校园访友作文600字

时间:2022-12-13 11:22:56 观民 600字作文 我要投稿
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校园访友作文600字(通用52篇)

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的校园访友作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园访友作文600字(通用52篇)

  校园访友作文600字 篇1

  走进我的校园,就与微风撞个满怀,风中含着露水和树木的清香。你好,老朋友。

  走进校门,第一位朋友便站在门口——那棵陪伴了我六年的银杏树。啊,朋友,你如一位校园的卫士,在这校门口站了几十年了吧?你看着多少同学来到你的身边,又亲手送出校门了多少学生?你挺直了腰,倾听着孩子们的欢声笑语,亲眼见证他们的成长:从幼小无知的懵懂少年,成长为风华正茂的少先队员。你不仅是我的朋友,而且也是在这个学校生活过的学生的老朋友。

  第二位朋友也站在大门口旁边,他或许不是最耀眼、最惹人喜爱的,但它一定是带给我们无数快乐的那位朋友。每逢秋天,他都会开出米粒般大小的,金黄的,略带甜甜清香的花朵。只要有风哥哥的帮助,他就一定会为同学们下一场盛大的“桂花雨”。小小的桂花落在你的头发上,衣服上,肩膀上……但是,他实在是太小了,你可能浑然不知呢!可惜,现在的桂花树也只结出小小的花苞,而且为数不多,等他开花,估计还要好久吧!

  这校园中的一切,哪个不是我的朋友呢?我继续往前走,跟他们热切地打招呼:你好,高大的石榴树!你结出的果实,我什么时候才能品尝到呢?你好,矮矮的铁树!你已经来到校园好几年了吧?到底什么时候才能开花呢?你好,环绕在长廊里的紫藤,你开花时那么漂亮,一定有许多同学喜欢你吧!你好,生活在欢乐中的梅树,你弯曲的.树枝,是希望每一朵花都开得美丽,笑得灿烂吗?你好,勤劳的蜜蜂,嗡嗡地聊些什么呢?我猜你们津津乐道的,是采蜜的好地方。

  倾刻间,雨水落了下来,像调皮的孩子在玩游戏,又像浇花的园丁,为了滋润大地而下的“及时雨”。在雨中赏景,真是别有一番风情。我站在雨中,仿佛也是他们中的一员,任由雨水落在我的身上,和我的朋友们一起享受这大自然带给我们的欢乐。

  雨越下越大,我轻轻地挥手,告别校园里的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回了一路清香……

  校园访友作文600字 篇2

  走出教室,我与清风撞了个满怀,风中弥漫着各种花草树木的香味,清香扑鼻,沁人心脾,回味无穷,趁着这般迷人的风景,我得去拜访拜访那些老朋友了。

  走进怡心园,见到我要拜访的第一个朋友:桃树。啊,桃树,看到你,我就想起了三月桃花,飞舞着清香花瓣,那气味虽不浓郁,很平淡,却纯正甜美,醉意朦胧。微风拂过,花瓣飞舞,美不胜收。我不由得想起《三国演义》中的“桃园三结义”兄弟一样的豪爽情义,而“桃花潭水深千尺”中桃花潭一定也像这怡心园中的桃花一样美丽吧!

  走过校园大道,来到博学楼前坪。石榴树在呼唤我的名字,玉兰树在与我交换眼神。这里的每一棵树都是我的`朋友,六月的石榴,给我送来火红的花朵,虽然没有香气扑鼻,但在六月的阳光照耀下,是那样娇艳,热闹的校园凭添几分妩媚。九月的玉兰,宛如一位亭亭玉立的少女,又像翩翩起舞的白衣天使,含情脉脉。我站在玉兰树下,仿佛自己也成了一棵玉兰树,在生根长叶,茁壮成长……。

  穿过博学楼,进入眼帘的是一排火红的枫林,站在树下,享受那一片红,树叶纷纷落下,给人一种神秘的感觉,同学们说,捡起一片飘落的枫叶,它可以带来好运,难怪同学们都在争抢枫叶呢!

  最让我挂念的还是秋千园的桂树,那醉人的丹桂飘香,香得浓烈,香得久远,整个校园都沉浸在它的香气中,好像在为我们即将到来的期中考试加油鼓劲!

  “叮叮……。”,哦,上课铃响了,我该回教室了。我轻轻地挥挥手,暂别校园中的好友,带回满怀的好心情,好记忆,回到我温馨的课堂。

  校园访友作文600字 篇3

  走进校园,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和花草的气息,早晨好清爽!

  不坐车,不邀游伴也不带什么礼物,就带着满怀的好心情独自去访问我的朋友了。

  那颗大杨树是我要拜访的第一个朋友。啊大杨树,你如一位寿比南山的老人,在这站了几十年了吧!见证了我校一次次辉煌的历史,见证了我班一次又一次的`成就,见证了我一点一点的进步。你每天都直着腰,看着身下玩耍的小朋友们,岁月悠悠,波光明灭,树叶生落,只有你依然如故。

  走进这片果林,蜜蜂呼唤我的名字,苹果与我交换眼神。每一棵果树都是我的知己。我坐在草地上静静地仿佛我是一株小草,头发长成叶子,身体长成茎,双手和双脚长成了根,紧紧地抓住地面,血液变成了草汁在根茎中翻滚流淌。

  这校园中的一切那个不是我的朋友,我热切的跟它们打招呼:你好高高的红旗,你的革命精神让我难以忘怀。你好灯笼似的柿子,仿佛照亮了晚上的黑暗:宽阔明亮的教学楼,你宽宽的额头上写满了智慧。你好,悠悠的白云,你洁白的衬衫让天空更加湛蓝。你好,淘气的麻雀你们叽叽喳喳地谈些什么呢,我猜你们津津乐道的是我们学习的一点一滴。

  忽然,下雨了,像有一千个侠客在云头吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头咏诵。满世界都是雨,头顶上的走廊像为我撑起的巨伞,我战立之处成了看雨的好地方。谁能说这不是上帝给我的恩泽。

  雨悄悄地停了,风也屏住了呼吸。近处,凝聚在树上的雨珠还在往下滴着,滴到在我身旁的一个小水洼中,发出了叮――咚――叮――咚的声音,仿佛是一场雨的余韵。该回家了,我轻轻地告别校园中的朋友,带回了满怀地好心情,好记忆。

  校园访友作文600字 篇4

  走出门,微风就给了我一个甜蜜的吻,风中含着雨水和泥土的清香。早晨,好晴朗!

  约上几位好朋友,带着满怀的好心情,踏一条热闹的街市,去访问我们的老师。

  北园小学,是我要访问的第一位老师。啊,校园,你如一位哨兵,在这土地上站了几十年了吧,你让多少同学在这样的学习环境中成长。

  来到走廊,朗朗的读书声让你马上进入书香,楼梯为你铺上红地毯,窗户一眨一眨的微笑着看着你。一路走上三楼,四处张望,走进六年级五班的教师,这是我们最重要的老师。

  走进教室,里面的'一切总是那么熟悉,黑板上的字还是那么清晰,我站在黑板前,仿佛自己就是一颗细小的粉笔,在黑板上教同学们识字,看到这一张张熟悉的面孔,那是老师在教我们。

  走出教学楼,映入眼帘的是一个宽阔的操场,红白相间的跑道是我们的老师,在哪里我仿佛看见了运动员们在狂奔,热情的同学们欢呼着,操场是一片沸腾。再看看墙面,洁白的底面,上面画着各式各样的运动项目,让我们知道许多许多。

  在上课时,操场上很安静,能听见同学们读书的声音和开心的欢笑;树叶被风亲吻后发出声响:

  沙啦啦,沙啦啦……

  忽然,像是被一团雾包裹了似的,从远处飘来一团团乌云,便密密麻麻的下起了小雨。“叮铃铃,叮铃铃——”随着一声声铃声,随着雨的轻盈,我们结束了旅程。当雨滴滴落在你的脸颊时,那是大自然在亲吻你。

  雨下了起来,挥挥手,告别了我亲爱的老师,这次访问我的老师,不仅带来和回忆,还带来了好心情。这校园里的一切,哪个不是我的朋友?

  校园访友作文600字 篇5

  早晨走出家门,踏着欢快的脚步,走向我的学校——八五八农场学校,去拜访我的老朋友。

  一路嗅着泥土的芳香和花儿被雨水洗过的气息,带着满怀的好心情,踏进我这美丽的校园。

  那一颗颗杨树,是我遇到的第一位老朋友。啊!老杨树,你既像一位文武双全的的青年,又像一位忠诚的解放军战士,在这校门口站了五十多年了吧。你默默送走了一届又一届毕业生,也迎来一届又一届朝气蓬勃的新生。你笔直的站着,那粗壮的树枝仿佛是紧握钢枪的.手臂。日复一日,年复一年,唯有你依然忠诚的守卫着我们的校园。

  走进美丽的校园,一草一木呼唤着我的名字,一花一果和我交换眼神,那幢装修豪华的中学教学楼更是我的知己。它们宽容的让我们在里面学习知识、接受教育。我靠在教学楼身上,静静地,仿佛自己也变成了教学楼。我的骨骼变成了一间间教室,我感觉得到一个个可爱的同学,在我的羽翼旁学习、玩耍、成长……

  大理石甬道上,我捡起一片落叶。这是秋天的落叶,从那密密麻麻纵横交错的纹理,就能看出这学校悠久的历史;捧起一块石头,轻轻敲击,仿佛听到同学们琅琅的读书声。

  “叮——铃——铃——”,上课铃打响了,我该进教室上课了。轻轻地挥挥手,告别我的老朋友,带着满怀的好心情、好记忆,还伴着清脆的读书声和沙沙的写字声。

  校园访友作文600字 篇6

  走出门就与风弟弟撞了个满怀。风中含着菊花的清香,早晨好舒爽。

  不骑车,不带礼物,就带着一缕阳光,走上笔直的校园大道,独自去探访我的老朋友。

  大杨树,是我要拜访的第一个老朋友。啊,大杨树,你如一位忠诚的'卫士,守卫着我们的校园;你如一位德高望重的老人看着我们走进学校又目送我们升入初中;你又如一把大伞,夏天为我们乘凉,让我们嬉戏玩耍,回忆美好的童年。岁月悠悠、花开花落、日月如梭,唯有你高大挺拔、依然如旧。

  走进果树林,柿子向我点头问好;枣子向我眨眼睛;石榴咧开嘴向我微笑;木瓜呼唤我的名字。我靠在树旁,仿佛自己也是一棵树,头发变成了树冠,身体变成了树杆,脚变成了树根,深深地钻进了泥土里,手变成了树枝,血液变成了汁液,在年轮里流淌。

  这校园里的一切哪个不是我的朋友?你好,宽阔的操场,你让我们在你身上嬉戏玩耍、锻炼身体;你好,高大的教学楼,你鼓励我们学习,使我们知书达理;你好,塑胶跑道,你一圈圈的跑道,是激励我与你一起赛跑吗?

