话题作文

时间：2023-05-07 19:02:23 话题作文我要投稿

【实用】话题作文集锦6篇

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的话题作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【实用】话题作文集锦6篇

话题作文篇1

　　人生就像一盘棋，身入其中的你就是一粒棋子，你是喜欢一个人釜底抽薪，还是两个人左右开弓？人生亦如一瓶酒，身入其中的你就是一杯酒，你是喜欢只把金樽空对月，还是对座尽欢形随影？人身更似一艘船，身入其中的你就是一位水手，你是喜欢做那碧空中的一星白帆，还是同舟共济的一叶舟？

　　我想，人们都会选择后者，因为前者总是那么孤独和悲哀，失败的滋味无人体会，幸福的滋味无人品味，人生的旅途崎岖不平，如果没有同行在身旁：那么只有做一只孤独的狼，一只独自在月光下偏爱带腥味的嘴的狼；只有做一只孤独的羊，一只独自在老虎的牙缝流泪的羊。生活对于他们，只有恐惧和死亡，没有希望……

　　我想，人们都不愿意做这狼和羊，他们尝试着交往，尝试着心与心的沟通，他们的生活多姿多彩，因为总有人在他们的'身旁：困难时，给你希望的一双手；幸福时，共同分享的一个拥抱；逆境中，同舟共济的一只桨；顺境中，戒骄戒躁的一句话。他们都乐在其中，这就是上帝给人类最大的财富——交往。

　　人生的道路因为交往而精彩，生命的意义大过于此，交往无处不在，他就在你我身边，手中：青年人抓住交往，他们广交贤友，他们融入生活；中年人把握交往，他们热爱好友，他们感受生活；老年人回忆交往，他们思念诤友，他们品味生活……

　　两个人相遇在茫茫人海，期待纯真的笑，由衷的泪水和爱，打开心眺望一片海，我们终将到达梦想的彼岸，走过最崎岖的山路，我们终将到达梦想的未来，我说人生就是交往，谁知道交往后的方向，雨后才有天晴，泪水后才见阳光……

　　交往，就是这样……

话题作文篇2

　　四季、吹过几道风、吮吸过几首旋律、绕过几个弯、走过几条街、面过几个人、看清几些事。

　　一双渺小轻浮的脚印在残花枯叶上来回，雨滴刺穿枝头的花蕾。

　　我在四处张望、白天比夜晚迷茫，世界被退得很远，周围白雾很密、我逃不出也站不住。多么渴望有一阵不微不巨的风、来吹散这些混乱的迷茫。或许他们说的对、已经受过伤了，恐惧感就不那么强烈。反而我又喜欢上这种迷茫，那种孤单。

　　锁在一个空间里、这里的空气只属于我一人，这里的宁静唯我独有。除了隐隐约约的音符、其他响动都使人躁动痛恨。靠着落地窗、苍白的光挤进来、一片狼藉的散落一地，一些阳光淋湿了我，他们在空气的拉扯下，睫毛间隙抖擞发凉，使以往冰白的变得更深刻。冰凉的玻璃传达不了我的体温，是冷、还是热？

　　蒙住眼睛、我清楚的记得那些轨迹。像在自己的脑海中流浪、一大片风吹不动的沙、手中捧着唯一有生命的残菊，破落、沉寂。迈着脚步走，因为不怕摔倒更不怕迷路。没有挡住的蔓藤，没有隔绝的屏幕。伸开手掌、捕抓那些流逝的时光、寻觅那些逃跑的记忆。睡着的提琴在沙中沉默，慌乱的变色龙在疯狂的逃亡。

　　聆听丢失的`画面，要闭上眼才能看得清。没温度的双手锁住那些即将爆发的信息，让它们永远沉睡、只要自己的想念能随风飘零，眼光能记住自己，在冬天来临之前，做好准备，不再被寒冷伤的那么深。

