真实,绝不是闭门造"文",瞎编乱诌。它应该既出人意外又合情合理。

  "故弄玄虚"的技法,按写作顺序可分三步走:

  1 营造氛围,制造悬念

  文章一开始,就通过环境或人物描写,渲染与事件性质和人物行为意义相一致的情感气氛,让读者深受感染。这种描写和渲染,必须兼有交代事因、为事件出人意料的结果埋下伏笔的作用;必须能提示事件的矛盾焦点,引人关注:必须勾勒出人物的性格特征和显现人物之间的矛盾冲突,制造出强烈的悬念,就像古代的章回小说"卖关子"和现代的相声演员"设包袱",能吊起读者的胃口,非一口气读下去不可。氛围与悬念都要紧扣题意和文章的中心思想。

  2 张本蓄势,引而不发

  "张"是铺陈,"本"是文章的本意(中心):"张本"就是围绕中心具体铺写。"蓄"是积聚,"势"指文章的气势:"蓄势"就是为表现中心而做好铺垫。这一步的关键是紧扣悬念,具体描述矛盾的展开和难以解决,为把"关心"或"包袱"的底子亮出来做好充分的准备。

  "引而不发"(把弓拉满却不把箭射出去)是打比方,就是说只集中写矛盾的展开,却不忙着写矛盾如何解决,有意加深读者的悬念,为矛盾的最后解决和突出中心思想做坚实有力的铺垫,有"不鸣则已,一鸣惊人"的表达效应。

  这一步要走好,必须以悬念为先导,紧接上文交代的事因,通过描述人物自身的多边活动,声情并茂地表现矛盾的深入展开,使文章内容曲折起伏,悬念逐层递进,紧扣读者心弦。另外,还有掌握好"引"的火候,必须有"度",这个"度"就是促使矛盾双方对立统一的条件,当条件具备时,"引"就要适可而止,转入第三步。

  3 水到渠成,点题明旨

  水到渠成说的是文章中矛盾的发展在具备对立统一(转化)的条件时,得到了既在意料之外,又在情理之中的圆满解决。"包袱"抖开,悬念冰释。 它既是事件发展的必然结果,又突出了的中心思想。这个"结果"和"突出",不是作者的直抒胸臆,也不是作者主观的议事说理,仍然是通过文章中人物的言行描绘来完成的。打两个比方,就是"羊毛出在羊身上"和"解铃还须系铃人"。

  叙述景物巧用"五个结合"令文生辉

  一、"定"要与"移"结合

  人们观察、描写景物往往处在一个"定点"的位置来进行,而这是远远不够的。景物是丰富多彩、变化多端的.,即使表现同一事物,立足点、角度不同,呈现的面貌、效果也各不相同。随着观察点的变换,迥然不同的景物就会扑面而来,千姿百态的景象就会呈现在面前。因此,这就需要把定点与移动观察结合起来。

  如何采用定景换点法描写景物呢?

  首先要把观察点的变化情况交代清楚,使读者知道是在什么地方观察到的。

  其次在交代观察点时,要按一定的顺序和不同的角度把最有特色的景物描绘出来。

  如作家老舍《济南的冬天》一文中,由定点到移步换景,即从城内写到城外山村雪后的景色,在不同的观察点,描写了济南冬天不同的特有美景。写城内又从不同角度,即从俯视的角度写阳光下的济南,从仰视的角度,写小雪点染下的山景。这样济南美景的整体感就凸现出来了,这就生动形象地再现出冬天济南"温晴"的特点。

  二、"虚"要与"实"结合

  "实"景即指看得见、摸得着的景物,也就是能感知到的现实之景。"虚"景即指未出现之景,也就是联想、想象之景。以眼前之景引发联想凸现出已逝之景,未来之景,或引发想象,创造出新景象,并将不同时空领域的景物糅合在一起描写,这就是虚实相生法。虚实结合地描述景物,能使所描之景更形象,能使作品富有立体感,同时达到深远境界。

  因此,在"实写"之时,要适当进行"虚写"。比如:《雨中》一文有这样一段景物描写:"水淋淋的马路,像一条闪闪发光的绸带,在初夏的绿荫中轻轻地飘。过往的车辆,就像水波里穿梭的小船"。作者由眼前的"马路"、"车辆",联想到"绸带"、"小船",这种虚实相间,使被描写的景物更加形象。再如:朱自清的《春》一文,由果园中满树的果花,想到"仿佛树上已经满是桃儿、杏儿,梨儿"。这种由实到虚,再造出新画面,使景物更加神奇美丽,使文章的境界开掘更深。

高中叙事作文 篇7

  拐过一条狭窄的小道,映入我眼帘的景象让我微微吃一惊:一个衣衫褴褛的老人坐在角落里,一头杂乱的银白色的鬈发,胡髭长满脸,浑浊的睛睛无神地注视着前方,他身旁摆着的,是一个缺口的瓷碗,里面装着几枚零零散散的角币。

  在他面前走过的来来往往的人们,有的往他身上一瞥,便匆匆忙忙地向前走去;有的只是驻足一看,便走远;还有的人们,随手掏出一枚角币,往瓷碗里一扔,发出"叮叮"的响声,好像生怕人们不知道他施舍似的,不等老人道谢完,便急匆匆地走。

  我下意识的摸摸我的口袋,掏出一张一元币,看看那口破瓷碗,轻轻走过去,把纸币理好放在他的瓷碗里。老人抬头望望我,十分诚垦地说声"谢谢"。我却有点不好意思,红着脸说声"没关系"后便走。

  我迈着愉快的步伐向前走去,心里像吃蜜一样的甜,这是因为我帮助别人。可是我总有一点想不通:为什么有些人一点也没有同情心呢?只不过是分分角角的小钱,对于他们来说也许只是一点微不足道的钱,但对于那些可怜的乞丐来说,也许这些钱可以维持他们的生命,可以让他们充饥。对于那些吃大鱼大肉习惯的`人,施舍一点小钱就可以帮助别人的事何乐而不为呢?

  路上突然下起小雨,而且眼看还越来越大,我急忙跑到路旁的小书店里避雨,透过玻璃,看着那越来越大的雨,忍不住埋怨起来。突然之间,不知道为什么又想起那老人来,下这么大的雨,他有地方可以避雨吗?

  我怀着焦虑的心情看向外面,无意之间,我发现对面的饭馆里有个熟悉的身影。依然是那破旧的黑衣服与银白的凌乱的鬓发,可是坐在那摆满菜肴的白色桌子前,却显得格外的不搭调。那不是那个乞丐吗?我的心猛然收缩,感到十分震惊,就好像看到什么不该看的东西,我急忙背过身来,不愿意再往外看。

  我也终于知道为什么那些人都不大愿意施舍给那个乞丐,虽然这种假乞丐不少见,但我完全没想到这种事我会碰到,我对他的同情心已经彻底消失。在这个社会上果然有这样只徒不劳而获的人,利用人们的同情心而去骗钱。在我眼中,那些人一下子变得面目可憎起来。

  雨越来越大,可我已经不想在书店呆下去,只因为我不想看到那乞丐,我打开门冲出去,雨打在身上,很冷,也很痛。那一天,我好震惊!

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