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【精华】收获的作文600字四篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的收获的作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
收获的作文600字 篇1
树叶黄了，秋风劲了，不知不觉中，知了送走了夏的炽热，远行大雁的鸣叫，将秋的凉意，缓缓带到我的身边。
在那棵落满枯叶的大树旁，透过黑色栅栏，我又见到了那个熟悉的身影，那个曾经触动过我心灵的身影。
去年夏天，在栅栏那边的红色跑道上，我和他偶然相识。他问了我一句话：“你知道世界上最无聊而又最难坚持的运动是什么吗？”我摇了摇头。“是跑步！”他斩钉截铁地说。当我突感疑惑之时，他又说了：“对，我是执迷于跑步的，正因为它的难以坚持，我才爱上了它，这也是它吸引我的魅力所在！”顿时，我内心稍稍有些触动，那是一种发自内心的钦佩。
然而，不幸的一幕发生了。在一次市级短跑比赛中，他的小腿被其他选手的钉鞋划开了一道口子，血液浸透了那双红色的跑鞋。他坚持着走到了终点……不久后，我见到了他，心中不免有些忐忑，吞吞吐吐地问道：“你的腿还好吧？”他笑了笑：“健步如飞！”过了一会儿，我劝他：“别跑了吧。”他迟疑了，拉我来到那跑道中央的绿茵地上躺下，“为什么不跑？”他指着天空告诉我，“你看白云在跑，风在跑，我怎么能停！”说完便飞奔向那属于他的红色跑道，望着他黑黝黝的身躯，我的内心再一次被触动。
我明白，他的那份坚持是多么的不易，那份对跑步永恒的心又是何等的炽热！面对失败，他能坚强地站起。也许就在那一瞬间，他成为了我心中的永恒，永恒的价值在于他的那种精神用心付出，用心做事。
人生的.道路很长，但似乎又很短。生命中有太多的起点，又有太多的终点，有太多的坎坷，太多的挫折，然而，一生之中关键不在于得失，而在于我们一路走来，付出了多少，收获了什么，那才是让人终生难忘的永恒记忆。像伏尔泰说过的：“人生来就是为行动的，就像火花总向上腾，石头总往下落。”
只有用心付出，才会铸就生命中的永恒！
收获的作文600字 篇2
转眼间，一学期又过去了，回想起这一学期的一件件事情，回忆起我们的欢声笑语，真是又有趣又快乐。
这一学期我学到了很多知识，语文我会写了更多的生字，语文书上的一篇篇课文，是那样的生动有趣，上课时，老师的语调是多么的温柔和蔼，同学们也听得聚精会神、专心致志，我们还读了许多的课外书，如：《塔克的`郊外》、《亲爱的汉修先生》……真是功夫不负有心人，期末考试我们都考得非常好。
我最喜欢数学了，每次上课我都觉得无比有趣，让我又知道了很多解题的技巧，也学到了许多的知识。上课的时候，老师是那样的幽默有趣，时常把我们逗得哈哈大笑，这样的课堂，反而提高了我们听课的效率，让我们跟老师变的很亲近，俗话说：“任何成就都是刻苦劳动的结果。”这句话真是不假，通过我们的努力和老师的指导，结果我们的数学都很不错。
英语我学的也很不错，感觉还比较轻松，每次上英语课，老师在认真地讲，我也在专心地听，就是这样我才又学会了好多的英语单词，这次期末考试，我们班有好几个的一百分的，这就是我们班努力的结果。
三年级我们还多加了一门主科，那就是科学了，科学教会我们生活中的一些常识，那是我们生存中必不可少的知识，所以我也要好好的学习科学，不能忽视它。同时，我们还学到了一些很有趣的技术，如：怎么做好一张纸、怎么拓印书皮……但是，我们班这次期末考试考得不太好，看来我们以后还得继续努力啊！