　　天空没有云，极光布满，候鸟翱翔，脚印消失。偶尔几片不舍得的落叶躺在树下。而我将永远沉睡。

　　唯有，看完今天的最后一片光。

话题作文篇3

　　每个人都有自己喜欢的季节，每个季节又都那么绚丽多彩。在四个绚丽的季节中，我最喜爱夏季，爱它的火热，爱它的奔放。其中，夏季最美，当属夏雨啦。

　　天渐渐变得昏暗，刮来了一阵阵又急又凉快的大风，使我冲了出去，喊道：“好凉爽啊!”接着，一阵阵雷声也开始“驾到”，“啪”的一声，小雨伴随着轰隆隆的雷声变成了暴雨，紧接着又出现了一道闪电，窗外满天的乌云。抬头一看，心里闷闷的。推开窗，伸出手来，豆大的雨点触到手心上，感觉冰凉凉的，心中的闷顿时烟消云散。

　　雨渐渐停了，推开窗，外边的空气格外清新，小鸟悦耳的歌声使我的心情格外舒畅。树叶被雨冲刷过后绿得仿佛打了蜡，小草也不甘示弱地穿上新青纱衣来同树叶儿媲美。大自然的一切似乎都在谈论着夏雨的可爱，夏季的'美好。

　　不一会儿，太阳把整个红彤彤的脸露出来了，不再羞嗒嗒地躲在云朵后面。看，彩虹出现了!美丽的彩虹，犹如一座从天空上垂下的七彩桥，又像是一条可口的彩色水果糖带，勾起了我的种种遐想。

　　我爱夏，更爱它的丰富绚丽!

话题作文篇4

　　长大，是我们这种年龄所经历的一个过程，每个人都有长大的感觉，而我对长大的感觉却有很多。

　　我从小就对长大有很多的想象，长大后我会坐在办公室里舒服的转椅上工作；我会带我的家人去旅行；我会拥有一个属于我自己独一无二的家……。但当我才懂得一点点道理的时候，却觉得长大是如此的漫长，要经历的时光很多。有一次我正在玩电脑的时候，无意中听到姐姐和全家讨论有关学习的话题，其中提到了学习的过程，姐姐说；“要完成全部学业小学就要上六年，初中要上三年，高中也是三年，之后还有大学的四年”，这些数字传到我耳朵里，让我不由得想到，难道长大时这样花费漫长时间才可以吗？

　　随着年龄的增长，等我到了二、三年级时我对长大又有了新的认识。有一次，我的期末考试成绩非常好，爸爸妈妈在于我高兴的同时意味深长地了一句说“你长大了！”，但我心里却这样想；这就是所说的长大吗？原来长大就是要不断的进步不断地超越自己同时还要获得别人的认可。然而这也只是短暂的想法罢了，因为在电视里我常常看到由于交通事故、天灾人祸而导致失去亲人的'画面时，我又有了不一样的想法：原来长大要面临这么多可怕的事情，我真不想长大！

　　小时候对长大的那种幻想令我难忘，可那些已经成了过去，而现在我对长大的感觉已经理解了：长大其实就是意味着一种艰辛，你要历经艰难，战胜困难，因为人生的道路上布满了荆棘和坎坷，他们都会以狰狞的面孔等待着你的挑战，只有这样你才能真正地体验到成长，也只有这样，你才能不断的成长，并从中找到真正长大的感觉。

　　当然，长大也是快乐的，因为在你成长的步伐中曾留下过许许多多难忘的脚印，这些曾经伴随着你度过一个又一个的美好时光，回想起来这也是你成长过程中难以割舍的情怀。

话题作文篇5

　　话题作文怎么写

　　1、什么是话题

　　所谓话题，就是谈话的中心，谈话的内容，谈话的由头。

　　2、什么是话题作文

　　围绕着所给话题，也就是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头写成的文章，便是话题作文。

　　话题作文的特点

　　1、相关性。话题作文必须与话题相关，一般情况下，话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主旨。

　　2、自由性。这是话题作文最大的特点。考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。

　　具体表现为以下几点：

　　（1）题目自由。所给话题可以不作题目，考生可以自拟题目。但所拟之题最好能体现文体的特点。

　　（2）选材自由。只要是选择与话题相关的写，都有效。

　　（3）文体自由。话题作文大都要求除了诗歌外，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。

　　（4）想象自由。话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。但要注意想象深度。总之，话题作文缩小了对考生的限制，提供了更多的选择余地和想象空间。考生可以在作文中最大限度发扬自己的长处，写出自己的个性，体现出自己的创造力。

　　话题作文和命题作文的区别：

　　①话题作文提供一个写作范围，所供题目仅仅起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供的是写作内容的中心（当然命题本身是话题的除外）