  我站在宣传栏旁,眼前浮现出好学生那一张张的笑脸;来到教学楼下,传来学生们朗朗的读书声;漫步在校园的每个角落,点点滴滴美好的回忆涌上心头。

  我轻轻的挥手告别校园里的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回了一路月色。

  校园访友作文600字 篇7

  “绿树阴浓夏日长”,烈日炎炎的假日,我非常想念校园,就骑着车来到校园,拜访亲朋好友。

  第一个拜访的是教学楼。啊,教学楼,你如一本知识丰富的书,又似一位良师益友,走进你,我们学到了中华上下五千年的悠久历史,学到了奇妙的加减乘除法,学到了一口流利的英语,学到了在电脑上画画打字的本领,学会了庄严的国歌。我想在你的怀抱中好好地待六年,做一个“腹有诗书气自华”的人。

  第二个拜访的是杉树林。啊,杉树林,你们如一位温柔可亲的妈妈,只要一下雨,同学们就会来到你的旁边,你则会伸出枝繁叶茂的手臂,为我们遮风挡雨,让我们在你们温暖的怀抱无忧无虑地嬉戏玩耍,聊天交谈,啊!快乐童年时光中少不了你温柔的注视。

  这校园中的事物哪一个不是我的老朋友?你好,花坛,你绽放五颜六色的花儿,是不是想邀请我与你一起吟诗作赋呢?你好,竹林,你天天随风摇摆,是不是在向我们表演婀娜的舞蹈?你好,跑道,每当同学们在你身上享受,是把脚步声当作优美的音乐了吗?你好,操场,每当有同学摔倒时,你敞开温暖的胸怀抱住他,鼓励他:爬起来,要坚强!你好,鲜艳的.五星红旗,你迎风飘扬,让人肃然起敬,告诉我们要好好学习,天天向上。

  你好,多姿多彩的五小,这里有:美丽的花坛,宽阔的操场,安静的教学楼,高大的树木。所以,我要珍惜在这里的美好时光。

  校园访友作文600字 篇8

  走出门,背着重重的书包,踏着欢快的步伐,感受校园与大自然的气息,空气中充满花香,我要去上学了。

  带着好心情,放下书包,去拜访陪伴我六年的好朋友!我们的校园用词来形容就是:活泼。人是活泼的,树是活泼的,鸟儿、蚂蚁也是活泼的。

  走进校园,发现门前有个喷水池,喷水池上方的雕塑是活泼的。喷水池由三个正方形的金属木块组成,仿佛几只欢快、活泼的小燕子,往三个方向飞翔,这正代表了我们的校训:自由、自律、自强。小燕子,你站在这水池上一百多年了吧?你告诉我们这么多道理,你看着天空,告诉蓝天我们学校是活泼的,是自由向上的团体,我们多光荣啊!常常有几只燕子停在你身上。池中的鱼儿也欢快地游来游去,似乎在应和着呢!岁月悠悠,希望下次归来还能再看见你。

  告别水池后,我来到了友谊亭旁,拜访那几只活泼的'小鸟。小鸟叽叽喳喳地叫着,呼唤我的名字,每一只都是我的知己,鸟儿与我意味深长地望着,我自己也变成了一只鸟。我张开双臂,快乐地拍打翅膀,我变成了一只杜鹃鸟,在树上欢快地歌唱,一年级小朋友也被我们给带动起来。

  这校园的一切,哪个不是我的朋友?他们多是活泼的孩子。你好,高大的松柏,你挺拔的身躯,让我们的校园更有安全感。你好,宽敞的教室!有了你们,才能给我们舒适的环境。你好,柔软的沙子!你给我们一个快乐玩耍的天地。

  叮——放学了,我该回家了,我告别了活泼的校园。

  校园访友作文600字 篇9

  走进校园,就与微风撞了个满怀,耳边传来朗朗的读书声,早晨,好清爽。

  抬头一望,那凤凰雕像是我要拜访的第一个朋友。啊,雕像,你们在这厚实的底座上站了好几十年了吧?你们总是这样一动不动地站着,不论是刮风还是下雨,不论是飘雪还是日晒,你们始终立在那儿,看着一位位同学上学、放学。日复一日,年复一年,花开花落,沧海桑田,唯有你依然如旧。

  再往前走几步,我们学校的元老——操场映入了我的眼帘,它同样是我的`朋友。操场,你好,你红绿相间的外表看上去十分简洁朝气,我们殊不知,你看似平淡的表情下,每天都在承受着巨大的痛苦:一只只脚玷污着你的外衣,一枚枚篮球撞击着你的身体。你没有粉笔与蜡烛每日无尽的赞美,只有日复一日的平淡生活以及永远默默无闻地付出。你是我的朋友,也是我最尊敬的朋友。

  这校园的一切,哪一个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好!可爱的小鸟,你唱着一曲曲歌谣,是邀我与你唱和吗?你好!金黄的桂花,你小巧玲珑、黄如赤金的花朵是多么有灵性,宛如一个个小精灵在枝条嬉戏。这扑鼻的馥郁芳香是给我的见面礼吗?你好!神圣的国旗台,蓝天之中飘扬的国旗同样是我们心中的骄傲。你好!芳香的樟树,你擎起宽大的枝叶,是请我去乘凉吗?

  “铃铃铃”,上课了,我轻轻地挥手,告别了校园里的朋友,带着满怀的好心情来到教室,迎接一天的新课程。

  校园访友作文600字 篇10

  早晨,我走出家门,与阳光撞了个满怀。空气中含着露水的气息,好清爽!

  我不坐车,也不带什么礼物,独自去学校见见我的那些老朋友。

  刚进学校大门,我就闻到了校园里那钦人心脾的木瓜香。啊!木瓜树,你在这儿站了三十多年了吧!你挺着身子,长出茂密的枝叶,像一位威严的士兵,每天看着我上下学。岁月悠悠,光阴似箭,唯有你依然在岗。

  我走进了学校大门旁边的小花园,鸟儿与我交换眼神,蝴蝶轻轻地扇动翅膀,仿佛在召唤我。每一株花都是我的知己,它们迎面送来了无限的芬芳。每一株花都在看着我,我在一株花的旁边蹲下,这时仿佛自己也成了一株花。我脚下长出的根须扎进了丰沃的泥土里,头发变成了花瓣,胳膊变成了花刺,血液成了花的汁液在花茎里流淌。

  这校园里的一切,哪个不是我的朋友呢?啊!美丽的.樱桃树,你结出的果实,是让我品尝吗?茂密的葡萄架,你遮出大片的阴凉地,是让我乘凉吗?挺拔的雪松,你挺着直直的腰杆,是在为我树立榜样吗?宽阔的操场,你敞开心胸,是让我在上面尽情地奔跑吗?整齐的篮球架,你端正的站姿,是在邀我与同学们玩个痛快吗?笔直的白杨树,你时常发出“沙沙”的声音,是在邀我与你合唱吗?还有“啾啾”叫着的小鸟,我猜你们谈论的是同学们上课时那帅气的姿势!

  我顺便看了一下教学楼上的大钟表,天啊,早上七点三十五分了,该上课了。

  我带着满满的好心情,开始了一天的学习。

  校园访友作文600字 篇11

  走出门,就与白云撞了个满怀,和蓝天握了握手。早晨,好清爽!

  坐着车,向校园前行,不用带什么礼物,就带着沉重的书包,骑过马路上的车道,独自去访问我的朋友。

  那一栋栋教学楼,是我要拜访的第一位老朋友。啊,教学楼,你如无私奉献的青年,在这地上站了几十年了吧!你把多少祖国的希望招进这,你挺直腰杆,聆听着教室里的读书声、欢笑声……时光如流水,辞旧迎新,只有你依然如旧。

  这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我亲切地跟它们打招呼:你好,坚固的校门,你敞开铁栏,是让我与你一起学习吗?你好,崭新的课本,你那么多精致的课文,是要我用心感受吗?你好,鲜红的跑道,你画出一条条白线,是让我上前与你进行一番赛跑吗?你好,篮筐里的篮球,高高的球筐衬托着你圆润的身躯,你圆润的.身躯上犹如刻着岁月的痕迹。喂,升降的国旗,我想你在做的,是让我们铭记革命的意义。

  捡起一朵桂花,捧在手中,我嗅到了学校就好似它的芳香;拾起一片杏叶,看着那精致的形状,我看到了它就如人生蕴含的生命奥秘。抬起头凝视着国旗,我看到了那背后艰苦卓越的故事,听见炮火发出的隆隆声。

  铃声响了。喧闹的教学楼变得平静下来,我该去上课了,我向教室走去,回过头告别了校园里的朋友,带回满怀的好心情,还带回了一缕云彩。

  校园访友作文600字 篇12

  走出门,就与清风撞了个满怀。风中含着露水的气息,早晨,好清爽!

  不坐车,不邀同学,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,独自去访问我的朋友。

  那座校门,是我拜访的第一个老朋友。啊,校门,你如一位德高望重的老人,在这里站了好几个年头了吧?

