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我的力作作文600字3篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的我的力作作文600字3篇，欢迎阅读与收藏。
我的力作作文600字 篇1
我的同桌是一个普普通通的人，在班上也不是特别耀眼，如果我说他有超能力你会相信吗？这件事得从上个星期说起。
在一节语文课上，只见我的同桌两眼紧闭，过了不一会儿就“呼”地站了起来，还不等老师问他有什么事就快速地说：“今天下午四点零五分三十二秒，会发生一个大地震，对人们的`影响非常大，所以大家都得小心啊！”语文老师听了半信半疑，但还是立即把我同桌说的都告诉了校长。为了保险起见，校长把全校师生都转移到了安全地点。
下午四点零五分时，只见“轰”的一声巨响，大地震动起来，房屋倒塌了，我感到有些不可思议，这个时间非常准确，一分钟也没有差，我的同桌是怎么知道这时候会地震呢？地震停止以后，我偷偷地问我同桌：“你是怎么知道那时候会地震呢？”“我可以预知未来。”他悄悄地说，“上个昨天我写作业的时候，我突然一阵眩晕，眼前出现了一个时光老人，他慢悠悠地对我说我给你一个超能力——预知未来，但只有一个星期使用超能力的时间，时间过了，超能力就会消失。这件事你别随便告诉别人噢。”我点头答应了。
又有一天上午，他又两眼闭紧，对我说：“不好了，今天晚上又有事情了，马上会发生一起交通事故，我得赶紧走了。”说完，便跑走了。他来到事故发生点，见到一位白发苍苍的老奶奶正要过马路，我的同桌松了一口气，“还好没来晚。”他气喘吁吁地说道。他立刻跑上前去对老奶奶说：“现在车太多了，你等会儿再过吧。”老奶奶看了看觉得他说的有道理，就照办了。过了一会儿，车渐渐少了，老奶奶顺利地过了马路。我同桌开心地说：“太好了，又减少了一起交通事故。”
一个星期很快就过去了，我同桌的超能力也消失了，但是他并没有后悔他做的事情。他以后也经常帮助别人，大家都也很喜欢他。
我的力作作文600字 篇2
我反复读着这本使我惊讶、让我反省的《假如给我三天光明》，眼睛不自觉地常在这几行字上停留——
“自然赋予了每个人接触世界的功能，充分利用你的所有感官，为世界向你显示的美好的细节而庆幸吧！但是我相信，在所有感觉功能中，视觉一定是最让人欣喜的。”是吗？这“视力”竟是“最让人欣喜的”？看着镜子里自己一对眨巴着的大眼睛，我充满了疑惑。
啊！海伦·凯勒多么向往光明，哪怕只有三天。如果可能，她会非常珍惜这三天，不会浪费一点。她还说过“把活着的每一天看作生命的最后一天。”她告诉我们要珍惜时间，珍惜光明。对她而言特别要珍惜“视觉”当然是对的，但对我们呢？
我们很多人没有能够做到珍惜时间，就不说珍惜“视觉”了。以前我当然就是其中之一。此后，我慢慢开始珍惜时间，有时还有点“分秒必争”的意识；但对这“视力”我就不知道怎么去珍惜了；我问妈妈是不是就是要好好保护视力啊？妈妈说“当然要保护眼睛，但这还远不叫珍惜视力，你好好想想。”
一天早晨醒来，一看时间，半小时后就要上英语课了——想到我还有时间可以利用，我一个鲤鱼打挺，从床上坐了起来，迅速穿好衣服，从冰箱里拿出早饭，放到微波炉里，然后打开手机的'音频开始播放英语课文。紧接着开始刷牙，洗脸，吃早饭。吃完早饭，课文已经背得差不多了，一看还有时间，于是又写了一页学校里的作业……
一切都忙完，我看着窗外的阳光通过窗格和花枝在地板上画出一幅漂亮的画，心情特别美好，美好到只想唱歌……我对着镜子带上红领巾，对着镜子里自己眨巴着的大眼睛，忽然我明白了：这早晨、早餐、阳光、花枝……这一切不都是因为我拥有了应该珍惜的“视力”吗？
时间如流水，它的流速，令人难以想象。树枯了，有再青的时间；燕子飞了有再来的时候；花谢了，有再开的时候。时间一去不复返，要珍惜时间给我们的美好，当然首先就要感谢 “视力”；要珍惜我们的“视力”啊！
我的力作作文600字 篇3
春日的低气压让人昏昏欲睡，只身在考场中沉浮，心理上的沉重压力让我有点抑郁。尽管能跻身于第一考场，但排在倒数的位置真的无法令人愉悦。
我不由得问自己：“我真的有实力吗？”
初中二年，我跌跌起起，起起跌跌，处于优秀的`群体中固然能使人快马加鞭，可这种长期的紧张令我很是烦躁不安。
草草写完基础题，时间才过去十几分钟，试题的难度让我不喜反忧，我将试卷翻页，映入眼里的便是一幅漫画和一行字。“观察漫画内容，描写并简述涵义。”浏览了一遍，令人难受的是这幅漫画是没有标题的。只有很简单的黑白图画：一位光头的大腹便便的老人闭着双眼躺倒在木椅上，神情悠闲，似乎“两耳不闻窗外事，但他躺的那张木椅倒是“长势良好”，椅背上冒出了新叶，蓬蓬勃勃，向上伸展。
我一下就傻了眼，这是什么意思？难道木椅汲取老人身上的营养了吗？这可真是天马行空了。我费尽心思，始终无法找到合理的解释。我迷茫了，这一愣就耗了五分钟，我不得不暂时放下先做其他题目。
到了尾声，试卷差不多都完成，可这幅漫画的含义我始终难以摸透。顿时我有点手足无措，以至于自卑，我连一幅漫画都看不懂，也难怪我作文分数低，理解不深了。我放下笔，捧起卷子盯着那幅漫画，老人，木椅……，我无从解释。可是我没有止步，我继续看着，总感觉自己有机会做出来。是了，机会！老人苦苦等待，始终没有抓住机会，木椅因为时间的变化而落地生根、冒芽、生长。我们要学会抓住机会啊！
我匆匆填写答案，却迟迟没有停下思考，我难道就没有机会了吗？我尚且年轻，有资本去拼搏和努力，我不过52名，还是很有机会的啊！
哦，我原来也很有实力。
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