　　②话题要求所写内容与之相关即可，而命题作文一般要求紧扣标题。

　　③话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。

　　④话题作文作者可以自拟文题，而命题作文作者当然不能另命文题。

　　一、“两个不忘”是写好话题作文的前提

　　一是不忘揣摩“提示语”。提示语是引出话题的材料，是命题人思维的轨迹，也是考生审题的起点。“提示语”对考生思维既有启发作用，又有限制作用。作文思维应始于“提示语”。考生要认真审读提示语，切不可滥用甚至扩写提示语。揣摩提示语，旨在寻找与“话题”间的内在联系，从联系中领悟题旨，然后筛选适合作文的最佳材料。

　　二是不忘紧扣“话题”。“话题”是作文的核心，是命题者对作文范围的限制，是考生选材的依据和标准。紧扣话题，首先要围绕“话题”组材、选材，扣住话题的实质。紧扣话题应始于审题，更要贯穿于作文的全过程。

　　二、“拟好题目”是写好话题作文

　　话题作文一般要求自拟题目。没有题目，那么写什么、怎么写，就无从下手。因此，写话题作文和其他非命题作文一样，首先要拟订一个题目。有了题目，才能进行立意、选材，才能确定作文的中心和写作方法等等。话题作文的题目，一定要准确、醒目、生动、新颖、简洁，做到紧扣文章的内容，能揭示文章的中心，对文体亦有所揭示。常言道：“文题善，佳篇成一半。”有了一个好的题目，就好像有了开启灵感之门的钥匙，阅卷老师也可以从题目上看出作文所涉及的内容。如，山西省20xx年中考作文是：请围绕“家”这个话题，写一篇600字左右的文章。阅卷时我们欣喜地发现，围绕“家”这个话题，考生拟订了许多好的题目，诸如《我们都有一个家》《两岸三地一个家》《我有一个幸福的家》《温暖的家》《家的味道》《感谢清贫的家》等等。再如，江苏省镇江市以“环境”为话题的作文，学生拟出了《不要让母亲河流泪》《环境保护刻不容缓》《都是风沙惹的祸》等题目，不仅令人耳目一新，而且能调动阅卷教师的阅读积极性。

　　三、“选好文体”是写好话题作文的核心

　　话题作文要求自选体裁，那么应当怎样选择体裁呢？这就要根据作文的“提示语”和“要求”来考虑。如果需要通过自己忆、记、闻，或涉及写人物、事件、景物、场面时，一般应选择记叙文；如果需要介绍、说明事物的形状、性质、成因、关系、功用时，就应选择说明文；如果有的内容兼用几种体裁都可以时，就要根据自己的实际确定采用的文体。一般来说，不管采用什么样的文体，都要因文而异、因人而异，要充分发挥自己的优势，展示自己的才华。比如，擅长形象思维，会编故事，善于记叙、描写的同学，可选择记叙文，甚至可以选小说、童话等文学体裁；擅长推理、逻辑思维强的'同学，则可选择议论文。写记叙文时，应注意克服考场作文的通病：人称不统一，记叙不清晰，结构松散，平铺直叙。能合理运用记叙的人称、要素、线索、顺序，是考生根据文章中心思想的需要，巧妙地组织材料，精心构思，增强表达效果的能力的具体表现。

　　以青春为话题的作文（一）

　　还没来得及童同年说再见，我们就已被推上了青春的列车；还没享受够爸妈的“怀抱”，却不得不尝试独自奔向远方。我们是一群青春少年，我们带着童年的天真，学着中年的老成，在蓝天下抒写只有我们自己才能破译的心声密码。

　　青春，我们多梦。

　　曾几何时，我们崇拜古代游侠，上课看武侠小说着迷到老师的教鞭敲在桌子上才猛然惊醒；曾几何时，我们发誓当一名生物学家而不惜杀害家里的小动物，收到爸妈的严厉斥责仍不罢休；曾几何时，我们为了发表“豆腐块”，在孤灯下寒窗前搜肠刮肚、冥思苦想。青春的我们，有了周杰伦、孙燕姿，有了贝克汉姆、迈克·乔丹，有了杨振林、比尔·盖茨，有了琼瑶、三毛和鲁迅……青春的我们，一边在听着班主任要抓紧时间学习的劝诫，一边却在脑子里飞快地盘算着下午去哪玩儿；青春的我们，一面在感叹现在的学生负担太重、压力太大，一面却又不得不在爸妈殷切的目光中背起沉甸甸的书包。