  你把多少孩子接入校园,又目送着他们离去。岁月悠悠,时光匆匆,唯有你依然如旧。

  走进校园,操场在微笑着向我招手。它是一个塑胶操场,拥有标准的四百米跑道,有足够的空间让我们活动。它是无私的,每天要经受那么多双鞋的踩踏,又要被那么多个球污染美丽的外表。操场,谢谢你,让我们在这里快乐地活动,又默默地承受着这一切。

  这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好!鲜艳的五星红旗,你就是我们心中的指南针,指向着我们努力学习的.方向,看着你高高飘扬,我们的心中充满力量;你好,草坪!你这一个绿色毛毯不仅净化了空气,更加明亮了我们的眼睛;你好,美丽的花坛,你装点着我们可爱的校园,让它更加漂亮;你好,壮观的教学楼!你提供给我们良好的教学环境,我们在你的怀抱里汲取知识。

  “叮铃铃”,放学了,该回家了。我轻轻地挥了挥手,告别了校园里的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆。

  校园访友作文600字 篇13

  走出家门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和花的气息,早晨好清爽。

  不用别人陪伴,唯一陪伴我的是我的书包,书包啊,你天天背那么多书,你不累吗?你每天陪我起那吗?你不瞌睡吗?你要是累的话就趴在我的肩上休息有我背着你。

  那栋教学楼是我拜访的第一位老朋友,啊,教学楼你如一位德高望重的老人,你把多少英姿勃爽的少年送出,有迎接多少新生的到来,你笔直地站着,你仰望天空,白云,岁月悠悠,花开花落,唯有你守候着我们的学校。走进校园,一草一木呼唤我的名字,教学楼与我交换眼神,每一朵花都是我的知己,它们迎面送来沁人的幽香,我站在一朵花面前,我注视着它静静的仿佛自己也是一朵花,头发变成花冠,胳膊变成花枝,心脏变成花芯,血液变成花的汁液在花轮里旋转,流淌。

  这校园里的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼,你好飘扬的五星红旗,你敞开双手,是要我的'拥抱吗?你好挺拔的大树,你枝繁叶茂,是为我们遮阳吗?你好,嗡嗡的蜜蜂,你嗡嗡鸣叫,是在鼓励我们学习吗?喂,淘气的云雀,你们在叽叽喳喳的谈些什么呢,我猜你们津津乐道的是飞行中看到的美丽校园风景。

  我该回家了,我告别校园里的好朋友,带回好心情,还带回了一路夕阳美景。

  校园访友作文600字 篇14

  在校园中,随处可见我们的朋友:一张桌子、一张凳子,甚至一支笔、一个本子……今天,我要慰问一下这种些陪伴了我六年的朋友们。

  操场上,鲁迅先生高大的石像伫立在草坪中央。先生抬着头,那炯炯有神的目光,望向湛蓝的天空。您是不是在想:如今人们过上幸福的生活了没?鲁迅先生,我很高兴地对您说:“我们过上了!”

  周围不少同学们在追逐嬉戏,我跟着他们奔向跑道。站在跑道上,我不禁想说:“你好,跑道。你见证了我运动时的每一步足迹,我失败的泪水曾洒在你的身躯上。见到你,我就想起,我冲过终点的那一幕,心里充满自豪。感谢你,帮我保存了美好的回忆!”

  嘿!嘿!挺拔的巨石,从我第一次进校门开始,你就站在这里,你累吗?我一直都在想,你胸前那个大大的“悟”字有什么深刻的.含义?现在,我明白了。你是在跟我说,要感悟上课老师的话语,要感悟学习方法,要感悟生活,要感悟真理!谢谢你!

  校园里的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,嫩绿的小草,你摆动着你娇小的身子,是在邀请我与你跳舞吗?你好,艳丽的小花,你在微风中不住地点头,是在向我打招呼吗?你好,高大的榕树,你是我们校园的卫士吗?你那威武的模样,让人放心!喂,淘气的小鸟,你们唧唧喳喳地在谈些什么呢?我猜是你们在飞行中看到的好风景!

  再见,朋友们,我一定会再回来看你们的!

  校园访友作文600字 篇15

  走进校门,两棵大樟树随风摇摆枝叶,似乎是热情的迎接队伍敲锣打鼓地欢迎着每一个走进校的人。

  那茂盛的桂花树,应该是每天进入校园后的第一位吸引目光的老朋友了。啊,桂花树,你似乎是我们中的一员,是那么亲近随和。要是秋天,每走近你,便有浓香扑鼻而来,去看不见花,真是“只闻其香,不见其花”。五年来,我们在蹿个子,你也在长枝叶,我们高了,你茂盛了,你像一位知心朋友,一直陪着我们,你每天都有些细微的变化,唯一不变的,是你浓郁的花香。

  走上过道的楼梯,两边的墙面上画着一幅幅画,边上还标着相应的英文单词。那一幅幅画,是一位位演奏家,而边上的单词,每个字母都是他们演奏出的快乐之歌。所以,看到这面墙,总有种说不出的快乐。

  校园中的一切,都有着深刻的记忆,我会把哪个朋友忘了?这部我在和他们打招呼呢:你好,圈圈的跑道!每节体育课都要绕着你跑,是要我们在校园里留下抹不去的“脚印”吗?你好,排排的大树,不管教室换到哪,总有你的'身影,是你要监督我们好好学习吗?你好,两座石“桥”,你是我们经常的玩耍之处,你的身上到底有几个我们的脚印呢?

  校园里的一花一叶,一草一木,处处地方,我都有情,都有印象。校园所有物品,都是我的朋友,还有天上飘过的云,飞过的鸟。

  我爱我的校园!

  校园访友作文600字 篇16

  叮铃铃,下课铃响了。我冲出教室,就与微风撞了个满怀,风中含着露水与香樟树的气息。早晨,好清爽!

  我不呼朋唤友,也不准备什么礼物,只带着满怀的好心情,去拜访我的好朋友。

  墙下的一株株三角梅,是我要拜访的第一位朋友。花儿在枝头上绽放,这儿一串,那儿一簇,玫红的,鲜红的,淡红的'。远远望去,花儿簇簇拥拥铺天盖地,像一团蘑菇云在升腾,像一片灿烂的云霞在飘荡。谁曾见过这么美的三角梅?

  环顾四周,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵香樟树都是我的好朋友,他们的枝干向四周伸展,不拥挤,不争夺,和谐而优雅。椭圆形的叶子,有深绿色的,有嫩绿色的,有绿中透红的。轻轻拿起一片叶子,闻一闻,一股奇特的香味扑鼻而来,沁人心脾。

  校园里的一切,哪个不是我的朋友呢?我情不自禁地与它们打招呼。你好!高大的榕树,感谢你撑起的绿绒大伞为我们遮风挡雨。你好!美丽的蝴蝶,你在花枝上欢快翻飞,是在展示你迷人的舞姿吧!喂,勤劳的小蜜蜂,你们“嗡嗡嗡”的在谈些什么呢?是交流飞行中看到的好风景,还是汇报为人们酿造了多少新蜂蜜呀?

  “沙沙沙”,春雨下起来了。我轻轻地挥手,告别了校园里的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆。

  校园访友作文600字 篇17

  走出门,就与清风撞了个满怀,风中含着露水和鲜花的香气。

  不坐车,不邀游伴也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏着一条樱花小径,独自去校园拜访我的朋友。

  那棵大松树,是我要拜访的第一个老朋友。啊,老树,你枝繁叶茂,如一位德高望重的老人,在这地方站了几十年了吧?你看着多少学生在主席台上领奖,阵阵掌声流向远方。你挺着腰,凝望着那路上的人影、笑声、快乐。岁月悠悠,阳光明灭,唯有你依然如旧。

  走进学校,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一朵、一棵花草都是我的朋友。我坐在花坛边,静静地,仿佛自己也是一朵花。我的.脚下长出根须,深深地扎进泥土里;头发长成花瓣,胳膊变成叶子,血液变成花汁,在整朵花里旋转、流淌。

  这学校里,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,可爱的蜗牛!你被雨水冲到地上,当心安全第一!你好,晶莹的露珠!你闪亮的身姿,真是比钻石还耀眼!你好,高大的教学楼!你慈祥的样子,包容了我们所有的错误。在您的包容下,我们快乐的成长。喂,淘气的树叶,你飘飘落落地干什么呢?我猜你一定是在树上呆腻了,想下来走走吧。

  丁——铃——丁——铃。哦!上课了!我挥了挥手,暂时告别了我可爱的朋友们。在回教室的路上,不仅带来了好心情,还带回了好记忆。

  校园访友作文600字 篇18

  叮铃铃,下课铃响了。我冲出教室门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水与香樟树的气息。早晨,好清爽!

  我满怀着好心情,去拜访我的好朋友。通透墙下的一株株三角梅,是我要拜访的第一位朋友。花儿在枝头上绽放,这儿一串,那儿一簇,玫红的,鲜红的,淡红的。有的含羞待放,一个个花骨朵在风的抚摸下俏皮得可爱;有的'刚刚绽放,一个个嫩黄的花蕊,恬静地卧在花瓣中。远远望去,花儿簇簇拥拥铺天盖地,像一团蘑菇云在升腾,像一片灿烂的云霞在飘荡。谁曾见过这么美的三角梅?

  环顾四周,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵香樟树都是我的好朋友,他们的枝干向四周伸展,不拥挤,不争夺,和谐而优雅。椭圆形的叶子,有的深绿色,有的嫩绿色,有的绿中透红。轻轻拿起一片叶子,闻一闻,一股奇特的香味扑鼻而来,沁人心脾。在微风中,在阳光下,叶子绿得发光,好像每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。

  校园里的一切,哪个不是我的朋友呢?我情不自禁的与它们打招呼。你好!高大的榕树,感谢你撑起绿绒大伞为我们遮风挡雨。美丽的蝴蝶,你好啊!你在花枝上欢快翻飞,是在展示你迷人的舞姿吧!喂,勤劳的小蜜蜂,你们嗡嗡嗡的谈些什么呢?是交流飞行中看到的好风景,还是汇报为人们酿造了多少新蜂蜜呀?

  “沙沙沙”的春雨下起来了。我轻轻地挥手,告别了校园里的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆。

  校园访友作文600字 篇19

  “绿树阴浓夏日长”,烈日炎炎的假日,我非常想念校园,就骑着车来到校园,拜访亲朋好友。

  第一个拜访的是教学楼。啊,教学楼,你如一本知识丰富的书,又似一位良师益友,走进你,我们学到了中华上下五千年的悠久历史,学到了奇妙的加减乘除法,学到了一口流利的英语,学到了在电脑上画画打字的本领,学会了庄严的国歌……我想在你的怀抱中好好地待六年,做一个“腹有诗书气自华”的人。

  第二个拜访的是杉树林。啊,杉树林,你们如一位温柔可亲的妈妈,只要一下雨,同学们就会来到你的旁边,你则会伸出枝繁叶茂的手臂,为我们遮风挡雨,让我们在你们温暖的怀抱无忧无虑地嬉戏玩耍,聊天交谈,啊!快乐童年时光中少不了你温柔的注视。

  这校园中的事物哪一个不是我的老朋友?你好,花坛,你绽放五颜六色的.花儿,是不是想邀请我与你一起吟诗作赋呢?你好,竹林,你天天随风摇摆,是不是在向我们表演婀娜的舞蹈?你好,跑道,每当同学们在你身上享受,是把脚步声当作优美的音乐了吗?你好,操场,每当有同学摔倒时,你敞开温暖的胸怀抱住他,鼓励他:爬起来,要坚强!你好,鲜艳的五星红旗,你迎风飘扬,让人肃然起敬,告诉我们要好好学习,天天向上。

  你好,多姿多彩的五小,这里有:美丽的花坛,宽阔的操场,安静的教学楼,高大的树木……所以,我要珍惜在这里的美好时光。

  校园访友作文600字 篇20

  走进校园,就与微风撞了个满怀。风中含着露水合格的气息,早晨,好清爽!风中含着梅花和美人树的气息,早晨,好清爽!不坐车,不邀,也不带什么书本,就带着满怀的好,独自去访问我的。

  那个,是我要拜访的第一个老。啊,你如一位德高望重的老人,我在你的怀里待了五年半,你把多少送进初中,可你依然在这里新一批的同学。如果没有你的存在,同学们还不知道在哪里呢!岁月悠悠,唯有你依然如旧。

  走进这个操场,篮球呼唤我的名字,足球与我交换眼神。每一个器材都是我的知己,他们亲切的望着我。静静的,也是操场的一员。

  这校园的.一切,那个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,挺拔的大树!你你挺拔的身影,遮住强大的,撑起一片阴凉,是要我在你身旁遮阳么?你好,高高的红旗,每次升旗时,伴着国歌,我们都会为你敬礼,真是中看到的好风景!你好,直直的白杨!你把头抬得那么高,是在看些什么呢?你好,悠悠的白云,每当我看到你洁白的身影时,我的就格外舒畅,你让变得更加湛蓝!你好,调皮的云雀,每当我看到你们在天空叽叽喳喳,我的笑容就会格外灿烂!

  捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大的芬芳清香;捡起一朵落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的奥秘;捧起一本书,看一页又一页,让我学到了许多知识!

  我该了,告别校园里的朋友,带回了满怀的好心情,心情舒畅!

  校园访友作文600字 篇21

  短暂而又漫长的暑假过去了,我又回到了这久违的学校。

  踏进校园,首先映入眼帘的是那棵大桂花树。桂花树的叶子呈深绿色,摸起来硬硬的,远看桂花树,就像绿色的大巨伞,近看者桂花树,这茂密的枝叶,把这个树枝包得严严实实,不留一点空隙。

  桂花树旁,那棵高大挺拔的大樟树,更是受孩子们的喜爱。大樟树的树干很粗,要三个人围起来拉着手才能把树包围。大樟树干上的皮,凹凸不平,摸起来粗糙而不平滑,像爷爷奶奶脸上的皱纹。下课时,小朋友们在树下玩耍,大樟树茂密的叶子挡住刺眼的阳光,让孩子们在天然的“室内场所”里嬉戏。

  沿着楼梯往上走,可以看见我们的教学楼,墙上的.白瓷砖被擦得发亮,在阳光的照耀下闪闪发光。教学楼的铁门已经生锈了,楼梯是用花岗石做的,扶手的边沿也有些生锈了,墙上的水泥业脱落了几块,可却非常的整洁、朴素。

  那个大操场,虽然不是塑胶跑道,没有正规的篮球场,却给我们送去了许多快乐。晴天,地上的灰尘总是扬起来;雨天,操场上的坑坑洼洼,变成小水洼,跑过去,溅起许多水花。小朋友们在那跳绳,运动员在那训练。我们不因为它的“年迈而多病”就嫌弃它,而是一下课就投入它的怀抱。

  “叮铃铃”上课铃响了,同学们各奔自己的班级,校园里又充满了宁静。

  校园访友作文600字 篇22

  每一天,我背着有一个书包,走进校门。一进入校门,我就被那读书的气氛吸引住了;走进教室我坐在我的位置上认真地读着语文书。

  一下课,我就来到桂花树前,这是我的第一个老朋友,我每天进出学校,已经五年多了,我也不知道看你几次了。而你每年的秋天,你全身都开满了桂花。每次进校门,如果闻到桂花芬芳扑鼻的香味,我就会立刻精神抖擞,读书时我也会有满怀的好心情去面对。你每天都在望着我们,给我们带来清香,给我没带来精神,还给我们永久的好心情。

  每次下课,我来到操场上,看到大树为我鼓掌;看到花儿为我点头:看到小草为我喝彩。以上的四个朋友,只在我的朋友中占了一块部分,下面我还有三个朋友要介绍:你好!栏杆!你每天站在高高的墙壁上,是在为我们的安全着想吗?你为我们称其巨大的保护伞;你好!石头!你们每天在我们的脚下,不觉得疼吗?你们能做成铺地的材料,你为了我们做了多少贡献!我们每天在走的路,还不是你铺的吗?你好!红旗!每次走进校门,我都会看见你的身影,我就会把手举过头顶,因为你是我们少先先锋队的骄傲;进入校门后,走上台阶的第二次,你会看到高高的'杆上挂着五星红旗。这时,我应该更加尊敬,更加庄重一些,因为你是我们全中国人民的骄傲。他们身上还流淌着革命战士的鲜血。鲜血就是国旗上红色的部分,使用它们的鲜血染成的。

  啊!我的校园。每天都能给我无限生机,使我活跃,让我的读书生活充满精彩。

  校园访友作文600字 篇23

  走出门,就与秋风撞了个满怀,风中带着秋姑娘甜甜的问候。早晨,新的一天开始了。

  带着一缕阳光,伴着一阵清风,踏着轻盈的步子,独自去拜访我的老朋友。

  走进校园,那株高大的樱桃树是我要拜访的第一个老朋友。啊,樱桃树,看到你,我就想起了三月时节,校园到处是樱桃花,那气味虽不浓郁,很平淡,却纯正甜美,醉意朦胧。微风拂过,一树樱桃花在风中轻轻摇曳,沙啦啦,沙啦啦…..树枝在风中招手,花瓣飞舞,美不胜收。而到了夏天,那一树晶莹剔透的红玛瑙下总站着几个早已垂涎欲滴的孩子,太阳通过秘密的`树叶筛下一束束金光,树叶绿得耀眼,绿的透明,这清新的绿色流进的我眼睛,流进我的心胸。

  走向银杏树,树叶黄了,落了,给大地铺上一层金黄的地毯,每一片落叶都是我的知己,它们成了一只只黄蝴蝶,上动着两片轻如薄纱的翅膀,轻轻停在我的肩头。我靠在银杏树上,静静地,仿佛自己也是一片落叶,我随着风洋洋洒洒的落下,又被秋姑娘拾起,装点她那美丽的衣裙。

  这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,美丽的石榴树姑娘,你咧开嘴,露出粉红色的小牙,是想让我们快快采摘么?你好,旗杆先生,你挺直腰,伸长脖子,是在为五星红旗骄傲自豪么?你好,腊梅小姐,你修长的手指,妖娆的身姿,正准备卯足了劲赶制冬天穿的金色舞裙吧。

  叮铃铃,上课了,我挥挥手,向校园里的朋友告别,把满怀的好心情带进了教室。

  校园访友作文600字 篇24

  走进校园,理了理杂乱的思绪,踏着沉重的脚步,独自去访问我的好友。此时虽是金秋九月,但桂花仙却姗姗来迟,不详其言。

  美丽的长廊,是我要拜访的第一个老朋友。长廊,你如一位美丽而严肃的少女,时刻紧盯着同学们的活动:当同学们坐着休息时,你便放松的倚着,慵懒得好似一只猫;当同学们嬉戏玩闹时,你微笑着看着我们,嘴角勾起一个美丽的弧度;当同学们闹别扭时,你皱着眉头望着我们,似乎不同意我们这么做。生活就好似一场戏,而长廊,你围观着这场戏。

  校园里的'一切都是我的好友,我亲热地跟他们打招呼:嗨,挺拔的银杏!你挺着腰板站岗在教学楼旁,是在守候我们吗?嗨,纤纤的石榴!你站在路边微笑着,是在迎接我们吗?嗨,美丽的蔷薇!你躲在栏栅下,是想等梳妆好了再出来和我们交朋友吗?喂,智慧的钥匙,你静躺在那儿,是在沉思什么吧?我猜你现在想的,无非是谁能打开智慧的大门吧?!

  捡起一朵落花,捧在手心里仔细端详,我嗅似乎看见了一位女子在树下,手里藏着花,口里念着那悲断人肠的《葬花吟》;拾起一片落叶,高举在眼前,我仿佛见证了一片叶子的成长史……那些不如愿的事又算得了什么?正视眼前,珍惜现在,岂不快哉?

  将那片叶随手夹在一本书中,信步走出校园。也许二十年、三十年,我已淡忘这件事,但那朵花、那片叶,却会将此事牢记在心……

  校园访友作文600字 篇25

  走进校园,就与微风装了个满怀,风中含着朗朗的读书声。早晨,好清爽!

  那棵松树,是我要拜访第一个的老朋友。啊,松树,你如一位精神充沛的年轻人,一年四季都张显着你的活力。你傲然挺起脊梁,坚定地站着,守护着我们共同的校园。你那挺拔的身躯上布满了智慧,时时刻刻都充满了活力。你在这校园里站了很多年了吧?你任由风雨的洗礼,从不退缩,我相信你也为自己骄傲吧!岁月悠悠,唯有你依然如旧。

  坐在台阶上,鸟儿呼唤我的名字,微风吹拂我的脸庞。每一只小鸟都是我的知己,它们迎面送来无尽的愉悦,每一只小鸟都在望着我。我静静地,仿佛自己也是一直小鸟。我的身上长出羽毛,长出漂亮的尾巴;胳膊变成鸟的翅膀,血液变流进鸟的'身体里。我挥动着翅膀,在空中欢叫,飞翔。

  这校园里的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,鲜艳的花朵!你身上特有的香味,沁人心脾。你好,嫩绿的小草!你挥舞着双臂,是邀我与你共舞吗?你好,小白鸽!你“咕咕”地叫个不停,是邀请我到你家做客吗?你好,石头!你的额头上记录了世界的变迁。你好,大地!你每天望着我,一定知道很多的秘密吧!喂!树叶,你们“哗啦啦”地在干些什么呢?我猜,你们是在背诵新学的古诗吧!

  上课了,我轻轻地挥挥手,告别了我的朋友。我收获了满怀的愉悦,满怀的好心情,还带回一路景色。

  校园访友作文600字 篇26

  走出门,温暖的阳光洒在身上,暖暖的。不由发出感慨:真舒服!