这学期的收获可真大！下一学期我相信会有更多意想不到的收获！
收获的作文600字 篇3
在生活中常常会有一些意想不到的事情发生，在这些意想不到的事情中，有时还可能会有意想不到的收获呢！我就曾经有过这样一次收获。
那是在一次数学课堂上发生的事情。当时徐老师提出一个问题：“小丽、小明和小刚三个人都想去看表演，可是只有两张票，给那两个人才公平呢？”有同学举手说：“用轮流掷色子的方法来决定，掷到1、2小丽去，掷到3、4小明去，掷到5、6小刚去。”徐老师反问道：“那么要是掷到了2、3、6，怎么办呢？”教室里没有人回答，徐老师接着说：“这个方法不是很好，你们谁还有比较好的方法？”我的同桌张楚仪看了看我写的方案说：“你写的这个方法很好，快举手呀！”在她的鼓励下，我终于举起了我的右手。“请胡蕊芯同学回答！”徐老师大声说。
我站起来，心里紧张极了，我用颤抖的声音回答道：“他们三个人都掷三次，把三次掷的数加起来，数最小的那个人不去；如果出现得数一样的情况，就再掷一次。”徐老师大声说：“胡蕊芯的方法很好，很公平！”同学们都为我鼓起掌来，我非常高兴地坐了下来。这时我还听见坐我后面的好朋友胡心悦在小声说：“哎，这么好的方法怎么就让你想到了呢，胡蕊芯，我就想不出来！”听到好朋友的嘀咕声，我心里更高兴了呢！
其实，这个好办法还是我在羽毛球训练班里学会的呢！每半年我们羽毛球训练班都会打一次循环赛，比赛的排名先后，教练就是使用这个方法来进行。具体做法就是：把每个队员比赛获胜的'场次加起来，按照得数的大小排出先后顺序。如果获胜的场数一样多，那么这两个队员就是并列名次。本来爸爸妈妈送我去学打羽毛球，只是为了让我得到体育锻炼的机会，增强体质，万万没想到训练中比赛排名的方法竟然会对我的数学学习带来帮助和启示，这可真是意想不到的收获呀！
你看，生活处处皆学问这话一点不错，只要你细心观察和体会，你一定也会像我一样，常常收获这样的意想不到哟！
收获的作文600字 篇4
金风送爽，丹桂飘香，我到锡惠公园游览，不但开拓了视野;而且，还懂得了要春耕秋收的道理。
走进锡惠公园，来到观赏菊花的地方，我一下子就被醉倒了。这里的菊花颜色各不相同，红的如烈火般鲜红，白的像珍珠似的耀眼，黄的似金子一样悦目，蓝的如宝石一样璀璨……那绚丽的色彩使我陶醉其中，感到无比快乐。这些菊花的形状形形色色。有的像一把小勺子，向外延伸;有的像一条蛟龙，正在腾空飞跃;还有的像害羞的女孩，绽开了笑脸……就连花儿绽放的程度也毫不相同。有的含苞欲放、有的`已经绽放了几片花瓣，也有的正在争艳斗彩……
看到我被菊花吸引住了，一位公园里的老爷爷热心地向我介绍说：“这菊花的用处可多了。它不但有观赏作用，而且还有保键功能。”我说：“要是我们永远都是秋天该多好啊，既有美丽的花，又有甜蜜的果实。”老爷爷开导我说：“傻孩子，没有春天的播种，夏天的耕耘，哪里会有秋天的收获。为了这秋天的收获，我们公园里的园丁们可辛苦了。”听到这里，我就很有感触，想不到这秋天的花儿也是园丁们春夏辛劳的成果。老爷爷还告诉我，“为了让菊花更艳、更美，有些园丁在春天和夏天可是够辛苦的，有的专门住在花圃里;有的偶尔回一趟家，还赶来给他浇水;不管是春夏秋冬，他们都忙着给花儿浇水、施肥，使花儿茁壮成长!这就是春耕秋收的道理!”
听到这里，我感慨万千：作为一个少先队员，我们要想在人生的秋天收获成功的硕果，那我们在人生的春天和夏天怎么能不努力呢?
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