　　青春，不分年龄。

　　青春，不仅属于我们，同样也属于那些年过花甲的老人。虽然时间老人将岁月的沧桑镌刻在了他们的额头，将岁月的风霜挂上了他们的两鬓，可他们的意志不曾衰老。社区里有他们繁忙的脚步；广场上有他们愉快的歌声……因为他们保留了一份未泯的童心，所以青春在他们身上永驻！

　　青春，丰富多彩。

　　青春，你是春天里的新绿，驱散严冬，扮靓大地，给人们带来温暖和希望；青春，你是秋日的阳光，明朗艳丽，热情似火，给人们带来收获和喜悦；青春，你是孩子灿烂的笑脸，无拘无束，无忧无虑，给人们带来欢乐和活力；青春，你是老人永葆的心态，“人老志坚”的信念给人们带来幸福和永恒；青春，你是男足踢进“世界杯”的疯狂，我是北京申奥成功的欢呼，你是与时俱进、奔向小康社会的脚步。

　　青春，没有规则。积极向上，不断进取，追求卓越，永不满足是对你最好的诠释。

　　以微笑为话题的作文(二)

　　古人云：“百善孝为先”，孝敬父母是中华民族的传统美德，父母把我们带到这个世界来。观“孝”这个字，老在上，子在下，古人造的何止是字，而是给人类定下了一个规矩，这就是孝的内涵。

　　今天下午，老师给我们观看了《寻找最美孝心少年颁奖典礼》。这次节目共请来了十位最美孝心少年，他们将“孝”这个字发挥到了极致。他们每位身上都隐藏着一个故事，他们是我们学习的榜样，是当之无愧的最美孝心少年。而这十位少年中最令我感动的是十四岁的吴林香。

　　吴林香是一个乖巧可爱的重庆女孩。不幸的是在她六岁时父母离异。()过着单亲家庭的痛苦岁月，但是命运好像要和她开玩笑似的，20xx年母亲被检查出肺癌晚期，这无疑是雪上加霜。继父外出打工，小林香成了唯一的顶梁柱。小林香本来不爱笑，但是从妈妈病了之后，她便总是用笑容面对妈妈，逗她开心。她说自己长大以后要做一名医生，治好母亲和其他人的病，但是更加不幸的是：吴林香的母亲在吴林香到北京参加《寻找最美孝心少年》节目的前几天，不幸去世了，但她依然微笑着生活。吴林香，逆境中她始终微笑。微笑着坦然面对生活，不抛弃，不失望，坚强地面对逆境。

　　我想说，你们的孝心感天动地，你们的故事如灿烂的小花一样璀璨，听着主持娓娓动听的讲诉，催人泪下，苦难没有压垮你们，你们用脆弱的身躯书写大写的孝字，大写的人字。你们是我们学习的楷模，是你们让家庭充满温馨，洋溢着浓浓的爱。

　　你们的孝心虽不惊天动地，但浓浓的亲情，伟大的精神却感动神州，你们都是好样的！

　　爱的指引，带我们众里寻你；孝的承诺，温暖了你我的心。

　　以感动为话题的作文(三)

　　感动，像一块玻璃，你看不见它，却触手可及；感动，又像一顿大餐，随时等着你，去细细品味；感动，还像一个谜语，当你揭开谜底时，它告诉你的不仅是答案，感动，在我身边。感动，可能是一瞬间的一个细节，但却使你回味无尽，难以忘却；感动，也可能是一段时间，在这段时间里，让你来细细的体会、琢磨。我的身边就有许多令我感动的事情，下面，我给大家讲讲吧！