  我怀着满心的愉快,去拜访我的朋友。那棵梧桐树,是我要拜访的的一个朋友。你好!梧桐树,你如一位小伙子,挺拔的`身躯直插云天。你一定在这站了几年了吧,难道你不怕累吗?为什么不换个姿势站着呢?你饱经岁月煎熬的面孔已满是伤痕,可是你还是一动不动地站在原地,坚定不移。

  路过这片草丛,蟋蟀高声歌唱,小草对我微笑。慢慢的,仿佛我也是一只蟋蟀,在草丛里跳跃玩耍,弹奏一首又一首优美的歌曲。

  这校园中的一切,全都是我的好朋友,我友好地给他们打着招呼:嗨!快乐的蟋蟀,你演奏出一首又一首的歌曲,是要我做你的听众吗?你好!调皮的蚂蚱,你跳来跳去,是要我和你玩耍吗?你好!沉睡的倭瓜,你要睡到猴年马月才能醒啊。你好!美丽的凤仙花,你的热情,就像那燃烧的火一般的花瓣。你好!帅气的棕榈树,你举起大大扇子,送来阵阵清爽。看!那一簇簇的“酸不溜”,真有节奏感。

  捉一只蛐蛐,放在手中,我感到一个小生命在蠕动;摘一根十香草,嗅一嗅,我嗅到了大自然的神奇。

  咦?那是什么?一大片的翠绿。走近一看,原来是一颗颗亭亭玉立的葱,就像无数位淑女窈窕美丽。

  太阳已经偏西,草丛里传出“音乐家”演奏的歌曲,天空响起几声鸟鸣。在金色的夕阳中,轻轻挥手,一一告别好友。

  校园访友作文600字 篇27

  走进校园,迎面扑来一阵阵花香,让人仿佛置身于花的海洋。使人不禁感叹,清晨好清爽。

  不邀游伴,唯一陪伴我的就是我肩上的书包。啊,书包!你每天装那么多书你累吗? 你每天随我起那么早,你辛苦了!如果你困了,就趴在我的肩上休息一会儿,没事,有我背着你呢!

  那栋教学楼,是我要拜访的第一位老朋友。啊,教学楼!你如一位德高望重的老人,在校园里伫立几十年了吧?你用自己的辛劳与汗水,成就了多少英姿勃发的少年。你挺拔的身躯,见证了多少辉煌的时刻,迎接着一批批莘莘学子。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。

  走进花丛,每一朵花都是我的知己。它们向我挥舞着可爱的小手,蜜蜂姐姐在花丛中翩翩起舞,蝴蝶妹妹在花床上悠闲地做着美梦。我站在大树前仿佛每一片树叶都变成了叽叽喳喳的小鸟,向我诉说着校园的趣事。

  这校园的一切,哪个不是我的.朋友,我热切地跟他们打招呼:你好,艳丽的玫瑰花!你每天打扮得如此美艳动人,是想要争夺“花王”的桂冠吗?你好,高挺的大树!你张开那绿色的大伞,是想为我遮挡阳光吗?你好,纯洁的白云!你飞得那么低,是想与我分享空中的新鲜事吗?

  我悠悠忽忽地漫游了一天,直到夕阳亲吻西山时,燕子的歌声才把我的心灵唤回来,还带回了满怀的好心情,好记忆。

  校园访友作文600字 篇28

  走进校园,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和桂花的气息。早晨,好清爽!

  不坐车,不邀同学,也不边走边玩,就带着满怀的好心情,走一条小路,独自去我的学校。

  那座楼梯,是我要拜访的第一个老朋友。啊,楼梯,你如一位德高望重的老人,在这站了几十年了吧?你把多少学生送入学校,又将他们送出校门,你每天都欢快的看着上下学的学生。岁月悠悠,时光荏苒,落叶聚散,唯有你依然如旧。

  走进学校,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一颗树都是我的知己,他们迎面送来无边的青翠,每一颗树都在望着我。我躺在草地,仿佛自己也是一颗草,我脚下长出根须,身体变成了草。

  这里的一切,哪个不是我的朋友?你好,茂密的大树,你是那么翠绿,那么美丽。你好,美丽的花儿!你在风中翩翩起舞,是在向我问好吗?你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空更加宁静。喂,淘气的.小鸟,叽叽喳喳的在谈些什么呢?我猜是飞行中的好风景。

  捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了花朵的清香;拾起一片落叶,我仿佛看到毕业时的情景。捧起一本日记,将它打开,我读懂了岁月的流逝,时光的悲伤。

  忽然,上课的铃响了,我们急急忙忙地跑进教室,开始了一天的课程。

  放学了,我该回家了。我轻轻的挥手,告别学校的朋友,带回了满怀的好心情。

  校园访友作文600字 篇29

  走进校园,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。早晨,好清爽!

  那棵雪松,是我要拜访的第一位老朋友。啊,老松!你如一位德高望重的老人,在这天井花园里站了几十年了吧。你像一把大伞,多少人在你底下乘凉。你直着腰,守卫着我们的校园。岁月悠悠,唯有你高大挺拔。

  来到玉兰树下,树叶和我说着悄悄话。每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的香气,一朵朵玉兰花你挤我碰的,争着让我去摘它呢!

  校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好圆圆的葡萄,你捧出一串串果实,是让我品尝一下吗?你好,挺拔的旗杆,你多少次把五星红旗升起,朴实而神圣的你经理了无数风风雨雨,你依旧那么笔直、那么挺拔。你好!宽阔的操场,你默默无闻的为我们做贡献,多少同学在你的`帮助下变得活泼开朗。你好!高高的教学楼,你的蓝砖,白墙里传出朗朗的读书声,你为国家输送了多少人才?喂,淘气的麻雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是讨论同学们学习的认真劲。

  拾起一片废纸,我感觉到了学校的清洁美丽,捡起一片树叶,细数有规律的叶脉,我体验到了大自然的神奇美丽。我忽然好想听到了一阵音乐,看看手表,哎呀!快要上课了,我轻轻地挥手,告别校园的朋友,还带着满怀的好心情,好记忆,迎来了新一天的课程。

  校园访友作文600字 篇30

  走出门,就和清风来了个拥抱,风中含有淡淡的芳香味。早晨,好凉爽!

  不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着一缕阳光,伴一阵清风,独自去校园访问我的老朋友。

  那棵大杨树,是我要拜访的第一个老朋友。你是一小发展的见证人,有35年的风雨历程。你张开双臂,迎接新生的到来。你又伸开双手,变成一把巨大的大伞,让孩子们在他的手下乘凉、嬉戏。最后,你还依依不舍地目送一批又一批的毕业生离开母校。岁月悠悠,光阴似箭,花开花落,唯有你依然如故。

  走进这片果林,柿子对我点头问好,石榴与我交换眼神,木瓜呼唤我的名字,枣又对我露出笑脸。我和它们一一握手,它们给我奉献甜甜的`味道。我和它们亲密拥抱,它们又纷纷告诉我丰收的讯息。

  校园中的一切,哪个不是我的朋友?你好,宽阔的操场,你能让我们开会做操,茁壮成长。你好,迎风飘扬的国旗,你让我们缅怀先烈,发奋学习,汲取知识的营养。你好,我可爱的小花、小草啊,你们在风中扭动着身子,跳着优美的舞蹈,是在邀请我和你们一起翩翩起舞吗?你好,绿茵茵的足球场,你让我们挥洒汗水,明白了团结的力量。

  夕阳西下,夜幕即将降临,我该回家了。我在夕阳中向母校挥手告别,恋恋不舍地回家了。

  校园访友作文600字 篇31

  一进校门,就与校中的泥土气息撞了个满怀,微风中弥漫着花的香气。操场上还阴霾缭绕,校园仿佛是一个长眠了十几年,但还没苏醒的巨人。而现在的校园,让人觉得格外幽静。

  我径直走向了教学楼。啊,你如一位屹立了八年而不倒的巨人,你累吗?你把多少同学安全地接入、送出你的招待所——教室,也许已经有成千上万个了吧?虽然我无法明白懂得你的辛劳,但我知道你是最棒的。

  进了新建的综合大楼的架空层,沙坑滔滔不绝地演讲着它的长篇大论,而风这小子起劲地跑来跑去,却无意地助长了沙坑的表演欲,唾沫星子全飞到我的脸上。而一旁的“擎天柱”则默默无闻地擎举着他上方的包袱,你是个年轻气盛、血气方刚的“人”,但却表现出老者的稳重和敦实,这又让我对你多了几分敬意。

  这校园里的一切,哪个不是我的朋友?我愉快地跟他们打招呼:你好,清澈的小池塘!你擦亮镜子,是想让我重新整装吧?你好,高大的柚树!你把半熟的柚子挂在枝头是与我开玩笑吗?你好,挺拔的`冷杉!你在向我演示军姿吗?你好,坚贞不屈的毛竹?你虽然没冷杉的高大挺拔,但也不是墙头草随风倒,你硬朗的身躯能承受住寒冬腊月的气候,也能经受住夏天灼热的考验,真让人敬佩!喂,阴霾,你是个不速之客,你最好赶紧回家,别好心帮倒忙了哦!

  忽然,哨声响起,集合了。再会了老朋友。

  校园访友作文600字 篇32

  来到校门前,迎面是灿烂的阳光,晨风带着丝丝凉意拂过面颊。早晨,好清爽!

  不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,独自去访问我的朋友。

  这座校门,是我要拜访的第一个老朋友。啊!校门,你如一位忠实的守卫,矗立在这校园前,已有十几载了吧!你曾经迎接过多少天真孩子的到来,又静静目送多少学生不舍地离去。光阴似箭,多少岁月流过,唯有你依然如旧。

  走向校园的`大花坛,树木招手向我问候,小草点头表示欢迎。花坛中的一切都是我的好友,它们迎面送来无限的欢喜。石砖小路旁,星星点点的野花开得亮丽,时不时有几只蝴蝶飞过,它们挥着闪亮的彩色翅膀,好不轻松自在。我看着它们,不由得出了神,仿佛自己也成了一只蝴蝶,脑袋上长出卷曲的触角,胳膊变成翅膀,扑闪扑闪,与风儿齐飞,与鸟儿共舞,闻学子朗朗书声,揽校园处处美景,好惬意啊!