　　我家楼下有一位清洁工，天天来这里打扫卫生。她是一位老奶奶，枯瘦的脸上挂带着风尘。以前，我因为她平凡的职业而不太在乎她，对她给我的微笑也简单敷衍。但是前几个月的一件事，却改变了我对她的看法：那是一天黄昏，天阴沉沉的，风正大，还刮着沙子。那时是下班的时间，清洁工理应下班了，可她还拿着笤帚在扫地。她顶着风，冒着黄沙，一步步艰难地扫动着垃圾……要知道，她这么做只是为了让我们在干净的家园里生活。哎呀！一阵大风刮来，把她辛辛苦苦扫好的半条街的垃圾卷的满地都是，她的帽子也被刮飞了。她却毫无怨言，继续打扫着地面。过了一会儿，她的一位同事来了，劝她说：“规定时间已经到了，我们下班就行了，又没规定要扫多少！再说，你多扫也没人多发给你工资呀！”但我却听到了她坚定的语言：“帮助别人会使我感到开心，看到被帮助人的笑容，这是我最快乐的事情，我已经是年过花甲的人了，我不是为了挣钱才来这里，是让我这把老骨头多为居民出一份力！”那位同事听后沉默地走开了。可老奶奶继续在扫地，风又把垃圾吹乱了……不知不觉中，两行热泪已经滚落到我的衣服上，我也要像老奶奶一样做一片“绿叶”，奉献自己微薄的力量，让整个世界都充满爱！

　　我擦干眼泪，急忙跑过去，“老奶奶，我来帮您！”最后，我们一起把垃圾收拾干净了，她还夸奖我，此时她脸上露出了满意而灿烂的笑容。

　　这是一位多么可敬的老奶奶呀！为的不是自己，而是大家；为的不是给自己挣钱，而是为人民奉献！她有那些革命将士的精神，这种精神将永垂不朽，以后必将名扬天下！有时，微不足道的小事，越能带来大道理；越不起眼的人，越会让我感动！我要学习这位老奶奶的奉献精神。让自己也拥有这种精神！

　　这件事让我对这位老奶奶肃然起敬。以后每次见到她时，我都会用响亮的声音对她说：“奶奶好！”她也每次给我一个满意的微笑。我觉得，这个微笑，照亮了我的心灵，带来了祖国更繁荣富强的曙光！爱心话题作文浅谈话题作文的应试技巧话题作文怎么写：考场作文应试小技巧

话题作文篇6

　　爱如一缕阳光，温暖着我们的心灵；爱如一阵春风，为我们带来“爱的春天”；爱如绵绵细雨，在寂静中浇灌了我们的心田，滋润了我们的人生。

　　当我们尚未出世时，就已经感受到了来自母亲无私的爱。从十月怀胎到一朝分娩，母亲总是将本应被自己吸收的营养，却源源不断地提供给正在发育的我们。善良的她们只希望能够顺利地产下一个健健康康的孩子。除此之外，在分娩时，她们还要忍受常人无法忍受的痛苦。而现已初三的我永远也忘不了母亲腹部那道深深的疤痕————-我人生之路的起点。

　　记得有一次我问妈妈：“您在生我的时候疼吗？”“想到我的儿子就要出生，我虽痛但我很快乐！”母亲意味深长地说。是啊！正是父母无私的付出，才有了我们今天的健康成长。而那无私的付出，恰似体内永不停息的血液在流淌，赋予我们生命，滋润我们的人生。

　　记得我小时候学习小提琴，那时，老师很器重我，每当我取得进步时，她总会拿出一块巧克力奖励我，并告诫我要继续努力，戒骄戒躁；还记得上初一时，我迷恋上了篮球，从而影响到了学习成绩，这时，班主任找到了我，意味深长的对我说：“老师不反对你打篮球，但你要合理安排时间，做到玩与学两不耽误，那该多好啊！”老师的`一句话深深地感染了我，启发了我从那以后，我上课认真听讲，体育课上认真练球。最后我成为了班级篮球队的一员，学习成绩也有了明显的提高。直到这时我才明白，老师为我们的成长而辛勤地付出，并不是由于某种利益的驱使，而是出于那无价的爱，才有了老师对学生“鞠躬尽瘁，死而后已”般的付出。老师辛勤的汗水，似一汪清澈透明的泉水，浇灌了我们饥渴的心田，滋润了我们的人生。

　　父母之爱、师生之情，虽都不是那么直接，但却淳朴与无私到了极致。他们都为了爱而不计回报，并将其看作为一种责任。在一次又一次的关心与爱护中逐渐教会我们如何去爱别人，在爱与被爱中懂得爱的真谛，成长为一个感动他人，滋润他人人生的“爱的使者”。

　　爱其实无处不在，用它的温度融化着冰冷的心，滋润心田，滋润我们的人生，让生命更加晶莹剔透，散发出耀眼的光芒！

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