  走向教学楼后的小池,我热切地和朋友们打招呼:你好,清澈的小池,你泛起层层涟漪,是向我表达欣喜的问候?你好,池边的小树,你茂密的枝叶层层叠叠,似一幅淡雅的水墨画。你好,高高的翠竹,每当微风拂过,沙沙的奏鸣声轻快悦耳。哟,池中的小鱼,三三两两聚在一起谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是悠闲自在的生活趣事。

  拜访了校园的朋友,我该回家了,告别校园的朋友们,带回了满怀的好心情、好记忆。

  校园访友作文600字 篇33

  走出门,就与秋风撞了个满怀,风中含着露水与桂花的气息。早晨,好清凉。

  骑上自行车,带着一阵阵花香,独自驶向学校。

  那扇铁栏门便是我要拜访的第一个好朋友。啊,门爷爷,当您一转身便会哼出久经岁月的嘎吱小曲,开始了您一天的保安工作。天空的鱼肚白是您工作的信号,当您看着校园桃李进进出出,苍老的面庞是那么慈祥。当风拂过孩子们的笑脸,您便会摇摇晃晃的唱起“嘎吱——嘎吱——”的歌谣,是那么亲切好听。歌声悠悠,时光如梭,唯有你依然如旧。

  踏入一条幽径,爬山虎小爪挥舞,向我招着手,亮晶晶的露珠大树的叶间划过,跳上我的

  脑袋,玩着,耍着,好不淘气。坐上石椅,清新的空气沁人心脾,吸入一丝,感受着这小径中的一切,泥土、青草、大树,仍至每一粒尘埃,仿佛自己也是一粒尘埃,悠悠扬起,同学们的.欢笑充斥耳间,不禁心中荡漾。

  校园中的一切,那个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,鱼弟弟,你摇着尾巴,是邀我与你共舞吗?你好,假山大哥,你站得那么笔挺,真是神气十足。樱姐姐,花落了别哭,明年厚积薄发,定能艳惊四座。哈!蚂蚁弟,你瞧你,躲躲藏藏多不好意思,也来玩玩吧!亭中,面对这些老朋友,像是有说不完的话要说。

  太阳缓步走上台阶,我也得回去了,我轻轻地挥手,告别了山里的朋友,骑上车,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回一身温暖。

  校园访友作文600字 篇34

  早晨,刚进校门,阳光就迫不及待地撒在了我的身上,微风中掺杂着一股不知名的暗香,沁人心扉。

  校园中的一切我都是那样熟悉,每一个角落我都记得清清楚楚。那个小池,我更是忘不了。啊!小池,你如同一位貌美如花的姑娘,捧着一面明镜,是要我重新梳妆吗?我的倒影被你体内的鱼儿,泛起的波纹打碎了。我想,这应该就是来自你心灵的回应吧。朋友,你在这里悄无声息地流淌有几十年了吧,这几十年里,有上千只鱼儿在你的体内畅游,繁衍了一代又一代,但唯有你依然如旧。

  过了小池,又进了一片树林,树上的鸟儿为我婉转高歌,这里的每一棵树我都是那样的熟悉,它们热切地跟我打招呼,迎面送来无边的'青翠,令我目不暇接。我依靠在一棵树上,仿佛自己也成了一棵小树,双脚下长出的根须开始延伸,不久便深深地扎进了泥土的岩层。手变成的树枝叉开了无数枝干,血液凝成了树的汁液,在年轮里旋转、流淌。

  我来到了操场,捡起了一片树叶,捧在手心,我看见了时间如箭一般穿梭留下的痕迹,也看到了时间的轮回;拾一朵飘零而下的落花,我嗅到大自然的芬芳清香。

  忽然,飘飘洒洒的雨滴从天而降,如同无数轻捷柔软的手指,弹拨着大自然中天然的琴键。我站在玻璃天窗之下,欣赏着这篇景色,谁能说这不是天地给我的恩泽呢?

  雨渐渐地停了,上课铃也响了,雨后“叮咚——叮咚”的余韵在我的耳畔回荡……

  校园访友作文600字 篇35

  踏出家门,刚下过雨的早上,地面上布满了花瓣,铺成了一张厚厚的地毯。露珠摇摇晃晃地悬挂在树枝上,风中含着露水和桂花的气息。早晨,好清爽!

  走进校园,便能望见一座高大的教学楼,他便是我要拜访的'第一位老朋友。啊!教学楼,你如一位高大挺拔的军人,在这校园里站了好多年了吧!你默默注视着校园里的一切,望着多少学子从稚嫩的孩子变成了成熟的大哥哥大姐姐们,也见过多少离别和不舍。光阴如梭,旧去新来,花开花落,唯有你依然如旧。

  走近校园后面的小池塘,鱼儿与我交换眼神,微风抚摸着我的脸颊,每一条鱼都是我的知己。我静静地坐在池塘边,好像自己也是一条鱼,鼻子变成了鳃,手变成了鳍,脚变成了尾巴,在水中欢快地与同伴嬉戏,水波荡漾,波光明媚。

  这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我每天都热切地与他们打招呼:你好,美丽的蝴蝶你身着漂亮的裙子,在我面前飞来飞去,是邀我共舞吗?你好,大力士蚂蚁,你在我手上爬来爬去,是想和我击掌吗?你好,盛开的鲜花,你咧开大嘴,笑眯眯地看着我,灿烂的笑容像抹去了天地间所有的哀伤。

  不知不觉中,雨悄悄地来了,我躲到了一颗粗壮的大树下,雨声逐渐清晰起来,响亮起来“滴答,滴答”地打在了地上。所有的颜色,景物都朦胧在了天地间,唯有教学楼的尖角,还若隐若现地隐藏在雨幕中。

  我该回家了,我轻轻就挥挥手,告别校园里的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回了一路夕阳。

  校园访友作文600字 篇36

  走进校园,微风吹来,这一次我要来拜访的是老朋友——树。

  我来到了离校门不远的银杏树的面前。这片小树林是上学期才种的,一棵棵银杏树汇成了一小片茂密葱茏的森林。一片片小树叶傲然挺立在树枝上,在微风中跳着婀娜多姿舞蹈。“沙沙沙,沙沙沙”,你听,银杏树正唱着美妙的歌曲。我走到银杏树的身边,摸摸它的树干,树上的纹理很粗糙。我走到树林的中间,弯下腰,捡起一片落在地上的树叶。这片树叶很美,我把它举了起来对着阳光,明晃刺眼的阳光通过银杏树叶照在我的脸上,也照在身旁一棵棵高大的树上。回想前不久,烈日当头,我在操场上跳绳,累了时就坐在银杏树的下面,乘乘凉、喝喝水,休息一会后又开开心心去跳绳了。

  微风带我来到了桂花树的下面,桂花树约有两层楼房高,它的树冠很大,树叶苍翠欲滴,有些还未凋谢的`黄色小花调皮地藏在绿叶中,活像一群调皮可爱的孩子,正在玩“躲猫猫”的游戏。

  微风又送我来到松树的身边。瞧,那一棵棵松树多么高大挺拔,一棵棵雪松就像挺立着守卫边疆的战士,守卫着我们的校园。

  阳光照在国旗台旁的玉兰树上,玉兰树就像穿上了一件黄色的裙子,枝叶在空中跳着欢快的舞蹈。我静静地欣赏着玉兰树带来的表演,我陶醉了。

  这些校园朋友,不仅改善了我们的环境,还美化了我们的生活。正是它们陪伴我度过了开心的校园生活。

  校园访友作文600字 篇37

  清晨,天空就飘起蒙蒙细雨。我踏着轻盈的步子走进校门,就被道路边的花骨朵吸引了,它们摇曳在雨中,那么凸显,那么娇艳,那么柔弱,仿佛那蒙蒙小雨就能把它淹没,徐徐微风就能把它吹落。

  视线离开娇柔的小花,快步走向前处,操场上已经没有了以往的活跃与喧闹,只留下干渴的草地,安静地允吸着上天的“恩赐”,想要快点找回春天的茂盛。毕竟它承载了我们学校太多的美丽。

  告别草地,走进热闹的教学大楼,看见了那片不大却很美丽的后花园。院子里只有腊梅迎风绽放。显得那样坚强不屈。他美好的品质让我赞赏。

  对这些无言的.朋友表示感谢,他们点缀了我们沉闷的学习生活,让我们变得更有活力。

  因为有了校园门口那些为我们领路的花朵,让我们一进校园就会有一种快乐的心情。它是一位让我们尊敬的朋友,有了它的点缀,让宽敞的道路更加美丽。

  因为有了校园里那片宽广的草地,让校园更美,让校园里回荡着更多的欢声笑语,让学校充满活力……

  因为有了后花园,在春夏秋冬的陪伴,才会让我们不会“孤独”。春天,院子里的花草树木长的郁郁葱葱,充满生机。夏天。这里成了乘凉胜地。秋天,园子里的枫叶生了红色,远远望去像燃烧起来似的。冬天,松树依然陪伴着你。是个真诚的朋友。

  校园里,因为有了这些朋友共同“建设”才会这样美丽。

  校园访友作文600字 篇38

  我带着一早的好心情走进学校的大门,就看到一个大花坛,大花坛中央有棵受花草树木拥戴的大雪松,那是我要拜访的第一个老朋友。啊,雪松你日以继夜的站在那里,不论寒冷酷暑也还是穿着绿色的衣裳,永远都不换。

  走过这大花坛,能看到一座泓桥,鱼儿排成队浮出水面,它们的衣服在太阳下闪闪发光,似乎在说:“欢迎!欢迎!热烈欢迎!”水中那娇滴滴的“小仙女”,正在扭动着自己的腰,在风中翩翩起舞。荷叶成了遮阳伞,有的鱼儿热得不得了就跑到那里去乘凉了,有的还会跃出水面,用水泼我们,还有的在水中吐了一个又一个泡泡。

  小花园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,可爱的`紫薇花!你舞动着自己的身姿,是邀我与你共舞吗?你好,美丽的石榴花,你穿上火红的衣服,是要我与你比谁的衣服红吗?你好,娇嫩的美人蕉!你打扮得那么美丽,是要我与你比谁更加的美丽吗?你好,绿绿的柳树!你披下自己的头发,是要我帮你梳理一下吗?你好,高大的樟树!你夜以继日的守护小花园,是要与我们玩吗?喂,淘气的麻雀,叽叽喳喳的在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。

  捡起一片落叶,五颜六色的,从树上飘落;捧起一朵花;美丽的颜色加上它的芬芳清香。

  忽然,下起了一场大雨,像掉了线的珍珠从天落下,又像一颗颗黄豆从天上倒下来。我坐在蘑菇亭下欣赏着。

  雨停了,我起身走着鹅卵石路出小花园回家了。

  校园访友作文600字 篇39

  走进校园,可以看见冉冉升起的红旗,连成一条线的白鸽美丽壮观的教学楼,还有五彩斑斓的花朵。

  早上,我带着一路好心情,去访问我的老朋友。啊!旗杆,你如一位神采奕奕的老人,站在这几十年了吧?你把五星红旗升上蓝天,多么伟大呀!你凝视着一个有一个小学生。岁月悠悠,唯有你依然如旧。

  走进这片花坛,花儿与瓦打招呼。小草与我交换眼神。每一棵树都是4我的好朋友,他们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。我蹲在地上,和它融为一体了。我的脚变成草根,深深扎进泥土;头发变成叶子,血液变成汁液。

  这校园中的一切,哪个不是我的朋友,我高兴地跟他们打招呼:你好,高大的教学楼,你如一位严厉的老师,严格的教我们学习。你好,青翠的`树木,你伸着手是要我与你跳舞吗?你好,广阔的操场,你要让我们痛快的玩么。你好,悠悠的白云,你洁白的身影,让天空充满宁静,更加湛蓝。喂!淘气的云雀,叽叽喳喳的讨论什么呢?你们讨论的是飞行中看到的好风景。

  我捡起一片落叶,闻到大自然的气息,抓起一块泥土,我看到生命的奥秘。拿起一块石头,我听见时间沙沙的回响。

  我该回家了,我轻轻的挥挥手,告别了校园里的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回来朝霞和夕阳。

  校园访友作文600字 篇40

  学校是我温馨的大家庭,是我学习的快乐天地,是我嬉戏玩耍的游乐场。在清风的簇拥下,我带着满脸的喜悦,去拜访我的校中之友,与他们愉快地交谈,吐露自己的心声!

  挺立在风风雨雨中的那几棵白杨,是我有拜访的第一个老朋友。你们好!挺拔的白杨,你们认真负责地坚守着自己的岗位,在炎炎夏日里为我遮挡骄阳,在温暖春天中为我带来万物复苏的`讯息。你们慈祥地向我点头,翠绿的色彩扑入眼帘,你们低头俯视着来来往往的学生,看护着孩子们不断健康成长。

  这校园里的一花一草,一木一虫,哪个不是我的朋友!我热切地跟他们打招呼:嗨!鲜艳的五星红旗,你漂亮的红色,是勇敢坚强的解放军战士的鲜血染成的,那段英勇反抗的历史,已刻在了每一个中国人的心中,多么庄严神圣啊!

  你好,宽敞明亮的教室,你充满着无穷的智慧,你充满着浓厚的学习气氛,你为多少人创造了学习生活的机会,我要真诚的对你说一声谢谢!

  宽阔的操场,同学们欢快的脚步声中充满了童趣,清脆的笑声中充满了欢乐。让我们在这宽阔的场地上嬉戏玩耍,跳跃奔跑,锻炼身体,全方面茁壮成长,将快乐传递给每一个人,将快乐回荡在每一个角落!

  一张张活泼可爱的笑脸,是我最最亲密的老朋友,甜蜜的笑容,与学校中的一切融为一体,多么一个和谐快乐的大家庭!

  校中访友,多么快乐,多么有趣!我热爱你,新华小学,更热爱校中所有的朋友!

  校园访友作文600字 篇41

  早上,随着一阵“叮铃铃”的闹钟声,我从床上坐起来,打开窗户,风宝宝就急急忙忙地跑进我的房间。早晨,好清爽!

  我急忙穿上衣服,匆匆吃上几口饭,带上满怀的好心情,去校园访问我的老朋友。

  来到校园,那棵挺拔威武的雪松,是我要拜访的第一个老朋友。啊!雪松,你在这校园的角落站了几十年了吧?你如一位严肃而又慈祥的老人,你给我们讲了多少岁月的故事,你目送着一届又一届学生来了又去,去了又来。岁月悠悠,唯有你依然如旧!

  走进小花园,虫儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神,每片树叶都是我的知己,它们给我带来无边的青翠。我靠在一棵树上,仿佛自己也变成了一片树叶,随风舞动,随风流淌!

  这校园中的一切,哪个不是我的朋友?你好,年迈的葡萄架,您几岁了?我什么时候给你做寿礼呀?你好,调皮的.喷泉,你一会开心,一会儿郁闷,真让人理解不透;你好,美丽的凤阳树,你可不要太骄傲,你身上的“美丽的衣服”可不是你自己长出来的,是心灵手巧的美术老师们给你画上去的;你好,芬芳的桂花树,你浓浓的香气让校园里充满了清新和清爽,使人更加愉快;你好,高大的教学楼,学生们在这里学习,将来长大后有了成就,你是功不可没的;喂,可爱的小朋友,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的是,暑假中的好玩儿事情吧!

  不知不觉,上课铃响了,看着这久违的校园,我顿时感觉心里轻松了许多。

  校园访友作文600字 篇42

  暑假的两个月,我一直没有回到学校,心里还留有几分眷恋。我很想回到陪伴我四年的学校再看一看。

  今天,空气格外清鲜。我深呼吸了几口,迈开步子走向校园。校门口,那长长的百米文化墙又映入眼帘。你好,百米文化墙!你长长的身体上刻满了智慧,一定是想邀我与你一起探索知识的奥秘吧!

  走进校园,我闻到了那股喜爱而又熟悉的书香四溢的味道。宽阔的操场上,五星红旗正高高地飘扬在学校上空,啊,五星红旗,你可否知道,你是我们国家的象征,是我们中国人民的骄傲啊!

  随之而见的是那栋承载我三年学习时光的教学楼。啊,老楼!您经历了无数次风吹雨打,在这里站了几十年了吧!但您依然坚固,和蔼可亲地迎接新一批小学生,供他们学习,为升入高年级打下了良好的基础。

  老教学楼前是婀娜多姿的大柳树。你好,柳树姑娘!你用你高大的身躯,在炎热的夏天为我们撑起一片绿荫,你低垂着自己的秀发,是要我为你重新梳妆吗?柳树下水池里的'鱼儿们,你们还好吗?瞧你们在水中活蹦乱跳的样子,一定是又有什么开心事了吧!

  矗立在操场后面的新教学楼,你陪伴我度过了难忘的四年级,为我提供宽敞、明亮的学习环境。你送走了一批批学业有成的学子,让他们顺利升入初中。你和老楼一起坚守着自己的岗位。

  最后,我的视线停留在校园西面的那一排青翠欲滴的柳树身上。走在其中,迎面吹来一阵凉爽的微风。

  我爱我的校园,怀念我的校园。

  校园访友作文600字 篇43

  早晨,一走出门就与秋天撞了个满怀,真凉爽!

  今天,我要去我的学校——长青小学,去访问“老朋友”。

  我要访问的第一个老朋友是一块上面写着“长青”二字的石头。啊!老石头,你像一位辛勤的`老师,每天看着我们来来往往,看着我们成长。岁月悠悠,泡沫聚散,唯有你一点都没变,依然如旧。

  走进校门,教学楼向我打招呼,花花草草们向我点头。在我们的学校里,有一种特殊的植物——长青藤。它们虽然长在墙角边,但是在不久的将来,就会茁壮成长,就跟正在学习的我们一样,总有一天会攀上高峰,鲜花盛开。我们的校徽就是以它为主题的呢!

  我要访问的第三个老朋友是操场。啊!操场,我们每天都在你身上奔跑、跳跃、打球?操场上一直萦绕着我们的欢笑,你让我们多么开心!

  在这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,羽毛球馆!你向我打开大门,是要邀我跟大家一起运动吗?你好,科学实验室!你摆好了实验器材,是想让我与你一起探索科学的奥秘吗?你好,音乐教室,你传出阵阵美妙的音声,是想让我和你一起放声歌唱吗?

  忽然,上课铃响了,大家都回到教室,开始专心地听讲,还时不时传出朗朗读书声,这声音真是叫人淘醉。

  “叮铃铃!叮铃铃!”我们下课了,我也该回家了,我轻轻地挥手与校园里的“老朋友”告别,带着满怀的好心情、好记忆,还带回一路的月色。

  校园访友作文600字 篇44

  走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露珠与桂花的气息。早晨,好清爽!

  那两棵雪松,是我要拜访的第一位老朋友。啊,老松,你如一位德高望重的老人,在这里站了几十年了吧!你曾多少次目送着一群群学生走出校门,又欢迎了多少新生踏入校门。你高大挺拔的身影,就像一个训练有素的士兵,肃立在门口站岗、放哨。岁月悠悠,唯有你依然如旧。

  走进小花园,首先跃入眼帘的.就是桂花树了。走到桂花树下,树叶跟我说悄悄话,桂花与我交换眼神。每朵桂花都是一个仙子,从树上轻盈地跳下,美妙极了。这些花儿散发的香气沁人心脾,令人心旷神怡!

  这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,迷人的桂花,你轻盈地在空中跳舞,是邀我来欣赏吗?你好,挺拔的雪松,你挺直了腰板,是要提醒我们坐姿端正,保护视力吗?你好,笔直的旗杆,你默默奉献,曾多少次把五星红旗升起来?不管日晒雨淋,风吹雨打,你依旧笔直地站着。喂,淘气的麻雀,你们叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是同学们对学习的认真劲儿吧!

  忽然,下起了雨,我急急忙忙躲到大树爷爷的怀里。大树爷爷对我微笑,并说:“雨很大,小心着凉了!”

  雨停了,我又该开始新一天的课程了。我迈着轻快的步伐走进教室。告别了朋友,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回了一路明媚的阳光和一道淡淡的彩虹。

  校园访友作文600字 篇45

  背上书包,打开家门,呼吸着早晨清鲜的空气,享受着早上温暖的阳光,踏一条大道,去访问我的老朋友。

  那个大操场是我要拜访的第一个老朋友。操场你如一位默默无闻的老者,为我们服务几十年,孩子们在你身上欢快地玩耍,你看他们多快乐啊!

  来到教室,课桌课椅整齐地摆放着,似乎是在欢迎我来到这儿。春夏秋冬,教室无时无刻都关爱着我们,夏天你让风扇给我们凉快,冬天你抵挡冷空气给我们温暖。走上讲台,黑板的身体上写着努力学习的字样,黑板,我的老朋友,你让我们清楚老师讲的知识,让我们能好好学习,我们一定会取得好成绩,让你的努力不白付出!我的目光又回到了讲台上,拿起讲台上的教科书,打开书,我仿佛打开了一扇金色的大门,各种知识在这扇门后,我像是融入了这里面。我在这知识的海洋中畅游,里面的各种知识我都贪婪地吸收着,囫囵吞枣地看着一本又一本,仿佛我也是书的'一部分,在文字里穿梭,在公式里探索。

  放下手中的书,走出教室,在校园里游荡,我的脚步停留在花坛边。花儿绽开笑脸,绿树如军人一般挺着腰。花儿散发的清香钻进我的鼻子里,一阵清风拂过,鲜花摇摆着身躯为我舞蹈,树木“沙沙”歌唱,谁能说这不令人感到愉快?

  我走在回家路上,不仅带回了好心情,还带回了夕阳带着余温的阳光。

  校园访友作文600字 篇46

  走进校园,温柔轻逸的秋风就为我带来了亲切的问候。啊!这秋风飒飒的季节,怎会少了那低调芬芳的桂花?馥郁芳香的味道便不由分说地扑面而来。我像一匹饿狼,贪婪地允吸着那沁人心脾的桂香。早晨,好甜蜜!

  我首先要拜访的,便是那“玉树临风”的雕塑了。嘿,雕塑!你饱经风沙的`躯体已被粉刷得洁白美丽。你昂头挺胸,笑容有如和煦微风般温暖人心。你望着多少莘莘学子迈进校园,朗朗书声流向远方。岁月悠悠,风来雨去,唯有你依然容光焕发,数十年如一日。

  踏一条小径,我来到葡萄长廊。啊!灿烂明媚的晨光斜通过泛黄的枝叶,闪耀在我的脸上,闪烁在我的眸中。此时,在阳光的洗礼下,我的心也一下变得坦坦荡荡。这光明仿佛能粉碎一切黑暗,让你沐浴在这纯洁的金子当中。鸟儿也合群的在枝头歌唱,他们仿佛赞叹着晨光的美丽,仿佛在享受着微风的和煦……啊!光芒射在他们的身上,我看到了一群可爱的、迷人的小天使们。

  我陶醉在月季花上五彩的珍珠中,畅游在鸟儿歌声的海洋中,快乐在晨光的浪漫里。哦,铃声响了,要开始晨读了。我踏着优美的旋律,结束了我的拜访之路。我不舍地与朋友们告别。再见了,朋友,再见了!请你们仔细地聆听,说不定,在整齐地书声当中,还有我的声音呢!

  校园访友作文600字 篇47

  走进校园,就与微风撞了个满怀。风中含着樟树和桂花的气息,一阵阵沁人心脾。

  今天,我独自一个到校园探访我的老朋友。我的第一个老朋友——那块一直笔直地站立在校门口的石头,它陪伴我走过了整整五个年头。它每天看着我上学、放学,看着我成长。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有它依然如旧。

  走到池塘边,小鱼儿从水里探出头来望着我,像是在跟我打招呼。池塘边的几棵大树就是天然的大伞,不管是风沙还是雨雪,日日夜夜守护着鱼儿们。这池塘周围的花草都是我的'朋友,它们每天都看着我们在课间玩耍嘻戏,也想加入我们的行列。

  这校园里的一切,哪一个不是我的朋友?你好,青青的小草!你用身体铺成了一块绿毯,是要我躺在上面休息吗?你好,可爱的小鱼儿!你们在水里游来游去,是要邀我与你们共舞吗?你好,婀娜多姿的柳树,我托起你飘逸的长发帮你梳一条长辫。你好,淘气的蛐蛐!你唱着动听的歌儿,是要加入我们的合唱队吗?

  捡起一片落叶,轻轻抚摸,我看到了它跟我们一起成长的足迹。抱住一棵大树,紧紧依偎,我看见了树枝跟我们的知识一样越积越多。看着它们,我不禁感叹:“这校园里的一切带给了我们多少美好的记忆啊!”

  一阵铃声打断了我的思绪,要上课了。再见了,我的朋友!带着满怀的好心情,我走进了教室。

  校园访友作文600字 篇48

  走进校园,就看到了站岗的同学挺直胸膛,一阵阵凉风扑面而来。真清爽。

  那块假山,是我要拜访的第一个老朋友。嗨,石头,你虽然普通,可还是给校园带来了一份美丽。你身上的文字也蕴含着深刻的道理。花开花谢,树枯又生,唯有你依然是老样子。

  走进竹林,水流与我打招呼,石块为我铺成道路。用心去听,能听见鸟儿在欢叫,鱼在吐泡泡。我摘一片叶子,闻了闻,我嗅到了大自然的清香。

  我又来到了那棵香樟树下。呀,老树,你真是高大,不用挺直胸膛站着了,坐下来歇歇吧。你真是坚强,不怕风吹雨打,你就像一位慈祥的老人,看着我们成长,你有如此长的寿命,也让人佩服。

  回到竹林边。我站在水池旁,鱼儿游过来,望着我,不停吐泡泡,仿佛和我聊天似的。这时,飞来几只小鸟,在树上叽叽喳喳地叫了起来,我猜它们正怀着好心情,在上面唱歌呢。

  这校园里的一切,都是我的朋友,我与他们问好!你好,嫩绿的.草丛,你如此的柔软,是想接住摔跤的小朋友吗?

  你好,大大小小的书本,你将身子里的智慧,一代代传下去,我们真感谢你!你好,鲜艳的花朵,你打扮的这么漂亮,是为了迎接我的到来吗?喂,淘气的蝴蝶,你也想学习认真听课的同学,汲取精神食粮吗?

  放学时,我走出校门,站岗同学又回到了岗位,那阵凉风也又吹了回来。

  校园访友作文600字 篇49

  上午一场秋雨,把焉了一个夏天的大地唤醒了。虽说已是初秋,但那小草也依然在雨后明媚的阳光下发出耀眼的光。怀着满怀的兴奋和愉快,拼命吸着雨后那清新的空气,我们要到校园里去访友去。

  一进校园,一片翠绿跃进我的.眼帘,定睛一看,哦,是小草弟弟呀,咦?都秋天了,小草弟弟你为什么还那么绿呀?你肯定是不舍的这美好的世界,一定还想向世人展示你那翠绿吧。

  走进花园,一股泥土的清新迎面扑来,石榴大嫂,抱着她的孩子们――石榴笑盈盈的像一位热情好客的主人欢迎我们的到来,冬青大哥也在秋风下唱着歌欢迎我们,月季妹妹和玫瑰妹妹也跳起欢快、优美的舞蹈,园中的一切生物都在欢迎我们的到来。

  音乐楼前边的石桥爷爷,饱经沧桑在您的另一端的音乐楼里,培养出了多少精英,我看到了一种古老、坚韧和无私。

  你好!荷花姐姐,你开的花好美啊,白的像一白雪,粉的像粉霞,像诗中说的一样,朵朵“出淤泥而不染,着青泥而不娇”像传说中的仙女一般,婀娜多姿,亭亭玉立。你好,柳树姐姐――春天的使者,虽已过秋天,你还是那么美丽,那飘逸的长发,你探着身子想看看自己的倒影,那长发在秋风下随风飘摇,更美丽了。

  小鱼弟弟,你藏什么呢?你总是那么胆小,一点声音你就害怕,是不是我们来得太突然,吓到你们了,打扰你们捉迷藏。

  惠高六年级:闪电

  校园访友作文600字 篇50

  早晨,迎着微风,伴着彩霞,带着满怀的期待,上了车,来到了我焕然一新的校园——实小

  这棵雪松是我要拜访的第一位老朋友,啊,雪松,你在这里站了几十年了吧,你如一位校园的守护神,守护这校园几十年了吧你,送走一个个毕业的英姿勃发的少年,又迎来多少可爱的小弟弟小妹妹们,为多少师生送去凉爽,你都任劳任怨,无怨无悔。

  走进葡萄架,蜜蜂与我交换眼神,葡萄轻声呼唤我的名字,仿佛自己也成了葡萄,脚变成了架子,头发成了藤蔓,双手成了树枝,血液变成汁液,在年轮里旋转、流淌。

  这校园中的一切,哪个不是我的朋友,我热切的跟他们打招呼:你好!金黄的木瓜,你散发出香气,是要为我们的校园净化空气吗?你好!红红的樱桃,你披着红红的衣裳,是要与我比美吗?你好!清凉的喷泉,你溅起一朵朵水花,是要与我消暑吗?你好,高高的银杏树,你那茂密的枝叶,是要给我乘凉吗?你好!圆圆的时钟,你发出的'滴滴响声,是要教育我不要浪费时间吗?你好!翠绿的竹林,你那翠绿的颜色真好看。

  捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香。拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意仪式。

  放学了,我该回家了,告别了朋友,带回了满怀的好心情、好记忆。

  校园访友作文600字 篇51

  踏着轻快的脚步,哼着优美的小曲。新的一天开始了。带着一缕清风,伴着一丝阳光,背上书包,独自去校园访问我的朋友。

  那座雕像,是我要拜访的第一个老朋友。孔子先生,你在这所学校站了好几年了吧!你深远的目光望向远方,你摸着胡子,看着莘莘学子走向社会,岁月悠然,斗转星移,时光变迁,唯你依然如旧。走进操场,排球网向我招手。大度的操场,你是承受着我们的脚步,默默地看着运动员们滴下汗水,拼命向终点奔去,取得胜利。而你望着他们,微笑着,轻轻告诉他们要加油,努力,别骄傲!

  校园中的一切,哪个不是我的好友?我热情地与他们打招呼:你好!茁壮的大树,你腾出一片空地,是邀我与你闲谈吗?你好!美丽的小花,你默默吐着芬芳,是在向我诉说你的心事吗?你好!嫩绿的小草,你在风中跳着舞,是在请我与你共舞吗?你好!美丽的蝴蝶,你在我身边飞来飞去,是在邀我与你玩耍吗?你好!悠悠的.白云,你洁白的衣服,为天空增添了一份纯洁。嗨,可爱的小鸟,你们叽叽喳喳的,一定是想请我参加你们的合唱。

  抚摸小草,我感受到学校的生机,听见了同学们爽朗的笑声。拾一片花瓣,我闻到了学校的芬芳清香。

  带着一路芬芳,带着满心的愉悦、欢快,迎着清风,与书包一路归途。

  校园访友作文600字 篇52

  走进校园,穿过湿露露的小径,呼吸着新鲜空气,开始访问我的好朋友。

  瞧!那只黑条纹的黄蝴蝶,是我要第一个拜访的好朋友。嗨!小蝴蝶,你趴在窗台上,一动不动,是在做什么呀?你是在听我们的朗朗书声吗?你扇扇翅膀,哦!不是呀!那你一定是想让我给你画一幅肖像,对吗?往前走,就到了草坪,快看那!一片树叶上躺着五六只蜗牛:有两只小蜗牛,这应该是这个家庭的宝宝吧!有两只稍大的蜗牛:有两只小蜗牛,这应该是这个家庭的宝宝吧!有两只稍大的蜗牛在缓缓前行着,这也许是哥哥姐姐吧!还有两只最大的蜗牛,这一定就是爸爸和妈妈了,多么幸福美满的一家人啊!看到我,它们也不害怕,还点头向我问好呢!这校园中的一切,有哪个不是我的朋友:你好!快乐的`小蝌蚪,你们在水中一会儿躲在石头后面,一会儿又一头扎进泥土里,是在玩躲猫猫吗?嗨!勤劳的小蜜蜂,你们一会儿飞进紫薇花里,一会又飞进葱花里,是在采集花蜜吗?哈啰!美丽的白鹭,你低头啄食着什么东西?我猜,你啄食的一定是可恶的害虫吧!咕咕,咕咕,草丛里传来一阵阵蟋蟀的叫声,你听,这声音一会儿像摇滚的乐队在演奏,一会儿又像一个温柔的女歌手在演唱,这可真是天籁之音啊!

  叮零零!丁零零!上课了!我挥手与我的好朋友们挥手道别,我的好朋友们也好像在与我告别,像是在说:“有空常来做客。”

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